有關(guān)六年級(jí)小鴨子作文合集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)小鴨子作文8篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

　　在一個(gè)盛夏的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭。

　　因?yàn)樾▲喿觽兪堑谝淮纬鰜?lái)，對(duì)什么事物都感到好奇，看見什么都忍不住要去摸一摸。它們這邊看看，那邊瞧瞧，互相嬉戲、打鬧，玩兒的可開心了！鴨媽媽“嘎——嘎”地叫著，似乎在向小鴨子們警告著：“孩子們，不要東張西望啊，馬路上的井蓋經(jīng)常被小偷偷走，這下水道里的水也很急……”話音沒落，“撲通”一聲，幾只小鴨子就失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了幾只小鴨子，四處尋找著。忽然，它聽見下水道里傳來(lái)小鴨子的叫聲，急忙跑到下水道前：啊，幾只小鴨子在深不見底下水道里掙扎著！怎么辦？怎么辦？誰(shuí)來(lái)救救我的孩子？鴨媽媽拍打著翅膀，大聲向周圍的人呼救，可是行人都以為鴨媽媽是跟他們鬧著玩兒，就沒理會(huì)它。鴨媽媽見路人都沒有反應(yīng)，心里更是著急。

　　這時(shí)，路旁走來(lái)一位巡警，鴨媽媽見著巡警，非常高興。它箭一般地沖過(guò)去，大聲地向巡警求助�？墒潜M管它怎樣叫喊，巡警仍然聽不懂它在說(shuō)什么。鴨媽媽見巡警沒有反應(yīng)，便用嘴拉他的褲腳、啄他的鞋子，巡警只好跟著鴨媽媽來(lái)到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。巡警向井底望了望，恍然大悟，原來(lái)鴨媽媽是想要救小鴨子呀！他二話不說(shuō)，立刻向附近的居民借了網(wǎng)，又接上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把將要被水沖走的小鴨子一只一只撈了上來(lái)。巡警又拿毛巾給小鴨子擦干身體，小鴨子終于得救了，一旁的`鴨媽媽見到獲救的小鴨子，它那顆砰砰直跳的心終于平靜下來(lái)巡警臉上也露出了燦爛的笑容。過(guò)路的行人不得不想巡警豎起大拇指，四周傳來(lái)了許多贊許的話語(yǔ)。

　　小鴨子被救了出來(lái)，鴨媽媽可高興了，她向巡警叫了兩聲后就上路了，在溫哥華街頭上留下了一串楓葉似的腳印……

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

　　我家的后院里養(yǎng)了幾只小鴨子。它們?nèi)�身毛茸茸的，好像一個(gè)個(gè)淺黃色的小毛線球，圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著一顆黑珍珠般的眼睛，橙黃色的.嘴巴扁扁的，好像一把小鏟子。只要一看到食物，它們就發(fā)出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”，扭動(dòng)著圓圓的身子，移動(dòng)著小扇子般的腳丫，翹起身子后面的小尾巴，一搖一擺地向前跑，好像一個(gè)個(gè)不倒翁，樣子滑稽又可愛。

　　奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃，它們吃得津津有味，好像這是天下最好吃的美食�？墒俏蚁胨鼈儜�(yīng)該最愛吃小魚和小蝦米。

　　有一次，我想驗(yàn)證一下小鴨子是不是天生的游泳高手，就讓奶奶找來(lái)一個(gè)大洗澡盆，往里面放滿水。我想把小鴨子抓進(jìn)水里去，可是怕傷害它們，我就不敢抓，奶奶告訴我，抓它們的翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鴨子還是受了驚嚇，它一邊想掙脫一邊大叫，奶奶輕輕地把它放進(jìn)水里，它更加驚慌失措了，撲閃著翅膀?yàn)R起水花，尖叫著好像在喊“救命�。【让���！”我覺得它根本不是在游泳，而是在水中掙扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一會(huì)兒，小鴨子就在水盆里悠閑地游起來(lái)了，看它那驕傲的表情，好像要唱歌了呢！這時(shí)，我也抓了一只小鴨子，哇，這家伙真臭，感覺好久沒洗澡了，我趕緊把它放進(jìn)水里，它也過(guò)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進(jìn)水里，讓它們舒服地洗了個(gè)澡。我覺得它們果然是游泳高手。

　　這些小鴨子們想叫就大聲叫，想吃就狠狠地吃，想拉就隨地拉，雖然不文明，可是很自由很快樂，我很喜歡它們，也很羨慕它們。

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，鴨媽媽帶著她的六個(gè)孩子去城市里見世面，鴨寶寶們都一歲了，都吵著要進(jìn)城。

　　在溫華街頭的一條馬路上，鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然，一輛藍(lán)色小轎車上的司機(jī)驚叫起來(lái)：“我的天啊，鴨子！”一個(gè)個(gè)急剎車后，汽車紛紛排成長(zhǎng)隊(duì)等鴨子過(guò)馬路。只見鴨媽媽昂首挺胸，小鴨子們也學(xué)媽媽的樣子，伸出小脖子，邁開大步大搖大擺地走了起來(lái)，他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機(jī)乘客們開懷大笑。

　　忽然，走在最前面的小鴨子之中的老大看見了一個(gè)大井蓋，他不由得走了神，把隊(duì)伍帶到了下水蓋旁。

　　小燕子子圍成一圈往井里瞅，幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了，一起歡快地說(shuō)：“��！這是個(gè)游泳池，下去涼快涼快！”說(shuō)罷，就排成隊(duì)往下跳，老大連忙攔住他們，說(shuō)：“危險(xiǎn)！快回來(lái)！”可惜，已經(jīng)遲了，最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去！

　　老大一下子傻了，小鴨子跳下井后正準(zhǔn)備游，可水流越來(lái)越急，它們一邊拼命撲扇著翅膀，一邊上氣不接下氣地說(shuō)：“嘎，水好急！媽媽！我要媽媽！”

　　岸上的鴨子也拍著翅膀，大喊：“媽媽，快過(guò)來(lái)！”

　　鴨媽媽聽見了孩子們的聲音，回頭一看，呀！孩子們都不見了！但她很快冷靜下來(lái)，順著聲音尋找孩子，來(lái)到了下水井，她看看井下的孩子，拍著翅膀正在等待救援，她大聲朝井下喊：“孩子們，使勁拍翅膀，使勁，堅(jiān)持��！我去叫人來(lái)救你們！”又對(duì)岸上的'孩子說(shuō)：“你們圍住井蓋，別讓車經(jīng)過(guò)這里�！闭f(shuō)完，就急急忙忙地去搬救兵了。

　　正巧，她剛到路口轉(zhuǎn)彎處，就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來(lái)，她急忙上前去咬住其中一個(gè)人的褲腳，使勁往井蓋的方向拉，這個(gè)人煩了，說(shuō)：“��！誰(shuí)家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯，鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子，那人好象突然醒悟了過(guò)來(lái)，“啊！不好！肯定前面有什么情況了！”鴨媽媽趕緊在前面引路，走幾步就看看那個(gè)人跟上來(lái)沒有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點(diǎn)”。

　　眼看水流越來(lái)越急，小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上，試圖用手把小鴨子撈出來(lái)，可下水井太深，怎么也撈不到，鴨媽媽急了，在一旁氣憤地直跺腳，好像在說(shuō)：“快！快點(diǎn)救我孩子！”

　　人群把馬路圍得水泄不通，幾個(gè)人也試著撈小鴨子，可誰(shuí)也救不上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人撥開人群鉆進(jìn)來(lái)，對(duì)巡警說(shuō)：“我的車?yán)镉袚启~的工具，等我一會(huì)兒，我去拿來(lái)�！眲傄徽f(shuō)完就飛奔地去拿工具。

　　不到一分鐘，那人便拿來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的撈魚網(wǎng)，警察把竿子放到井里，使勁一提，就把兩只小鴨子撈了出來(lái)，人群中爆發(fā)出一陣歡笑，大家目送媽媽和小鴨子又上了路，歡呼聲也在街頭久久回蕩著。

　　今天，在溫哥華；在街道中，上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

　　星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇，立刻跑出屋子去看。原來(lái)，媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來(lái)一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。

　　小鴨子好可愛呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。

　　媽媽走了。我一個(gè)人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的`東西。好了，不去多想了，還是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣?xùn)|西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃�？墒�，那些鴨子對(duì)碗里的食物一點(diǎn)都不感興趣，只是喝了一點(diǎn)水就走開了。我就有點(diǎn)火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯(cuò)，這一招真靈，鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們?nèi)匀徊怀�。真掃興！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干！

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

　　今天，我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上，眼睛望著窗外飛馳的景色，我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。

　　上次我和媽媽去奶奶家是半個(gè)月前，那時(shí)奶奶家的小鴨子剛剛買回來(lái)，一個(gè)個(gè)小小的身體毛絨絨的，淡黃色的毛又細(xì)又軟，摸上去柔柔的。并不算長(zhǎng)的脖子托著小腦袋，小嘴巴硬硬的向前挺著，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛極了！我把它們拿在手里，可它們一點(diǎn)也不緊張，似乎知道我很友好似的，安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準(zhǔn)備好的青菜，給它們喂水，和它們一起玩，直到我和媽媽要回家了，才戀戀不舍地離開了。

　　終于下車了，我一路小跑，迫不及待地推開了奶奶家的院門。啊，我的'小鴨子就在院子里，它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了，絨毛變得密了，能在小院子里穩(wěn)穩(wěn)地走動(dòng)了。那堅(jiān)硬的小嘴巴像一把鏟子似的，叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里，可這些小家伙不再像第一次見到它們時(shí)那樣乖了——不肯老老實(shí)實(shí)地在我手里了，而是晃動(dòng)著笨拙的身體躲避著。奶奶打開遮擋它們的小門，它們就撒歡似地向院外的池塘跑去，爭(zhēng)先恐后地下到水里，在水里盡情地游啊游的，同時(shí)吃著池塘里新鮮的水草，一邊吃“大餐”，一邊悠閑地東張西望，享受著這“幸福時(shí)光”。我圍著池塘走著，不時(shí)往水里扔些土塊、石子，有的落在它們身邊，蕩起一層層漣漪，有的恰巧落在它們身上，它們就“嘎嘎”地叫著，游向另一邊，我也高興地連蹦帶跳。

　　快到午間時(shí)，奶奶走出來(lái)，喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時(shí)候，它們就像軍人聽到了口令集合一樣，從水里爬出來(lái)，邁著細(xì)小的步子往它們家的方向走。也許它們也認(rèn)路，直奔奶奶家的方向，而且還邊走邊唱著歌。不一會(huì)兒，就到了奶奶的院子前。奶奶打開門，它們就一個(gè)勁兒地往里擠，唉，真不講秩序。

　　這就是奶奶家的小鴨子，你看，它們是不是很可愛呀？

六年級(jí)小鴨子作文 篇6

　　在一個(gè)初秋的中午，天氣十分晴朗，小鴨子們排成了一隊(duì)，跟著鴨媽媽，出門散步去了。

　　小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下，頭一次踏上了溫哥華的街頭，街上可熱鬧了，小鴨們?cè)谌巳褐写┧笾�，馬路上的車川流不息，小鴨們從來(lái)沒見過(guò)這么繁華的景象，眼睛都看花了，還嘎嘎地叫著，東瞅瞅，系瞧瞧，好不快活。這么多好玩的事物，怎么還有人去瞧自己腳下呢？可它們恰恰不知道，危險(xiǎn)就在自己腳下。

　　走著走著，突然撲通幾聲，幾只可愛的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋上蓋的下水道里去了！鴨媽媽回頭一瞧，咦？怎么少了那么多的鴨寶寶呢？再一看，呀！小鴨子掉進(jìn)下水道了，這下可把鴨媽媽給急壞了，剩下的小鴨子也嚇的縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急，時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)個(gè)垃圾，小鴨子在井下拼命地游著，一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻，可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜，對(duì)著井下的孩子們說(shuō)：“不要怕，再堅(jiān)持一會(huì)兒，媽媽想辦法救你們”。之后，又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的.巡警，咬住他的褲腿，拼命往井邊拖去 巡警十分好奇，到了“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　巡警往井下一瞧，幾只小鴨已經(jīng)快沒力氣了，馬上被卷走了。巡警二話不說(shuō)，馬上爬了下去，撈出了幾只奄奄一息的小鴨，鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的小鴨。

　　九月的太陽(yáng)暖暖地照著大地，把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了，鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了，此時(shí)，所有車輛停下，目送這一隊(duì)特殊的行人回家。

　　此圖正被一個(gè)記者拍下，它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著，拍下了小鴨的憨態(tài)可掬，更拍下了人與動(dòng)物和諧相處的美好瞬間。

六年級(jí)小鴨子作文 篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的.美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路，有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。

　　掉進(jìn)下水道的小鴨子拼命地喊：“救命��！救命啊……”鴨媽媽聽到喊聲，剛開始，有些驚慌失措，嘴里不停的說(shuō)：“這可怎么辦，這可怎么辦？”一邊說(shuō)著，一邊安慰小鴨子們：“孩子們不要急，我想辦法救你們�！�

　　這時(shí)，街上車來(lái)人往，人們根本就沒注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時(shí)顯得特別沉著冷靜，她一邊指揮沒有掉進(jìn)下水道的小鴨子把下水道圍成一圈，一邊尋求合適的救助機(jī)會(huì)。

　　鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通，于是它飛快地跑到巡警旁邊，向他“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警對(duì)鴨媽媽的叫聲毫無(wú)察覺，仍然在那里指揮交通。那怎么辦？鴨媽媽急中生智，就用嘴咬著巡警的褲腳不放。把他拉到下水道旁，巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是，巡警連忙打手勢(shì)示意經(jīng)過(guò)下水道旁的車輛都停下來(lái)。

　　大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意，不知是哪個(gè)人想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法，他拿來(lái)一根繩子，把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)木桶內(nèi)，巡警把小鴨子拉出來(lái)。

　　鴨媽媽和她的孩子們都扇動(dòng)著翅膀，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們……”

六年級(jí)小鴨子作文 篇8

　　一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。這個(gè)坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著：“救命�。【让���！”

　　遠(yuǎn)處的小動(dòng)物們聽到喊聲后，急忙趕來(lái)了。這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，把小象叫來(lái)了，他對(duì)小象說(shuō)：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來(lái)吧�！庇谑�，小象跑到大坑旁，伸長(zhǎng)了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。

　　這個(gè)辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來(lái)：“有辦法了！”他把小熊叫來(lái)了，他對(duì)小熊說(shuō)：“你用你的水桶舀水灌滿大坑，讓小鴨子浮起來(lái)，他就可以爬出來(lái)了�！毙『镉X得小熊一個(gè)人不夠，就算灌到天黑也灌不滿，于是，小猴又叫小象來(lái)和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥去安慰一下小鴨子。

　　漫長(zhǎng)的.兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，大坑里的水全灌滿了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來(lái)了�！爸x謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說(shuō)�！安挥弥x，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說(shuō)。于是，他們就高興地玩了起來(lái)。

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