青春初三作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的青春初三作文，歡迎閱讀與收藏。

青春初三作文1

　　草長(zhǎng)了，鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級(jí)。

　　仰望天空中耀眼的陽(yáng)光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說(shuō)三年級(jí)是我們生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入三年級(jí)的門檻時(shí)，我們不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的孩子，我們不再是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級(jí)，我們肩負(fù)著責(zé)任。

　　開學(xué)第一天，老師問(wèn)：三年級(jí)是什么意思？

　　我想，我的答案是：三年級(jí)意味著努力奮斗。

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛。我愿意燃燒！

　　是的`，生活需要奮斗，生活需要奮斗！三年級(jí)是我們努力學(xué)習(xí)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我們?nèi)匀幌褚郧耙粯永速M(fèi)時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們正在腐蝕我們的生活。

　　開學(xué)的第一天，當(dāng)我手里拿著沉重的課本，當(dāng)我看到老師們爭(zhēng)先恐后地去上課，當(dāng)我看到同學(xué)們忙碌的身影，一種無(wú)形的壓力壓在了我的肩膀上。

　　我們需要把壓力變成力量！

　　第三，新學(xué)生，新老師，新教室，一切都是嶄新的！我們應(yīng)該在書上做很多筆記，在教室里大聲背誦課本，晚上認(rèn)真細(xì)致地完成作業(yè)。

　　在三年級(jí)時(shí)，我們不應(yīng)該成為溫室里的花朵，而應(yīng)該成為暴風(fēng)雨中直立的小草。

　　我們不應(yīng)該沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，而應(yīng)該在第三等級(jí)的現(xiàn)實(shí)中掙扎。

　　我們不應(yīng)該在現(xiàn)有的地方奔波，而應(yīng)該在滿是書的圖書館里靜靜地閱讀。

　　我們不應(yīng)該坐在教室里讓我們的思想停留在0+上，而是應(yīng)該集中精力做筆記。

　　第三，我們需要努力奮斗！這樣，明年七月，我們將成為陽(yáng)光中最燦爛的笑容！

　　讓我們用青春迎接美麗的三年級(jí)，無(wú)畏將是我們的態(tài)度！

青春初三作文2

　　清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，穿過(guò)片片樹葉，落在我們的身上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞，幾聲鳥鳴響起，清脆又歡快，悠揚(yáng)而動(dòng)聽……

　　“跑快，跑快，最后兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，沖刺！”風(fēng)兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹葉沙沙作響，天蒙蒙剛亮，幾朵白云的輪廓，若隱若現(xiàn)，幾聲鳥鳴響起，伴著我們飛奔的腳步，和諧而動(dòng)聽。愿我們飛奔的腳步，能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……

　　隨著時(shí)間分分秒秒的流逝，賴床的太陽(yáng)終于起床了，伴著我們朗朗的書聲，把陽(yáng)光灑向大地，斜射入窗戶，照在我們的身上暖暖的。“叮鈴鈴--”，下課鈴響起，同學(xué)們或是沙沙寫字，或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的繁忙，年級(jí)的增高，我們知道，要努力學(xué)習(xí)，要拼搏奮斗，要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……

　　天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著陣陣桂花香，從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹，穿過(guò)窗戶，吹起窗簾，我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我，抬頭望天，滿眼火紅，太陽(yáng)，映紅了天，也映紅了云，映在潔白的卷子上，發(fā)出暖暖的.光。而云下的我們，正在拼搏奮斗，努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)而戰(zhàn)……

　　不知何時(shí)，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿天繁星，圍在月亮旁，散發(fā)著屬于它們的柔柔的光�！啊�…但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄按蜃�，大半夜的干嘛呢！”“明天考試，我背書呢！”“你繼續(xù)，繼續(xù)�！薄氨�辰中秋……”繁星滿天，月光柔和，月下的我們背書學(xué)習(xí)，拼搏努力，向夢(mèng)想出發(fā)……

　　天空，暗藍(lán)暗藍(lán)的，我躺在床上，清風(fēng)吹過(guò)，穿過(guò)窗戶，帶來(lái)陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗，不負(fù)夢(mèng)想，無(wú)悔青春！

青春初三作文3

　　青春，悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)，苗條的身影來(lái)的；她是伴隨著男孩粗壯的嗓音，蓬勃的朝氣來(lái)的。

　　青春，如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著男孩女孩的身體，也孕育了男孩女孩“剪不斷，理還亂”的心聲。

　　我曾試想找回從前無(wú)拘無(wú)束的陽(yáng)光，但終究不能如愿。

　　不知從何時(shí)起，我開始喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地站在一角，看著那些無(wú)憂無(wú)慮一起打鬧的小孩子們，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я诉@般野性。曾試想融入他們的行列，一起瘋、一起鬧，將自己一天所有的煩惱都拋棄，但自己就如一滴油，無(wú)論怎樣都無(wú)法與水融合。

　　小時(shí)候，自己常常幻想著長(zhǎng)大后的模樣、未來(lái)的夢(mèng)想、生活……不經(jīng)意間，自己長(zhǎng)大了，反倒又多了一份煩惱。時(shí)常焦躁不安，與原來(lái)相比，好像變得大不一樣了。因而有時(shí)多么想把自己變成通情達(dá)理、溫柔、單一的'淑女�。�

　　每天放學(xué)，除了會(huì)無(wú)精打采地叫一聲爸媽外，似乎再?zèng)]有更多的交流。那小時(shí)聽起來(lái)格外親切地叮嚀與囑咐，現(xiàn)在怎么老覺得成了無(wú)休止的嘮叨？

　　總愛在鏡前顧盼自己的形象，盡管不知道要觀察些什么；總愛注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，若是朋友直言自己的缺點(diǎn)，又不大舒服；總愛關(guān)起門來(lái)，寫下自己也不知所云的心事，或哼上幾曲小調(diào)，看些漫畫或讀些故事�？傊�，都是些冷冷清清的愁苦思緒。

　　面對(duì)父母的搖頭，自己的迷惘，哥哥的訴說(shuō)，心中只有一個(gè)感嘆：青春，我讀不懂你，真的。

青春初三作文4

　　陽(yáng)光灑下金燦燦的溫暖，無(wú)數(shù)人的浮躁心靈顯得平靜。香花溢十里，綠樹積成蔭，這就是人生的青春。

　　扛槍殺敵，賣力做活，茫茫原野，滄海桑田，這都是青春的選擇。其實(shí)不然，如今的青春不需將汗揮成雨，不必拼血，只要僅僅的一顆完好無(wú)損，堅(jiān)如玉石的雄心。

　　地里的灰土我看得心煩，那些蠕動(dòng)的`如鼻涕的幼蟲讓人惡心轉(zhuǎn)變成了習(xí)慣。常常擔(dān)心和藹的母親那如簽的無(wú)髓的老腰會(huì)不會(huì)像扳玉米一樣被她背上那沉重的籮筐給壓斷掉。那孤寂空曠的平野上，光禿禿的像雞爪的般的花椒枝承受著風(fēng)霜的侵襲。孤苦伶仃的烏鴉送去了最后一抹夕陽(yáng)，母親那雙黑紫色的手掌變黃了，一閃一閃！我的鄉(xiāng)，我的情，我青春目標(biāo)。

　　一行行的蘋果，紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一些血球正在給人民照亮著。白而多灰的路轉(zhuǎn)眼變得烏黑發(fā)亮。走在上面猶如踩在一些光滑的鵝卵石上，吱吱作響。高高的樓房如此潔白，好似一棟棟雪屋佇立在我面前。疾馳的汽車飛快，好似許許多多的子彈在公路上穿梭不止。暗紅的太陽(yáng)漸漸從東方山嘴口，在云霧中掙扎著隱隱而起。絲絲的陽(yáng)光掩去了火紅的蘋果燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見朝陽(yáng)處幾只大雁展翅而來(lái)了，吟唱著青春夢(mèng)想的歌謠。

　　神秘的青春來(lái)了，天真的童年漸漸被洗滌了。青春因?yàn)槎鄤诙�炫爛，青春因?yàn)榕�力而多彩，因�(yàn)槠床�青春綻放了光彩。我正青春，我整裝待發(fā)，我的青春將揚(yáng)帆起航。

青春初三作文5

　　看著墻上掛的日歷，隨手一翻，不翻不知道，這一翻嚇了我不知一大跳，20xx年竟又要過(guò)去了。

　　仔細(xì)想想，剛進(jìn)初一的時(shí)候，好像就在昨天。怎么一個(gè)不留神，竟已到了初三。這時(shí)間是怎么偷偷從我身邊溜過(guò)的？

　　初一的時(shí)候，還總是帶著小孩子的天性——貪玩。雖然玩的時(shí)間沒(méi)有小學(xué)多，但也玩得不亦樂(lè)乎。玩玩跳皮筋，搖搖呼啦圈，玩玩三個(gè)字抓人游戲……初一的時(shí)光就這么被玩過(guò)去了，時(shí)間就這么從我們的游戲中偷偷流失了。

　　到了初二的時(shí)候，游戲再也提不起我們的興趣了，只是天天聊聊趣事，哼哼流行歌，看看偶像劇……不知不覺中，初二的光陰竟就這么在我們的談天說(shuō)地中悄悄溜走了。

　　現(xiàn)在到了初三，雖然已經(jīng)感覺時(shí)間飛逝，卻早已沒(méi)有閑心去理會(huì)。天天埋頭苦做，分不清是白天黑夜，記不清是哪一年那一天，只知道日復(fù)一日的'做著各種作業(yè)，背文言文、化學(xué)式，英語(yǔ)單詞……時(shí)間就這么從我們的忙碌中快速飛過(guò)了。

　　時(shí)間，正如朱自清《匆匆》中所說(shuō)“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了�！�

　　我不知道時(shí)間為何如此急于逃走，伸手去抓，卻什么也沒(méi)抓到。我好想說(shuō)：“時(shí)間你能否慢點(diǎn)走？都給我一點(diǎn)？”

青春初三作文6

　　青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。

　　青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分，給每個(gè)人的只有一份。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無(wú)再年少”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”。

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，然而每走一步都要從這個(gè)世界撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以有了越走越累的感覺。生活確實(shí)有太多的辛酸二畢竟人是不可能沒(méi)有感情的，不可能離開復(fù)雜的親情、友情、愛情的.。但我們并不因?yàn)樯�活的�?fù)雜而逃避它，我們還是需要面對(duì)的。

　　不必抱怨生活給予太多的磨難，不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀：人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬(wàn)事的不順心，你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在手，希望屬于你，陽(yáng)光屬于你，世界屬于你！

　　也許生活有時(shí)真的是無(wú)情的，因?yàn)榕�力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，也不要輕言放棄。

　　我很喜歡的一句話：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？并時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實(shí)，冬天是反思。請(qǐng)把握春天，走過(guò)夏天，收獲秋天，考驗(yàn)冬天。

　　只有一次生命，我們要珍惜；只有一次人生，我們要奮斗！

青春初三作文7

　　青春，這人生中最美好的花季就是初三。

　　題記

　　在這最美的時(shí)間里，我們度過(guò)了忙碌又歡快的時(shí)光，在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試，遇見了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。

　　都說(shuō)青春無(wú)悔，可我覺得我是留有遺憾的，因?yàn)槲液退�在一起的時(shí)光是那么少，這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾，青春的時(shí)光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時(shí)光，無(wú)論是好是壞，都是青春，所謂沒(méi)有任何東西是十全十美的，初三過(guò)后，我們即將進(jìn)入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學(xué)來(lái)到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)�年的母�！?/p>

　　在這處三里，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，可這一晃而過(guò)的時(shí)間，我們即將離去的初三，我會(huì)記得，他帶給了我許多，既有傷感又有快樂(lè)，在這初三里，我認(rèn)識(shí)了他們，我們穿著統(tǒng)一的校服，在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味，過(guò)了這初三，就意味著他們離我而去，初三的我們年少輕狂，燦若繁花，我相信，帶我們分別的那天，我們彼此留下一個(gè)美好的身影，難忘的`回憶，有一位名人曾說(shuō)過(guò)友誼如同花香一樣，是淡一點(diǎn)好，越淡越使人依賴三年間，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，但更多的是攜手笑對(duì)人生，在這離別的時(shí)候，我想告訴各位：明月裝飾了我的窗子，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。

　　初三，我會(huì)一起當(dāng)初相見的模樣，都是一臉稚氣的模樣，可現(xiàn)在，我們都成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們，多了煩惱，成績(jī)的憂愁，與朋友的交往，無(wú)論是什么，我們都將永最美好的笑容來(lái)面對(duì)，只希望，初三過(guò)后的我們都幸福，快樂(lè)。

　　這最美好的時(shí)光，就是青春，最美好的花季就是青春初三！

青春初三作文8

　　我自幼喜愛植物，一有零花錢，便開始瘋狂地購(gòu)入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物，有多肉，有空氣鳳梨，甚至有僅在紀(jì)錄片出現(xiàn)過(guò)的各種食蟲植物。

　　每天放學(xué)回家，我都要去細(xì)細(xì)觀察每一株植物，發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微難察的變化。前幾天，我的植物樂(lè)園又添了新成員——獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時(shí)候，它還其貌不揚(yáng)。再加上獵戶座喜光照，耐干旱，不耐寒，我便將它安置在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，期冀不久后的驚喜。

　　終于，在一個(gè)溫和無(wú)風(fēng)的冬日，幾根細(xì)小的芽點(diǎn)出現(xiàn)在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之后，嫩芽越來(lái)越長(zhǎng)，還長(zhǎng)出了花苞。漸漸的，它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來(lái)，怯生生地張望這個(gè)世界。

　　此時(shí)，我的心緒激蕩，我的獵戶座在我的精心照料下長(zhǎng)得周正了不少，已完全開放，呈橙色穗狀花序。但隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重，我端詳獵戶座的頻率越來(lái)越小了。

　　一次考試過(guò)后，我放松下來(lái)，便施施然地晃悠到陽(yáng)臺(tái)。即使我已幾天沒(méi)澆水侍弄了，獵戶座依然不負(fù)所望地驚艷了我。葉片匙形，前端有小尖，成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢(mèng)幻般的紅色，且略微透明，配合其包攏的.花型、粉藍(lán)至瓦青的葉色，在陽(yáng)臺(tái)上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。

　　細(xì)細(xì)縷來(lái)，我想我是幸運(yùn)的。幾年來(lái)，我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長(zhǎng)。我無(wú)法為它們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)而未及時(shí)地噴灑蟲藥，但它們學(xué)會(huì)了默默忍受，并用它們最美的姿態(tài)安慰我，激勵(lì)我，陪伴我。

　　陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，我的青春有它們的陪伴，真好！

青春初三作文9

　　因缺少綠葉的襯托而顯得孤苦伶仃，魚兒因缺少水的奉獻(xiàn)而奄奄一息，地球因缺少人們的足跡而空洞冷清。21世紀(jì)的中國(guó)，培養(yǎng)一代又一代的青年，如同培養(yǎng)一次又一次的光輝。在青春的十字路口，不同的選擇會(huì)意味著不同的結(jié)果。

　　沐浴青春，都會(huì)使我陷入陣陣沉思........

　　每次我問(wèn)我自己，青春是什么，“她”意味著什么..

　　“青春”這個(gè)富含活力的字眼。不僅充滿著希望，也銘刻著挑戰(zhàn)，激勵(lì)我們前進(jìn)。

　　每次爬上屋頂，看著初升的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)露出微笑。他用那溫暖回饋大地，用那懷抱奉獻(xiàn)大地，用“透明”的乳汁哺育大地。從太陽(yáng)的執(zhí)著，太陽(yáng)的奉獻(xiàn)，太陽(yáng)無(wú)休止的拼搏。好像讓我悟出處于青春階段的我們正如那烈火如歌的太陽(yáng)，即將到達(dá)頂峰。

　　有時(shí)，我也會(huì)問(wèn)自己，我們應(yīng)選什么樣的道路，應(yīng)該怎么做？

　　以未來(lái)的美好為動(dòng)力，以生活的哲理做道路，以最后勝利為目標(biāo)，沿著挑戰(zhàn)，拼搏的軌道，去追尋最后的果實(shí)——夕陽(yáng)。

　　透過(guò)玻璃仍能看清你的臉，你努力時(shí)的心總會(huì)沉甸甸的，但最終的結(jié)果是甜的。暴風(fēng)驟雨下的小草不會(huì)低頭，強(qiáng)烈的希望加勇氣，換回了雨后的生存空間，雨后挺直的腰板是接受完考驗(yàn)，品嘗了勝利的喜悅，頑強(qiáng)生存的見證。暴風(fēng)雨后的太陽(yáng)很美，在彩虹的映襯下煥發(fā)光彩。

　　青春中的`我們?nèi)缤�雨中小草，接受挑�?zhàn)，努力拼搏，才有結(jié)果。而青春猶如那秒針，一天不會(huì)轉(zhuǎn)兩個(gè)8點(diǎn)；猶如那太陽(yáng)一天不會(huì)升起兩次。猶如那放飛的理想，那放飛的希望，那寄托的愿望。

　　青春的頑皮影子沒(méi)有陰影那樣沉重；青春的步調(diào)遠(yuǎn)比童年緊張；青春的格式化不在充滿遐想。

　　我又一次沐浴青春，又使我陷入陣陣沉思....

　　金色的夕陽(yáng)最終是最美的，因?yàn)樗�是清楚努力拼搏后換回的金牌。

青春初三作文10

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)撩人的芬芳。

　　她讓我如此著迷。

　　因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖�在墜落的邊緣，我們始終有努力的力量；因?yàn)橛辛四悖�在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四時(shí)之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞欲放。

　　當(dāng)我騎著自行車，迎著早晨的第一陣微風(fēng)，走在那不知名的花樹中，那感覺，很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來(lái)，放好自行車，我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’，遍地的花瓣，是一小片一小片的白色花瓣，給人以一種意境美�；ǖ拿揽倳�(huì)讓人摘之己有，但我沒(méi)有摘花的習(xí)慣，因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕�枯死在我的手中，無(wú)奈，只得多停留來(lái)欣賞。在這下過(guò)雨的清晨，總會(huì)使人看看天，看看云。因境的美，云的白，天的'藍(lán)，樹的青，花的秀，無(wú)不讓人感嘆，青春、如此簡(jiǎn)單。

　　青春、是夢(mèng)幻的、是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

　　在青春的道路上，年少、是最美的懵懂。

　　時(shí)光總會(huì)帶走一些東西，人總是失去之后才懂得珍惜，我們感嘆年少的輕狂，感嘆青春的美好。

　　年少是逝去的青春。

青春初三作文11

　　雪，飄落下來(lái)，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風(fēng)，冷冷的刮來(lái)，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來(lái)，化成了冰，一縷陽(yáng)光照進(jìn)這靜悄悄的世界里，屋檐下結(jié)的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的小水處中，這就是年華的進(jìn)程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......

　　每個(gè)人都是從哭聲里來(lái)，又從哭聲里去，我們?cè)谶@短暫的人生里，是時(shí)間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟......時(shí)間雖是有限的，但是時(shí)間的價(jià)值卻是無(wú)限的'，年華的進(jìn)程既短暫又漫長(zhǎng)，好似一只破繭成蝶的蛹，自己造了一層厚厚的繭，讓歲月無(wú)情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。

　　青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長(zhǎng)的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，面對(duì)困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這美好，但在美好的背后卻掩蓋著無(wú)數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但美好的總是那么多，快樂(lè)總是陪伴這我們。

　　讓青春年華永駐我們的心中，我們就會(huì)迎來(lái)青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!

青春初三作文12

　　在我們生活的這個(gè)年代里，酸甜苦辣交織錯(cuò)雜著，生活的味道也越來(lái)越濃郁。而在熱鬧的城市中，一大波年輕人正積極涌來(lái)，而我，也正是其中之一，與小伙伴們一起體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。大學(xué)快畢業(yè)了，都正忙碌著尋找工作呢。

　　我那三個(gè)死黨，也正為畢業(yè)后工作的事情而急得焦頭爛額。蘇比，一位典型的`事業(yè)型女人，出生于富貴家庭，以姣好的容貌贏得廣大男生的喜愛，但也遭到眾多女生的妒忌。別看她平時(shí)高傲，一副大小姐模樣，幫起朋友來(lái)可謂是兩肋插刀，熱情相助呀！但就只差一個(gè)帥氣的男朋友哦。

　　每當(dāng)我們仨看到在她眼中的那些所謂的無(wú)聊的追求者，口水直流，帥哥一抓一大把呀！我們只能感嘆：蘇比，你眼光太高了……而在我們四人中，瀾雪的成績(jī)最為優(yōu)異，出身于書香門第的她，更顯的溫文爾雅，氣質(zhì)非凡，而且她的美貌比蘇比還要略勝一籌，甜甜一笑，就能惹人春水蕩漾，可見這魅力有多大。

　　寒璃則是典型滴女漢子，力大無(wú)窮，呵呵，那她也就自然是體育隊(duì)的一員，她爸媽本就是體育運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在一家三口，湊的更齊了，可成績(jī)也是出奇的差，唉……我，琴鈴，則十分普通，跟大眾百姓差不多，普通的家庭，普通的成績(jī)，普通的外貌，簡(jiǎn)直再普通不過(guò)啦！有時(shí)真心覺得自己不存在一樣，搞得他們都認(rèn)為我有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的……

青春初三作文13

　　青春是多彩的，他讓人生樂(lè)趣無(wú)窮，它充滿了神秘，等待著我們?nèi)ヌ剿��！�—題記

　　在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光柔和的一天。我和往常一樣，懷著一顆茫然的心，漫無(wú)目的的在河邊走著，伴隨我的只有陣陣微風(fēng)。

　　對(duì)��！她與我一樣都是在這里散心。

　　我低著頭，看著路上的'小青石子，聽著從耳機(jī)里傳來(lái)的歌，我就這樣走著，不知在這兒走了多久。反正天上的太陽(yáng)也不知所蹤了，只剩下天際邊的余暉。

　　我時(shí)不時(shí)會(huì)抬頭望一望這美景，它是多么迷人啊。哎！多希望這一刻能永遠(yuǎn)停下來(lái)，我也知道這只是癡心妄想。我無(wú)奈的看著前方，有一道熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。

　　她與我是同一所學(xué)校同一個(gè)班，在同一個(gè)小組，成績(jī)不錯(cuò)，人也挺好的，只不過(guò)她時(shí)不時(shí)會(huì)變得很傲嬌。

　　我在班上沒(méi)有幾個(gè)朋友是深交的，我把這些看的很淡，覺得生活很無(wú)趣，已經(jīng)無(wú)需深入其中。

　　所以啊，我只覺得她與我只不過(guò)是對(duì)方人生中的過(guò)客。

　　正因?yàn)槿绱�，我也只能在原地看著她，看著那單零零的身影，看著那迷人的臉龐帶著一抹微笑，看著那長(zhǎng)發(fā)在空中起舞飛揚(yáng)。

　　我很是好奇，她為何能這般無(wú)憂無(wú)慮，為何同樣身處河邊，她乘著風(fēng)，面帶微笑，而我為何乘著風(fēng)，卻是面無(wú)表情。

　　我就這樣站在余暉下，凝望著這余暉下的她，她好似也感到我目光看著她，帶著疑問(wèn)。她回過(guò)頭，看到了我，我也終于看清了她的面容。沒(méi)錯(cuò)，她是在笑，眼神是那么迷人，我仿佛從中看到了人生的目標(biāo)。在這個(gè)春天，我遇見了她，我知道了，在人生路途中就算只身一人，不要傷心，自己一個(gè)人活得開心也很好。

　　她是我青春中重要的一筆色彩，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，她也一定會(huì)走過(guò)我的世界，但她卻留下了一道抹不去的身影。

青春初三作文14

　　青春是道明媚的憂傷，郭敬明說(shuō)。

　　憂傷我是肯定了的，畢竟這是個(gè)憂傷泛濫的年代……那明媚呢？我不知道，這個(gè)年代，少男少女誰(shuí)不憂傷，半虛半實(shí)，畢竟少年不識(shí)愁滋味，都有著為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的精神，姑且把這些表現(xiàn)論為憂傷吧！

　　青春明媚？

　　搞不懂，我站在這個(gè)離人心最近的地方向下眺望，虛虛實(shí)實(shí)，看不透，人心難測(cè)，誰(shuí)又知道呢？我不懂，你？

　　突然覺得，人是虛假的動(dòng)物，表面明媚？為了什么，青春誰(shuí)無(wú)憂。你，我，還是他呢？

　　只是把一切一切寄托給夢(mèng)想。我說(shuō)，那是相信童話的人，相信王子與公主會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起的人，現(xiàn)實(shí)有這樣美好嗎？諷刺？現(xiàn)實(shí)如此！

　　老師一直在說(shuō)，如果學(xué)校不是真實(shí)之地，那還有哪里呢？家。也許。學(xué)校是承載這所謂“明媚”的地方，外人看來(lái)，一切美好啊美好，那是局外人的說(shuō)法，膚淺！學(xué)校是個(gè)事多之地，什么樣的人都有。在學(xué)校待了這么久，我怕，我憂，我怕，我憂。

　　有人不知道m(xù)ay be，may be，很久之后青春明媚不是夢(mèng)想？

　　明媚的.天國(guó)到底有多遠(yuǎn)，你和我的夢(mèng)是否可能會(huì)實(shí)現(xiàn)？不要停留在這個(gè)悲傷的截面。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，為了明媚，我不知道付出了多少，為什么，為什么呢。

　　人是自相矛盾的家伙，什么都想掩飾，為憂沉淪，為悲沉淪。不要反駁，不值得，是否你愿意覆滅？不敢，怕！

　　青春！明媚？你有答案？

青春初三作文15

　　十五歲正值青春歲月，青春是一朵花，美麗卻易凋謝，早已記不清從何時(shí)起，多愁善感，成了十五歲的性格？不知從何時(shí)起，淚水變得那么容易傾瀉？青春不是那么快樂(lè)而有活力，十五歲的年華為誰(shuí)而黯淡失色呢？

　　十五歲的生活變得有些夸張，煩惱多少?zèng)]來(lái)折磨十五歲的心，和父母的關(guān)系變得有些緊張，稍有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)像地雷一樣爆炸，脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就是爭(zhēng)吵。討厭父母的嘮叨，漸漸地找不著正確的方向。昔日溫暖的家找不到歡聲笑語(yǔ)，十五歲為什么就變成這樣呢？彷徨的我心中有委屈，有煩惱，好想找個(gè)傾訴的地方。父母刺耳的.責(zé)罵，讓我躲在房間里獨(dú)自哭泣，十五歲其實(shí)很脆弱。十五歲的青春好像沒(méi)有陽(yáng)光照耀，所以變得有些灰暗，在我眼里已燃不起追求的希翼，用悲觀的沉淪來(lái)定義自己，開始放棄。

　　叛逆的我總是和寂寞相伴，討厭喧嘩，更不想融進(jìn)喧嘩的群體。十五歲，我一直躲在漆黑的角落里，我已不想有知覺，要安靜。

　　十五歲的豆蔻年華，我容不得束縛，一心想要飛向藍(lán)天；十五歲的花季少女懷揣這一顆懵懂的心，就開始苦苦追尋。總以為自己是對(duì)的。十五歲，叛逆的青春，我倔強(qiáng)地在心靈上建起圍墻；幾經(jīng)挫折之后才明白自己總是太好強(qiáng)，嫌那懷抱勒得太緊。十五歲的挫折與煩惱，才讓我開始成長(zhǎng)，這才明白我只是想要自由飛翔……

　　青春張揚(yáng)的歌容不下惆悵，在面臨抉擇時(shí)不要猶豫和張望；渴望在通往人生的路上出現(xiàn)光亮，害怕失敗后信念一落千丈；風(fēng)雨洗禮之后要挺起堅(jiān)硬的胸膛，人生之路腳踏實(shí)地才會(huì)走得漂亮！

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