【精華】六年級(jí)小鴨子作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)小鴨子作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小鴨子作文 篇1
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們來到了中原路街頭。
中原路街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機(jī)與來往的人群也注意到了這群隊(duì)伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊(duì)伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對(duì)面前的這個(gè)景象感到意外。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊(duì)，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的.水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動(dòng)雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井旁，此時(shí)的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時(shí)，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個(gè)筐子，俯下身子用手不停地?fù)浦�。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進(jìn)筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊(duì)伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。
望著它們遠(yuǎn)去的身影，人們深深地感悟到動(dòng)物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動(dòng)物相處是一件多么愉快的事情��！
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說：“我們來玩抓人游戲吧！”“好的！”大家都同意了。
“小熊明明你來抓人吧。”還沒等紅紅說完，明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來，沙沙看見明明向他跑來，她就逃了起來，紅紅看見沙沙前面有一個(gè)小坑，就大聲地說：“沙沙，小心前面！”可是已經(jīng)太晚了，“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了，她一邊向上跳一邊大聲叫：“救命��！救命啊！”
紅紅想出一個(gè)辦法，就是，把小鴨子拉上來�？墒巧成程亓�。
小猴聰聰說：“我用樹枝把你拉上來吧！”可是，樹枝太短，也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來一個(gè)水桶，弄了一桶水，往小坑里倒，可一桶不夠多，明明就又倒了幾桶，累得小熊滿頭大汗，沙沙終于浮了起來。
小鴨子得救了！大家高興極了。
風(fēng)和日麗，春暖花開。伙伴們救了小鴨子。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸�？梢�，在生活中克服困難不僅要用力氣，還要智慧。
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
在20xx年9月29日的溫哥華街頭發(fā)生了一件事：一位鴨媽媽帶著一群小鴨子在溫哥華街頭悠閑地散步。溫哥華街頭人山人海，來往的車輛川流不息，但看到這群頑皮鬼使都停了下來，為他們讓路，跟在后面的兩只小鴨子看到這么多人和車，眼睛都看花了，一個(gè)不小心就掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋子的下水道里，兩只小鴨子使勁的大喊，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了有兩只小鴨子沒有跟上來，于是帶著隊(duì)伍原路返回�？吹絻烧咝▲喿釉谙滤�，鴨媽媽頓時(shí)傻了眼，但她沒有驚慌，她讓小鴨子配成一排守住下水井，而自己朝一旁的巡警跑去。
巡警看到了鴨媽媽，并不知道發(fā)生了什么，鴨媽媽咬住他的褲腳，使勁朝那個(gè)下水井拽，巡警就知道可能發(fā)生了什么，，于是跑過去一看，原來兩只小鴨子掉下去了，他想了一會(huì)，然后朝一旁的'商店走去，不一會(huì)，他手上多了一條繩子和一個(gè)籃子，把籃子掛在了繩子上面，然后放了下去，不一會(huì)兒，小鴨子就被拉了上來，，附近的司機(jī)也從車?yán)锬贸雒海o小鴨子們擦了擦，鴨媽媽看到這么多人幫助他們，不停的點(diǎn)頭，好像是在道謝，然后再人么的注視下，又領(lǐng)著隊(duì)伍大搖大擺的走了。
通過這件事，我明白了，人與動(dòng)物之間有著深厚的情誼，一定要互相幫助，才能讓人與動(dòng)物之間更加密切。
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
這是一個(gè)陽光明媚的一天，太陽公公溫暖的照耀著大地。
在一戶人家的院子里走出來了一群鴨子，這是怎么回事呢？原來，這家屋子的主人忘了關(guān)鴨棚門了，天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對(duì)面的池塘里洗澡。
小鴨在鴨媽媽的`帶領(lǐng)下，橫穿溫哥華大街，看小鴨子憨態(tài)可掬的樣子，真可愛！
來來往往的司機(jī)都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。
溫哥華大街到處都是下水道，并且下水道的漏水縫也很大，鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過去。可是，小鴨子的腳掌、身子非常小，有幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道里。
這時(shí)，鴨媽媽往后一看：原來自己的幾個(gè)孩子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個(gè)辦法，讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個(gè)圈向路人大聲叫，過路的人們發(fā)現(xiàn)了小鴨，叫來了巡警，一個(gè)巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開，另一個(gè)巡警系著一根保險(xiǎn)繩并且拿著一個(gè)籃子把小鴨撈了上來。 鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領(lǐng)著小鴨走了。
瞧！這群鴨多么可愛呀！
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
一天上午，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭，那里很繁華，這群鴨子被周圍的景象吸引住了，高興極了。
鴨媽媽見小鴨子很好奇，很喜愛周圍的事物，便有些不放心，生怕小鴨子跟不上隊(duì)走兩步就回一下頭，所以她走兩步就回一下頭，時(shí)時(shí)刻刻都盯著小鴨子。突然，鴨媽媽看見隊(duì)伍里少了兩只小鴨子，著急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀，是不是掉隊(duì)了，回去找找吧！這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)地找，就正在這時(shí)，鴨媽媽走到井蓋時(shí)，聽見下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來如此，有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車了個(gè)大縫隙，失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦，經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護(hù)著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫，聲如洪鐘，可巡警還是沒反應(yīng)過來，鴨媽媽見此情景，就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀，巡警被拽到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)井里的'兩只小鴨子。
巡警向周圍看了看，正好在路邊，一位行人拎著購物籃，巡警飛一般地跑了過去，對(duì)行人說“能借我一下您的購物籃嗎？井里掉下去了兩只小鴨子。”“好！”行人爽快地答應(yīng)了�？呻y題又來了，籃子怎么放下去呢，巡警只好問行人們，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來，可巡警連忙阻止，“夠了，夠了，帶子夠長(zhǎng)了�！边@時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開始往下放籃子了，人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道，可撈了好幾次，都沒撈準(zhǔn)，鴨媽媽和小鴨子著急了，和人們一起喊，一起為巡警鼓勁，可誰知奇跡出現(xiàn)了，掉進(jìn)井里的小鴨子聽見了這聲音，也不放棄，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來。這時(shí)大街上一陣掌聲響起，還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲，還不停地?fù)�！表示�?duì)行人們和巡警的感謝，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開始上路了，他們橫過馬路時(shí)，人和車都停了下來，給鴨子們讓路。
看吧，這就是人類與動(dòng)物之間的情感，我們與動(dòng)物和諧相處，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
六年級(jí)小鴨子作文 篇6
XX年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。
突然，這兩只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻，鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向后一看，才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望，原來這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來拽去，巡警這下才發(fā)現(xiàn)，鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn)，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
巡警看了看，只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍，并沒有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它并沒有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會(huì)兒，又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下，鴨媽媽才松了一口氣，圍著巡警叫來叫去，好像在致謝。一只小鴨被救起來后，抖抖身上那臟稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見了，笑著說：“你看，你看，這只小鴨可真夠可愛的'�！苯又簿堰@只小鴨子抱到懷中，輕輕地摸著它的腦袋，小鴨子卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對(duì)巡警說著什么。
六年級(jí)小鴨子作文 篇7
這是一個(gè)空氣清新的早晨，小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的，它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣，一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操，不一會(huì)兒，小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說：“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說：“好啊，好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人，其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，啥都看不見了�！邦A(yù)備，開始!”小熊一聲令下，大家馬上就各自散開了。突然，不遠(yuǎn)處傳來了“啊!”的一聲，好像是小鴨子的聲音，出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲：“救命啊，救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個(gè)不小心，掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng)，從樹上折斷了一根樹枝，想用樹枝去把小鴨子拉上來，可是樹枝太短了，根本夠不著。哈哈，有了，小象說：“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過去，小鴨順著小象的`鼻子終于爬上來了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑給填滿了。這下子，大家可以安安心心的玩游戲嘍!
六年級(jí)小鴨子作文 篇8
我家的后院里養(yǎng)了幾只小鴨子。它們?nèi)砻兹椎�，好像一個(gè)個(gè)淺黃色的小毛線球，圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著一顆黑珍珠般的眼睛，橙黃色的嘴巴扁扁的，好像一把小鏟子。只要一看到食物，它們就發(fā)出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”，扭動(dòng)著圓圓的身子，移動(dòng)著小扇子般的腳丫，翹起身子后面的小尾巴，一搖一擺地向前跑，好像一個(gè)個(gè)不倒翁，樣子滑稽又可愛。
奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃，它們吃得津津有味，好像這是天下最好吃的美食�？墒俏蚁胨鼈儜�(yīng)該最愛吃小魚和小蝦米。
有一次，我想驗(yàn)證一下小鴨子是不是天生的游泳高手，就讓奶奶找來一個(gè)大洗澡盆，往里面放滿水。我想把小鴨子抓進(jìn)水里去，可是怕傷害它們，我就不敢抓，奶奶告訴我，抓它們的.翅膀就是，奶奶示范地抓住了一只，可小鴨子還是受了驚嚇，它一邊想掙脫一邊大叫，奶奶輕輕地把它放進(jìn)水里，它更加驚慌失措了，撲閃著翅膀?yàn)R起水花，尖叫著好像在喊“救命��！救命�。 蔽矣X得它根本不是在游泳，而是在水中掙扎，奶奶要我不要急，要耐心的等待。果然，不一會(huì)兒，小鴨子就在水盆里悠閑地游起來了，看它那驕傲的表情，好像要唱歌了呢！這時(shí)，我也抓了一只小鴨子，哇，這家伙真臭，感覺好久沒洗澡了，我趕緊把它放進(jìn)水里，它也過了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進(jìn)水里，讓它們舒服地洗了個(gè)澡。我覺得它們果然是游泳高手。
這些小鴨子們想叫就大聲叫，想吃就狠狠地吃，想拉就隨地拉，雖然不文明，可是很自由很快樂，我很喜歡它們，也很羨慕它們。
六年級(jí)小鴨子作文 篇9
一群可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，像在跳一段精彩的踢踏舞；有的在整理自己的.羽毛，像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過頭來，“嘎嘎嘎……”地叫著，像是在“一二三……”地?cái)?shù)著自己的孩子們，看看有沒有誰掉隊(duì)了。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來數(shù)她的孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足掉進(jìn)下水道里了。兩個(gè)鴨寶寶一起喊著：“媽媽，快救救我們��！這里又臟又臭，我們快受不了啦。”鴨媽媽聽到了叫聲，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警，向他們“嘎嘎”直叫，好像在對(duì)巡警們說：“我的孩子掉到下水道里了，你們快去救救它們吧！”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點(diǎn)”。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，它們一會(huì)兒沉入水底，一會(huì)兒浮出水面，一個(gè)勁兒地吐著泡泡，它們已經(jīng)體力不濟(jì)了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們：“別著急，媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會(huì)來救你們的，一定要堅(jiān)持住�！�
巡警們趕到了出事地點(diǎn)。這時(shí)，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警靈機(jī)一動(dòng)，叫住漁夫。他將魚簍借來，并找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么，對(duì)著鴨寶寶喊道：“快游進(jìn)魚簍里，快，快�！庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個(gè)澡后，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子，向巡警叫了一聲后，就帶著孩子們回家了。
人們目送著鴨子們回家，看著這一溫馨的場(chǎng)面，他們都笑了。
六年級(jí)小鴨子作文 篇10
動(dòng)物們正在森林里玩，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他大聲地喊：“小猴子，大象，小鳥，快來救我呀！嗚——”正在玩耍地動(dòng)物們聽見了小鴨子的呼救聲，趕忙回答說：“小鴨子，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我們正在想辦法呢！”
于是，大家連忙商量了起來。大象首先提議說：“我可以用鼻子把他吊上來�！痹捯魟偮�，大象便把鼻子伸到了坑里，對(duì)小鴨子說：“小鴨子，抓住我的`鼻子！”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子，但大象的鼻子太滑了，小鴨子剛抓住便掉了下來。
小猴子說：“我可以爬到樹上，用繩子打小鴨子吊上來。”但這個(gè)提議馬上就被小鳥否認(rèn)了。它說：“小鴨子那么重，肯定吊不上來�！�
正在大家一籌莫展的時(shí)候，小熊說：“我有辦法了！”動(dòng)物們連忙問：“什么辦法？”小熊說：“小鴨子不是會(huì)游泳嗎？我們把水倒到坑里不就完了嗎？事不宜遲，小鳥，你快把我家的水桶拿來，越快越好！”于是，小鳥把水桶拿了過來，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鴨子浮了起來�！靶▲喿拥镁攘�！小鴨子得救了！”動(dòng)物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說：“謝謝你們！”“沒事兒，這是我們應(yīng)該做的�！眲�(dòng)物們回答。
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