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初二的我的作文

時間:2025-12-08 11:30:11 初二

【精品】初二的我的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初二的我的作文匯總9篇

初二的我的作文 篇1

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬于自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實(shí);夢想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛夢想,向著自己的未來進(jìn)發(fā)。

  從小,老師就用樸實(shí)的話教導(dǎo)我們,勉勵我們做正直、誠實(shí)的人。我經(jīng)?吹剑骸敖處熓且粋神圣的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之后,我對老師這個職業(yè)有了更深層的認(rèn)識,尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時候,老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時候,我更深深感受到:教師是一個教書育人的神圣職業(yè)。

  是的,我的理想就是長大后做一名優(yōu)秀的人民教師,雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會培養(yǎng)了一代又一代人才。

  老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn),老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個十分辛苦的職業(yè),每天會需要許多時間批改作業(yè),還要花大量時間備課,但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無私奉獻(xiàn)著,不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動了我,使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心里播下夢想的`種子。我要努力學(xué)習(xí),讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。

  如果說:夢想是船帆,那么,我將揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,奮力向一個叫“老師”的港口駛?cè)ァW寜粝氚槲仪靶,帶我駛向夢的彼岸?/p>

初二的我的作文 篇2

  最喜歡的書是中國四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》這本書為讀者們展現(xiàn)了四個有血有肉,形象突出的師徒。

  孫悟空,愛憎分明,愛打抱不平,生性好動,敢愛敢恨,并且勇于反抗,不畏權(quán)貴豪強(qiáng),有時紀(jì)律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管啊!

  沙僧,任勞任怨,對唐僧師傅唯命是從,經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽計(jì)從,如同為別人做保姆。

  豬八戒,好吃懶做,愛吃愛睡,經(jīng)常因?yàn)檫@樣子而誤事。叫他化緣,一覺就睡過頭,讓眾人餓肚子。常常因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的妖怪便動念頭分行李散伙,因此不少挨罵。

  最后,西游團(tuán)隊(duì)的終極大Boss唐僧,此人戰(zhàn)力滿星,大家都說,唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎?他要是有這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力會被捉嗎?不,你們猜錯了。他是經(jīng)常被妖怪捉,其實(shí),要不是他的.肉吃了能長生不老,誰愿意捉他呢?每次安全回來就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說:“施主,請放下屠刀,立地成佛。”“施主,苦海無邊,回頭是岸。”“施主……”算了,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?

  對呀,你們是不是捉錯人了,這應(yīng)該不是唐僧吧?這應(yīng)該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

  這就是我對這個搞笑四人組的印象,不知你們貴見?

初二的我的作文 篇3

  無論是誰,都有著屬于自己的,獨(dú)一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫。

  又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

  夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時,我正享受生命中的運(yùn)動。

  “先來做個伸展運(yùn)動熱熱身吧!”我這樣想。先伸個大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開來時,所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動!

  閑暇時光里,我偏愛跳繩,F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我在享受運(yùn)動!

  天色漸暗,我頭頂一片星光,開始著我的奔路之旅。

  迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開,我宛若聽到了它們像花苞一樣,突然綻開時,所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動聽的歌。豆大的汗水,滑過臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動!

  一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的`,脆生生的響聲。

  我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過的清爽感覺;享受著心臟開始無規(guī)律地急速跳動,宛若想要離開原屬底盤的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。

  我享受著運(yùn)動,享受著生活。享受生命中的運(yùn)動,對于正當(dāng)年的我來說,便是享受著有去無回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。

  那時,我享受著生命中的運(yùn)動!

初二的我的作文 篇4

  按掉鬧鐘,柔柔惺忪的睡眼,極不情愿地從被窩里爬起。窗外下著小雨。打開房門,就聽見父親的嘮叨:自己的事自己做,不要依賴任何人,衣服穿清楚,都不像個女孩子……父親總是這樣啰啰嗦嗦地。他不像母親大呼小叫,就是那樣不帶脾氣地,以平和的語調(diào),重復(fù)著我明明已經(jīng)爛熟于心的東西。我翻了個白眼,輕輕嘟噥了一聲——“我還沒長大啊,真煩”。

  穿好鞋子準(zhǔn)備出門,父親又走到門口說:“下樓的時候要繞開樓下的小狗、水杯帶了沒有、不要跑著去上學(xué)!蔽蚁铀麊,還不等父親把話說完,就匆匆跑下樓。猜都能猜到,此時的父親一定無奈地?fù)u搖頭。

  撐著小傘,背著書包,慢慢地走在上學(xué)路上,想著父親與我的些許往事。還記得買傘的那天,父親想給我買一把大黑傘,說這樣不容易淋濕,我卻想要一把輕便的天藍(lán)色傘,好看、又能隨身攜帶。盡管他依舊啰啰嗦嗦地好說歹說,我依舊固執(zhí)己見。父親最終拗不過叛逆的我,買了藍(lán)色小傘。

  或許是因?yàn)樵卩l(xiāng)下長大,或許是因?yàn)樵诜ㄔ汗ぷ鳎赣H的思想還很傳統(tǒng),我戲稱他是封建主義,他笑我資本主義。也正是因?yàn)樗麄鹘y(tǒng)的觀點(diǎn),我們總會有一些明里暗里的爭吵。那天放學(xué)回家,擺好作業(yè),拿出手機(jī)開啟藍(lán)牙連接,準(zhǔn)備調(diào)音樂。父親冷不丁地從房間里出來,嚴(yán)厲制止我邊聽音樂邊寫作業(yè)。我大聲頂撞:“媽媽在家的時候都讓我聽!為什么你不讓!你又不管我學(xué)習(xí),憑什么不讓我聽音樂?”轉(zhuǎn)身,留給父親一個背影和一聲賭氣的摔門聲。此時的我覺得父親極為厭煩,并不理解我,甚至已經(jīng)跟不上時代的步伐。

  過了許久,響起了輕輕的叩門聲,我知道是父親,故意不去開門。父親卻自己把門打開,不聲不響地端來是水果,放在我的書桌旁。張了張嘴,又怕影響我寫作業(yè),什么話也沒說便轉(zhuǎn)身出去。當(dāng)時的我朝父親的背影做了個鬼臉。吃著酸甜的水果,嘴角不由自主地勾起笑容,我似乎是斗爭中的勝利者。十四歲,叛逆的我讀不懂父親的啰嗦聲中,是對我無盡的愛與包容。

  其實(shí)父親話也不多,總是默默工作。我不只一次埋怨過父親,埋怨他情商低、不善與別人交流。父親聽著我的抱怨,又開始了他的`大道理,諸如和氣者心常樂,能忍者身自安;讓三分心平氣和,退一步天高地闊;中庸做人,所謂的過猶不及,物極必反,低調(diào)淡定才能心平氣和……

  就這樣,父親一日復(fù)一日的啰嗦,仿佛只針對青春期叛逆的我。

  小雨還在下,雨敲打著窗和樹葉,韻律清脆,聽起來是那么的柔美。滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,輕輕重重輕輕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,似真似幻,夾著一股股細(xì)流沿屋檐和葉片滑落,高高低低的音樂聲密織成網(wǎng)。也許,正如媽媽說的,啰嗦的父親用細(xì)細(xì)地愛、連綴成篇、大大小小的感動,溫暖了叛逆的我,不需時刻想起,卻一定能在腦海里一直蕩漾。

初二的我的作文 篇5

  20年后的我將會做什么工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽(yù)世界的發(fā)明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來告訴你們吧!其實(shí)我是一名精明神勇的公安局長。

  20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長了。我總是穿著整潔的警服,一張小團(tuán)臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳著利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過人,有一種由肩上的責(zé)任而滲到骨子里的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。

  20年后的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。老式書店被電子閱覽柜所代替,交通工具上沒有司機(jī),全由龐大的網(wǎng)絡(luò)中心控制你的來去自如,商場中也見不到半個人影,全都使用網(wǎng)上購物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準(zhǔn)確無誤的把您所需要的商品自動送入你家。

  當(dāng)然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網(wǎng)絡(luò)來犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時,我們力量強(qiáng)大的公安局就要來發(fā)揮作用了。而我就是市公安局的局長。

  新年的第一天早上,網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警,快通銀行遭到幾名強(qiáng)大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網(wǎng)上交易無法繼續(xù)。接到報(bào)案,我?guī)е鴰酌娔X高級技術(shù)人員來到現(xiàn)場進(jìn)行強(qiáng)行破譯,經(jīng)過了一個多小時的緊張工作,功夫不負(fù)有心人,我們終于破解了黑客的密碼,但是破譯的同時產(chǎn)生了強(qiáng)大的干擾波,使系統(tǒng)再次紊亂,同時屏幕上也出現(xiàn)了大片的雪花,案件的偵破無法繼續(xù)。接著,更糟糕的情況出現(xiàn)了銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長也焦急萬分地說:“情況危急,怎么辦才好呀?局長,您看……”

  雖然我也同樣焦急,但作為指揮者我必須臨危不亂,保持鎮(zhèn)靜。我一面穩(wěn)住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個個都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎么可能被這幾個小黑客所打敗呢?我對銀行方面“面授機(jī)宜”,讓他們盡量封鎖資金出口,拖延時間,但是一定要留出空缺,讓我們有機(jī)會查明這股資金的動向,以便搜索犯罪嫌疑人的準(zhǔn)確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個小時過去了,現(xiàn)場靜悄悄的.,只聽見大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內(nèi)踱來踱去,不時地看著手表,盯著電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象著各種各樣可能發(fā)生的情況。

  “找到了!”一名高級技術(shù)警員大喊起來。警員通過偵察系統(tǒng)的層層篩查,終于發(fā)現(xiàn)有一股資金流入犯罪團(tuán)伙賬戶。行長大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進(jìn)一步查找賬戶的詳細(xì)資料,不久,一名警員就把技術(shù)報(bào)告交到了我的手里。我當(dāng)機(jī)立斷:“抓人!”

  結(jié)果不用說大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監(jiān)獄進(jìn)行改造。

  小朋友你們說,20年后的我會是一名精明神勇的公安局長嗎?

初二的我的作文 篇6

  魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經(jīng)意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不可自拔……

  “你們看昨天的《楚喬傳》了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個楚喬,真有魅力。”

  “什么嘛,我認(rèn)為《三生三世十里桃花》里的白淺才有魅力呢。”

  那幾個女生又在聊些無聊的電視劇了,都已經(jīng)初中了,還是那么幼稚,我收拾著桌子對她們說:“喂,你們知道什么是魅力嗎?”頓時鴉雀無聲。

  什么是魅力?魅力是能吸引人,感動人的力量。而在二十一世紀(jì),魅力似乎單單變成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感動人的力量。人們常常會為了自己所認(rèn)為有“魅力“的明星而做一些讓人唏噓不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊(duì)與郵筒合影,甚至排到了凌晨兩三點(diǎn)鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想大概在于他的”顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力”,真讓人驚嘆不已,不過想想也是,誰不希望有一張好看的`臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來,誤解“魅力”的人大多是青少年。因?yàn)樵谖疑磉,就有許許多多的喜歡明星的人。他們都認(rèn)為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀(jì)學(xué)起化妝打扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對于他們的無知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽,也不是跳舞好,會彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機(jī)智。可是這些在二十一世紀(jì)的女生中已經(jīng)不多見了,班里的女生大多是家里的“小公主”,嬌生慣養(yǎng),十指不沾陽春水,還總是嚷嚷著女士優(yōu)先,她們有什么資格、有什么臉面說這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生展現(xiàn)紳士風(fēng)度,女生的應(yīng)有魅力又去哪里去了呢?

  在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內(nèi)心,外表再美,內(nèi)心空虛,也不過是“金玉其外,敗絮其中”。在我看來,女生的魅力在于心,女生魅力的決定權(quán)在于每個女生的內(nèi)心!欠裣胍蔀橛绪攘Φ娜耍要看每個女生的選擇。

初二的我的作文 篇7

  十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化妝品涂在臉上,覺得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。

  十年后,卻喜歡素面朝天,開始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。

  十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺得自己美若天仙。

  十年后,總是嫌裙子礙事,開始愛上牛仔褲……

  十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!

  十年后,卻喜歡穿平底的運(yùn)動鞋,啊,多舒服!

  十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過家家”,多高興!

  十年后,卻喜歡獨(dú)自安靜地看書,享受讀書的快樂。

  十年過去了,十年的變化真大。寢尦Uf:“你怎么那么孩子氣,總是長不大似的,像一個小孩子!

  不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時,我知道我長大了;當(dāng)我知道汽車為什么能跑,燈泡為什么會發(fā)光時,我覺得我長大了;當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時,我覺得我長大了……

  雖然依然向往王子和公主的故事,但我知道,愛情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話少了許多,和父母一起逛街的時間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對我的愛;雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的愛和期待;雖然我覺得書包中的書太多、太重,壓得人喘不過起來,但是我能從這些書中體會到知識的重要性;雖然整天和語政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的'還不錯,這是因?yàn)槲议L大了。

  我在父母、老師的愛中成長,他們的愛滋潤著我的心。這就是我,一位女孩的成長心語。

初二的我的作文 篇8

  成長是什么?長高,長胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺、打豆豆”?我們每個人都在努力成長,還在努力讀懂成長。在我看來,成長是打敗昨天的自己,是面對困難的執(zhí)著和冷靜。

  “哦!我對了,看見沒有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個無所謂的紅勾!”小雅不屑地說!斑@是我和進(jìn)步呀!”對,這就是成長,這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個成長的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說:“人生最大的對手不是敵人,而是自己,人無時無刻不在與昨天的自己斗爭,你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。”成長就是打敗昨天的自己,成長是點(diǎn)滴的進(jìn)步。

  做事費(fèi)力的人——錢斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫了一篇又一篇的稿子。終于,他的付出得到了回報(bào),他得到了這個寶貴的機(jī)會,獲得了巨大的成功。錢斌教授說:“我是一只笨鳥,飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點(diǎn),找到屬于自己的一片藍(lán)天!睂Π。谏钪,我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的`鳥呢?我們只有通過自身的努力,讓自己飛到一個更新的高度。笨鳥先飛,是永恒的真理,我們既然沒有出類拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個物競天擇、適者生存的社會,所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長就是面對困難時的執(zhí)著。

  劉洋,一朵盛開在藍(lán)天的玫瑰,面對飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對,最終得以安全化解?吹剿墓适,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無法照顧自己時,自以為成了無人疼愛的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無法解決的難題,自以為是個天生的蠢材;和好友因誤會吵架時,自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡單而忙碌,沒有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅(jiān)持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個困難時刻,熠熠生輝。未來還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長就是面對困難的沉著冷靜。

  成長,不僅指生理上的長高、長大,更是心靈上的成長。成長,是一篇等待譜寫的樂意,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符;成長,是一幅單調(diào)的畫,等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳;成長,是一條等待探險(xiǎn)的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄?jiān)實(shí)的腳步。我們正在成長,正在努力讀懂成長……

初二的我的作文 篇9

  她,出生于富裕家庭,卻因年輕時聽到上帝的旨意而成為修女;她,為世上最貧困的窮人服務(wù)。她,就是偉大的德蕾莎修女。

  德蕾莎修女擁有慈悲的心,她愿意忍受難聞的臭味,為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子;愿意接近具傳染力的?瘋病人,為他們治療,讓他們學(xué)習(xí)一技之長,不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟,不在意他人對她惡意的批評,也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當(dāng)?shù)吕偕夼叱鲂薜涝旱母邏ν鈺r,教會給她很多的打壓,因?yàn)榻虝J(rèn)為:修女是純潔的.象征,所以,她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過,德蕾莎修女并沒有因此放棄,反而更加努力,更加勤奮地對抗教會的打壓。

  我很佩服德蕾莎修女的勇氣,要是我,可是一受打擊就放棄了,活像溫室中的花朵一般,不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷,以前的我,總是對他人抱有種族歧視的眼光,可是,當(dāng)我看見她的所做所為時,我才明了;世界上每個人都是平等的,不應(yīng)有貴賤之分。

  德蕾莎修女對世界的影響如此之大,可是當(dāng)她上臺領(lǐng)獎時,她還是穿著粗布紗麗,并不會因?yàn)榈玫街Z貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執(zhí)著的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的個性,帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就,讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。

  在德蕾莎修女的身上,我看見了她執(zhí)著的態(tài)度、看見了她寬大為懷,也看見了她那絕不屈服的精神!

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