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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-12-08 12:12:34 四年級(jí)

【必備】四年級(jí)的作文48篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

【必備】四年級(jí)的作文48篇

  四年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)可愛的表弟,今年才四歲。他是個(gè)小調(diào)皮,大大眼睛總是眨啊眨的,小而翹的鼻子靈巧的躲在眼睛的下面,紅紅的小嘴彎彎,咧嘴一笑,兩個(gè)圓圓的酒窩撲面而來(lái),發(fā)型是夸張的鍋蓋頭,說(shuō)起他的趣事可真是一大籮筐。

  每次我放學(xué)回家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,他就出現(xiàn)了,非要拉著我陪他玩一會(huì)兒,結(jié)果有一次我和他在床上玩翻跟斗,一不小心把他撞到了地上,他一咕隆就爬了起來(lái),呆了一下摸了摸頭,接著“哇哇”大哭起來(lái)。我馬上把他抱回床上,揉揉他的身體,對(duì)他說(shuō)“弟弟,不哭不哭,姐姐不是故意的.,對(duì)不起!彼炊薜母舐暳。家里的床很低,他翻下去其實(shí)沒(méi)怎么摔疼,這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了,他也哄表弟不要哭,但是表弟倔勁上來(lái)了,哭的更是面紅耳赤,于是舅舅對(duì)我眨眨眼,說(shuō):“徐家燦,我們走,讓他自己一個(gè)人哭!蔽覀兗傺b要走,結(jié)果他馬上停止了哭鬧,雨過(guò)天晴般的破涕為笑,抱著我的腿,拼命說(shuō):“姐姐不準(zhǔn)走,姐不準(zhǔn)走,我還想和你再玩一會(huì)兒!贝蠹叶脊笮ζ饋(lái)。

  他還有個(gè)“惡習(xí)”,玩水。見到大人洗衣服,洗碗,他就拼命往前擠,非要接點(diǎn)水玩玩,不給他玩就耍賴。給他個(gè)杯子,他總是要把水接的滿滿的,踮起腳尖,小心翼翼走,毫無(wú)目的地到外面倒掉,繼續(xù)又接,眼睛光顧著看杯子里的水,卻忘了地是滑的,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,水濺了一身,舅媽著急,他卻哈哈大笑,開心的要命,真是沒(méi)有辦法啊。

  不過(guò)我想,現(xiàn)在表弟還小,淘氣胡鬧是他的天性,但是我希望他長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)正直和善良,勇敢和堅(jiān)毅的人,不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子哦。

  四年級(jí)的作文 篇2

  我的同學(xué)范道烜多才多藝,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書法、古箏也樣樣精通,是我們班的“小才女”。

  她現(xiàn)在古箏已經(jīng)達(dá)到十級(jí)了,經(jīng)常在集體活動(dòng)中為大家表演。沉浸在演奏狀態(tài)中的她從來(lái)不見一絲緊張,她的身體會(huì)隨著音樂(lè)而輕微搖晃,琴弦隨著她的指尖撥動(dòng),流淌出美妙的音符和動(dòng)聽的旋律。她演奏出的琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著;又好像塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的.光......我驚嘆于她的古箏技藝如此的好,就問(wèn)她:“你為什么古箏能彈得這么好聽呢?”她微微一笑,說(shuō):“那是因?yàn)槲覐挠變簣@就開始學(xué)古箏了,而且每天都刻苦練習(xí),不練到半個(gè)小時(shí)我是不會(huì)歇的,就算手酸也只甩甩膀子,絕不停下。而且練習(xí)過(guò)程中心無(wú)旁騖,專心練習(xí)!薄芭,原來(lái)如此,你真堅(jiān)強(qiáng)刻苦,很少有人能做到這樣的。”我心有所觸地答道。

  除了古箏,他的書法也十分漂亮,寫得剛勁有力。她除了參加書法培訓(xùn)班,每天利用休息時(shí)間獨(dú)自對(duì)著字帖默默地練習(xí),她的書法技藝也隨著時(shí)間的推移日趨精湛。今年元旦的時(shí)候,徐老師請(qǐng)范道烜寫一個(gè)福字倒貼在黑板上。第二天,同學(xué)們看到后贊不絕口,都說(shuō)她的字鐵畫銀鉤,很有書法家的風(fēng)范!

  讓我們大家來(lái)為多才多藝的范道烜發(fā)一枚“表演章”吧!

  四年級(jí)的作文 篇3

  我的弟弟其實(shí)是我的表弟,他是大舅舅和大舅媽的兒子,今年7歲,只比我小2屆,開學(xué)上二年級(jí)。他有一個(gè)非常霸氣的名字----馬到功成,但是我最喜歡喊他的乳名——可可。

  可可弟弟的個(gè)頭已經(jīng)跟我差不多,但我目測(cè)他還沒(méi)有我重,因?yàn)樗萘?煽蛇有一雙充滿智慧的大眼睛,虎頭虎腦的, 非常聰明。

  昨晚舅媽把可可送到我家陪我玩幾天。早上吃過(guò)早飯,媽媽讓我去學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)新課和寫作文。我看媽媽也不給弟弟布置作業(yè),怎么也不肯去。媽媽只跟可可說(shuō)了幾句話,可可弟弟就乖乖坐到我旁邊,還說(shuō)要跟我一起學(xué)習(xí)一起寫作文。媽媽給他找了個(gè)新的練習(xí)本,他就坐那里認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。媽媽笑著跟我說(shuō):“看到?jīng)]有,長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),如果你再不努力,小心被后浪拍死在沙灘上哦!” 我覺得媽媽的話很有道理,于是也趕緊坐到書桌旁認(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái)。

  可可弟弟的心算加減法的水平非常高,從小我就不敢跟他比賽做口算,因?yàn)槊恳淮胃荣悾罱K哭的都是我,他太厲害啦!導(dǎo)致我從小心里就有陰影,一直到現(xiàn)在,我開學(xué)都4年級(jí)了,還是不敢輕易跟他對(duì)戰(zhàn)。今天媽媽讓她學(xué)習(xí)背乘法口訣,我記得我足足背了1個(gè)月才完全會(huì)的吧!可是弟弟只用1個(gè)小時(shí)就跟我說(shuō)他會(huì)背一大半了。你看他坐著背、躺著背、站著背、走著背、就連上廁所,嘴巴里都在不停地嘀咕著。弟弟可真是愛學(xué)習(xí)啊!我自愧不如。

  可可弟弟的記憶力超級(jí)好。我們兩個(gè)一起看動(dòng)畫片,往往一集動(dòng)畫片結(jié)束以后我連故事里面的主人公的名字都記不住,可是弟弟卻能模仿動(dòng)畫片里各個(gè)人物的語(yǔ)言動(dòng)作,無(wú)論背臺(tái)詞還是表演他們的動(dòng)作都是那么的.惟妙惟肖。他經(jīng)常在吃飯前給我們模仿動(dòng)畫片里的各種人物的臺(tái)詞,比真正的配音演員說(shuō)的還要好!常常都是我老媽喊他好幾次,他才能回過(guò)神來(lái)吃飯。我覺得弟弟長(zhǎng)大了去當(dāng)演員一定一級(jí)棒。

  這就是我的弟弟,又聰明又懂事又愛學(xué)習(xí),還有演電影的天賦。我非常喜歡他。

  四年級(jí)的作文 篇4

  其實(shí),現(xiàn)在的我找不到那名為夢(mèng)想的地圖;但我也曾經(jīng)作過(guò)夢(mèng),或大或小,也許符合現(xiàn)實(shí),也許不切實(shí)際,但最后卻因我不能堅(jiān)持,而使其一一破滅。

  我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)寫出膾炙人口的小說(shuō)作家夢(mèng)。每當(dāng)我讀完一本小說(shuō),我就會(huì)夢(mèng)想著:如果有人讀了我的小說(shuō)能夠感受到一無(wú)種被感動(dòng)的魔力,那么不管這條路以后多坎坷,我也都會(huì)堅(jiān)持走下去。

  但是,滿腔熱血總是敵不過(guò)那些冷嘲熱諷。有人說(shuō)過(guò):寫作賺不到什么錢,除非暢銷;有人說(shuō)過(guò):出版得不到什么,除非勵(lì)志。沒(méi)有好文筆,沒(méi)有好內(nèi)容,沒(méi)有好讀者,怎么當(dāng)作家?最后,也只好忍著痛,漸漸放棄我的夢(mèng)。

  和其他華麗的夢(mèng)相比,這個(gè)夢(mèng)或許十分平庸,但是我卻為了它忍受了不少煎熬;和其他奇幻的夢(mèng)想相比,這夢(mèng)或許平凡無(wú)奇,但是它卻在我心底激起一波波的`悸動(dòng)。即使它曾被那些冷言冷與抹滅,但我似乎還能感受到它正在我心底騷動(dòng)著,見見完整那張地圖,等待時(shí)機(jī)成熟爆發(fā)。

  聽見了嗎?當(dāng)我們朝著夢(mèng)想方向前進(jìn)的聲音,有如天籟。人因夢(mèng)想而偉大,不論途中歷經(jīng)多少滄桑,將它逐步帶領(lǐng)向夢(mèng)想的終點(diǎn),終究人生也充滿了意義。

  我有一個(gè)夢(mèng),被埋沒(méi)在內(nèi)心深處的夢(mèng),然而,我會(huì)等待時(shí)機(jī),找到機(jī)會(huì),讓它茁壯、發(fā)光。

  四年級(jí)的作文 篇5

  在我故鄉(xiāng)的房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的一毛一竹林。

  一毛一竹又叫“楠竹” 為單子葉植物穎花類竹科(bambusaceae)剛竹屬(phyllostachys)植物,學(xué)名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔,高風(fēng)亮節(jié)。一毛一竹一莖一圓柱形,中間空心,一節(jié)一節(jié)的,高可達(dá)20米。胸徑一般為6-15厘米,最粗達(dá)20厘米左右。

  一毛一竹的地下一莖一粗一壯而橫向生長(zhǎng),俗稱竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽長(zhǎng)成的.。嫩芽也叫竹筍,分冬筍、春筍、鞭筍,以冬筍為最佳。筍營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,筍體大,有“寒士山珍”之稱。筍長(zhǎng)大后成一毛一竹,四五年后就能派上大用場(chǎng)了。

  一毛一竹是竹類植物中用途最為廣泛的竹種,也是森林木竹中用途最多的樹種之一。一毛一竹的用途與人們的日常生活息息相關(guān),在人們衣、食、住、行、觀、用、飾各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用,它擁有材用、食用、藥用、觀賞、飼用、環(huán)保等眾多功用。

  總之,一毛一竹樣樣都是寶,處處離不了。

  四年級(jí)的作文 篇6

  我的生日在3月27日星期四,但那天媽媽正好出差。所以,她決定幫我提前過(guò)一個(gè)特別的生日。

  星期天,也就是提前過(guò)生日的那天,早上,我們來(lái)到竹林里挖筍。一個(gè)個(gè)筍芽?jī)合裨诤臀覀儾刎堌垼级阍诖蟮貗寢尩膽驯Ю。我們只好仔?xì)地找啊,找啊。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又尖又綠的小東西。我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽說(shuō):“這就是筍芽?jī)!”原?lái)這就是今天我們要找的目標(biāo)。∥议_心地跳了起來(lái)!

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。為了一睹這小東西的真面目,我請(qǐng)爸爸幫忙把它給挖出來(lái)。只見爸爸拿起鋤頭,小心翼翼地在筍芽?jī)核闹芡诹艘蝗Γ屗冻龈,接著,?duì)準(zhǔn)筍芽?jī)河昧σ讳z,一拉,筍芽?jī)壕捅煌诹顺鰜?lái)。這小東西,尖尖的腦殼上長(zhǎng)著一點(diǎn)綠色的頭發(fā),上身穿了好幾件棕色的衣服,下身卻搭配著一條沾滿泥土的白色小短褲,就像一個(gè)頑皮的孩子,弄臟了自己的`褲子,別提有多可愛了!

  之后,我們又陸陸續(xù)續(xù)地挖到了好幾個(gè)筍芽?jī),看著籃子里的勞動(dòng)成果,我們滿意地向家里走去!

  星期天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又特別的生日!

  四年級(jí)的作文 篇7

  以前,我家從不吃燒烤,因?yàn)閶寢屨f(shuō)燒烤不衛(wèi)生,但有一次打破了慣例。

  去年夏天,我們一家人去云南大理玩。一天晚上,我們?cè)谡也宛^時(shí),發(fā)現(xiàn)了一家燒烤攤坐滿了人,甚是熱鬧。

  這家燒烤攤只是一個(gè)很小的房子,外面是燒烤車,點(diǎn)好了燒烤就坐在里面等。燒烤車上堆有用竹簽穿起來(lái)的削好的金黃色的土豆,有胖嘟嘟的'火腿腸,有一片

  一片脆生生的藕,有長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的海帶,有一塊一塊鮮嫩的牛肉羊肉······

  “就在燒烤攤吃吧!”我提議,媽媽居然同意了。

  “十串火腿腸,五串羊肉串,五串牛肉串,三串海帶,三串藕,四串土豆”我一口氣點(diǎn)了三十串燒烤。老爺爺說(shuō):“一共三十元!蔽腋吒吲d興地付了錢,就坐在屋里的一把椅子上等。

  只見賣燒烤的老爺爺先用“小李飛刀”——將三十串燒烤扔到烤爐上,然后把三十串燒烤的竹簽握在左手上,右手拿起油刷擦油,再不停地在火上翻來(lái)翻去。最后,用絕技“拋磚引玉”——左手拋起辣椒罐和孜然瓶,它們?cè)诳罩袆澇鰞蓷l美麗的弧線,辣椒粉和孜然粉也就撒下來(lái)了,再用右手接著辣椒罐和孜然瓶,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“武林高手”。

  一聲“燒烤來(lái)了!”把我們從呆滯狀態(tài)拉回,只見一盤金燦燦的燒烤呈現(xiàn)在我們的眼前,冒著陣陣香氣哩。我迫不及待地抓起一串淌著油的火腿腸,咬一口,把嘴唇燙起了泡泡,但是回味無(wú)窮,簡(jiǎn)直是人間美味。

  夜深了,我們要回賓館休息了。我回頭一望,其它餐館早已關(guān)門,只有那燒烤攤的燈光依然亮著。

  四年級(jí)的作文 篇8

  太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的`紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

  四年級(jí)的作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養(yǎng)魚、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的.、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去喂它,小貓見了魚,兩眼發(fā)光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~吃完,我真高興。

  吃完魚,我和小貓?jiān)诩依锿,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

  它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  四年級(jí)的作文 篇10

  春游 2009年4月5日 星期日

  學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

  春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。

  在車上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的.在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……

  終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺好吃極了。

  四年級(jí)的作文 篇11

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的`木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

  四年級(jí)的作文 篇12

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的.生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的汽車更美,陽(yáng)光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛夕陽(yáng)!

  四年級(jí)的作文 篇13

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的.心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛

  四年級(jí)的作文 篇14

  春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽說(shuō)這環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏的好去處!

  今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過(guò),是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎?”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。

  這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好似翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天的.足跡?”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了北山公園,這的確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又這么堅(jiān)定。我們?cè)谶@玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng),把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧!

  我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!

  回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。

  四年級(jí)的作文 篇15

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)。可是這次餃子餡放得太少了,包的`餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)的作文 篇16

  前幾天,我們班盧子灝給我9條小蠶,我非常高興。

  到了下午,蠶把原來(lái)的桑葉吃完了,可我那時(shí)沒(méi)有桑葉,喂它們吃了白菜葉,可是吃了拉肚子,我快急死了,只好四處打聽哪里有桑葉,最后聽說(shuō)一中校園后面有顆桑樹。我只好求姑姑去幫我摘一 些桑葉,姑姑熱情相助,很快把桑葉摘回來(lái)了,我馬上就給它們放了兩片桑葉,他們狼吞虎咽的吃起來(lái)只聽見“沙沙”的聲音,過(guò)了一小會(huì)兒,我給他們的兩片桑葉,全吃完了,真是能吃呀!我坐在桌 子旁仔細(xì)觀看,它們吃飽了,有的爬到一邊去休息,有的把頭抬起來(lái)好像在看天花板上的燈,真是可愛。我每天下午放學(xué)寫完作業(yè)后,就給他們清理垃圾,在天上新鮮的`葉子。過(guò)了幾天它們又長(zhǎng)大了, 長(zhǎng)得胖胖的,可是里面的那只虎蠶咬了比它小的家蠶,為了保護(hù)家蠶,我只好把它們隔離開來(lái),各吃各的“飯”,互不侵犯。又過(guò)了幾天,我的蠶又長(zhǎng)肥了,這時(shí)我仿佛看見我的蠶白白胖胖,又漸漸的 變成黃色,脫皮時(shí)不吃不動(dòng)。

  我要學(xué)習(xí)蠶的奉獻(xiàn)精神,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,為祖國(guó),為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

  四年級(jí)的作文 篇17

  我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦爧寢尩拿,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門的.后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害!币惶,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟(jì)于事啊!過(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒耍∝埖脑庥隹烧鎽K!

  四年級(jí)的作文 篇18

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的`我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>

  我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。

  啊!多么快樂(lè)的六一呀!

  四年級(jí)的作文 篇19

  也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹葉,有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹林還像是天邊的.晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),大片大片的楓葉落了下來(lái),好似天女散花,又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來(lái),還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂(lè)呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。

  仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。

  楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

  四年級(jí)的作文 篇20

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的'像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍(lán)的天空中飄。★h啊......

  四年級(jí)的作文 篇21

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的`,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。

  四年級(jí)的作文 篇22

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏了!彼f(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的'任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開心、很快樂(lè)。

  四年級(jí)的作文 篇23

  媽媽在我書桌旁的窗臺(tái)上放了一盆蘭花,在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我可以看看這盆蘭花,緩解眼睛的疲勞,我特別喜歡這盆蘭花。

  蘭花的葉子是深綠色的,我經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀它。它的形狀很稀奇,就像一只小麻雀停在盆里,我都把它當(dāng)作一個(gè)寵物了。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)和它說(shuō)說(shuō)話;當(dāng)我受了委屈時(shí),我會(huì)向它訴苦。

  有一天,我吃完飯,又去看了看蘭花,沒(méi)想到蘭花低著頭,像受了委屈似的,無(wú)精打采。那天中午,不知是不是太陽(yáng)發(fā)怒了,特別熱,好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來(lái),便把它拿進(jìn)了我房間(因?yàn)槲业姆块g向北,比較涼快)。突然,我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子的'顏色變深了!難道植物也會(huì)有喜怒哀樂(lè)?我有些奇怪地想。

  我請(qǐng)教了一下不會(huì)說(shuō)話的老師——電腦,才知道原來(lái)每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)。它和人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一段輕音樂(lè),它就會(huì)感到高興,能促進(jìn)成長(zhǎng)。我看后,想嘗試一下。我打開爸爸的打火機(jī),放在蘭花旁邊,看它有什么反應(yīng)。就在一瞬間里,蘭花的顏色變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。

  看來(lái)蘭花也跟人一樣,有自己的喜怒哀樂(lè)啊。

  四年級(jí)的作文 篇24

  清明節(jié)就是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時(shí)候,清明節(jié)就是二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天就是寒食節(jié),那才就是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,可就是他卻意味著春天的到來(lái)。

  清明時(shí),氣溫升高,正就是春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。

  寫到那里有人會(huì)問(wèn)掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,然而最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的就是踏青的最好季節(jié)。

  掃墓的出現(xiàn)就是因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過(guò)禁令,‘禁止在清明節(jié)就是掃墓和踏青一起進(jìn)行!?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的'。

  可就是實(shí)際上,然而古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^(guò)去一年的結(jié)束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。

  此刻的清明節(jié),它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,然而也就是中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更就是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。

  四年級(jí)的作文 篇25

  下午第二節(jié)課,天空突然暗了下來(lái),好像黑夜提前了,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨?墒菦](méi)多久,就聽到窗外的嘈雜聲,走廊里擠滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐。

  下雨是普通的事,又有什么大驚小怪的?我的心里正在疑惑,老師卻告訴我們說(shuō):“這可不是普通的雨,落的是冰雹,我們也出去看一看吧!”

  我?guī)е闷嫘淖叱鼋淌。。√焐系舯聛?lái)了!膽小的女生都害怕極了,可調(diào)皮的男生不顧老師阻止,沖出去感受冰雹砸在身上的`快感。他們回來(lái)的時(shí)候,衣服被打濕了,盡管老師批評(píng)了他們,但每個(gè)人的臉上還是透露著興奮的神情。

  我忍不住也伸手去接冰雹,盡管它砸在手上隱隱有些疼,但冰涼冰涼的,可真舒服呀!可是,轉(zhuǎn)眼間它就不知不覺地融化了。

  我們返回教室繼續(xù)上課,但我的心卻還留在窗外。天上怎么會(huì)下冰雹呢?難道天上有個(gè)大大的冰箱……想著想著,老師講課的聲音傳入耳中,我可不能再開小差了,只有學(xué)好知識(shí),才能知道出現(xiàn)這奇怪天氣的原因,才能揭開大自然的奧秘。

  四年級(jí)的作文 篇26

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)贏得十家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌!闭\(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是立國(guó)之根本,也是經(jīng)商做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

  我聽過(guò)這樣一個(gè)故事。

  2300多年前,秦國(guó)的大臣商鞅輔佐秦孝公實(shí)行變法。他擔(dān)心人們不相信他的新法能真正實(shí)行,就在咸陽(yáng)南門豎了一根木頭,說(shuō)只要有人能把它扛到北門就賞五十金。有個(gè)壯漢走上前就把木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十金。

  商鞅在新法公布前通過(guò)這件事樹立了自己誠(chéng)信的形象,樹立了自己的威信。很快,秦國(guó)的'變法就得以實(shí)行。

  誠(chéng)信不僅對(duì)于一個(gè)人很重要,它也是一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的根本。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么就沒(méi)有人會(huì)相信他。

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人必然會(huì)受到人們的尊重和信任,反之就會(huì)被人唾棄。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好。

  我愿做一個(gè)講誠(chéng)信的人,也愿誠(chéng)信伴隨你們一生!

  四年級(jí)的作文 篇27

  五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。

  早上我們7點(diǎn)鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲,刷好牙,吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè)項(xiàng)目,我們聽了,迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。

  終于到站了,一停車,我就飛快地打開車門,快速的`跑到售票處,買了六張票,然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了!薄芭!”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。!這兒是那么美麗,那么優(yōu)雅,那么寧?kù)o的地方啊,我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來(lái),我不得不跟爸爸媽媽往里走!

  走進(jìn)里面,看見有好多好多的游戲項(xiàng)目啊:有旋轉(zhuǎn)木馬,有過(guò)山車,有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬,我在木馬上坐著,聽著那動(dòng)聽的音樂(lè),我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽懷了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

  這個(gè)五一節(jié),我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!

  四年級(jí)的作文 篇28

  其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì)遇到,什么樣的情況都會(huì)發(fā)生,也是難以預(yù)測(cè)和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但是,任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。

  我們面對(duì)生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。

  假如生活中沒(méi)有微笑,我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容,你必然心中緊張,你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。

  而微笑,是你的心靈的閃現(xiàn),是你內(nèi)心禁不住的那種快樂(lè),是你靈犀的一種相同……對(duì),從一個(gè)微笑開始。

  我們每個(gè)人都向往甜美的.生活,但往往不遂人愿。生活道路上也滿是磕絆及荊棘,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也是這樣。

  然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,只要我們有著一顆平和的心態(tài),即使在無(wú)邊天涯,總會(huì)有一道美麗顯現(xiàn)。

  所以,微笑著面對(duì)生活中,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!

  有一句話這樣說(shuō):任何事情的發(fā)生,無(wú)論好與壞都會(huì)對(duì)我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活,生活回報(bào)你的也絕不是鴻毛。

  笑對(duì)人生,從一個(gè)微笑開始。

  生活就是這樣,你給上天以微笑,上天展現(xiàn)給你的定是另一種風(fēng)景,另一種境界。也許不完美,但會(huì)令你過(guò)的充實(shí)。

  四年級(jí)的作文 篇29

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的`彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)的作文 篇30

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的`毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  四年級(jí)的作文 篇31

  夏先生上班累了,回家休息了,秋姑娘聽說(shuō)了,連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色,給楓樹葉染上火紅色,給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹葉那么美,但是我尤愛那火紅的楓葉。

  楓樹葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫,特別好看。夏天又覺得炎熱,便換上了一件黃橙相間的公主裙,惹得其他葉子們都很羨慕呢!到了秋天,楓樹葉姑娘們又開始如同會(huì)魔法一樣,一會(huì)換成火紅的舞裙,一會(huì)又換上深紅的外衣,一會(huì)又換成深棕色的連衣裙,別提多漂亮了。

  楓樹葉姑娘們的形狀也各不相同。有的是三裂的,像極了小鴨子們的紅腳掌;有的是五裂的,好似是小朋友們的手掌;還有的'是七裂的,仿佛是紅金魚的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛呢!

  楓樹葉姑娘們?cè)跇渖洗昧耍X得無(wú)聊,便一個(gè)接著一個(gè)的飄落下來(lái),想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們?cè)诳罩衅鹞,在空中玩耍,在空中追逐……她們累了,慢慢地飄落下來(lái),落在大地上,好似給大地鋪上一張紅色的地毯,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,似在迎接秋姑娘。

  秋天是一個(gè)很美的季節(jié),而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫卷,讓人流連忘返。我愛秋天,更愛秋天里的楓葉。

  四年級(jí)的作文 篇32

  剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié),一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié),在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

  夜幕降臨,灶臺(tái)上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來(lái)元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問(wèn): “奶奶,元宵好了沒(méi)有?” “好了!”奶奶一面高聲答應(yīng)著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來(lái)。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨(dú)自在一邊享用起來(lái)。五六個(gè)元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團(tuán)團(tuán)圓圓的.一大家子。我用勺子舀起最上面的一個(gè)元宵,放在眼前細(xì)細(xì)打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。

  飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中,一直鬧到了9點(diǎn)才依依不舍地回家。

  今年的元宵節(jié)真快樂(lè)!

  四年級(jí)的作文 篇33

  我最喜歡的花是桃花,因?yàn)樗粌H美麗,而且是春天的代表性花,雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知,可是,關(guān)于桃花你了解多少呢?

  桃花總是在春天來(lái)臨時(shí)向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣,并且從里到外逐漸變淺。花朵中間有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈,雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中間是一根黃色的雌蕊,頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭,底端叫子房,我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長(zhǎng)出來(lái)的。粉紅色的桃花,加上綠油油的葉子相配,在藍(lán)天的襯托下,簡(jiǎn)直美極了!如果把那盛開的桃花看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不小。

  有時(shí)我在看桃花時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界,漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的'清香,微風(fēng)吹過(guò),桃花頻頻點(diǎn)頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了,我簡(jiǎn)直忘了自己身在何處!

  桃花啊,桃花!你是那么的美,又總是第一時(shí)間向人們送來(lái)春天的氣息,我真喜歡你!

  四年級(jí)的作文 篇34

  我眼中的媽媽是個(gè)勤勞、善良、和藹可親的人。

  我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,臉上總是帶著甜甜的笑容。

  我的媽媽非常勤勞。每當(dāng)我放學(xué)回家多會(huì)看到媽媽忙碌的'身影,媽媽在廚房準(zhǔn)備晚飯呢,媽媽為了能使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),總是變著花樣給我做各種各樣的菜,忙得不亦樂(lè)乎。晚飯過(guò)后,總是爭(zhēng)先恐后的收拾碗筷,把廚房整理的干干凈凈后,還要檢查我的回家作業(yè)。

  我的媽媽還是個(gè)嚴(yán)厲的人。記得又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考了“88”分,一回到家我就跑進(jìn)房間里,心里非常難過(guò),生怕媽媽知道后要挨罵,怕得流下了金豆

  子,就在這是媽媽開門進(jìn)來(lái)了,拿出試卷看后對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不是重要的,重要的是從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,從而吸取教訓(xùn),才能讓你下次不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,哭是沒(méi)有用的。”媽媽看我低著頭繼續(xù)說(shuō):“這次錯(cuò)的題多是你粗心大意造成的,做題目要先看清題,然后計(jì)算時(shí)不要急急忙忙的,一定要仔細(xì)計(jì)算,下次爭(zhēng)取考好成績(jī)。”我的媽媽雖然嚴(yán)厲,但是她也是最疼我的人。

  這就是我眼中的媽媽。

  四年級(jí)的作文 篇35

  往年的這時(shí)應(yīng)該是陽(yáng)春三月,春意盎然的時(shí)候。可今年例外,卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

  早晨,屋外下著牛毛小雪,伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí),雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處,外面就像起了大霧一樣,這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

  下課時(shí),我們都想看看那美妙的雪景,可雪花好像故意和我們作對(duì),雪下的很小?傻壬险n時(shí),雪花像碎玉一樣從天空中往下掉,像大把大把的鹽粒從天空中往下撒;像一片一片的.柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈,總是往人們的頭上插花,把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

  放學(xué)時(shí),雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去,在白色的漩渦里,人們抬手低頭的,都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂,雪花們瘋狂地向人們撲去,伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng),毫不停歇得向人們卷去。

  慢慢地,雪小了,變成了柔和的雪花,在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn),舞蹈。

  四年級(jí)的作文 篇36

  不知不覺,我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因?yàn)椋禾靵?lái)了!都說(shuō)江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而,我覺得,春雨是春天的魂,沒(méi)有它,萬(wàn)物將毫無(wú)生機(jī)。

  在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的.詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

  雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫,充滿了詩(shī)情畫意。這時(shí),你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句,你會(huì)看到“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色,你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

  走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛撫,你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲,會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨,在天地間編織著對(duì)萬(wàn)物的愛、對(duì)人間的情。

  人們說(shuō):“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

  哦,春雨綿綿。

  四年級(jí)的作文 篇37

  正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí),勤勞的螞蟻卻在搬家了。因?yàn)樗鼈兊男「C經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風(fēng)的呼嘯,所有的螞蟻都一致同意在冬天來(lái)臨前,建好它們的新窩。并搬過(guò)去。

  這天清晨,天才蒙蒙亮,螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋,向四周張望,然后它把手一揮,長(zhǎng)龍般的螞蟻搬家的隊(duì)伍從洞口向它們選定的新家的位置前時(shí),工蟻抱著小螞蟻,吃力地爬著。

  隨后,是搬食物的隊(duì)伍,一只螞蟻站在玉米棒上,把玉米粒掰下,碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來(lái),推起小車往前走。那邊,兩只螞蟻用鋸子把面包切丁,放在一邊。此時(shí),會(huì)有強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)捧向新窩。

  接下來(lái),是搬餐具隊(duì)伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來(lái),走在最前面。后面貌搬碗的`,有搬筷子的,有搬勺子的。

  之后,還經(jīng)過(guò)了搬床、桌椅的。

  但走在最后的,是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊(duì)伍。它們不搬家具,也不搬食物,而是分散開來(lái),向周圍尋找結(jié)實(shí)的沙石,圍成土堡,這就是螞蟻的新家。

  看著螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴(yán)固的新家,小動(dòng)物們都十分羨慕。于是,它們也學(xué)著螞蟻的樣,在生活中團(tuán)結(jié)一致去做好每一件事。

  這個(gè)秋天,是個(gè)分享團(tuán)結(jié)一致的勞動(dòng)成果的秋天。

  四年級(jí)的作文 篇38

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。這個(gè)六一,學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶;顒(dòng),還可以拿好吃的零食,我們一聽,高興的不得了,有的同學(xué)都想跳上桌子了。

  第二天下午,老師先在黑板上寫了四個(gè)紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫畫。我們?cè)诤诎迳袭嬃宋孱伭臍馇、太?yáng)、煙花等裝飾品,我們?cè)侔巡蕩煸诤诎暹吷,黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了,有講笑話的,猜謎語(yǔ)的……班里成了歡樂(lè)的`海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原,我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán),握在手里,再把另一張相同的紙拿在手里,撕碎,說(shuō):“看,我把這張紙撕碎了!比缓蟀阉榧埲喑蓤F(tuán)。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里,揉那張完好無(wú)損的紙,吹一口氣,說(shuō):“紙片復(fù)原了。”我把紙一伸開,全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后,我么又看動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味,還一邊吃著零食。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

  四年級(jí)的作文 篇39

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)。看著蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的'。可沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)的作文 篇40

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的.翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)的作文 篇41

  今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

  我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

  活動(dòng)開始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的`眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人?墒遣Aе閭鞯轿疫@時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

  雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

  “六一”真好!

  四年級(jí)的作文 篇42

  大家好,你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?一天上午,姐姐送我了五條蠶,我的養(yǎng)蠶生活就開始了。

  這些蠶是灰白色的,身子又細(xì)又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里,我每天給它們吃新鮮的桑葉,我注意到,它們吃的'時(shí)候不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,今天的桑葉真好吃!痹谖业木恼 料下,蠶寶寶一天天蛻皮長(zhǎng)大了變得又白又胖。如果仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的身體是一節(jié)一節(jié),每節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。其實(shí)是一個(gè)小孔,叫“氣孔”,是蠶用來(lái)呼吸空氣的。

  日子一天天過(guò)去了,突然有一天,我的一條蠶不吃也不喝,四處張望著,不知道在干什么。我很好奇,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這條蠶為啥一動(dòng)也不動(dòng)呢?媽媽說(shuō):”它準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢!“于是我在那 兒一直看。過(guò)了一會(huì)兒,蠶找到了一個(gè)好地方——盒子的一個(gè)角落,他現(xiàn)在前面織了三條線,之后圍著他自己的身體開始織圓,絲線越織越密。當(dāng)我第二天去開他的時(shí)候,它已經(jīng)變成金黃色的繭了,媽媽 說(shuō)它再過(guò)幾天會(huì)變飛蛾產(chǎn)卵。后來(lái)其余四只也開始結(jié)繭,我希望它們快點(diǎn)變成飛蛾,產(chǎn)下寶寶。

  四年級(jí)的作文 篇43

  我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯,是那樣的逗人?/p>

  我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

  我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆娢抑e(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  四年級(jí)的作文 篇44

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的`小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級(jí)的作文 篇45

  星期五時(shí),我們五年級(jí)去黃河春游。一路上,太陽(yáng)和我們做伴,楊樹沖我們點(diǎn)頭,野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

  黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵!,可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神,我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

  觀賞完這些景色,我來(lái)到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。

  接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢!

  觀賞完黃河浮橋,我們要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的.母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

  四年級(jí)的作文 篇46

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來(lái)。第一部,我先做的`是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級(jí)的作文 篇47

  吃早點(diǎn)相信大家每天都重復(fù)有著,但是今天的早點(diǎn)吃得有些難忘。

  當(dāng)我們吃完時(shí),看見了一位衣衫破舊的大伯緩緩的向我們走來(lái)對(duì)我們說(shuō);“能不能把這三根油條給我呀?”“可以”!爸爸用毫不遲疑的口氣答應(yīng)了。爸爸用溫柔的表情看著他。他吃的很猛,簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽?礃幼樱欢ê脦最D沒(méi)吃了。爸爸說(shuō);“用不用叫一碗稀飯呀”?“不用,謝謝了老兄”?蜌馍堆剑谑前职志徒o他叫了一碗稀飯。當(dāng)他喝完時(shí),爸爸又說(shuō);“吃飽沒(méi)?”“差不多了”。爸爸說(shuō);“沒(méi)吃飽?”在拿一張餅一碗胡辣湯吧。老伯說(shuō);“餅就不用了,一碗湯就夠了”。當(dāng)他喝完湯對(duì)爸爸說(shuō);“真是太感謝你了,不過(guò),我可不是來(lái)向你要飯的。”我是來(lái)找孩子的,可是孩子沒(méi)找到,等孩子找到了,我一定會(huì)回來(lái)感謝你的。說(shuō)到這里爸爸的'眼里露出一種憐憫的眼神。爸爸結(jié)了帳就帶我走了。我走在后面,我心目中爸爸的身影日益高大,此時(shí)此刻,我發(fā)自內(nèi)心心的呼喊,爸爸,做你的兒子我真驕傲!

  在我的記憶海洋里,它只是一條小魚。這次的經(jīng)歷雖然前后不超過(guò)30分鐘,對(duì)于大海它更是滄海一栗。一件不起眼的小事它意味著什么呢?它意味著偉大的人間真情啊。

  四年級(jí)的作文 篇48

  星期三的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)=M織春游活動(dòng)。

  同學(xué)們一蹦三尺高,我們等啊,等啊總算到我們二年級(jí)了,我們跟著石老師,胡老師走出教室,來(lái)到車旁,上了車,我們找到座位坐了下來(lái),司機(jī)師傅要開車了,一路上,我看到了探出腦瓜的小草,有垂下辮子的樹枝,有五顏六色的鮮花,有高聳入云的大廈和馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息的汽車,看著美麗的風(fēng)景,不知不覺就到了紫微洞。

  紫微洞外面可真美呀!五顏六色的鮮花迎風(fēng)搖擺好像在為我們獻(xiàn)上美麗的'舞蹈歡迎我們來(lái)到這里,我們像紫微洞走去,走著,走著胡老師停了下來(lái),說(shuō)在著陰涼的地方吃午飯。于是,我們?cè)谶@里吃起了午飯,我們有的吃面包,有的吃餅干,還有的吃糖等……同學(xué)們個(gè)個(gè)吃的津津有味。吃完以后,石老師帶著我們繼續(xù)趕路,老師帶我們來(lái)到王橋洞,我們走進(jìn)王橋洞里面黑乎乎的,伸手不見五指,看著非?膳拢哌^(guò)王橋洞,我們?nèi)プ衔⒍,紫微洞里非常黑,非常寒冷,洞里有五彩斑斕的燈光,有?dú)木橋走著,走著,我們來(lái)到一條小河邊,老師說(shuō)要坐船,小河上有幾條小船在上面飄來(lái)飄去,坐完了船我們就回學(xué)校了。

  春游真開心,大家都興高采烈地回了學(xué)校,下次我們還要春游。

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