聲音的初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的聲音的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聲音的初三作文1
我相信,人無自信不立。面對各種各樣的困難,我們都應(yīng)該相信自己,困難是暫時的,陰霾之后定會見燦爛的陽光。——題記
走過了輕松的初一、初二,走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上,面對桌面上壘起的高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎?
不知不覺之中,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢好像是我的`知已,開心地帶我來到了我的小時候,爸爸媽媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。
我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。
爸爸媽媽顯然有點(diǎn)兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個勁地往上爬。過了一段時間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠(yuǎn),我有些擔(dān)心。甚至有些卻步,像栽進(jìn)了荊棘叢,一下子沒了動力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。
不,我要相信自已,我要堅(jiān)持。父母的支持和游人的鼓勵,使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。
終于邁上了最后一級臺階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽……
同桌敲敲桌子:“喂,老師來了!币徽Z驚醒夢中人?墒腔叵肫鹉莻夢,突然間,我精神百倍,連小時候都可以拖著疲憊的身子堅(jiān)持下來,現(xiàn)在為什么就不能呢?我相信我一定能!
我相信,等待我的,是一個生機(jī)勃勃、充滿活力的20xx!
聲音的初三作文2
什么是成長的聲音?我順著成長的足跡,追尋它。
淺綠色的墻柱,淡藍(lán)色的天花板。這是一個童真的樂園——幼兒園。午后的金色陽光鋪在小操場上,如小鳥般活潑自由的孩子揮動著小手做游戲。漲紅的笑臉,在無憂無慮的游戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上,隨風(fēng)飄起,像萬里晴空上的一朵浮云。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是白云飄蕩的聲音,是成長的聲音,告訴我成長是天真與自由。
追隨成長的腳步,我來到公園。柳條抽新,百葉吐綠,花兒按捺不住悄然開放。一個孩子沖上去摘花,不料絆倒,趴在地上。立刻,淚水充盈了他的眼眶,他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛,還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來,拍拍塵土,深吸一口氣。如同嫩芽破土,堅(jiān)強(qiáng)而富有力量。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音,是成長的聲音,告訴我堅(jiān)強(qiáng)與信念。
安靜的教室,“刷刷”的`寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆,面對著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的來臨如同一條長鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲,更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時刻,也是迎接新的起點(diǎn)的時刻。無論終點(diǎn)還是起點(diǎn),都孕育了希望。我們會奮力一搏,我們堅(jiān)信努力就有收獲,堅(jiān)持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對我們露出了笑臉。
這一刻,我聽到了一種聲音,細(xì)小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音,是成長的聲音,它告訴我希望與奮斗。
傾聽成長的聲音,我一路收獲人生的真諦。
聲音的初三作文3
聲音,許是那小泉叮咚,泠泠作響;也許是萬物沉眠,不知是哪只冒失的鳥兒,驚叫了一聲,吵醒了萬物;或是“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”;也可以,是你悶頭不語時,好友逗笑你的一聲怪叫……
種種聲音,皆是自然之語,人情世故。
一天清晨,萬物皆在沉睡,在偷懶,便惱走了春姑娘,于是處處黯淡,毫無生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了,它餓的不行,又找不到食物,惱怒地“嘰喳”了一聲,這一聲,吵醒了喜鵲,喜鵲性子大,嗓門也大,找著那只鳥兒便開始吵,這可不得了,越來越多的鳥兒被吵醒,都在“嘰嘰喳喳”,你不讓我,我不讓你的';接著,青蛙們也被吵醒了,一個個跳出了坑,又“呱呱”地跳進(jìn)了池塘;聲音之大,傳到了山上的熊洞里,然后熊們也不耐煩了,首先發(fā)出了一聲熊嘯。
這下,全世界都被吵醒了,不耐煩地抱怨著,暴躁得以至于看誰都不爽。一會兒,春姑娘被引來了,看到這幅景象,還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子,剎那間,泉水叮咚,春風(fēng)沙沙,楊柳與春花共舞,萬物看到如此,個個都展開了笑顏了,停止了爭吵,而是高興地聊著天,談?wù)撝L冬眠中那些繽紛多彩的夢。
又有一個傍晚,那時烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟,路邊樹葉昏黃,天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中,害怕得不敢說話,家中是家務(wù)繁重的老媽,抽煙嗜酒的老爸,還有一個玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟,整個家寂靜無聲,似乎找不到絲毫溫暖。突然,弟弟不小心磕到了腦袋,哇哇大哭,引得老媽連忙丟了掃把,老爸扔了煙酒,孩子悄悄地藏起了手機(jī),都跑過去查看,查看這安慰那的,整個家又喧囂起來,又溫馨起來。
若無音,世無色彩;若無聲,冷暖不知。
聲音的初三作文4
花開花落,四季變換。經(jīng)過無數(shù)酷暑和嚴(yán)寒都不曾放棄,只因遠(yuǎn)方的那個聲音在召喚。
——題記
清晨太陽緩緩升起,透過紗窗照在我的臉龐,盡管依舊疲憊但也還是麻利地起了床,像往常一樣坐在窗口的書桌前看書。沒看多久,一陣陣倦意便襲來。偶一抬頭瞥見窗外那株向日葵。它正努力向著太陽的方向。突然回憶起:它還是我曾經(jīng)無意間撒下的種子,想看看撒在墻角的種子能不能發(fā)芽開花。沒想到他不僅在這間堅(jiān)如磐石的墻壁中生了根發(fā)了芽還長大了。雖沒有其它同伴們粗壯結(jié)實(shí),好似風(fēng)兒輕輕一吹就能把它吹倒,但他卻始終朝著著太陽的方向,我不解它為何如此執(zhí)著。
看著它我不禁想到自己,學(xué)習(xí)向來刻苦,中考臨近更是如此,日復(fù)一日,希望自己在考試時能多得幾分。同學(xué)們看見我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過,看似輕松其實(shí)我又何嘗沒有厭煩過呢,一本本的復(fù)習(xí)資料壓的人喘不過氣來。
可每當(dāng)我想偷懶放松一下的時候,心底的那個聲音又出現(xiàn)了:加油吧,努力吧,我在遠(yuǎn)方等著你。這時我便會立刻打起精神,重新全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來的,它在遙遠(yuǎn)的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣,它也在努力追求,為心中的.方向不斷努力著。
望向太陽,它和我心中的理想一樣,如此的耀眼燦爛。遠(yuǎn)方的聲音還在耳畔,于是我埋下了頭繼續(xù)讀書。
聲音的初三作文5
有一種聲音,你只有仔細(xì)尋找,才能發(fā)掘它的存在!}記
當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房,飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢里。悉不知,時光,讓你變得衰老,只能怨恨時光流逝的聲音。
曾記否,是誰將一個尚不會說話的孩童漸漸變成了一名初中生?是你,是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚,你擁著我走去上課的路上……
“快點(diǎn),等會要遲到了,”伴隨著你的催促聲,我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音?向旁一望,竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響,而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā),不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個懷抱著幼小的我的女子,是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊,欣賞著照片中的那個穿著格子衣的女子。那時的你,比現(xiàn)在的我大不了多少,可如今呢?歲月在你的臉上印下深深的痕跡,無法抹去,為何?終究是因?yàn)槲摇?/p>
有時候很想停止住時光的流淌聲,來減慢你的蒼老,卻始終做不到……
紅顏彈指老,卻又有那一瞬間耀眼的芳華,而你,卻將那一瞬間給了我,可我去不懂珍惜,而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過,如今的`你擁有的卻只有做母親才會有的光芒。
因?yàn)闀r光,我聽見了你的逐漸衰老,但它并沒有錯。
母親,我要如何才能減緩你的蒼老?突然發(fā)覺,人是束手無肌的,只能用墨香來記錄下時光流逝的聲音。
母親,不知你可知,留下這墨香的,是你心尖上的人兒……
聲音的初三作文6
溫暖的光輝灑在這片憔悴的大地上,使它有了一份慍色。透過樹葉縫,可以清楚地看到疲憊的樹枝,上面蹲著一支英勇的小鳥,在它龐大的翅膀下,有兩只顫抖的皺兒。寂靜寂靜,眼前只有倒塌的房屋正在鎮(zhèn)靜地坐著。
突然,不知從哪兒冒出兩個聲音來。細(xì)聽兩個聲音好像不是在同一個地方,隔了一段距離。
“叔叔,好黑,我怕,怕……!币粋顫抖的聲音。這是一個,頭發(fā)凌亂,雙腳雙手不能動彈,充滿童稚的'眼睛,長著美的睫毛。臉上的一層白灰始終掩蓋不住她那漂亮的紅臉蛋。
“孩子,別怕,有叔叔陪著你呢!叔叔陪你說話!边@是一個中年男子,面部的一層灰,卻始終掩蓋不了他一身的正氣。
“叔叔,你不在我身邊,你離我還有一段距離,你怎么陪我!
“我跟你說話,我的聲音陪著你呀!你只要記住你身邊總有個人陪著你,這就行啦!”
小女孩欣慰地笑了。
一天又一天,小女孩和中年人還沒有被人發(fā)現(xiàn)。
這天,小女孩無力地說:“叔叔,我好餓,好渴,怎么還沒有人救我們呀!我要睡了,我無力!边@個女孩,面無表情了,臉色不再紅潤了,憔悴的眼,一會兒瞇一會兒強(qiáng)睜著。
“孩子,振作起來,你想嗎?你餓嗎?出去之后,你就能見到爸媽,吃到可口的飯菜……”中年男子,這會兒也有氣無力了,他抿著干裂的嘴唇,咽了一口痰。
“叔叔,我想媽媽,我想媽媽唱那首《世上只有媽媽好》,真好聽。”小女孩的臉上浮出了一絲笑意。
“孩子,我會唱,我唱給你聽!敝心昴凶映读顺陡稍锏暮碜樱蛄嗣蜃齑!笆郎现挥袐尅
在這空寂的場地上飄起了這首美妙的曲子。悠揚(yáng),美妙,動聽……
解放軍戰(zhàn)士終于來到這塊場地,那微弱的聲音指引著戰(zhàn)士們,終于救出了這兩位堅(jiān)強(qiáng)者。
但是,中年男子望了一眼女孩,含笑而去了……空寂的夜空中,哭聲撕破了寂靜。
我哭了,我的家人也哭了,眼前好像一片迷霧,電視的頻幕看不清了。那微弱的聲音帶給了我們不盡的感動。
聲音的初三作文7
觸動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動是一種動力,于思想與行動?傊,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。想著開心的日子,我只想為您折上一千只千紙鶴。
古人說:“兒行千里母擔(dān)憂……”我的父親亦是一樣,每天清晨的第一縷陽光,絲絲牽動我內(nèi)心深處。
父親常年身體不好,每天早晨六點(diǎn)卻總是叫我起床,輕輕地?fù)u了搖睡夢中的我,那表示我應(yīng)該起床了。溫柔地?fù)崦歉赣H的關(guān)切與期望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我心里,讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床,開始新的一天。
父愛是無私而偉大的,那一句老爸我愛你也體現(xiàn)不出父親深深的愛。其實(shí),校園的鐘聲是父親的堅(jiān)持不懈的精神敲出來的,窗外的風(fēng)雨聲是因?yàn)楦赣H給予了新生命而使我聽到的,新年的爆竹聲只因有了父親與家人的`團(tuán)聚才有了意義……它們每一個都牽動著我的思緒,感受世間的美好。
觸動心靈的聲音是愛,是父親無盡無私而慷慨的愛。
聽到心靈被觸動的微妙聲音,作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀,努力拼取,以自己所能達(dá)到的成績回報(bào)那觸動心靈的聲音,報(bào)答聲音里蘊(yùn)涵的親情。
感受到觸動心靈的聲音,作為女兒的自己就應(yīng)以現(xiàn)實(shí)生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示。回報(bào)那聲音無需多么驚天地,泣鬼神,只要像歌詞里唱的那樣:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫父母刷刷筷子,洗洗碗……”
觸動心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花,是微風(fēng)中彌滿的柳葉芳香,是寒冬里的一縷陽關(guān),時時刻刻溫暖著心靈。
我聽到父親在我耳旁低語,感到了深深的父愛,置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅(jiān)定了自己的意志,用成績回報(bào)他,用行動作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。做一個有益于社會的人。
馬上要開學(xué)了,我要整裝待發(fā),一路向前,伴著那觸動心靈的聲音開拓自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的人生。
聲音的初三作文8
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。
——題記
“‘好男兒志在遠(yuǎn)方,’努力飛,我為你保駕護(hù)航!备赣H的話猶在耳畔回蕩,往事如昨昔般清晰,眼淚溢出了眼眶……父親為我護(hù)航十余載,耳鬢染霜,身躬佝僂。我一直謹(jǐn)記父親的話“好男兒志在遠(yuǎn)方”,為了我的夢想,我一直努力,不怕艱辛,不怕疲憊,因?yàn)橛懈赣H在,因?yàn)橛懈赣H的話牽動著我的心。
“兒寒乎,欲食乎?夜深天涼,早點(diǎn)兒休息,別著涼。”母親總在我挑燈夜讀時輕輕低語,送來絲絲問候,古有車胤囊螢讀書,江心月下苦讀,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨,靠的是勤學(xué)苦讀,為得是“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”。我又怕什么,有母親在,她能給我最好的保護(hù),隨時應(yīng)對我的疾痛慘怛。怕什么,有母親在,有母親的話牽動我著我的心。
“世人沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試!奔胰说恼佌伣陶d,旱刻提醒我要努力,要有點(diǎn)熱忱,還要有全身心地投入和時刻準(zhǔn)備接受挫折的勇氣,勇往直前,是強(qiáng)者的最基本的銘言。奮發(fā)向上,是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現(xiàn)人生價值的動力,是家人教我奮進(jìn),為了夢想,家人的話我時刻銘記不忘,有家人在,家人在話牽動著我的心。
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。他們的話教我努力,給我安慰,給我溫柔,讓我在前行的路上不孤單,不害怕,我是一條來源于父親母親的.小溪,歡喜著雀躍著流動,不管我能走多遠(yuǎn),他們的話都已深入我的心里,助我奔向廣闊的大海。
“叮咚叮咚……”那是愛的話語。
聲音的初三作文9
一個傷痕累累的老房子的聲音
晚上,我靜靜地站在陽臺上,向遠(yuǎn)方眺望。
突然,我看到有一個傷痕累累的老房子,聽它因破舊而發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲響,似乎在嘆氣,又像在向人們訴苦。我似乎聽懂了這座老房子說的話。它說:“原來我是一座嶄新的房子,被主人深深喜愛,有幾次我被隔壁家小孩在踢足球時,踢壞了屋頂,又踢壞了窗戶、木門。甚至有時候,對著我的墻壁用力踢,差一點(diǎn)就要踢壞了墻壁!
“有時候天上打雷,正好劈到我身上,唉!”老房子嘆了聲氣又繼續(xù)說道:“我著了火,人是逃出來了,可是我已經(jīng)被燒得只剩墻壁,破舊不堪,由于主人家窮,就在大街上到處向別人磕頭要錢。最后錢湊在一起,再找人來修好我。之后,我也修不好,主人只好砍柴做成木條來修好我,便又住了進(jìn)去。但房子還是壞了好幾次,修了好幾次。但最后主人破產(chǎn)了,一分錢也拿不出來,便只好離開我去過流浪的生活。過了許多年,我里面越來越破舊,還到處結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng),我真擔(dān)心有一天我會坍塌,那時,我便結(jié)束了生命,也生怕有一天有人買下了這塊地,把我鏟走,最后燒成灰燼!
老房子講完它的經(jīng)歷,我低頭沉思:我們的房子一樣會被嫌棄嗎?這時,我看了看表,呀,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,我還沒睡覺,于是,我便立即爬上床,睡覺。只聽見我“呼嚕呼嚕”打呼嚕的聲音。
今天夜晚,我知道一個老房子的故事。
名師點(diǎn)評:即使?jié)M身傷痕,老房子依然對人間戀戀不舍啊!
聲音的初三作文10
每一次的昂首挺胸,都令我感到自信,因?yàn)槟且淮伪荣悾屛覂A聽到了自信的聲音。
那是一個下午,班頭給了我們九個人一份重要的任務(wù),參加我校的演講比賽,而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席,很有意義的一件事,可我的心里卻虛了起來!皟鹤,自信一點(diǎn)!”父親重重的拍了拍我的肩膀。
我真的能行嗎?
演講當(dāng)天,大會堂座無虛席,兩三百雙眼睛都聚焦在臺上,可我的心中卻滿是不安。臺上的同學(xué)已經(jīng)開始演講了,可我卻仿佛什么都聽不到,眼中也剩下他們一張一合的嘴。
從知道我要參加的`消息開始,父母就“瘋魔”了,他們逼我一遍遍背演講稿,一遍遍地看視頻?粗麄儽任疫著急,我卻越發(fā)心虛,我怎么可能比其他人厲害呢?
“8號”!主持人的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),到我了,我拍了拍自己的臉,深吸一口氣然后走上臺?粗_下密密麻麻的人頭,時間的鐘仿佛停了,我的腦袋也空白了。
“兒子,自信一點(diǎn)!”一個聲音,一直在我腦中回蕩。還記得剛開始背稿子的時候,我總是不認(rèn)真,一直強(qiáng)調(diào)自己贏不了。是母親的一巴掌打醒了我,她告訴我不能妄自菲薄,做人應(yīng)該自信。
那一幕幕辛苦備戰(zhàn)的場景在我的眼前閃過,畏懼退縮了,因?yàn)樗柚共涣俗孕诺墓饷。時間的鐘開始轉(zhuǎn)了。我的聲音開始變的自信、勇往直前。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家,下午好!”我向前邁出一大步,臺下的掌聲也隨之響起。我張開嘴,所有的話語就像準(zhǔn)備好了一樣,一句一句有序的從我嘴中蹦出,演練了無數(shù)次之后我所有的舉動都變得自然。那樣臺下的一雙雙眼睛都不再可怕,我知道里面盛滿了認(rèn)可!我也知道,我贏了!
拿到獎狀的瞬間,兩個人影浮現(xiàn)在我眼前,“兒子,自信一點(diǎn),你能行!”。這是自信的聲音,也是我力量的來源!當(dāng)你認(rèn)定一件事是能夠?qū)崿F(xiàn)的,并且為之付出努力,那么自信點(diǎn),你一定能行!
聲音的初三作文11
在這個泛濫的年代里,人們已經(jīng)習(xí)慣了繁忙的花花世界,似乎已經(jīng)很少有人,去傾聽一些細(xì)微而動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有煩忙的身影,仿佛早已不變地成為了世界的主旋律。
看慣了城市霓虹燈的地奪目的光彩,聽倦了城市“甲殼蟲”的嘈雜的喧囂之后,會很相念守靜的生活,想念一切美妙動聽的`音符……
喜歡牛背笛聲的悠揚(yáng),喜歡林中鳥鳴的歡悅,喜歡山中水滴聲的清脆,喜歡小雨霏的沉澈,就連小蟲子掉在書本上的聲音,也顯得格外可愛……大自然的聲音很純正,很真質(zhì),很動聽,它是不帶任何一種的雜質(zhì)的,能洗凈人的心靈,曝陶冶人的情操。
每個季節(jié)都有屬于每個季節(jié)的聲音,每一天都有履于每一天的聲音,每種物體也是如此,有著屬于自己的聲音。
即使是曇花一現(xiàn),即使是雪花飄落,即使是春蠶作繭,也會發(fā)出屬于自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星,盡管再怎樣微弱,也會借著劃過夜空的那一秒,發(fā)出屬于自己內(nèi)心最動聽的聲音……很令人感動呢。
我始終相信,傾聽是一種交流感情的最佳方式,不需要多說,只需要靜靜地聽。
我們可以試著去聽聽時鐘嗒嗒嗒的聲音,去聽聽揉成團(tuán)的紙慢慢開展來的聲音,去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音,去聽聽洗澡時花灑的水落地的聲音……這些聲音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘卻。
一個人站在湖邊,站在城市的邊緣,隔絕了喧囂與冷漠,在這里只有大自然最動聽的聲音與我相伴。夕陽的余暉在水面上被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)……聽,晚風(fēng)與樹葉的對話——
噓!就讓我們來傾聽這動聽的聲音,感受其間的奧妙吧!
聲音的初三作文12
感人的歌聲沁入肺腑。撥動心中的一根琴弦。彈奏觸動心靈的聲音!}記
沁入肺腑的歌聲,是觸動心靈的聲音。我最愛的,是藝術(shù)中的天使——音樂。
不管是波瀾壯闊的古典金曲,還是現(xiàn)代流行的Rap唱調(diào),我若能精確體會出音樂所蘊(yùn)涵的意境,我便能夠陶醉于其中。我經(jīng)常手持MP3,一邊暢游在音樂的海洋中,一邊在不知不覺中按下了重復(fù)健。閉上眼睛有一種不安全感,但聽著音樂又能讓我身心放松,久久回味音樂的魅力,而音樂演奏早因電量不足而終止,我卻渾然不知。
從多瑙河畔起航,揚(yáng)起希望的帆。追著北極星落下的眼淚,一直綿延到地平線的東方,天邊掛起一道甜甜的彩虹,我卻嚼著麥芽糖睡在稻香上,古老的金色大廳,回響著塵封的曲譜,夜色下的第七章,卻翻開了歲月的留戀,等待是蒼老,回首已白發(fā),悠揚(yáng)的牧笛伴著月光輕推,和著朱硯濃墨,寫下一行蘭亭序,激蕩的戰(zhàn)鼓隨著陣陣殺敵聲,和抗戰(zhàn)將士一起,譜寫義勇軍堅(jiān)強(qiáng)的品行,留待花落去,人不知,愁千古同銷相思!青花瓷底,你可知明月幾時有?
唉,感嘆音樂的魅力,撥動心底的琴弦,音樂是多么偉大的一項(xiàng)藝術(shù)啊!陶醉在無比奇幻的世界,伴著觸動心靈的聲音,讓一個個小樂符化作翅膀,帶著我們的心一起高飛!有時,我們感慨于紅顏未老的.纏綿,有時,千里之外也阻擋不了我們之間心與心聲音的傳遞,有時,朦朧江南一次夢里煙雨就隔開了我們的愛恨情愁,行吟歌手抱著吉他唱著東風(fēng)破,心底里流淌的卻是不變的中國心!
觸動心靈的聲音,有你,有我。觸動心靈的聲音,有國,有家。觸動心靈的聲音,有風(fēng),有雨。彈奏我心底的琴弦,唯有音樂。
聲音的初三作文13
幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動地。潸然淚下,突然又是一個愛的聲音。
汶川地震時,救援軍隊(duì)聽到地底下傳來一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來,他們奮力拼搏著,過了好久,這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說:“快去救我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的.動作,就在這兩塊磚坂之間,這個小女孩生存下來了……怎么?這對偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對父母,同時,我們再也不想看到如此驚天動地的愛了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔,這個代價太大了!
不要認(rèn)為身邊沒有愛,當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴,熱騰騰的飯菜時,你是否感覺到愛?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺到愛?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時,你是否感覺到愛?當(dāng)朋友在你傷心的時候安慰你,你是否感覺到愛?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺到愛?國家為我們建造了一個特區(qū),你是否感覺到愛?
愛無處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落……
聲音的初三作文14
很久以前,有一只鳥想填平大海,小小的心胸里蘊(yùn)含著無窮的力量,卻被大海無情的吞噬了,它是精衛(wèi);有一位僧人,想東渡大海,卻被海推回了六次,他是鑒真。
每當(dāng)風(fēng)暴來襲時,海便發(fā)了狂,驚濤拍岸,吞噬一艘艘漁船,當(dāng)人們第二天睜開朦朧的睡眼,回望那片海,已沒有往日的狂躁,只是靜靜地躺在那里,任憑風(fēng)拂過,掀起一朵有一朵浪花,在陽光照耀下,波光粼粼。
海也如同一位智者或者說是一位圣人。它的心胸多么寬闊?不為世人所知,或許只有渡海的大鵬才能知曉這一切。
彌漫著硝煙與沾染鮮血的炮彈,一次次在水中炸響,一桶桶石油滲入海里,侵蝕著海的每根神經(jīng),海卻沒說什么,只是默默的承受著,盡自己所能減輕危害,唯獨(dú)所能表示的`便是那聲聲嘆息與無助的表情。
來到海邊,便會想起曹操的《觀滄海》,但不知怎么的,總覺得大海少了往日的氣魄,一時間變得蒼老無力,往日的風(fēng)采已成為歷史,永遠(yuǎn)不再回來。或許,工業(yè)污水和化學(xué)染料稱兄道弟的隨黃河之水奔騰而入,加劇了海的衰老,耗盡了海的精力和時間。
回望那片海,浪不再那么大了,風(fēng)不再那么猛了,海老了,心老了。
在我看來,海所剩的唯一一點(diǎn)即是微笑,連同海灘上的巖石也如同海的眉毛,舒展了。
滄海桑田,歲月如歌。海用平淡的眼光視物與世無爭,海,你究竟有多深?你究竟有多廣?
海有聲,不是風(fēng)聲、浪聲、不是嘆息與怒吼,是對世人的心聲。
聲音的初三作文15
在這個世界上,有著許多的聲音,有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽的悅耳的樂曲聲;但是,這此聲音對我們來說已經(jīng)習(xí)以為常。
我只能說,一句簡簡單單的.加油,是牽動我心靈最震憾的聲音。
十八歲,應(yīng)該帶著彩色的夢,應(yīng)該載著對生命的熱情,無畏的高飛。過去的歲月,我們走過花季,穿越雨季,有歡笑,更有淚水。當(dāng)下的年華,我們必須走出迷茫。撥開云霧,勇敢的憧憬,激情澎湃地開拓。
可是,如果我們不能走出迷茫呢?這個時候,頹廢,狐獨(dú)齊齊向我們涌來,誰可以幫我們?呵呵,親人,朋友們。
“吃飯去!”媽媽看著我無精打采的樣子,眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當(dāng)初的樣子,再想想親人們的關(guān)懷眼神,覺得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的,好好讀書就行,我卻一再的傷她的心,終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事,那聲“加油”也印在我的心上,媽說:“不管怎樣,你要聽話。”媽還說:“我給你加油,不管結(jié)果怎樣。”媽媽把加油用手機(jī)錄下來放給我聽,里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音,那一刻心里真的震撼了。加油——加油!
他們的聲音是多么的堅(jiān)定,而我還這樣的氣妥,這樣多么令人傷心,要好好的,堅(jiān)強(qiáng)的,加油!
“加油!加油!”我一定會加油,這個印在我心上的聲音,將會伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣,寄托著所有人對我的關(guān)懷,我要把它放在心上。
加油!
【聲音的初三作文】相關(guān)文章:
遠(yuǎn)方的聲音作文初三07-11
牽動內(nèi)心的聲音初三作文09-04
以聲音為話題的初三作文06-19
傾聽生命撥節(jié)的聲音初三06-20
有這樣一種聲音初三作文12-05
有一種聲音在記憶深處初三作文08-27
聲音作文中考習(xí)作《花開的聲音》07-19
熟悉的聲音(初三期中考試作文)09-13
那聲音作文10-08
