【精選】高三青春作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的高三青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
謹記此文獻給我們的青春，獻給我們的夢想，獻給我們的未來�！}記
我們的青春其實很簡單，我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水，或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條，因為我們真的很簡單，我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實很簡單，我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優(yōu)點，而不是一味的貶低我們，這并不是因為我們愛慕虛榮，只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。
我們的青春其實很簡單，我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時，給我們一個機會，讓我們給世界一個奇跡，讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。
我們的青春其實很簡單，我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要自己的'生活，只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會激發(fā)出無限的潛能。
我們的青春其實很簡單，我們不想在眾人的歡呼下長大，不是不想，只是我們想用能力證明一切，給我們一點時間，也許我們就會超越誰和誰，成為新一代的誰和誰，不要說我們狂妄自大，正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢，給我們一點低調(diào)，讓我們給世界一個出人意料。
我們的青春真的很簡單，我們想用微笑對待整個世界，我們想和每一個人都成為朋友，我們想和所有幫助過我們的人擁抱，我們想和所有的對手徹夜長談，問問他們對我的看法和他們成功的經(jīng)驗。
我們的青春真的真的很簡單，我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章，我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲！但，我們應該怎樣去拼搏，去奮斗呢？
可能大家想的青春，就是學習學習再學習吧，但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的時期，我要告訴自己，我要做一個正直的人，我老了，我不會去街上訛人；我老了，我不會去公交車上找茬；我老了，我不會去跟年輕人斤斤計較；我老了，我不會去街上碰瓷……作為新世紀的我們，雖學習是第一大要素，但是，我們應該做長久的打算，想到自己的未來，想到自己的暮年。我們應該想想老年人，他們錯過了什么？他們錯過了自己的夢想，他們沒有為自己的理想去奮斗，去拼搏，才會導致在街上訛人，在街上碰瓷，在街上找茬，可是我們，我們有足夠的精力去奮斗，我們有足夠的精力去拼搏，我們有資本去追逐自己的夢想，我們有權利去捍衛(wèi)自己的未來，我們比他們擁有的更多，更多。
如果我們失敗了，你會去碰瓷嗎？你回去找茬嗎？你回去訛人嗎？我不會。可能有些人說他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧，可是，又有誰真正地想過，如果這個世界上沒有了戰(zhàn)爭，如果這個世界上沒有了喧鬧，如果這個世界上沒有了煙火，那么，這個世界該是多么的美好，地球母親也會因為人類的反省而深感驕傲，可是，我們想過嗎？
社會是要靠大家去維護的，我們是新一代的少年，我們有權利去捍衛(wèi)社會的和平、安寧，我們要用自己的雙手和智慧為自己造福，為家庭造福，為社會造福，為國家造福，為人類造福。
青春，它是一個褒義詞，但是，我們都不希望在我們新一代的少年下，讓這個詞變成一個貶義詞，變成恐怖的詞語，我們要以一顆積極向上的心去面對生活，我們要以一顆善良的心去面對生活，我們要以一顆勇敢的心去面對生活，我們要以一顆感恩的心去面對生活。
今天，我們以學校，家庭，社會，國家為榮，明天，學校，家庭，社會，國家將為我們?yōu)闃s！
致我們簡單的青春，致我們奮斗的青春，致我們平凡的青春！
高三青春作文 篇2
有些同學經(jīng)常反問自己：人生，有多少青春可以揮霍，又有多少個三年可以浪費？我想拿這句話與高三的學子們共勉，既為高三，也為青春。
最近，常常聽到身邊三兩好友感嘆：這三年，怎么過得這么快！我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓到不久前的百日誓師，走著走著，三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》，看著看著，話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操，怨著怨著，怨了三年。當我們回過頭來，看看這一路上的自己，也許嘴角上揚，也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動我們的心。
沒有誰能夠十分自豪地說：這三年，一切都如我所愿。因為我們都是有夢的人，都在計劃著自己要涉足的那場旅行。我們需要獨自去準備地圖，籌集經(jīng)費，收拾行李箱，再奢侈一點，攜一臺高檔單反。問問自己，沒有足夠的資本，如何來一場說走就走的旅行？我們用三年的時間去策劃那場任性，而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時宜的任性。
老何（我們的級部主任）在一次升旗儀式講話中說：青春，不是用來任性的。但我想這話不全對。我會把它改成：青春，不全是用來任性的.。
既然是青春，任性就在所難免的。它是一種脾氣，青春中順帶的脾氣。自然，有點小脾氣誰也無法完全克制，但值得強調(diào)的是，青春不是任性的資本，我們不能由著個性任性地做自己。畢竟，我們該牢記：別讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏，別被你的任性遮住了該有的歷練。因為，我們在高三。
可是，當青春和高三有了交集，也許我們真的無法權衡哪一方更重要，但我想說，到此為止，青春里的那些蠢蠢欲動，先收起來，好嗎？總覺得，只有最初的才是最美好的，而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西，也不必擔心，因為它們都會以另一種方式回來。請不要矯情地放大那微不足道的傷口，其實沒有必要。
青春與高三，終會漸行漸遠，我們該做的是不留遺憾，是給自己一個即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點，請閉上眼睛，和自己談談。
高三青春作文 篇3
誰的青春不迷茫，但你迷茫的原因只有一個:那就是在本該拼命努力的年紀，想得太多，做得太少。
的確，當你的青春瘋狂過后，任性過后，是時候該想想這條路怎么走了，用行動去實現(xiàn)你要的人生需要多少的努力才能是完滿的。曾經(jīng)，有一種青澀的夢想，向往大學天空下的美好與自由，向往云雨散去之后得到一份好的心境與愿望，直到開花……然后，在書寫青春的筆記本上刻著:我的未來不是夢！
??然而，我卻一直在夢里，一直夢未醒。成功的青睞是給有準備的人，自己糊糊涂涂的還沒有準備好，大一生活就匆匆忙忙開始了一段新旅程。
大學生活依舊是重復著高中時光里的三點一線，不同的是，沒有老師的約束力，沒有爸媽嚴格的管制，自由自在，甚至沒有一絲的壓力，混混沌沌過日子，偶爾在宿舍聽音樂，看電影，喝自己喜歡喝的冷飲，吃在高中時代爸媽不允許吃的垃圾食品；抬頭仰望書柜，昔日雄心壯志從家里千里迢迢帶來的`那么多書籍被動地披上了厚厚的灰塵，被我遺忘在書柜最頂層的記憶里。有時候，你會人云亦云，偶爾拿著要去上課的書本，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去尋找課室，穿梭在茫茫人海中，甚至淹沒在人群里，無影無蹤，然后，突破重重阻礙，終于，在課室找到了一個適合自己的位置——最后一排，讓你安靜的坐下來，玩玩手機，聊聊天�；蛟S自己會認識到后果的嚴重性，然后聽聽專業(yè)課老師講的文學與歷史故事，記下一些與考試相關的重點內(nèi)容，遇到不懂的問題也會在課堂上大膽提出，課后虛心請教別人，鞏固基礎知識。但是，你絕對很難找到會認真聽公共課的人，并且下面幾乎一大片都是低頭族，而站在講臺的老師即使在不想講課，依然還是會講下去。聽著別人說大學里面要多參加一些社團活動，拓展自己的交際圈，多進幾個學生會，可以提高自己的工作能力，管理能力。原來，這就是我大一第一學期的生活，就是所謂的自由，讓我一直把自己推向了自由自在的夢的深淵，重重摔了一跤，一直未醒。就這樣，懵懂的一個學期，磕磕碰碰過去了......
然而，一切現(xiàn)在醒來還不遲，一切都不遲，依然還是笑靨如花。終于，大一第二學期開始，默默的對自己許諾：“每一個不曾努力的日子，都是對自己生命的辜負！所以不管怎么樣，都要堅持到無能為力，奮斗到感動自己。”或許，一切都是注定的，一次空閑的時間，讓我在圖書館里遇到一位大三的師姐，看到她拿著大一的專業(yè)書很認真地看的時候，我好奇的走過去問了個究竟，師姐一番感慨：“以前大一的時候特別迷茫，感覺沒有了人生的方向，上課不專心，玩手機，睡覺，跟同學聊天，日子一天天過去，專業(yè)課的基礎知識感覺一點也沒有學一樣，現(xiàn)在想補救，已經(jīng)很遲很遲了，后悔當初的自己迷茫沒有走出來，但愿師妹你可以帶著你走出迷茫的正能量，帶著自己的最初夢想，走向那個美好的未來，期待你的成功！加油！”
至今，忘不了那席話。從那以后，自己一直認認真真上課，有空的時候就會去泡泡圖書館，除了學習專業(yè)課的理論知識外，還需要學習一些課外的技能知識，課余時間積極參加一些有益于身心健康的活動，參加一些展現(xiàn)自己特長的比賽，為自己的大學生活畫上絢爛的一筆，描繪出精彩的大學生涯；累的時候，聽聽音樂，看看電影，靜心茗茶，看看藍天白云，學會細心發(fā)現(xiàn)美的存在，其實，大學生活里的每一個人都可以是快樂開心的，快樂學習，快樂玩耍，做一個快樂自信，積極樂觀，愛生活，愛家人，愛自己的人。
青春，可以迷茫，可以瘋狂，也可以任性，但要記住最初的夢想。不忘初心，方得始終，但愿每個人的青春都能在最美的年華里開放，無愧自己，擁有一個不朽的青春。
高三青春作文 篇4
青春，是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里，我們激情四射，發(fā)出萬丈光芒。青春之笑，是最干凈的陽光，激情卻又含蓄�？晌乙娺^與這與眾不同的微笑，它，來自我的姐姐。
"我不管，這么多年你管過我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊，一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個究竟，姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴，指尖微微泛青。她看見我看著她，緩緩地放下了手，摟住了我，扯出一抹極其蒼白的微笑，說道;"姐姐沒事，你不用擔心。"我恍惚著，為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時的痛楚，又似淋雨的蓮花慢慢站起來的堅強，又似小鹿迷路時的茫然，又似……總之，在那抹笑容里，我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的'身上，輕聲說道;"別動，讓我安靜點"語氣像極了一個無助的小孩。我卻突然驚慌了起來：姐姐要離開了嗎?
多年后，我知道了事情的真相：姐姐上實外時，正處于青春期，有些叛逆。于是，當舅媽想讓姐姐永遠在成都，直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié)，便有了爭吵……
當我在跟姐姐提起這事時，姐姐卻淡淡一笑，說了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵，姐姐仿佛有成長了許多。應該說青春鍛煉了姐姐，姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。
在我看來，這應該是最美好的結(jié)局，現(xiàn)在，姐姐的心房一定朵朵白云飄……
高三青春作文 篇5
所謂幸福，滿足時的幻覺
對幸福如此定義，透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷，空虛時的借口
煢煢亟亟，邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復著偽裝的堅強
自給的欺騙中成長
為什么會這樣想呢？
總習慣凝望，找尋
隨波逐流，悵然而返
零丁孤苦，竟不知究竟
驀然回首，青春太過倉促
回首時，時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落，回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說法新穎而獨特。
追求錯誤的.感動
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實，把幻想真實化
漸漸不習慣堅持不經(jīng)意地夢想?
點評內(nèi)容：處于青春時期的你，能夠?qū)τ谛腋�，對于理想，對于人生進行一些思考，讓自己不過糊涂的度過，這本身就值得肯定�；蛟S，因為你遇到了困難，或許因為你沒有掌握人生的方向，本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反，卻沉郁、憂愁，甚于消極，這是不應該的。
高三青春作文 篇6
“長亭外古道邊，芳草碧連天”。
“一，二，三，茄子”那一年的夏天，小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛，可那天的陽光卻怎么也照不進心里。那個夏天，我們帶著最初的夢想，帶著最真摯的祝福；帶著未知的夢幻；帶著忐忑的期待，也帶著微咸的淚水，我們在那一天畢業(yè)，帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛走了，心走了，你說你要走了，我為你唱最后的歌謠”火車站，汽車站，飛機場……我們在那里道別。擁抱，揮手，說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè)，匆匆忙忙的離別。那時，我們才十七八歲，那時，我們懷揣著滿滿的希望；那時，我們都很沖動；那時，我們放蕩不羈；那時，我們都還年輕。不過，一切都只是那時，那年，那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫？甜蜜如初戀嗎？可是偏偏青春的味道是苦澀的，痛苦如練獄嗎？可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道？我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花，再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。
如今五湖四海，國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單，欣賞著不同城市的落寞……愛一個人，戀一座城。卻沒人知道，想一個人，怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離，我們用鴻雁遙寄相思；我們借秋風穿越城市的距離，你可聽見，那呼嘯而過的風，述說的是我們的故事。你聽見了嗎？我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”。最后的最后，我們沒有變成天使。最后的最后，我們脫下了童年的稚氣，褪去了青年的青澀。
柒月，一路霞光。柒月，太多的傷，難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光，灑在心上，月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色，曾在康河的柔波里，做那個撐長蒿的人；曾做過遲遲未歸的歸人；也曾在汨羅江畔唱一曲離殤，流淚到天明……青春被時間消磨殆盡，我們卻抓不住青春的.尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想，只有它還是最初的模樣。還好，柒月還有一路霞光，還好，柒月還有和煦的陽光；還好，家鄉(xiāng)月光，為我療傷；還好，我們還記得自己當初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業(yè)，卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時刻。畢業(yè)照上遺落的人，你還記得他是誰嗎？偶然邂逅的人兒，你還記得他/她的模樣嗎？總是在門后出現(xiàn)的班主任，你還記他說過的話嗎？熟爛于心的課本，現(xiàn)在你又還記得幾句？……備考的日子里，充滿了尸橫遍野；考試的日子里，彌漫著硝煙戰(zhàn)火；畢業(yè)的日子里，氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶，卻留不住我們的容顏；回憶留住了過往，卻留不住時間向前挪動的步伐；過往留住了離別的傷感，卻留不住眼淚。
與你若只初見，何須感傷離別？
還想再為你們唱一首歌，還想再和你來一次不期而遇；還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠；還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春，再畢業(yè)一次。
高三青春作文 篇7
以夢為馬，以汗為泉。不忘初心，不負韶華。
——題記
耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個四季在輪回，而我一無所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑著年輕的朋友�！边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學夢。
這個老朋友貌似是在我小學時就住進了我的腦海里，那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學六年級時市里組織了一場關于“我愛閱讀”的征文比賽，在老師的鼓勵下我參加了比賽，竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內(nèi)容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受，也就是在文章的末尾我寫道：長大后我要成為一個作家。從那時開始到初中，我就一直懷著我的作家夢，在閱讀和寫作中暢想屬于自己的殿堂。
放學回家走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成為我文章里的主人公。春天里樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會將它寫進文章里。夏天，池塘里青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會，我也會將它寫進文章里�？傊篮玫闹袑W時代，我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂，寫出世間真情，寫出自我風采，盡情地寫，記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。
時間趕著我馬不停蹄地向前走，一轉(zhuǎn)眼我又坐在了高中的教室里。整日在數(shù)理化的知識海洋里遨游，神經(jīng)就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書籍時我才可以得到放松。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書，每天晚上就寢后，埋著頭在那微弱的臺燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海里的`那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心里了，我有時甚至察覺不到她的存在，我以為她被時間的長河給無情地沖刷掉了，直到后來的某一天，我才發(fā)現(xiàn)她并未離開……
擠過了高考的獨木橋，我站在了大學的圖書館里。我喜歡大學生活，因為我喜歡大學給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館，寫一些屬于自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多么醉心的生活。大一上半學期的我讀了十多本書，有小說，人物傳記，報告文學，散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀后感，抒發(fā)自己讀完后的內(nèi)心感受。我這樣堅持了半學期，我也從未想過我為什么要這樣做，就是有一種無形的力量牽引著我樂此不疲地這樣做著。直到我看到一個征文的主題“我的青春我的夢”，我才知道我這樣做的原因，是因為我腦海中的那個老朋友從未離開，她只是改名為“我的文學夢”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫作，希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領著我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏，然后一點一點地筑造屬于自己的精神殿堂，那里會有我精神活動的軌跡，會收納我所有的思想，我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。
我的青春將以夢為馬，以汗為泉。機會，靠自己爭取；命運，靠自己把握。生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色？只要我不辜負時間，時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學殿堂的路途中，我會不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅持我的文學夢帶給我的不僅是知識與智慧，更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話，“一個人的氣質(zhì)里，藏著他曾經(jīng)讀過的書，走過的路，愛過的人”。
高三青春作文 篇8
親愛的青春：
你好。
我聽過很多人對你的描述。有人說，你是夜晚劃過天際的流星；有人說，你是腦海長存的的理念；有人說，你是午夜轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花一現(xiàn)；有人說，你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此，每個時代，也都會有大量的美文，佳作對你頻頻稱贊，可你卻從未回應。
小時候，我覺得你離我太遙遠。而我對你的認知，都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗，外面的的風景在朦朦朧朧中被劃分成一個又一個的小格子，一點也不真切�；蛟S那個時候，你對我來說，更像是哥哥姐姐手中的小說，我只能讀懂只言片語，卻不能感同身受。
再后來，隨著時光的流逝，我終于步入了家長們口中念叨著的青春期。我仿佛看到你穿著色彩繽紛的裙子向我走來，但是隨你一起來的，還有日益增大的`課業(yè)壓力，這個時候的你對于我來說，是好像永遠也用不完的時間，使我不斷揮霍不知節(jié)省的精力。當我也可以讀懂那些小說時，那個年齡的我，第一次感覺到你的美好，我想要一直停留在你那里。
然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之后，一點點離開我。我是該說你吝嗇呢，還是太過于公平呢，畢竟你留給每個人的時間都是一樣的。此時此刻，你已經(jīng)走過了我活力無限的十五歲，跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我，不知還能與你相伴多久。以往的每個人都提及你，都會有各自的看法，畢竟那些完全經(jīng)歷過你的人，都已經(jīng)很老很老了。
此刻，我想要把我對你的看法告訴你。
曾經(jīng)有人問我什么是不朽，我說，你就是不朽。因為我覺得，與其說你是我們每個人永恒的記憶，不如說你的本身，就是一種永恒的存在。你帶給我們的，不只是一種信念，更是一顆向往年輕的心。這樣的心態(tài)，是不會隨著時間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：“我們或是只是某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數(shù)時候我們是沒有年齡可言的”。
即便將來的某一天，待我的皺紋爬滿額頭，白發(fā)蒼蒼，而那個時候，你依然停留在我們最初相遇的那個年齡，只是我已過了萬水千山。但是只要你還在，我便會相信，這個世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人，教會他們?nèi)绾蚊鎸淼纳�，并刻下他們美麗絢爛的時光。在那段時間里，孕育著我們的夢想，隱含了我們對未來的憧憬，以及溫暖如日光的微笑。
最后，請允許我把笛安的一段話獻給你，那便是我對你最精確的描述：“我是用來標記歲月的某個微不足道的點，你是容納所有滄海一粟的無限；我是至情至性的歡笑與哭喊，你是高山頂上寂然的雪線，我覺得我的一生太短，你覺得你的自由太漫長；我是你的南柯一夢，你是我必然跨過的臨界點”。
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