關(guān)于六年級(jí)小鴨子作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小鴨子作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

　　正是風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)。一天早上，鴨媽媽帶著它的8個(gè)孩子在溫哥華街頭漫步，它們就住在公園里的小湖邊，它們經(jīng)常會(huì)從公園進(jìn)進(jìn)出出。小鴨子“嘎嘎”地叫著，一片歡聲笑語(yǔ)也在這里漸漸響起，它們風(fēng)趣地說(shuō)說(shuō)笑笑。“今天的天氣可真好�。∥覀円�是不出來(lái)，真是浪費(fèi)大好時(shí)光。你們說(shuō)是不是？”一只小鴨子高興地說(shuō)著。“那當(dāng)然了!”小鴨子們異口同聲地歡笑著回應(yīng)。鴨媽媽看著它們，臉上洋溢著燦爛的笑容，興高采烈地給孩子們帶路。

　　突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“砰砰”地幾聲，幾只小鴨子們接二連三地掉到了一個(gè)下水道里。鴨媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，原本嘻嘻哈哈的童趣聲怎么一會(huì)兒不見(jiàn)了呢？它轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)后面有兩只小鴨子痛苦地鳴叫著：“媽媽——媽媽——“怎么回事？”鴨媽媽疑惑不解�！暗艿苊妹脛偛挪恍⌒模�失足掉到下水道里，您快救救它們！”兩只小鴨子露出凝重的神情。鴨妹妹看著掉到下水道里在不斷掙扎的6只小鴨子，開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：“孩子們，你們不要再費(fèi)力了！水流太急是沒(méi)辦法游上來(lái)的，現(xiàn)在你們盡快找一塊固定的物體呆在上面不要?jiǎng)�，媽媽�?huì)想辦法救你們的�！薄爸x謝媽媽！我們一定會(huì)做到的!”鴨媽媽對(duì)著馬路上的小鴨命令著：“你們要監(jiān)督它們，如果它們出了什么事，就對(duì)大街上的人大喊呼救。”說(shuō)完，鴨媽媽轉(zhuǎn)身就去想辦法了。

　　這時(shí)候，下水道里的小鴨子經(jīng)過(guò)努力找到了一把漂浮在水道里的破雨傘，它們對(duì)著地面上的小鴨子大聲呼喊：“我們找到了！”“真是太好了！”路面上其中一只小鴨子說(shuō)。“你們快點(diǎn)把雨傘鉤鉤到身后的大爬架上，然后踩到傘里！”另一只小鴨子說(shuō)。下水道里的6只小鴨子成功爬上了雨傘里。

　　鴨媽媽四處尋找巡警的身影，可是它卻沒(méi)看見(jiàn)每天在路口執(zhí)勤的巡警，它就朝兩個(gè)路口大叫起來(lái)。在另一個(gè)路口執(zhí)勤的巡警聽(tīng)見(jiàn)了，便跑到鴨媽媽身邊，蹲下身子問(wèn)起來(lái)：“今天還好吧？你的孩子們呢？”鴨媽媽聽(tīng)了，叫了兩聲，用嘴咬著巡警的褲管，朝那個(gè)下水道井口拖去。巡警覺(jué)得大不對(duì)勁，不慌不忙地對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“好了，好了，你有什么事不要對(duì)著我的褲管發(fā)脾氣，那樣是沒(méi)用的。”鴨媽媽放下褲管，在前面給巡警帶路，來(lái)到下水道旁邊�！芭叮�原來(lái)是這樣，多虧了你聰明的孩子，還把雨傘當(dāng)作‘救生圈’了，不然，就被水沖走了�！毖簿�看到這樣的情況說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我去找同事來(lái)幫忙�！睕](méi)過(guò)多久，巡警和他的`另一個(gè)同事來(lái)到了鴨媽媽身邊，他們拿了一個(gè)網(wǎng)兜，準(zhǔn)備把小鴨子撈上來(lái)。鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子們，你們有救了！等會(huì)兒你們要配合巡警叔叔，知道嗎？”巡警俯下身子，用吃奶的力氣把雨傘上的小鴨子，用網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地網(wǎng)上來(lái)。小鴨子們終于得救了。

　　“好了，鴨媽媽，你把孩子們安全地帶回家吧�！毖簿�關(guān)心地對(duì)鴨媽媽說(shuō)。鴨媽媽的臉上重新煥發(fā)光彩，它笑了笑：“孩子們，巡警叔叔為你們做了這么多，你們還不謝謝他們？”“謝謝！謝謝！”小鴨子們“嘎嘎”地叫著�！安挥弥x啦！這是應(yīng)該的！”

　　微風(fēng)吹拂著萬(wàn)物，鴨媽媽和小鴨子們整齊的路隊(duì)，為街頭增添了別樣的風(fēng)景。一切車輛都停了下來(lái)，只剩下微風(fēng)歌唱和鴨子們嘎嘎的童趣聲在空中飄蕩著。

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

　　在溫哥華的街頭，發(fā)生了一個(gè)故事。

　　有一只鴨媽媽走在前面，后面跟著好幾只可愛(ài)的小鴨子。它們搖搖擺擺地行走在馬路上，在兩旁的汽車司機(jī)都停了下來(lái)，一直等到鴨子們安全過(guò)完馬路后，汽車才緩緩開(kāi)動(dòng)。

　　不知怎的，鴨媽媽身后的鴨子，有幾只失足跌入下水道中。鴨媽媽非常著急，“嘎嘎嘎”使勁地叫著，但是，因?yàn)槠�車發(fā)出的聲音實(shí)在太大了，蓋過(guò)了鴨媽媽的叫喊聲，所以鴨媽媽不管叫得多大聲，都是聽(tīng)不到的。鴨媽媽更著急了。

　　這時(shí)，下水道中的小鴨子也開(kāi)始慌了，不停地叫著，似乎在喊著“救命！救命�。　辈⑶也蛔〉赜贸岚蚺拇蛑�水面，濺起滴滴水花。突然，鴨媽媽像是想到了什么似的，于是向它的孩子們叮囑，讓遇難的小鴨子別慌張，還讓剩下的幾只幸免于難的小鴨子等候在下水道旁。做好了這些工作，鴨媽媽就走了。

　　鴨媽媽想去做什么呢？原來(lái)，鴨媽媽想到了向巡警求助這個(gè)好方法。

　　找到巡警后，鴨媽媽先進(jìn)“嘎嘎嘎”地亂叫一通，想吸引巡警的注意力。但巡警沒(méi)留心，以為鴨媽媽只是在和他鬧著玩，便不去理睬，繼續(xù)做他的`工作。

　　鴨媽媽不死心，它用嘴咬著巡警的褲腿，使勁地往外拽，想把巡警拉到出事地點(diǎn)。這回，巡警開(kāi)始不耐煩了，把鴨媽媽趕走了。

　　鴨媽媽依然不死心，這次，它走到巡警身旁，溫柔地蹲了下來(lái)，巡警看見(jiàn)了，以為它乖了，便俯下身來(lái)想摸摸它。鴨媽媽找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，跳了起來(lái)，用嘴巴把巡警的太陽(yáng)鏡叼了下來(lái)，然后用最快的速度跑向下水道，巡警不得不追趕。到了下水道旁，巡警才發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子，急忙想辦法營(yíng)救小鴨子。

　　這時(shí)，鴨媽媽發(fā)出了旁邊的小魚(yú)網(wǎng)，把網(wǎng)子叼給巡警，巡警迅速地把小鴨子撈了起來(lái)。小鴨子們興奮得圍在巡警身旁跳來(lái)跳去。

　　巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

　　星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽(tīng)到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺(jué)得好奇，立刻跑出屋子去看。原來(lái)，媽媽買了幾只可愛(ài)的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來(lái)一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。

　　小鴨子好可愛(ài)呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。

　　媽媽走了。我一個(gè)人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的東西。好了，不去多想了，還是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣?xùn)|西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃�？墒�，那些鴨子對(duì)碗里的`食物一點(diǎn)都不感興趣，只是喝了一點(diǎn)水就走開(kāi)了。我就有點(diǎn)火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開(kāi)它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯(cuò)，這一招真靈，鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們?nèi)匀徊怀�。真掃興！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干！

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，動(dòng)物們?cè)谏�林里玩，小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里，可把小伙伴們急壞了。大家為救小鴨想盡辦法，可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　機(jī)靈的小猴爬上樹(shù)，折了一根樹(shù)枝，對(duì)小鴨說(shuō)：“你快握住樹(shù)枝，我把你拉上來(lái)。”小猴用力一拉 ，樹(shù)枝太細(xì)，“咔嚓”一聲斷掉了，小鴨還是原封不動(dòng)地呆在坑里。

　　大象靈機(jī)一動(dòng)，把自己的'鼻子伸進(jìn)坑里，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨，你把我的鼻子當(dāng)梯子，慢慢爬上來(lái)�！毙▲喤姥剑�爬呀，快到坑口了，腳下一滑，梯子變成了“滑梯” ，小鴨又掉進(jìn)坑內(nèi)。

　　兩只小鳥(niǎo)不顧自己身體瘦弱，自告奮勇地說(shuō)：“你把翅膀張開(kāi)來(lái)，我們把你吊起來(lái)�！彼麄z各咬住小鴨一個(gè)翅膀，像直升飛機(jī)一樣把小鴨吊出土坑，“撲通”一聲，小鴨太重，也有可能是小鳥(niǎo)力氣太小，小鴨再次掉回了坑里，兩只小鳥(niǎo)嘴里都叼著一根鴨毛。

　　聰明的小熊不聲不響地到湖邊打了幾桶水，倒在坑里，坑里的水越積越多，最后和地面一樣平了。小鴨子從容不迫地游出了土坑。

　　小鴨子得救了!森林里響起一片雷鳴般的掌聲。

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

　　有一天，天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面的池塘游泳。小鴨子們排成了一列，在馬路上大搖大擺的走過(guò)去。鴨媽媽時(shí)不時(shí)向后望幾眼，看看小鴨子們是否平安無(wú)事。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來(lái)，路上的行人也都不由得停下腳步，駐足觀看。

　　這時(shí)，最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風(fēng)景，一不小心失足掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽向后一望，看見(jiàn)少了兩只小鴨子，就趕緊跑了過(guò)去。只見(jiàn)兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管，“嘎嘎”地叫著，它們仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)救我上來(lái)，下水道好臭�。　�。

　　鴨媽媽心急如焚，不停地扇動(dòng)著翅膀，在下水道口旁踱來(lái)踱去。這時(shí)，她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有值班的巡警，就以最快的速度跑了過(guò)去。如果這時(shí)有短跑比賽的話，鴨媽媽一定能拿第一。鴨媽媽跑到了巡警面前，拼命地拉扯他的.褲腳，扇動(dòng)著雪白的大翅膀。巡警看見(jiàn)鴨媽媽如此著急的樣子，心想一定是發(fā)生了什么重要的事情，就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊。

　　鴨媽媽“撲騰”地扇動(dòng)著翅膀，心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開(kāi)，小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來(lái)，還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水，把它們還給了鴨媽媽。“嘎，嘎。”鴨媽媽仿佛在說(shuō)：“謝謝你巡警，救出了我的孩子！”

　　鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過(guò)馬路去了，巡警目送著他們離開(kāi)遠(yuǎn)方。

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