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誠(chéng)信高考作文

時(shí)間:2025-12-09 16:51:01 高考

有關(guān)誠(chéng)信高考作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信高考作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)誠(chéng)信高考作文5篇

誠(chéng)信高考作文 篇1

  這是一個(gè)信任缺失的星球,它的周身灰霧繚繞,隱隱約約的,在星球表面全是金子,讓人無(wú)法相信。

  這里住著一群人,他們的頭發(fā)是灰色的,同樣他們是一群信任缺失的人,也從不相信別人。

  在這群人當(dāng)中有一個(gè)人叫宸歆,他曾經(jīng)是一個(gè)講誠(chéng)信的商人,然而沒(méi)過(guò)多久他的朋友(商人)都開(kāi)上了豪車(chē)、住上了豪宅,而他依舊是個(gè)靠微利生活的商人,他很不解,就去問(wèn)他的朋友為什么,結(jié)果“慷慨”的朋友分享了他的“成功秘訣”:騙。他回家想了很久,考慮這樣子是不是不妥。就在第二天,他那朋友開(kāi)著豪車(chē)來(lái)了,說(shuō):我?guī)阍囈幌掳伞。。結(jié)果他們滿載而歸。嘗到甜頭的宸歆十分開(kāi)心,晚上在餐館興奮地連喝了兩瓶白蘭地,在回家的路上,跌跌撞撞。就在這時(shí),一個(gè)奇妙的聲音傳入了他的耳中:“嘻嘻,有錢(qián)的感覺(jué)是不是很爽?”正打著酒嗝的宸歆瞇著醉眼:“哈哈!爽!”“那你還想再多賺點(diǎn)。。。哦,不不不,不是一點(diǎn),再多賺幾百倍呢?”仿佛帶著魔力的聲音又流進(jìn)了他的耳朵里,宸歆停下了腳步,雙眼似乎發(fā)光似的,艱難地咽了下口水:“想。”“好的,伸出你的'手,握拳,把它放在額頭上,”宸歆不假思索地照辦,“然后跟著我說(shuō),我宸歆!薄拔义缝А!薄霸谏系鄣囊(jiàn)證下,與邪惡定下契約。”“在上帝的見(jiàn)證下,與邪惡定下契約!薄皩⑽业恼\(chéng)信交予邪惡!薄皩⑽业恼\(chéng)信交予邪惡!闭f(shuō)到這,醉醺醺的宸歆停頓了一下:誠(chéng)信是算什么,又不能賺錢(qián),等我賺夠了再弄回來(lái)就是了。想到這,他繼續(xù)跟著說(shuō),“以換取金錢(qián),契約永存!”說(shuō)完最后一個(gè)字他就倒下了。

  第二天,他迷迷糊糊地醒來(lái),似乎感覺(jué)頭腦里少了些什么,這使得他感覺(jué)很討厭,咦?這是哪里?我怎么會(huì)在這?這時(shí)一段丑陋的聲音蹦到他的耳中:這里是奇駢星球,有進(jìn)無(wú)出的地方。滿足你的愿望,愚蠢的人類(lèi),這里全是金子。

  宸歆被眼前的景色震撼的瞠目結(jié)舌,哪里聽(tīng)得進(jìn)那個(gè)丑陋的聲音。

  忽然他看見(jiàn)有一片灰云朝他走來(lái),原來(lái)是那個(gè)慷慨的朋友,還有其他的朋友。

誠(chéng)信高考作文 篇2

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖…… 四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?

  留些真誠(chéng)給自己取暖吧! 人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的'風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧! 樹(shù)不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。

  人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些誠(chéng)信給自己取暖吧! 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦校粜┱\(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。 然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起! 同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!

  無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。

誠(chéng)信高考作文 篇3

  欲流之遠(yuǎn)者,必先流其泉源;欲人之長(zhǎng)者,必先同其根本;欲人之至者,必先著其誠(chéng)信!

  都說(shuō),人無(wú)志而不強(qiáng);亦言,人無(wú)運(yùn)而不達(dá);我說(shuō),人無(wú)信,而不立。誠(chéng)信乃立人之本。一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人,是一個(gè)沒(méi)有希望的人;一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是一個(gè)沒(méi)有希望的國(guó)家;一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  歷史的天空里,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人而被人們紀(jì)念。宛如星空之下沒(méi)有發(fā)光的一顆星。其存在與否無(wú)傷大雅。而那亮晶晶,燦白白的星宿,閃耀的不只是自己的光輝,更是黑暗之中無(wú)數(shù)期盼渴求的灼灼目光。古者君子一諾千金。把誠(chéng)信的光輝灑向了華夏大地,信陵君竊兵符救趙。尾生為約抱柱而死,諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已……無(wú)一不閃爍誠(chéng)信的光輝,試問(wèn)他們竟以怎樣的心去冒君王之大不韙,舍生取義而執(zhí)著于誠(chéng)信,又是什么讓他們的名字如不朽的豐碑永遠(yuǎn)銘刻,那是誠(chéng)信的力量,那是社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的高度的關(guān)注與評(píng)價(jià)。誠(chéng)信之所以被如此器重,是中國(guó)五千年文明陶冶的精品精神,無(wú)可替代的地位,神圣無(wú)比的身份,誠(chéng)信乃立人之本,立民族之本!

  我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)國(guó)外許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤;華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)砍了,又是誠(chéng)信,使他告訴了父親事情的真相;一位美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢(qián),為了誠(chéng)信,他走了六里路終于把錢(qián)還給別人。在他們身上,閃耀著誠(chéng)信的.光輝,誠(chéng)信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的寶貴精神財(cái)富。

  80年前的記憶,是被誠(chéng)信喚醒的,一代社會(huì)品性的風(fēng)尚,是需誠(chéng)信來(lái)支撐的。南京一座建于80年前的建筑,在更換多個(gè)業(yè)主之后,收到來(lái)自海外的一封信函,那是由它的最初設(shè)計(jì)建筑公司英國(guó)的一家“誠(chéng)信”機(jī)構(gòu)送來(lái)的:“該樓設(shè)計(jì)服役年限八十年,現(xiàn)已期滿,敬請(qǐng)業(yè)主注意安全……”就是如此小的一封信函,卻映射出“誠(chéng)信”的光輝。相隔萬(wàn)里之遙的人還惦記著遠(yuǎn)在異國(guó)的人的安危,這樣的舉動(dòng),唯有誠(chéng)信!這樣的舉動(dòng)唯有誠(chéng)信役使的軀體才能完成,這是人類(lèi)的高尚與偉大。看來(lái),誠(chéng)信并不僅是中國(guó)文化中的專(zhuān)利,它的偉大是被全世界認(rèn)可的,也只是全世界的誠(chéng)信,才是人類(lèi)立足地球的根本!

  誠(chéng)信二字,不只是常掛口頭的時(shí)尚說(shuō)辭,更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支撐的高尚道德。沒(méi)有誠(chéng)信,必定不能立人。想要立人,必先誠(chéng)信,如那清清始流之水,雖涓細(xì),卻長(zhǎng)久;亦如那纖纖生長(zhǎng)之苗,雖羸弱,卻生機(jī)。

  立人,先誠(chéng)信!

誠(chéng)信高考作文 篇4

  “爸,你怎么可以這樣做?你這樣做會(huì)害死人家,何況也犯法。這事傳出去,會(huì)給我們的飯店帶來(lái)?yè)p害,我們的誠(chéng)信會(huì)全毀!蔽也粷M對(duì)爸爸說(shuō)。

  “你懂什么,要是我不這樣做,我一天能賺多少?你不想一想,你上大學(xué)要多少錢(qián)。你還是快去學(xué)好你功課,考大學(xué)。要是考不上,就不要怪我不客氣!卑终f(shuō)完,離開(kāi)了屋子。

  今天下午,我在家里發(fā)現(xiàn)爸爸正在用水和酒精調(diào)和某種材料,將其倒進(jìn)帶有貴州醇標(biāo)志的酒瓶里。我知道他一定會(huì)將這些酒帶來(lái)店子賣(mài)給顧客飲,這種酒近期一直暢銷(xiāo)。這樣做,會(huì)給爸爸帶來(lái)暴利,但對(duì)于顧客卻是災(zāi)難,況且這樣也會(huì)違背誠(chéng)信原則,這可是商業(yè)者最重要一條。

  該怎么辦呢?爸爸一定不會(huì)聽(tīng)我的勸阻,但任由爸爸這樣做,他遲早會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄,越想越害怕。

  我決定將這件事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后,大吃一驚,然后才說(shuō):“怪不得近期顧客老是抱怨這種酒的味兒不正,生意也因此差了許多,也難怪。我們的誠(chéng)信沒(méi)了,生意也差了!蔽覄駤寢屨f(shuō):“不如我們一起用行動(dòng)來(lái)挽救爸爸,挽救小店,挽救我們的誠(chéng)信。”我把我的.計(jì)劃告訴她,她十分贊成。

  我和媽媽先到市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批真正的貴州醇,把爸爸制的悄悄調(diào)換過(guò)來(lái)。然后由媽媽監(jiān)督爸爸,打理小店。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸對(duì)媽說(shuō):“今天怎么怪,連最挑剔的?屠贤跻矝](méi)對(duì)我們酒有意見(jiàn)!眿屨f(shuō):“有什么怪,我們的都是正品,難道你認(rèn)為我們酒是假的?”爸趕忙說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)!蔽衣(tīng)后覺(jué)得十分好笑,計(jì)劃成功一半。

  接下來(lái),我監(jiān)督爸爸在家一舉一動(dòng)。每當(dāng)他打算制酒,我故意叫我同學(xué)來(lái)家里玩,搞得爸爸不好意思干下去。

  一天晚上,爸爸由店里帶來(lái)許多好東西,說(shuō)今天晚上我們慶祝。因?yàn)檫@幾天生意好極了。爸爸在席間說(shuō)生意好全是他的功勞。媽聽(tīng)了笑了一下,說(shuō):“恐怕不是吧,要不是我們母子倆將你制的‘好’酒調(diào)換過(guò)來(lái),挽救小店的誠(chéng)信,恐怕你現(xiàn)在已經(jīng)……”爸爸笑了一下,說(shuō):“你怎么知道這件事,不過(guò)我們也很久沒(méi)賣(mài)那種酒,我也很久沒(méi)制了。我制得那么多,良心也不安,覺(jué)得沒(méi)了誠(chéng)信,渾身不自在!薄爸e(cuò)就好,爸,你以后要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信才是你的!蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。

  點(diǎn)評(píng):

   這是一篇以“誠(chéng)信”為話題的記敘文。本文以自己親身的經(jīng)歷運(yùn)用第一人稱(chēng)的手法,記敘家庭中發(fā)生的事件--父親偷偷用酒精假冒“貴州醇”出售,坑害顧客,遭到“我”的反對(duì)和抵制。在“我”和媽媽的教導(dǎo)下,終于使父親改邪歸正。通過(guò)這個(gè)故事凸現(xiàn)了“珍惜誠(chéng)信”這一主題。文章對(duì)題意理解準(zhǔn)確,中心突出,緊緊圍繞“誠(chéng)信”二字做文章。開(kāi)頭勸父親的一段話就以“誠(chéng)信”點(diǎn)題,中間以挽救“誠(chéng)信”展開(kāi)故事情節(jié),最后以“珍惜誠(chéng)信”作結(jié)尾,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。文章構(gòu)思精巧,記敘生動(dòng),善于描寫(xiě),當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)父親不聽(tīng)勸阻時(shí),沒(méi)有采取大吵大鬧的方式去反對(duì),而是求助于母親,運(yùn)用巧妙的方法--堵源頭(由“我”在家里不讓父親制假酒),勤監(jiān)督(母親監(jiān)督父親做生意),并且把兌好的假酒全部換回好酒,雙管齊下,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的教育,父親終于有了認(rèn)識(shí),“覺(jué)得沒(méi)有誠(chéng)信,渾身不自在”。文章情節(jié)的發(fā)展,人物的語(yǔ)言和行動(dòng),完全符合“我”的身份特點(diǎn),表現(xiàn)了真摯的感情,作者在表達(dá)“誠(chéng)信”這一主題的同時(shí),也給我們傳達(dá)了一個(gè)信息--“誠(chéng)信”也能給家庭帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)和睦。能在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出這樣一篇構(gòu)思精巧,立意深刻的文章,顯示出考生有較強(qiáng)的語(yǔ)文能力

誠(chéng)信高考作文 篇5

  一天晚上,已是深夜了我正閑逛完,正過(guò)馬路呢。突然,一輛藍(lán)色卡車(chē)撞過(guò)來(lái)。我連忙躲到一邊去,心想:還好我躲得快,這卡車(chē)司機(jī)怎么不看道亂開(kāi)呀。嚇?biāo)牢伊!斑诉诉恕币魂囍匚锼さ沟厣系穆曇粑宋摇N液闷娴貜埻闹,哎呀,剛才那卡?chē)上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的,那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊,一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說(shuō)吧,回頭老媽又說(shuō)我多管閑事,視若無(wú)睹吧,總覺(jué)得有些不妥。此時(shí),一輛黑色貨車(chē)行駛過(guò)來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車(chē),東張西望了一會(huì)兒。然后從車(chē)上叫來(lái)一個(gè)人,把五個(gè)箱子抬到車(chē)上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣(mài)。藍(lán)卡車(chē)的司機(jī)真可憐吶,不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過(guò)了兩天,我正津津有味地看著電視。

  一條新聞引起了我的注意:前日深夜約十點(diǎn)十分,于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物,損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦,前夜的`藍(lán)卡車(chē)司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去:昨日上午十點(diǎn),一位自稱(chēng)姓許的先生到派出所報(bào)案,說(shuō)他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨,今天過(guò)來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右,失主找回貨物,對(duì)那位徐先生感激不盡。沒(méi)想到那位失主卻說(shuō):“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛,我這樣做只不過(guò)是為了常州多出一份力,更何況誠(chéng)信乃為人之本,沒(méi)什么好夸的!毙侣劜ネ陼r(shí),我恍然大悟了:那天被我誤解的撿貨人,就是許先生啊,我誤會(huì)他了。

  我感慨地想:誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生,看見(jiàn)了那5箱貨,先想的并不是貨物的價(jià)值,而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,將遺物還給失主,難道這種拾物不昧,誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看,作為一名卡車(chē)司機(jī),家境應(yīng)該不會(huì)很富裕,可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái),具有極大誘惑力的貨物面前,他毅然選擇了誠(chéng)信,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,有時(shí),確實(shí)值得我們好好反思。

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