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高三作文

時間:2025-12-09 22:04:46 高三

【熱門】高三作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高三作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】高三作文5篇

高三作文 篇1

  匆匆忙忙的腳步,走過無數(shù)個風(fēng)花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰曾似朱自清,在夜色朦朧中沿著荷塘漫步,嗅著清風(fēng)中淡淡的荷香,聽著稀稀落落的蟬鳴?誰曾似那潯陽江畔的渡客,沉浸在“說盡心中無垠事”的琵琶聲里?

  沒有!誰都沒有。

  不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹下的無言相視;忘記了曾經(jīng)聽著蛐蛐的歌聲入夢;忘記了曾經(jīng)對淚的沉默。

  忽視了尊重?

  不,是忘記了尊重!

  一直認(rèn)為沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像群鳥兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說話的時候,失去了一次聆聽的機會,那其實很簡單的尊重,就被拋棄了。

  總是很著急!聽到朋友正淡論一件樂事兒,于是馬不停蹄,立即插入。本來別人正聽得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了。可曾仔細(xì)思考過這無意間的舉動么?為什么不能等朋友說完再繼續(xù)自己的`內(nèi)容?就像水里的樹葉和石子,先撈上面的樹葉,再取下面的石子,這樣,干凈的樹葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹葉,難得料理了。

  石子總會尊重樹葉,所以才會知趣的居于水土;樹葉更知尊重是相互的,所以當(dāng)石子把水面留給它們時,樹葉并沒有去侵?jǐn)_石子的安靜。為干什么我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去贊賞別人,鼓勵別人?當(dāng)別人講話時用心靜靜地聆聽,給別人一次講話的機會,展現(xiàn)自我的機會,這,就是一種簡單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時的聆聽,會讓話說人增添多少自信,更或是讓一個不愛說話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡單的尊重。

  盧勤說:傾聽是一門藝術(shù)。當(dāng)傾聽別人的訴說,不但尊重了別人,自己也正享受著一門藝術(shù),那么,何樂而不為呢?

  傾聽是一種藝術(shù),是無聲的語言,是無言的尊重。對于習(xí)慣向別人展示自我的現(xiàn)代人來說,傾聽已被遺忘了很久,那么,把它拾起來吧!

  記住,此時無聲勝有聲!

高三作文 篇2

  久久地佇立在小窗前,凝視著窗外的雨線,順著房檐急流而下。人們常說:“秋雨纏綿,夏雨好爽”果真如此。入夏以來,雨從沒有間斷過,一連半個多月都沒有晴天了。也不知道人類怎么得罪了上帝,總是陰沉了臉,不肯露出它自己的笑容。一日細(xì)雨霏霏,一時暴雨傾盆;時而閃電劃空,時而雷聲大作。就這樣反復(fù)無常,使人難以享用這樣的饋贈。

  雨,還在下著,思緒依舊飄渺著;風(fēng),依然狂吹著,心仍在抑郁著。地上的積水越來越多,到處都是水洼,滿地都是流淌的小溪。水洼里雨滴激起的小小浪花此起彼伏,轉(zhuǎn)眼即逝。一條條小溪匯成滾滾濁流,確有大江東去的勢頭,在干涸已久的河床里奔騰著、咆哮著……

  雷聲不斷地轟鳴著,閃電不時地閃爍著,雨不停地下著。有時還夾雜著冰雹噼里啪啦地灑滿一地,仿佛無數(shù)顆珍珠遺落在草叢、花園、山坡、街道……它們大小不一,形狀各異,不多時便融化于雨水里,再也尋不到它們的影子了。我知道冰雹是水的結(jié)晶,是上天回報大地的禮物。人類可不情愿接受噢!

  人,匆忙地行走在街道上,雨傘成了一道靚麗的風(fēng)景線。紅的、綠的、黃的、紫的……五顏六色,猶如雨后的一道彩虹,飄忽在密密麻麻的雨線中,蠕動在濃濃的綠色里。我想:每一把傘底下都有一個動人的故事,也許這個故事是蒼老的,也許是新的故事剛剛萌發(fā);蛳不虮驖饣虻,我就不得而知了。但我知道每一個色彩里都有一個綠色的夢,或許這個夢很精彩,夢里微笑如花,一路芬芳;或許這個夢很無奈,夢中冷若冰霜,一生悲涼。

  天,似乎有好多不開心的事;雨,也不解人意,總是沒完沒了地下著。細(xì)雨如絲,輕輕地淋濕了我的思緒,硯一泓雅墨,讓我來執(zhí)筆于一闋清詞;豪雨似潑,匆匆地刷新了世上的風(fēng)塵,剪一段雨簾,讓我來編織一個故事于雨中。盡管如此,我還是希望老天能夠開恩,露出它那燦爛的笑容;希求雨能停下來,再呈現(xiàn)一片片繁榮。把我早已潤濕的情感,放飛于青青的原野,把我的`心扉開啟,讓雨后的陽光曬干我那顆潮濕的心。

  云,還是那么纏綿,根本沒有遠(yuǎn)去的意思,而且越來越低,越來越厚彌漫了我的視野。它們結(jié)伴而行,在山崗、在河川、在山與山之間,壓得人透不過起來。唯有雨燕在雨中飛來飛去,穿梭于天地之間。一會兒低空盤旋,一會兒直沖云霄。眨眼間,就消失在茫茫的雨線之中,不見了蹤影。頃刻間,又在我耳畔響起喃喃的燕語,我不知道它們在議論著什么?也許在譏諷害怕風(fēng)雨的鳥兒膽小,躲進自己的巢穴靜候暴風(fēng)雨的終止;也許在抒發(fā)著與暴風(fēng)驟雨搏擊的快樂心情。雨燕在驕傲地飛翔著、呢喃著……我的思緒在蔓延著、蒸騰著……上蒼也不公平,要是能給我生出一對翅膀該多好!與雨燕同享這樣的雨天,這樣的雨景?上!上帝只是賜給了我一雙腳,懲罰我在陸地上慢慢行走。走過泥濘、走過坎坷,走進雨里、走進風(fēng)中,一直走到生命的盡頭。

  遠(yuǎn)處的青山籠罩著一團團霧氣,分不清哪里是是山,哪里是水;哪里是氤氳,哪里是我的思緒?弱水三千,卻沒有為我灑下的一滴;雨線萬條,卻不能為我扯下一根;蛟S我的雨點,滴在久違的信箋里;或許我的雨線鏈接在情感上了。雨燕嘰的一聲,從我的眼前疾飛而過,把我從酣夢中驚醒。山仍舊是那座山,雨卻不是去年的雨了;燕還是那只燕,而我已不是原來的我了。雨蘊育著一生的情感,情濕透了一季的年華。

  我的憂郁是一種凄涼的美麗;我的沉默是雷聲過后的一種雄壯;我的思索是雨燕飛翔時的一種執(zhí)著。但愿雨后能出現(xiàn)一道彩虹,讓夢飛翔……

高三作文 篇3

  習(xí)慣性的打開天天動聽,調(diào)整到單曲循環(huán)的模式,重復(fù)聽著自己喜歡的歌,然后沉默的對待著這個世界,荒唐的竟有點不知所措。

  單調(diào)的重復(fù)著昨天的節(jié)奏,不咸不淡的節(jié)拍,不緊不慢的生活調(diào)調(diào),嘗試著的突破又被擱淺在昨夜的狂風(fēng)中。不敢正視下午暖暖的陽光,柔柔的調(diào)調(diào),折射在昏暗的宿舍墻壁上,泛出淡淡的光,但是已經(jīng)沒有了原本的鮮艷。

  我做不到

  答應(yīng)朋友假期回學(xué)校,看看分隔好久沒有見過的老師,可能會聽見熟悉的聲音,但是已經(jīng)忘記了會是誰的名字。忘記了曾經(jīng)的愛好,甚至經(jīng)常說的口頭禪也陌生的害怕。

  還在設(shè)想見面時的言辭,卻忽略了不會見面。

  1路汽車還一趟趟的駛過學(xué)校門口,還記得拿著大包小包的我們擁擠的登上汽車時的心情,仔細(xì)數(shù)著倒退的停車牌,嘲笑著還在焦急等車的同學(xué)們,然后抿嘴一笑,繼續(xù)發(fā)呆。

  說好的見面一笑,都忘記了。

  總有一首歌會讓我想起以前調(diào)皮的我們,然后心頭一酸,回不去了?粗翢o忌憚的記憶有意的向自己撲來,卻不愿意躲開,撞了滿懷的傷感。

  發(fā)誓將所有帶有回憶東西撕得粉碎,卻還是保留下來了一部分,折磨最后的一點溫存,我可以看到紅得發(fā)燙的.記憶,慢慢地冷卻,紅變暗紅,變黑,冷卻下來。

  時間變得漸漸的不懂人性,鐵面無私。當(dāng)我祈求慢點兒前進,卻被狠狠地甩在后面,淹沒在偌大的黑幕下。聽見漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,響徹在黑暗的每一個角落。害怕極了黑夜的單調(diào),壓抑要死的沉寂,又不愿打開臺燈,害怕屋子突然被點亮?xí)r的一瞬間的驚醒,瞳孔無限的縮小,昏昏的失去知覺。

  街道99號

  每一首淡淡的歌里總有一個生動的故事,故事總有一個值得一提的主人公,在等待另一個不可能的人回首,相視一笑,挽手而去。

  我喜歡駐足遠(yuǎn)望被幸福包裹的人,偶爾投之以微笑,便草草收場。喜歡逆著陽光的方向看,黑色竟占據(jù)了大部分的視野。漸行漸遠(yuǎn)的除了背影,還有沒有說出口的“我陪著你呢”。

  荒唐的好笑。

  或者:單純,都是缺乏安全感的代名詞。

  習(xí)慣跟著一群朋友的后面,低著頭,聽著耳機里一遍一遍的回放著我的青春,你的不經(jīng)意。偶爾抬頭間拾起一張陌生的臉孔,緩存在大腦里,沉淀成一張張的明信片,希望下次見到你時,驕傲的只給你看:是不是很單純的姑娘。

  街角的冰激凌店,柔柔的光線不偏不移的打在透明落地窗上,泛出圈圈耀眼的光斑。

  “真的好看哎!

  “恩……”

  粉紅色的奶油,夾雜著果盤般的水果,活脫脫的像是高傲的公主,盡情的展示自己的美麗,在暖暖陽光下,在人們的夸贊中。

  該結(jié)束了。

  沒想到有些感覺竟消失的毫無痕跡,只剩下僅有的一片片的記憶承載著我的歸路。

  桃花西樓

  無償今人非伊人,落花離愁又逢君。

  且放青山春歸處,應(yīng)是流年化浮塵。

  睹物思人,鴛鴦瓦冷,卻是舊時相識。紅顏遮羞,芳語縈柔,恰如燕掠心湖。笑渦紅透,煙雨幾錢,縱然暮雨入聲。

  凝淚聞,憑欄望,誰家燈火通明。愁景折,花滿秀,此地明月登樓。執(zhí)子之手,清雨入畫。簾垂閨室,胭脂墨香,殘溫拓片?团韵,燕語盈盈,檐下空明。

  哽咽簌語,漫生漣漪,憑誰問,伊人與歸?或低首,或折途,縱是百般割舍,無人問及。偶喜他鄉(xiāng)折柳,不知今人已歸。待約滿西樓,徒增兩抹幽憂。

高三作文 篇4

  我不那么喜歡富有文學(xué)的四大名著,也沒那么喜歡在文學(xué)史上獲得高度評價的作品,有時候會脫口而出,它們只是因為看的人多了才會變的有名,于是被爸媽進行長達一兩個小時的思想教育,被灌輸大人們所認(rèn)為的正確概念,然后會被問“懂了嗎?”才突然驚醒點頭,我從來不會對爸媽說那些對我來說正確的觀點,因為會不被他們認(rèn)可,反而倒被罰斥,因為要被強迫接受,所以選擇隱瞞,他們以為我懂了,其實沒有。

  我喜歡那些悲傷的文字,喜歡看那些刊物,一個人陶醉,翻弄著的時候卻流下不知名的淚水,我曾寫過憂傷的文字,但我會把這些文字隱藏起來,在只有我自己知道的'地方,在漆黑的夜晚上,借著燈光默默獨賞。

  我總是那么心驚膽戰(zhàn),小心翼翼,在父母走進我房間的時候便慌亂地合上電腦,偶爾還沒能來得及,在被問及在做什么的時候,只能說:“找資料”。回應(yīng)質(zhì)疑的眼神,然后他們關(guān)照地對我說:“別總是玩電腦,多看看書。”然后稍稍松口氣,其實我寧愿被爸媽這樣嘮叨,至少不用再像從前一樣,興致勃勃地與他們分享我的文字時被教導(dǎo):“你正處在青春期,總寫那么陰暗的東西不好!蔽也荒芊瘩g,只能忍受,假裝聽進了他們的話語。

  所以,請原諒我的假裝,我只是很喜歡那么悲傷的文字,被你們安上陰暗的文字,我只是喜歡,卻不得不埋藏。

  那是很美麗的日子,真實的叛逆,青春的回憶。

高三作文 篇5

  唯一一個地球,唯一一個中國,唯一一個紹興縣,所以請好好保護她。——題記

  宇宙創(chuàng)造出了如此美好的地球來讓我們居住,我們是否好好地愛護她,保護她,關(guān)心她?也許我們不配取代恐龍來統(tǒng)治這個世界,依舊回到那第一個單細(xì)胞狀態(tài)?墒俏覀兇_實還是來了。這就意味著責(zé)任和義務(wù),還有對我們自己未來的負(fù)責(zé)。我們的生命始源于這個星球,環(huán)保就是我們對生的詮釋和希望。

  當(dāng)今世界,在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時,是以同等代價的環(huán)境污染作為代價的。誠然,我們富裕了,我們也比以前活得更幸福啦,但同時我們也失去了往昔的山清水秀,我感覺,我們生活的家園正在哭泣。

  記得那些年我們曾在青山綠水中嬉戲,記得那些年我們曾興高采烈地去田野中游玩,也記得那些年我們因為風(fēng)景的美而噫吁感嘆。而現(xiàn)在,一切逝去,曾經(jīng)的美好消失了,取而代之的是高大聳立的煙囪以及那“轟隆隆”工廠發(fā)動機的聲音。

  逝去了的盡管已經(jīng)不在,但那現(xiàn)存的更值得我們?nèi)フ湎,“唯一”的你,我覺得我們已不可再失去。

  我記得:從小,我就覺得我生活在一個美麗的地方,她很平凡,并沒有多少出色的風(fēng)景,但卻一直有一個牽掛著我的地方。她的名字叫做紹興縣,是我的故鄉(xiāng),也是養(yǎng)我育我17年的地方。她具有一切江南風(fēng)景中所特有的“小橋流水人家”之景,也具有山環(huán)水繞之態(tài),在我的記憶中,她曾是美的代名詞。

  我看見:但現(xiàn)在呢?山上的樹木不斷在被砍伐著,我聽到了他們呻吟的聲音;水中的魚兒不斷在被污水侵蝕著,我聽到了他們哀嚎的叫聲。人們大肆使用塑料袋,隨手亂扔垃圾,胡亂排放廢水,大肆使用一次性用具……

  我在想:這還是我們的家園嗎,不,這里真的被人類所霸占,不留情面,相信在如此下去,這兒不會再有歡笑,只會充斥著異味和眼淚的咸濕,后悔莫及,光陰一去不復(fù)返,環(huán)境也快淪落到了不復(fù)返的田地。每個人都想這樣嗎,顯然不是,大家在心底里都是愛這片神圣的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想,我們逐漸忽略了這個最不應(yīng)該忽略的環(huán)境。大家如果覺醒,那么環(huán)境就能繼續(xù)持久的給我們提供一個良好的生存之地。保護家園,迫在眉睫。其實很多時候人們?nèi)鄙俚闹皇且环N意識。從身邊的事情做起,使用環(huán)保的布袋減少小轎車的使用等,其實環(huán)保就在我們彼此周圍人的身邊。從自我身邊的.小事做起,形成一種環(huán)保的風(fēng)尚,以此來帶動大家大家,形成“小手牽大手”模式,帶動的人,為我們的家園奉獻自己的一份力量,其實環(huán)保很簡單。

  我希望:環(huán)保也需要政府的踴躍參與。紹興縣政府將一些工業(yè)污染嚴(yán)重的企業(yè),集中搬遷到濱海,進行集中廢水處理,這既有利于提高效率,也保護了我們的環(huán)境。政府還主動進行一些植樹造林工程,力求把紹興縣打造為一個生態(tài)縣。

  我也看見:如今我的周圍已經(jīng)有了很大的改善,在我的家鄉(xiāng),亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)基本消失,不管是大人還是小孩,都會特地把垃圾扔進專門的垃圾箱中。掃地的阿姨以前總是埋在而歸,但現(xiàn)在幾乎是沒生意了,倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發(fā)的燦爛。曾經(jīng)塑料袋亂飛的大街已是干干凈凈,一望無塵,清爽極了,兩旁的樹似乎又活了,

  我們只有唯一,一切都只是唯一的。生為一個紹興縣的人,記住,我們的根在這,那這里的美難道還不需要我們?nèi)?chuàng)造嗎?

  從自己做起,讓環(huán)保成為我們生活中一種必不可少的習(xí)慣吧。

  小手牽大手,共建生態(tài)縣。因為,我們只有唯一。

  我夢見:我的家鄉(xiāng)山是青的,水是綠的,鳥兒們在那鳴唱,人們在那幸?鞓返纳。在那,環(huán)保是一種習(xí)慣,生態(tài)更是一種遍地可見的習(xí)態(tài),人們一起小手牽大手,去創(chuàng)造屬于我們自己的家鄉(xiāng)……

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