舒揚的離去初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的舒揚的離去初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間如流水,無聲無息地溜走。不知不覺間,我和舒揚都長大了。上了中學(xué),舒揚和我同一個班,而且做了我的同桌。我還是像小孩子一樣,總是喜歡扯舒揚的衣領(lǐng),在舒揚身后貼紙條:我叫舒揚,舒揚的舒,舒揚的揚。每當(dāng)這時候,舒揚總會輕輕地刮我的鼻尖間:“你這個調(diào)皮鬼!比缓笪揖蜁䲟湎蚴鎿P,和他打鬧一番。這一個在我們看來并不曖昧的動作卻讓周圍的女生發(fā)出尖叫。 呵呵,什么時候舒揚已經(jīng)長大了呢?菱角分明的臉龐,溫柔而凌厲的目光,高大的身軀。舒揚已不再是那個要給我買加菲而撞到電燈桿的小孩,他已經(jīng)成長了。長大了的舒揚已經(jīng)懂得愛護(hù)他身邊的每一個人,珍惜每一個人。
我摸摸舒揚的頭:“舒揚,你真好玩!笔鎿P帶著一臉迷惑,拍拍我的頭:“我怎么好玩法了?”我傻傻地說:“恩,舒揚,你想不想證明你好玩?”“恩,怎么證明?”“帶我去游樂園。市中心開了一間新的游樂園,我要你帶我去玩!笔鎿P撓了撓后腦勺,“行!”舒揚答應(yīng)了。呵呵,明顯的敲詐。每次的敲詐總會成功。 舒揚牽著蹦蹦跳跳的我,朝游樂園走去。進(jìn)了游樂園,我指這個指那個,拉著舒揚左跑右跑,要舒揚陪我去玩?蓱z的舒揚就這樣被我折磨了一個下午。 我總是這樣“折磨”舒揚。 可是,有一天,舒揚對我說:“張寒,我要走了。因為爸爸的工作調(diào)動,去另一個城市了。所以我們?nèi)叶家徇^去。我把這個項鏈送給你,是我一直隨身佩帶的。我們一定會再見的。”我什么都不能做,看著舒揚遠(yuǎn)去的背影,我緊緊握著他送我的項鏈,淚流滿面。 然而,舒揚的離去,卻是另一個故事的開始……
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