【必備】高考作文五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的高考作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1
【浪漫版高考微作文】
@陳雷-RAY:杜甫悠悠地抬頭,看著李白郵件里給他描述的那輪明月,心里滿是悲愴。這已經(jīng)不是曾經(jīng)李白詩(shī)中所寫的那輪美輪美奐的明月了。他覺(jué)得李白變了,現(xiàn)在的李白世界里只有網(wǎng)絡(luò)、短信,完全沒(méi)有了以前花前作對(duì)、月下吟詩(shī)的浪漫。而他依然是曾經(jīng)的杜甫,喜歡魚(yú)傳尺素的浪漫和飛鴿傳書(shū)的快意。"(湖北卷:科技的利與弊)
@彼岸伊人:上學(xué)時(shí),憂愁是一支筆,在紙上忿然的寫著愛(ài)的余音。畢業(yè)時(shí),憂愁是手上的簡(jiǎn)歷,盡管眼前茫然,卻期待憧憬著未來(lái)。工作后,憂愁是電話里的聲音:爸,媽,你們今天好嗎?一定要注意身體,我愛(ài)你們?墒牵覍(duì)您的愛(ài)卻只能化作電話里的音,憂與愛(ài),日夜循環(huán),抽絲剝繭的思念。(江蘇卷:憂與愛(ài))
【甄嬛版高考微作文】
@俠飛天豬:私心想著,如此一艘好船,怎得就有一漏洞?船主平日待我不薄,如若不修,萬(wàn)一出了差池后果定是真真嚴(yán)重的,卻讓自己如何面對(duì)船主?如今這世道,越發(fā)是難得有人情味了,若是順手將它補(bǔ)好,倒也不負(fù)一片恩澤。料不想這事兒,竟救了船主孩兒們的命,當(dāng)真是無(wú)心插柳成了蔭,不想?yún)s又得了船主的大恩惠。(新課標(biāo):船主與油漆工)
【凡客版高考微作文】
@輝輝加肥:船主:親,感謝你刷油漆還包補(bǔ)船哦!給你好評(píng)!油漆工:愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)微博;愛(ài)旅行,愛(ài)45度角;愛(ài)油漆,也愛(ài)大船;我不是淘寶,也不是虛偽的人;我是油漆工,我和你一樣;我就是X客。(新課標(biāo):船主與油漆工)
【串聯(lián)版高考微作文】
@風(fēng)之散人:小時(shí)候我聽(tīng)了《火車巡邏員的故事》,于是我立志人生要有《超越時(shí)空的生命價(jià)值》。但長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我的《手》很無(wú)力,我無(wú)法《拯救冷庫(kù)工人》。人生充滿《憂與愛(ài)》,《坐在路邊鼓掌的人》叫我《放下負(fù)擔(dān)》去《闡釋一滴水》,但他們可知某些人在讀著《孫中山箴言》的背后心里是《清澈還是渾濁》?
@ltyltyun:手闡釋一滴水,不知清澈還是渾濁。坐在路邊鼓掌的人,梯子不用時(shí)去橫著放,因?yàn)檎壤鋷?kù)工人也算是人生中的'賽跑,它可以超越時(shí)空的生命價(jià)值。在音樂(lè)的背后也擁有科技的利弊。我的憂與愛(ài)是:曾箴言被舍棄的微光和孫中山這就是火車巡邏員的故事。
【文青版高考微作文】
@Gourmet-S:我想生活在三國(guó),與曹操對(duì)酒當(dāng)歌,感嘆人生幾何;我想生活在晉朝,與陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;我想生活在唐朝,跟李白兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯;我想生活在宋朝,與蘇軾一起泛舟輕唱一曲明月幾時(shí)有;我想生活在明朝,與湯顯祖共譜牡丹亭;我想生活在此刻,珍惜眼前的美好,20xx高考信息《高考微作文》。(廣東卷:生活時(shí)代)
【搞笑版高考微作文】
@大熊的恐龍:兩條魚(yú)的對(duì)話。一只雌魚(yú):親,偶們好幸運(yùn),偶們住水里,不用買房紙。另一只雄魚(yú):桑?親耐的,尼妹哪天村書(shū)記把池塘水抽干了,改了宅基地,恁就不這么得瑟了~。ㄌ旖蚓恚簝蓷l魚(yú)在河里游泳)
@Minor斜川:哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,嗚~,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,嗚~,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,嗚~,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,哐~切,嗚~,哐~切,哐~切火車巡邏員的一天過(guò)去了。(北京卷:火車巡邏員的故事)
@金筆頭:廠長(zhǎng):梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放。工人:廠長(zhǎng),是橫著放呢。廠長(zhǎng):瞎扯,明明是豎著放呢!工人:不好意思,您剛才被豎放的梯子砸了腦袋,現(xiàn)在是躺在擔(dān)架上。(安徽卷:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放)
@宋小哈哈哈:那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,忽然一列火車經(jīng)過(guò),同為火車巡邏員的阿朱忽的敬了個(gè)禮,一位漂亮的女乘務(wù)員便向他用力的揮揮手,之后二人在車站相遇,鑄就美好姻緣。老計(jì)將此事牢記于心,便學(xué)著阿朱的樣子,當(dāng)火車經(jīng)過(guò)時(shí)敬禮,可惜的是,至此之后火車上不再出現(xiàn)女乘務(wù)員。(北京卷:火車巡邏員的故事)
船主和油漆工:漆工涂好船后,順便將漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō):"工錢已給過(guò)了"。船主說(shuō):"這是我媳婦給你的","當(dāng)?shù)弥业睦掀篷{船出海,我就知道她回不來(lái)了。現(xiàn)在她卻平安歸來(lái),所以她要感謝你!"其實(shí)船主還想說(shuō)一句"但是我恨你"。(新課標(biāo):船主與油漆工)
我不想當(dāng)成明星:周末,我從學(xué);丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:"孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!"我愣在那兒不知所措,心里犯嘀咕:"媽媽,我真不想當(dāng)明星"。(大綱卷:甩掉多余的顧慮)
天才是炒出來(lái)的:人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光如今的天才都是炒出來(lái)的。(上海卷:曾被舍棄的微光)
水是什么東西:兩條小魚(yú)一起游泳,遇到一條老魚(yú)從另一方向游來(lái),老魚(yú)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"早上好,孩子們,水怎么樣?"兩條小魚(yú)一怔,接著往前游。游了一會(huì)兒,其中一條小魚(yú)看了另一條小魚(yú)一眼,忍不住說(shuō):"這個(gè)老頭真傻,喝了幾十年的水竟不知道水是啥東西,水嗎酒嗎,紙嗎錢嗎,所以現(xiàn)在水價(jià)很貴,上學(xué)的成本也很高"(天津卷:兩條魚(yú)在河里游泳)
臨時(shí)工:這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。下班前,一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查,冷庫(kù)門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。突然,門打開(kāi)了,工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。事后有人問(wèn)保安:"你為什么會(huì)想起打開(kāi)這扇門,這不是你日常工作的一部分。"保安說(shuō):"因?yàn)槲沂桥R時(shí)工"(重慶卷:工廠保安的故事)
選擇:如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),我愿意生在現(xiàn)在的美國(guó)和英國(guó),因?yàn)橐簧聛?lái)就會(huì)講英語(yǔ),而且高考、評(píng)職稱等時(shí)也不用考漢語(yǔ)。(廣東卷:生活時(shí)代)
高考作文 篇2
對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō),一幅幅栩栩如生的妙作是他的靈魂;對(duì)于作家來(lái)講,一片片妙趣橫生的音符便是他的靈魂;于我而言,一本本受益終生的智慧錦囊便是我人生的行囊,靈魂的棲身之處。
在靈魂的彼岸,盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿眼綺麗風(fēng)景。每當(dāng)我的內(nèi)心不再沉靜,便會(huì)定一下浮躁的心境,找尋靈魂的彼岸。這里,是用精美的語(yǔ)言搭建的橋梁,一則則流傳千古的名著堆積的知識(shí)堡壘,用傳神的文字幻化的.藍(lán)天白云空氣中浸染書(shū)香,蝴蝶繾綣作舞,微風(fēng)掠過(guò)心頭。向往,這般靈魂凈土。
駐足于此,盡情享受這般靈魂滌蕩,心靈之旅。隨著腳步的輕移,漸入佳境。鋪滿鵝卵石的小徑旁,是朵朵小花爭(zhēng)奪路人的目光。風(fēng)吹落,每一片花瓣都是一則膾炙人口的詩(shī)作。俯身下去,輕拾一片捧在掌心,貼在耳畔,我仿佛聽(tīng)到了徐志摩在聲情并茂地朗誦著:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!笔堑,每一朵花都擁有自己開(kāi)放的理由。余老先生不正是把濃濃的鄉(xiāng)愁寫入詩(shī)中幻為鄉(xiāng)愁之花,永不凋謝,惹人憐愛(ài)。輕輕放下花瓣,往前走,一處村莊。走近了,我見(jiàn)到莫言足學(xué)者正全神貫注地創(chuàng)作精神食糧。不為外物利誘所困擾,留下的實(shí)打?qū)嵉氖菢闼氐恼嬲\(chéng)。在靈魂的彼岸,只有文字之間碰撞的火花,用最平凡的心靈鑄就了最美的靈魂。
毫無(wú)疲憊之意,仍在走著。瑯瑯悅耳的讀書(shū)聲令我震撼,只見(jiàn)老夫子在學(xué)堂里用心授教,油然而生的是欣慰之感。不遠(yuǎn)處,可見(jiàn)高山流水間文人學(xué)者長(zhǎng)袖脫挽盡情探討文字技巧。借這山間甘泉美斟幾盅,向往回歸自然的心靈留給了后人最真實(shí)的山間情節(jié)。不覺(jué),我也是醉了。
走到河邊,用水凈臉才發(fā)覺(jué)天色已深。銀霜暗撒,抬頭仰望,隱約可見(jiàn)張若虛在發(fā)問(wèn):何處相思明月樓?獨(dú)倚欄桿,思緒萬(wàn)千。瞧!水天相接處映射著幾點(diǎn)黑影,漸行漸近。一位柔弱的掃眉才子李清照正載著愁絲向我駛來(lái),邀她下船,我實(shí)在嘆服她的才氣,同時(shí)也勸說(shuō)她放下愁,做一位才下眉頭永絕心頭的豁達(dá)詞人。已至深夜,送她送到人影全盡。此刻,我已行囊滿滿。
在靈魂的彼岸,有我最真實(shí)的戀書(shū)情結(jié),是心靈的升華,是靈魂的歸宿。
與靈魂同行,人生的彼岸,花靜開(kāi),自會(huì)有我流連處。
高考作文 篇3
中國(guó)五千年的文明,文化既具有地域特征和民族特征,又具有時(shí)代特征。在歷史性意義上,中國(guó)文化既包括源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,也包括中國(guó)文化傳統(tǒng)發(fā)生劇烈演變的近代文化與現(xiàn)代文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化的主體部分,也是我們從先輩傳承下來(lái)的豐厚的歷史遺產(chǎn)。它不僅記錄了中華民族和中國(guó)文化發(fā)生、演化的歷史,而且作為世代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣,滲透在每個(gè)中國(guó)人的血脈中,制約著今日之中國(guó)人的行為方式和思想方式。中國(guó)傳統(tǒng)文化并不簡(jiǎn)單地等同于儒家文化,也不是儒家文化、道家文化和佛家文化的簡(jiǎn)單相加,而是中華民族各種思想文化的總和,包括了各種觀念形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)的文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,我首推詩(shī)詞歌賦,因?yàn)樵谖倚闹,它們是最特別的存在,也較具代表意義。我自小便極喜愛(ài)唐詩(shī),及長(zhǎng),又覺(jué)得詞的韻味更深遠(yuǎn)些,后來(lái)涉獵多了,便愈發(fā)覺(jué)得中國(guó)文化博大精深,又不免感慨那些古人的才情,確是現(xiàn)代人無(wú)可比擬的。有時(shí)候看多了那些詩(shī)詞,便覺(jué)得從骨子里透出一股清靈的感覺(jué),所有的一切皆可拋至腦后,寧愿“采菊東籬下”,拋卻擾人的塵囂。有人說(shuō)我太情緒化,我不否認(rèn),有時(shí)我看了一闕詞,忽而體會(huì)詞人的感受便不免難受起來(lái),極易被那一闕闕詞控制感情,然后心便隱隱痛了起來(lái)。
我知道中國(guó)傳統(tǒng)文化影響之深之大,自漢唐以來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)文化,包括儒釋道思想以及文字、繪畫(huà)、建筑、雕刻等等,傳入了日本。此后并對(duì)韓國(guó)、對(duì)東南亞、南亞一些國(guó)家如菲律賓、新加坡、越南等國(guó)家和地區(qū)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,鄭和七下西洋更是加深了這種影響。由此形成了世所公認(rèn)的.以中國(guó)文化為核心的東亞文化圈,特別是其中亞洲四小龍的經(jīng)濟(jì)騰飛和崛起引起了全世界的關(guān)注和思考,焦點(diǎn)是它們與中國(guó)文化的關(guān)系問(wèn)題。
我們作中國(guó)青年一代,應(yīng)該很好地繼承和發(fā)展祖國(guó)傳統(tǒng)文化,努力推動(dòng)文化前進(jìn)。先前:傳統(tǒng)文化引導(dǎo)了人類文明的進(jìn)程,體現(xiàn)了這個(gè)民族的文化,她始終是人類社會(huì)文明的一部分,F(xiàn)今:我們要承擔(dān)起光大,把優(yōu)秀中華文化應(yīng)奉獻(xiàn)給人類社會(huì),而不是一味地去享用別人創(chuàng)造的現(xiàn)代文明成果。未來(lái):民族要發(fā)展,民族文化必須要發(fā)展。站在今天,師承文化傳統(tǒng),創(chuàng)造民族文化的現(xiàn)代形態(tài),并傳承給民族的將來(lái),這是今天我們的使命,責(zé)無(wú)旁貸。
高考作文 篇4
34歲的上海男人潘躍昀在開(kāi)車赴朋友婚宴的路上,碰到遭土方車碾軋的一個(gè)4歲小女孩。她父親在這場(chǎng)車禍中喪生,小女孩的右腳血肉模糊。潘躍昀毫不猶豫地帶上小女孩,奔波近20公里,耗費(fèi)4個(gè)小時(shí),輾轉(zhuǎn)兩個(gè)醫(yī)院,還墊付了數(shù)千元醫(yī)藥費(fèi)。有人問(wèn)他怕不怕被賴上,他說(shuō),你沒(méi)有辦法判斷別人是好人還是壞人,但你自己可以做一個(gè)好人。
如今,距車禍發(fā)生已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,可這個(gè)故事仍在媒體上不斷傳播,有人評(píng)論說(shuō),在那么多冷漠的故事發(fā)生后,我們太需要這樣一個(gè)故事,來(lái)溫暖冰冷的人心。
如果什么事情都沒(méi)有發(fā)生,11月20日下午,上海男人潘躍昀應(yīng)該輕松地開(kāi)著自己的黑色“凱美瑞”轎車,回到家里,換上一身筆挺的西服,然后去參加朋友的婚宴。
但一個(gè)四歲的小女孩改變了他的行程。
在一個(gè)車來(lái)車往的路口,他看到了那個(gè)孩子:小女孩的左腳穿著粉紅色的旅游鞋,右腳血肉模糊,不斷往外淌著血;她整個(gè)人看起來(lái)迷迷糊糊的,還時(shí)不時(shí)地抽搐一下。
那是個(gè)繁忙的交通樞紐,兩座高架橋交錯(cuò)立在馬路上方。二三十個(gè)人圍著一輛巨大的土方車,旁邊是一輛被撞得扭曲的助力車,以及一灘血跡。
這個(gè)兩年前剛剛當(dāng)上父親的男人覺(jué)得自己的心被狠狠抽了一下。“很心痛的感覺(jué)!彼潞笳f(shuō)。
一位在現(xiàn)場(chǎng)的市民回憶,肇事的土方車司機(jī)已經(jīng)嚇得“沒(méi)了方向”,他把小女孩從車底抱出來(lái),站在路邊撥打110和120,后來(lái)覺(jué)得等不及了,又跑到路中間,伸出沾著血的手,想攔下一輛過(guò)往的車輛。
路過(guò)的潘躍昀并不知道這些。他只看到這個(gè)“看起來(lái)挺老實(shí)”的年輕人抱著小女孩站在路上,過(guò)往的幾輛車卻根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。
“趕快上我的車!”潘躍昀說(shuō)。他扭身打開(kāi)車門,讓司機(jī)抱著還在不斷淌血的小女孩,坐進(jìn)了自己車的后座,然后朝最近的醫(yī)院開(kāi)去。
這位35歲的男人并不知道,這段救人的路程會(huì)讓自己奔波近20公里,耗費(fèi)4個(gè)小時(shí)。他只是踩下油門,盡量讓車跑得快一點(diǎn)。路途中,這位父親時(shí)不時(shí)覺(jué)得,后座上那個(gè)喃喃喊痛的.小女孩,“就像自己的孩子一樣”。
如果見(jiàn)死不救,我以后要怎么教育孩子,讓他做一個(gè)好人?
最開(kāi)始,潘躍昀的目的地是印象中距離最近的上海第十人民醫(yī)院。
當(dāng)時(shí)是下午三點(diǎn),路上沒(méi)有堵車,潘躍昀開(kāi)著雙閃燈,把車速盡量提到最高,甚至有兩個(gè)路口,他看到黃燈也直接沖了過(guò)去。
在他的身后,小女孩躺在土方車司機(jī)的懷里,拖著已經(jīng)分辨不出來(lái)的右腿,不斷喃喃自語(yǔ)。
“爸爸,我要找爸爸……”這是小女孩重復(fù)最多的句子。
而每一次,潘躍昀和土方車司機(jī)都會(huì)耐心地回答她:“爸爸馬上就回來(lái)了!
事實(shí)上,那個(gè)時(shí)候,小女孩的爸爸還躺在土方車的車輪下面。在他們離開(kāi)五分鐘后,120急救車趕到了現(xiàn)場(chǎng)?僧(dāng)這位重傷的父親被送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)無(wú)法救治了。
路途中的小女孩無(wú)法體會(huì)到這樣的悲傷,她只是不斷地嘟囔,有時(shí)說(shuō)“疼”,有時(shí)又想要“玩具”。
“想要玩具嗎?到時(shí)候叔叔給你買!迸塑S昀對(duì)小女孩說(shuō)。
“不要,我要自己的玩具!毙∨⒒卮。
“好好好,到時(shí)候叔叔去家里幫你拿。”潘躍昀一邊好脾氣地哄著孩子,一邊加快了車速。
隨著晚高峰臨近,最后的一小段路,周圍的車變多了,潘躍昀的速度也只能慢了下來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到小女孩的傷口還在滴滴答答地流血。暗紅色的血液沿著后座淌下,也把腳下的地墊染紅了。
“這么小的身體,出這么多血,還得了?”潘躍昀急了。他把車拐上路旁的非機(jī)動(dòng)車道,搖下了駕駛室的窗戶,一邊拍著車門,一邊對(duì)著旁邊騎自行車的人們大喊:“幫忙讓一下,車上有人要送醫(yī)院!”
令他感動(dòng)的是,路上的人們都帶著理解的表情,給自己讓了路。從車禍現(xiàn)場(chǎng)到醫(yī)院的五公里路程,他只用了十分鐘。
到了醫(yī)院,潘躍昀和土方車司機(jī)直接抱著小女孩沖進(jìn)搶救室?墒,在對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后,醫(yī)生卻告訴他們,孩子的傷勢(shì)醫(yī)院“處理不了”,建議轉(zhuǎn)院到設(shè)有小兒骨科的新華醫(yī)院。潘躍昀也是在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),孩子的右腳被幾噸重的土方車直接碾過(guò),只剩下了一些血肉模糊的骨頭碴子。
“在那種情境里真的受不了,很崩潰!边@位中年男人說(shuō),當(dāng)時(shí)忍不住“掉了好幾次眼淚”。
因?yàn)闀r(shí)間短,在這里,并沒(méi)有醫(yī)生詢問(wèn)他的身份。潘躍昀猜測(cè),“可能他們覺(jué)得我是小女孩的親屬吧”。不過(guò),當(dāng)他們把小女孩抬上醫(yī)院門口的救護(hù)車時(shí),一個(gè)圍觀的路人忍不住問(wèn)潘躍昀:“這是你們家小孩嗎?”
“不是,”潘躍昀說(shuō),“就是路過(guò)看到車禍,就把她送過(guò)來(lái)了!
他總覺(jué)得,當(dāng)時(shí)自己的車已經(jīng)停在了小女孩旁邊,如果裝作沒(méi)看見(jiàn),再把車開(kāi)走,“良心上過(guò)不去”,甚至回家都“沒(méi)辦法面對(duì)自己的孩子”。
“我以后要怎么教育他,讓他做一個(gè)好人呢?”他說(shuō)。
人做什么是由道德觀,而不是由經(jīng)濟(jì)地位決定的
盡管第十人民醫(yī)院的醫(yī)生承諾用救護(hù)車送小女孩轉(zhuǎn)院,可潘躍昀覺(jué)得,自己還是不能離開(kāi)。
“小孩沒(méi)有親屬,總要有個(gè)大人在吧!彼f(shuō)。那個(gè)時(shí)候,土方車司機(jī)已經(jīng)嚇得“腿都軟了”,所有證件和錢包都落在了車上,潘躍昀覺(jué)得,只有自己跟著,才能幫小女孩“解決些問(wèn)題”。
一開(kāi)始,他打算開(kāi)車跟在救護(hù)車后面,不過(guò)又擔(dān)心自己“跟丟了”,最后,他索性把車停在第十人民醫(yī)院,爬上救護(hù)車,坐到了后艙里的長(zhǎng)凳上。
也許是因?yàn)榫茸o(hù)車頂上藍(lán)色的警報(bào),這段12公里的路程只用了20分鐘。在新華醫(yī)院門口,潘躍昀爽快地付了90元的救護(hù)車車費(fèi),然后和土方車司機(jī)一起把小女孩抬了進(jìn)去。
“我有能力那就付了唄,”他說(shuō),“跟一個(gè)人的生命比起來(lái),這些根本不算什么事情!
在新華醫(yī)院,潘躍昀又一次被當(dāng)做了小女孩的親屬,他急忙否認(rèn),又把前面發(fā)生的事情大概講了一遍。
可能是感動(dòng)于他的故事,醫(yī)院小兒骨科的值班醫(yī)生沒(méi)有像對(duì)待普通病人那樣直接開(kāi)出各種檢查單,而是領(lǐng)著他們跑完了整個(gè)手續(xù)流程。這名醫(yī)生還向辦公室門口排隊(duì)就醫(yī)的病人們解釋了情況,請(qǐng)大家稍微等一等。
“我真的很謝謝他的幫助!迸塑S昀說(shuō),“還有那些在門口等著的病人,我也挺感激他們的。”
于是,在這座現(xiàn)代化的醫(yī)院大樓里,就出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:一位穿著白大褂的醫(yī)生在前面帶路,兩個(gè)男人在后面推著擔(dān)架車,在大樓里不同的科室間來(lái)回奔跑。三樓的小兒骨科急診處、一樓的掛號(hào)、二樓的抽血化驗(yàn)、一樓的破傷風(fēng)針注射、二樓的CT和X光檢查,反正上下來(lái)回,“不知道跑了多遠(yuǎn)”。
在這些過(guò)程中,金錢的支出是免不了的。零零碎碎一千多元的檢查費(fèi)用,潘躍昀毫不猶豫地付了,等到辦住院手續(xù)需要6000元押金的時(shí)候,因?yàn)樯砩蠜](méi)那么多現(xiàn)金,他又拿出了自己的銀行卡。
“你不擔(dān)心到了最后,這些錢沒(méi)有人補(bǔ)給你嗎?”在事情結(jié)束后,有人問(wèn)他。
“沒(méi)人補(bǔ)就沒(méi)人補(bǔ)吧,我已經(jīng)參與了,不可能因?yàn)榱邌葸@點(diǎn)錢讓她得不到治療。”他說(shuō),“當(dāng)然,這些錢也在我的承受范圍內(nèi)。”
在平常的生活里,潘躍昀是上海一家廣告印刷公司的合伙人。不過(guò),他強(qiáng)調(diào)自己“不是富一代也不是富二代”!叭俗鍪裁词怯傻赖掠^,而不是由經(jīng)濟(jì)地位決定的。”他說(shuō)。
事實(shí)上,事情的后續(xù)發(fā)展也沒(méi)有出現(xiàn)旁人擔(dān)心的糾紛。當(dāng)天晚上,土方車司機(jī)所在的運(yùn)輸公司趕來(lái)醫(yī)院,并且在第一時(shí)間結(jié)清了潘躍昀墊付的全部款項(xiàng)。
高考作文 篇5
、比松芾
①人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
②生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
、凵钊缁ǎ弊湘碳t;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.
④生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
、萆拿利,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
、奕松敲篮玫模质嵌虝旱。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
⑦生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
、嗳松拖褚蛔剑匾牟皇撬母叩停谟陟`秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
、岢墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
、馊松缫槐緯(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
、仙钍且徊看蟀倏迫珪(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
、腥松穆仿L(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
、怖硐肱c信念
①春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
、谶x擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
、坌拍畹牧α吭谟诩词股硖幠婢,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
、荽髲B巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
、揎L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
、咝拍钪谌,猶翅膀之于鳥(niǎo),信念是飛翔的翅膀.
、嘤辛藞(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花.
、嵩诤坪驳拇蠛V泻叫,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),抱憾終生.
、庵挥袉⒊蹋艜(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生.
、橙碎g真情
①母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
、谀笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母
愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
、勰笎(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
、芤?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
、菟寄钍且皇自(shī),讓你在普通的.日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
、逌嘏秋h飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
、"慈母手中線,游子身上衣"說(shuō)的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說(shuō)的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說(shuō)的是愛(ài)情;"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。
⑧愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
、釔(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
⑩愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。 ⑾愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
、袗(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑。可使家庭美滿,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
、褠(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果.
⒁熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情,生命的天空就沒(méi)的色彩。
、纯鞓(lè).幸福.美好
①當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂(lè);當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。
、诳鞓(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味
道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼.③什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
、苄腋,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
⑤有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
⑥用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……
、哒(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè),少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
、嗳绻闩θグl(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。
⑨美,美不過(guò)草原;闊,闊不過(guò)藍(lán)天;深,深不過(guò)大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃
⒌真誠(chéng).尊重.寬容
、贀碛姓\(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界。
、谡嬲\(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。
③如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了.
、芤活w孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開(kāi)呀、葜挥形覀?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,才會(huì)看見(jiàn)門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái);只有我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
、拮鹬厥且豢|春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
、咦鹬貏e人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
⑧寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。
、嵘钊绾,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
、鈱W(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。
、队褠(ài)與互助
①“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
②朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…
、塾颜x,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。
、芪覀冇糜颜x寫一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
、萦颜x要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。
、抻颜x之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
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