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高三作文

時(shí)間:2025-12-10 18:57:39 高三

【必備】高三作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】高三作文錦集8篇

高三作文 篇1

  像是,又像是站在風(fēng)口了。

  選擇,抉擇,抑或煩惱,抑或左右難斷.

  ——當(dāng)音樂(lè)起始時(shí)、徘繞周圍候再伴奏上風(fēng)口的風(fēng)肆無(wú)忌憚間,

  心里的潮水就翻翻涌涌兮難平平,我是愛(ài)上這種挑撥的,又是些許痛恨這種難過(guò)的。憑心而豁,卻是幾分惆悵幾分失落。

  沒(méi)有完整魂靈的人,還真是難以正常生活呢。

  早晨醒來(lái),滿目昌耀、一陣蒼茫。感覺(jué),像是死亡一點(diǎn)點(diǎn)惶恐的凌亂,又像是清明生命伊醒的窸窣,又或厚繭慢慢撕裂的清脆!

  嗯,不壞,一切還是很好的。

  靈魂一點(diǎn)一點(diǎn)地在復(fù)蘇。我站在王的城堡望向遠(yuǎn)方,他們正零星地?fù)u曳妖冶,呵,都是宇宙的舞者、大地的`精靈、我的殤魅。它們會(huì)是最優(yōu)秀的靈魂,最偉大的生命,最可愛(ài)的守護(hù)神。等他們?nèi)K醒,還真怕一不小心、控制不好就會(huì)做出偉大的事來(lái)呢。

  唔,任何困難劫數(shù)都是我偉大的佐助,我會(huì)怕什么呢?我只會(huì)怕我孤單得無(wú)可適從,我只會(huì)怕安逸得流鼻血罷了。

  我只怕,安靜地在安樂(lè)窩中虛弱地死去。

  可能,放假后,可能真的去工作吧。

  來(lái)日方長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)劃夢(mèng)想,然后實(shí)現(xiàn)。

  我會(huì)是最得意最幸福的娃娃。

高三作文 篇2

  阿Q急匆匆地趕路。旁人笑著對(duì)他說(shuō):“怎么,阿Q也有急事!”阿Q本來(lái)是無(wú)暇顧及的,不過(guò)他不會(huì)錯(cuò)過(guò)讓自己神氣的機(jī)會(huì),百忙之中回了一句話:“我今年上高三了!”然后中了頭獎(jiǎng)般地欣喜。在他眼里讀書人一直是讓人敬佩的,尤其是高三學(xué)生。

  阿Q走進(jìn)教室,老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。要是以往,阿Q絕對(duì)會(huì)被老師罰站的;蛟S是老師今天心情好,沒(méi)叫他那么做。阿Q在門口愣了一會(huì)兒,走到自己的座位!叭硕嫉烬R了,同學(xué)們……”班主任又開(kāi)始高談闊論了。阿Q本要和鄰桌女生扯會(huì)兒閑話,不過(guò)他想讀高三了,就該認(rèn)真學(xué)習(xí),和女生扯閑話是不像高三學(xué)生的。如果因?yàn)楹团堕e話而使自己不像高三學(xué)生,阿Q會(huì)煩惱!敖^對(duì)不可以!”阿Q無(wú)意中大聲說(shuō)了出來(lái)。他意識(shí)到大禍臨頭,惶恐地等待著。可事實(shí)并非他所想,老師并未怪罪他,這下可讓阿Q犯迷糊了,要是以前,老師非讓自己站一節(jié)課不可!芭丁,他仿佛大悟,因?yàn)樗细呷恕!案呷腵學(xué)生,連老師都不敢惹?”他越想越精神,越想越神氣,仿佛自己比當(dāng)皇帝老子還威風(fēng),要是這會(huì)皇帝老子在他面前,他也會(huì)不屑一顧地神氣起來(lái)。

  不知是阿Q學(xué)習(xí)認(rèn)真,還是別的什么原因,當(dāng)下課鈴響起時(shí),阿Q才回過(guò)神來(lái)!霸瓉(lái)一節(jié)課這么快,以前從不覺(jué)得。”正當(dāng)阿Q想出去玩時(shí),他環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生好像沒(méi)聽(tīng)到鈴聲,猛然意識(shí)到自己可能是聽(tīng)錯(cuò)了,可對(duì)面低年級(jí)教室里已是人聲鼎沸,的確下課了,阿Q甚是不解!鞍Γ 卑朝自己腦門兒上用力拍了一下,抱怨自己真笨,都上高三了,當(dāng)然得抓緊啦,要抓住一切可以抓住的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?伤是無(wú)法靜下心來(lái),從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的打鬧聲,讓阿Q心神不定。阿Q腦中忽然閃過(guò)一句話:“要學(xué)會(huì)工作,就要先學(xué)會(huì)休息!辈恢钦l(shuí)說(shuō)的,但是這可為阿Q解決了當(dāng)前的問(wèn)題。阿Q伸了個(gè)懶腰,心安理得地走出了教室。外面的空氣就像阿Q的心情一樣好。那個(gè)舒閑的清風(fēng)吹拂著阿Q得意的心扉。“一幅多么和諧的畫面!”阿Q望著操場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)生拼命地玩耍,意氣風(fēng)發(fā)地感嘆道:“上高三真好啊,連休息都這么有詩(shī)意。”

  阿Q是不愛(ài)好回憶的,他喜歡憧憬。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想到高三后的飄逸生活。然而當(dāng)阿Q看著月考成績(jī)單時(shí),內(nèi)心一片茫然。說(shuō)自己一時(shí)失誤,下次再來(lái)吧,總不兌現(xiàn),每次都是這樣想;說(shuō)自己以后努力吧,又不知能堅(jiān)持多久,最終是徒勞無(wú)獲。不過(guò)阿Q頃刻間便神采煥發(fā)!啊焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)!畎锥加惺б庵畷r(shí),何況我阿Q呢!”于是又雨過(guò)天晴了,阿Q又在美美地憧憬高三生活了。

高三作文 篇3

  不好意思,我馬上走睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。

  ——題記

  走上了這條我小學(xué)時(shí)常走的青石板小路,張開(kāi)雙臂就可觸摸到兩邊的墻壁,已三年未曾來(lái)到這里的我現(xiàn)在竟覺(jué)有些陌生。

  六年的小學(xué)生涯,是這條小路陪我一起走來(lái),上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)這條小路,以前和同學(xué)兩人并肩走這條路都依舊很寬,而現(xiàn)在一人走,竟發(fā)覺(jué)有些狹窄了。而那棟原本充滿生機(jī)的小木房如今已破敗,原本在院子里給花兒澆水的老爺爺已經(jīng)不在了,原本終日活潑的小狗已然遲暮。這不是我記憶中的樣子誒,回憶如潮水般漫上我的心頭。

  陰沉沉的天空,豆大的雨滴無(wú)情的'落下,看了看離家還有一半路程的我無(wú)奈的嘆了口氣,找了個(gè)屋檐躲會(huì)兒雨,不久,小屋的門打開(kāi)了。是要趕我走么?我只是躲會(huì)兒雨?“不好意思,我馬上就走”就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,蒼老的聲音傳來(lái):“小姑娘,我只是想把這傘給你,看你著急的看向遠(yuǎn)方,這雨也是一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)的,所以我就想幫幫你”老爺爺慈祥的臉上看不出一絲虛假“謝謝爺爺”“不用謝,記得明天還給老頭子我誒,這傘用處大著呢。”“知道了”我揮了揮手,便開(kāi)心的回家了。

  第二天清晨,我如期來(lái)到老爺爺家門口,準(zhǔn)備走進(jìn)敲門時(shí),一只小狗從狗洞里鉆出沖我齜牙,我有點(diǎn)怕,退了兩三步,可是我不能走啊,不然我不就失約了么?于是我拿出傘,放在石凳上,希望老爺爺一出來(lái)就能看到,可誰(shuí)知那小狗一步并兩步的靠近傘,繼而銜了進(jìn)去。

  對(duì)哦,狗是有嗅覺(jué)的啊,這么重要的我都忘了,我笑了笑,走了。事后我時(shí)常在上學(xué)放學(xué)之余給老爺爺打招呼。

  可是,現(xiàn)在。三年過(guò)后,當(dāng)我來(lái)時(shí),狗呢看了我一眼,似是很高興的擺動(dòng)了尾巴,但由于力氣不夠,繼而趴在石凳上睡覺(jué)了。敲了敲門,沒(méi)人應(yīng),發(fā)現(xiàn)門并未上鎖,推開(kāi)門,桌子上落了一層灰,許是很久無(wú)人居住,老爺爺已然不在。

  熟悉的景物,卻物是人非,老爺爺,你可還安好?

高三作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我們的高三就這么過(guò)了一半了,雖然接受這高三極大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們的目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我們很清楚的、也明白再過(guò)幾個(gè)月我們將要從我們的母!A美畢業(yè)!奔赴我們每個(gè)人的理想大學(xué),想到這里心里那種思念親情的情懷就由然而生了!

  從小時(shí)候開(kāi)始,情感對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種必不可少的東西,還記得在兒歌了有一首叫做“世上只有媽媽好”的.兒歌,現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的親切無(wú)比,無(wú)論你是在何時(shí)還是何地,只要音樂(lè)一響起,總是能夠感到那么的親切,就好像媽媽一直在你的身后,精心的照顧著她那最愛(ài)的兒子一般,親情就像你在漆黑而又寒冷的冬天里為你點(diǎn)燃了一束火把,使你在黑暗中得到光明找到前行的路,在寒冷中得到溫暖再也不擔(dān)心前面的寒風(fēng)

  又是一年的寒假,這一年對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)也許和往年一樣,沒(méi)有什么特別的,可是20xx的寒假對(duì)于中加高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)普普通通的假期,因?yàn)槲覀兠媾R著在即將來(lái)到的20xx年中,我們將要離開(kāi)母校,離開(kāi)華美,我們即將完成我們的高中學(xué)業(yè),接下就是做出國(guó)門,走向世界!我們要實(shí)現(xiàn)中加的辦學(xué)理念:做一個(gè)有實(shí)踐眼光的中加人!出國(guó)在中加學(xué)生的心里并不存在任何壓力,心中最放不下的就是在他們心里所占份量最大的親人了!這時(shí)的親情無(wú)論把它縮小多少倍,它都會(huì)是一顆放不下的石頭。面對(duì)現(xiàn)實(shí),中加學(xué)生總是能根據(jù)現(xiàn)實(shí),做出理性的選擇。在這個(gè)可貴而又有意義的假期,我們都以不同的方式呵護(hù)著我們那份親情。祝愿中加高三的同學(xué)能夠在老師父母的高度期望下實(shí)踐自己目標(biāo)

高三作文 篇5

  我總想把生活里的花絮,提煉出來(lái),組成許許多多新作品,去塑造一個(gè)不平凡的故事,一個(gè)偉大的愛(ài),用來(lái)感動(dòng)自己,感動(dòng)朋友,來(lái)慰藉自己喜歡文字的愿望。

  我默默地尋找,尋找值得我落淚的感動(dòng);尋找生活里的燦爛;尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡,我就在叮囑自己,充實(shí)它們,完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容,想給它們最永久的色彩,把它們渲染的無(wú)比綺麗,完美到了極至。它們就這樣沉默著,擱淺著,等待著,停留在我的心里。

  我覺(jué)得自己很會(huì)設(shè)計(jì),我要讓我的作品,走過(guò)朝霞漫天的清晨;收獲傍晚的余暉;迎接山花爛漫的春天;流連夜色遲到的夏日;吻別霜染楓葉的季節(jié);擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨;領(lǐng)略季節(jié)的精華;陪伴主人的青春;雕刻時(shí)光的年輪;記載生活的無(wú)奈;珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語(yǔ),來(lái)編織那不平凡的故事,那偉大的愛(ài)。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里,洋洋得意。

  當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們,把它們躍然紙上的時(shí)刻,又覺(jué)得它們太平淡了,平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起,一次又一次地放棄。我想,它們的降生應(yīng)該有轟動(dòng)效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇,很華麗,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去澆灌的故事,我希望它們的生命永恒,它們是我的永遠(yuǎn)。

  就這樣,在不斷的尋找中,我度過(guò)了那段反復(fù)否定平凡的時(shí)光。在尋找中,我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣,劃過(guò)夜空,留下一瞬間的燦爛,就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑駁了。

  當(dāng)回首尋找的日子,我沉默了,沉默地沒(méi)發(fā)出一字的聲響;當(dāng)我拾起腳印,去充實(shí)時(shí)間年輪的時(shí)候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,淚潸潸,不平凡的故事你們?cè)谀睦?

  我想拿起利劍,劃破陰霾,尋找陽(yáng)光燦爛的明天,尋找不平凡的故事;我想?yún)群,震撼生靈多余的愛(ài);把它堆砌在故事里面。我想誦讀,醮著激情編織的文字,那是我動(dòng)用了最嫵媚的語(yǔ)言,謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我,筆耕拋錨了,擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感動(dòng)在哪里?不平凡在哪里?尋找的辛苦,耗掉了許多時(shí)光,即使有幾句只言片語(yǔ),也被我扼殺在襁褓里了。我累了,倦了,放棄了,不再有那份奢望了。

  我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油鹽的交響樂(lè)里了。我平靜了許多,能用平凡看待這個(gè)世界了。真正地在平凡里生活著,不在一味地追求那華麗的詞匯,尋找那不平凡的故事,來(lái)創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的,慢慢的,我覺(jué)得充實(shí)的每一天都是那么的.可敬。我愛(ài)它們,它們厚待了我。自然是那么的美麗,神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里;誰(shuí)說(shuō)故事難尋覓,原來(lái)它就在我們的生活里。愛(ài)在人間,愛(ài)是平凡! 當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著,漫步在公園的小路上,默默地對(duì)視,回味著半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,愛(ài)就在他們的雙眸里;當(dāng)母親用生命,換取十月胎生的奇跡,愛(ài)就在母親的懷抱里;當(dāng)老師用慈愛(ài)的目光,示意學(xué)生的頑皮,一句“老師,我錯(cuò)了”,愛(ài)就在她們的話語(yǔ)里;當(dāng)七旬的兒子,把清風(fēng)送到了老母的臉龐,愛(ài)就在扇動(dòng)的蒲扇里;當(dāng)年輕的夫婦,把小玩偶放在了愛(ài)人的枕邊,愛(ài)就流淌在甜蜜的夢(mèng)境里;啊!這就是生活的花絮,這就是愛(ài)的故事,這就是我要尋找的厚禮。原來(lái)它們就在平凡的生活里,我終于找到了它們! 平凡的故事如繁星閃爍,平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的綺麗,那么的芳香。沒(méi)有雕琢的痕跡,沒(méi)有刻意的潤(rùn)色。它們無(wú)處不在,無(wú)處不有。一個(gè)個(gè)故事,孕育著人間的真愛(ài),釋放著愛(ài)的光芒,感動(dòng)著平凡的人們。平凡孕育了偉大,它們是苦辣酸甜,是柴米油鹽,是平常的每一天!

  年年歲歲度平凡,歲歲年年愛(ài)成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事,讓我們把愛(ài)定格在的生活的瞬間。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻與我們同行!

高三作文 篇6

  綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍(lán)藍(lán)的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢(mèng)想,被遺落在xx的池藻。

  夢(mèng)里古國(guó),云南映象,銷魂奪魄。一個(gè)人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個(gè)時(shí)節(jié),沿途的格;ㄩ_(kāi)得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風(fēng)飄散了憂愁。藍(lán)藍(lán)的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來(lái)游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢(mèng)。

  印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見(jiàn)底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風(fēng)舞動(dòng)。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽(yáng)西下時(shí),戀戀不舍地離開(kāi)束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般,永遠(yuǎn)至純至真,沒(méi)有一絲污染。

  七月的麗江,似乎游人很多,老板說(shuō)這是一年中的旺季,大多拖家?guī)Э诘膩?lái)享受生活,走到東大街得時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時(shí)光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風(fēng)情,但仍然給人一種生分的感覺(jué)。斜過(guò)東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過(guò)美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的'餐廳,盡是聽(tīng)風(fēng)臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時(shí)光鐫刻進(jìn)心里,時(shí)時(shí)回放。

  這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的真正魅力所在,一種發(fā)黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋,錯(cuò)落有致地?cái)D在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍(lán)。透過(guò)門縫和屋檐,我看見(jiàn)家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花,盛開(kāi)在天井和窗口。

  古城的路,有些復(fù)雜,沒(méi)有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過(guò)客,斷然,不知道我此時(shí)的心情,當(dāng)然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂(lè)而不浮躁。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,古老的街道就亮了起來(lái),各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過(guò)的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數(shù)民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時(shí)刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)定格在麗江的柔軟時(shí)光里。

  但我最愛(ài)的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時(shí)你才明白什么是“月光如水”,原來(lái)月光灑在地上也是會(huì)碎的呀。突然的靜寂,恍然如夢(mèng)。好象剛才的熱鬧象是上個(gè)世紀(jì)的事情。

  時(shí)光荏苒,鳥語(yǔ)花香的國(guó)度,在火焰下熾烤的沒(méi)了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折?粗切╅_(kāi)裂的土胚,我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染,春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華,盡失民族本色。無(wú)法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢(mèng),希望你還是那么夢(mèng)幻如初。

  夢(mèng)睡,夢(mèng)醒,人生如夢(mèng),國(guó)土,青山綠水,祈福無(wú)疆。

高三作文 篇7

  冥冥宇宙中,億萬(wàn)年積累的塵埃造就了一個(gè)個(gè)星球,有一顆幸運(yùn)的行星,它獨(dú)有的條件使它成為生命的搖籃。經(jīng)過(guò)四十億年的沉默后的某一天,幾種化學(xué)元素偶然間的結(jié)合,造就了生命,無(wú)數(shù)物種的優(yōu)勝劣汰,經(jīng)受著種種考驗(yàn),最終人類成了驕傲的勝者,人們自豪地審視著自然,自認(rèn)為是一切的主宰,擁有著地球的一切。

  人類對(duì)待自然,究竟應(yīng)該以一種什么樣的'態(tài)度?

  人始終將自己有能力征服自然,改造自然,當(dāng)做一種與其他物種的最大區(qū)別。表面上看來(lái),人與自然似乎是對(duì)立關(guān)系,戰(zhàn)國(guó)荀子就提出“人定勝天”的思想,幾千年來(lái),人們一直為此而沾沾自喜。

  然而,地震,海嘯,火災(zāi)等自然災(zāi)害一次次向人們展示著大自然的力量,酸雨,病毒,核輻射連續(xù)上演著一幕幕“以彼之道,還施彼身”。當(dāng)人類因過(guò)于索取而破壞自然環(huán)境遭到毀滅性災(zāi)害后,不禁重新改變對(duì)于人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí),無(wú)數(shù)次的痛定思痛使人愈發(fā)感到敬愛(ài)自然的重要性。

  恩格斯曾指出,古巴比倫文明的覆滅源于人們對(duì)兩河流域自然環(huán)境的破壞,那是自然在忍無(wú)可忍之后向人類施加的報(bào)復(fù),人是自然的產(chǎn)物,人從誕生伊始就不斷從自然環(huán)境中汲取各種資源,與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),誠(chéng)然一系列企圖改變政府自然地行為體現(xiàn)著人類的智慧之光,也是人類文明進(jìn)步的源泉,正是這種精神,使人類從茹毛飲血進(jìn)化到了現(xiàn)代文明,筑堤改河,入地飛天,盡展自己所能。

  但是,人們必須面對(duì)的基礎(chǔ)事實(shí)是,人類的一切發(fā)明與改造,其本質(zhì)不過(guò)是用一種自然物作用于另一種自然物,即使一根杠桿可撬地球,又由誰(shuí)來(lái)提供木棍與支點(diǎn)?

  我們必須尊敬自然,因?yàn)樗x予我們生存的權(quán)利,我們依附于它,只能遵循它的意志行事。我們擁有改造它的能力,但前提是必須尊重服從它的規(guī)律,以此作為行為的底線建立起進(jìn)步與發(fā)展。我們必須愛(ài)護(hù)自然,因?yàn)樗俏覀兩畹募覉@。為什么人們都向往著一個(gè)可望而不可及的桃花源來(lái)解脫現(xiàn)代社會(huì)的重重束縛,這正說(shuō)明人的本質(zhì)是渴望自由,擁有親近自然的靈性。我們愛(ài)護(hù)它,其結(jié)局將是琴瑟和鳴,黃鐘大呂,人與自然得到和諧的環(huán)境。

  樹木蔥蘢,百鳥齊鳴,這并非是一個(gè)不可企及的夢(mèng)想,只要人能自上而下堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,帶著敬愛(ài)自然的心態(tài),這種夢(mèng)境般的美好場(chǎng)面也就不遠(yuǎn)了。

高三作文 篇8

  于沉寂中喧囂。

  就這樣靜靜坐下來(lái),惆悵似黑云板翻滾而來(lái),已無(wú)力對(duì)周圍的人或事物產(chǎn)生興趣,略有厭倦。只感覺(jué)我們的聊天,廢話連篇。

  而正是這個(gè)時(shí)候,被摒棄的回憶蠢蠢欲動(dòng),呼之欲出。要怎樣才能遺忘,摒棄只會(huì)讓它越來(lái)越深刻。至于朝花,必定夕拾。與萬(wàn)般輾轉(zhuǎn)尋覓中最終見(jiàn)到的只是枯萎。然而尚未凋謝的當(dāng)是童年,不過(guò)單純已逝,現(xiàn)實(shí)的黑暗把曾經(jīng)踩得粉碎,讓我們恍然大悟:原來(lái),夜晚并不像詩(shī)人描寫的`那樣令人神往,總有些黑暗,讓我們不知所措。固然一只腳已經(jīng)踏入年華芳菲的人生,另一只腳卻還縮在青澀而任性的年代,遲遲不肯邁出。

  我也同意:青春是做夢(mèng)的時(shí)代,發(fā)瘋的時(shí)代,如果一個(gè)人沒(méi)有至少夢(mèng)過(guò)一次,瘋過(guò)一次,這一生便白活了。努力使自己像風(fēng)一樣,肆意逍遙;卻發(fā)現(xiàn)自己是一棵草,根被大地死死固定,任風(fēng)宰割。或許是我被現(xiàn)實(shí)束縛著,而因此桎梏了自己。但這并不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)束縛了我,現(xiàn)實(shí)就那么真實(shí)地存在著,并不對(duì)任何人持有任何感情色彩。如果有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)殘酷,只因他未曾忘記現(xiàn)實(shí)的美好。

  我喜歡孤獨(dú),但這并不是說(shuō)我有自閉癥或要與人、與世隔絕。孤獨(dú)是一面鏡子,在似水流年中復(fù)制自己。孤獨(dú)者在自己的世界里思考。我只是站在歲月的岸邊,看時(shí)間的風(fēng),拂過(guò)流年,泛起層層漣漪,整個(gè)過(guò)往都在蕩漾,散漫開(kāi)來(lái)。就正如快樂(lè)在不經(jīng)意間乍現(xiàn),而后消散而去,向曾經(jīng)或未來(lái)索要傷痛,作為經(jīng)費(fèi)。

  再回首時(shí),發(fā)現(xiàn):歲月早已洗去鉛華,還以白衣,世事變幻瞬間,如蒼狗;曾經(jīng)滄海淹沒(méi)了傷情,往事如煙黯淡了離恨。只怕世事如車,從我心中不斷碾過(guò),留下冷漠的硬跡,甘雨難消。

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