初二寫人作文：我的爸爸

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初二寫人作文：我的爸爸，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的爸爸今年差不多38歲了，他對我很嚴格，經(jīng)過歲月的洗滌，爸爸白頭發(fā)多了，手上的皺紋也慢慢的多了，爸爸平時工作很辛苦，在工作上花了很多心思，在我們的學習上，他也操了不少的心，可是那幾年的我年幼無知，不了解爸爸的苦心，現(xiàn)在我漸漸的長大了，爸爸卻一年又一年的老了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二下學期的學生了，從我開始記事時，爸爸就像媽媽一樣的跟我嘮叨個不停，小時候，我的作業(yè)沒寫完或?qū)戝e了，他就嘮嘮叨叨的說個不停，又是考試考好了或考砸了，他又搬出一堆大道理講給我聽，年幼的我當時又聽不懂，就會不耐煩的說幾句‘煩死了，我知道了’。現(xiàn)在我是一名中學生了，我已經(jīng)有了自己的思想，可是，在爸爸的眼里，我好像還是一個長不大的孩子，讓他不放心，總是提醒我這我那的。例如；冬天，爸爸在我出門的時候，總是會問一句，外面天氣很冷，穿夠了衣服沒？小心凍著；期末考試的那天早上，我去學校，爸爸又會問一句，待會考試要用到的文具都帶齊了嗎？待會發(fā)現(xiàn)沒有就寫不了了，檢查一下；下雨天，出門時，爸爸從床上爬起來，過來問我一句，帶了雨傘沒？外面在下著雨呢等等等。

　　在我的印象里，爸爸是一個很負責的男人與父親，他很愛我們這個家，很疼愛我和媽媽，有什么好吃的東西，他從不舍得吃，都留下來給我們吃了，而且為了不讓我們覺得內(nèi)疚，就騙我們說他已經(jīng)吃過了。爸爸對我的態(tài)度從來都是表里不一，心里明明很關(guān)心我，很為我著想，可是口中說的卻不是那樣，其實我心里都明白。

　　爸爸很希望我能夠好好讀書，考上一所好的學校，長大后能有個好著落，所以在學習上，他對我很嚴厲，考試考好了，他叫我不要驕傲，再接再厲；考試考砸了，他叫我不要灰心，爭取下次考好。因為在學校他不知道我的情況，他在開家長會的時候就回去問班主任我的情況，或時不時的就給我的班主任打個電話，問問我的情況，若是在學校干了什么壞事，就得教育我一番，決不允許我再犯，若表現(xiàn)的還好的話，他什么話也不說，只是簡單的拋下一句話；再接再厲，不要得意等等等。

　　爸爸的用心良苦我會記得的，我一定會努力讀書，長大后孝順爸爸。

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