一年級春天來了作文

時(shí)間：2025-12-11 08:04:10 一年級

【實(shí)用】一年級春天來了作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級春天來了作文9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】一年級春天來了作文9篇

一年級春天來了作文篇1

　　春天來啦！春天來啦！她來到了草地，她來到了花園，她來到了操場上。

　　春天悄悄的來到了草地上，小草從草地下探出頭來，迎接春天的到來。草地上的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就好像是春天的音符吧？

　　春天悄悄的來到了花園里，花園里的花爭先恐后的'開放，花朵五光十色美麗極了。你看，連蜜蜂也被吸引過來了。

　　春天悄悄的來到了操場上，操場上面小朋友穿著漂亮的春裝在做游戲、奔跑、打籃球。他們好像是在慶祝春天的到來。

　　我喜歡春天，她給我?guī)砹藴嘏?/p>

一年級春天來了作文篇2

　　春天來了，柳樹吐出了一片片嫩綠的葉子，花兒開了，誘人的花香漸漸的飄到了城市里。

　　春天來了，冬眠的小動物們都醒了，忙著收拾自己的家園。小蜜蜂在忙碌的給我們采蜜，蝴蝶忙著給自己做衣服，蜻蜓們開始在森林里找朋友。

　　春天來了，人們脫去了自己厚厚的'棉襖，穿上了漂亮的春裝。小朋友們一邊懷念著冬天那時(shí)候玩的游戲：堆雪人、打雪仗、滑雪橇……一邊想象著春天到了爸爸媽媽會帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

一年級春天來了作文篇3

　　如果你在山上看到滿滿的車潮，那就代表春神已經(jīng)悄悄地來了。每到春天，冬眠的小動物們就會被大地喚醒，光禿禿的樹梢跟小花小草會被春神點(diǎn)綴的五顏六色。

　　春天的早晨，一打開窗戶，鳥兒們會為你演奏一首交響曲，鳥兒們悅耳的歌聲，把昨天的`煩惱拋到九霄云外。在假日出游時(shí)，不能忘了春天的重頭戲–“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花跟大家招手，風(fēng)爺爺一來，就會下起“櫻花雨”，真是美麗極了。

　　有一句俚語“春天后母心”，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。春天，雖然花開似錦，綠意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法師，心情好時(shí)就天氣晴朗，只要誰惹她，又變成烏云密布。在大家眼里，有如童話故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天變化多端的氣候，讓人難以捉摸。

　　春天的氣息已經(jīng)圍繞在我們的四周，“一年之計(jì)在于春”也是告訴我們要把握時(shí)間，期許自己要更努力，等到山上楓葉轉(zhuǎn)紅時(shí)，萬物成熟，我們也能有很好的成果。

一年級春天來了作文篇4

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，很像媽媽的頭發(fā)。粉色的'桃花也開了，像媽媽的口紅；金燦燦的油菜花像古代的金元寶；雪白的梨花像我們唇膏。遠(yuǎn)處還有大山、樹林。藍(lán)藍(lán)的天空上有白白的云朵。小魚在河里自由地游來游去，像在比賽似的。河水“嘩啦啦，嘩啦啦”地響，像在唱歌一樣。

　　春天真美好啊！

一年級春天來了作文篇5

　　一聲春雷驚醒了熟睡的青蛙，青蛙伸了伸懶腰說：“我該起來捉害蟲了”。小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方往回飛，它們一邊飛一邊和我們打招呼，好像在說：“小朋友們，我們又回來和你們玩啦！”。布谷鳥在枝頭歡快地把歌唱，好像在催農(nóng)民伯伯快點(diǎn)播種。小河也打破了冰塊，重新歡樂地歌唱。

　　花兒也不甘落后，爭相斗艷，雪白的'梨花、杏花，粉紅的桃花，嫩黃的油菜花……引的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停；柳樹也脫下了舊衣裳，抽出了嫩芽，換上了新裝。串串迎春花迎著微風(fēng)向我們點(diǎn)頭微笑，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了！

一年級春天來了作文篇6

　　春，你是文人墨客中思緒的寄托。

　　春，你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。

　　春，你是青春路上最高昂的樂曲。

　　春，你來了。腳步這么的穩(wěn)健，思緒這么的溫跟，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩篇早已不計(jì)其數(shù)。

　　春，你的性情如此溫跟�！安诲e(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！蔽抑肋@是你的寫照，從容淡定、沐浴春風(fēng)。面對乏味的畢業(yè)班的生活，少了以往的熱鬧、談笑�？记暗氖�，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的'將我環(huán)抱，我的浮躁、我的不安，被你這溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。

　　春，你的性情如此灑脫。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！蔽抑肋@是你的身姿，不言棄餒。你在不斷的前行，走到的地方，少不了這生機(jī)。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的腳步。但我還是跌倒了，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠(yuǎn)去的背影。但最終你停下了，你輕撫我的傷口。我哭了，眼淚滴在你的心間。我知道你體會到了，因?yàn)榧?xì)雨早已打透了你我的衣衫。雨停了，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你這灑脫所抓去。我感動，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對吧！謝謝你，春。

　　春，你聽到了嗎？我為你的歌頌。

　　是你紅了我們的激情，是你綠了我們的夢想，是你藍(lán)了我們的希望。一切只因有你的存在。

　　春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。

　　春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。

　　春，你讓我如此向往，慷慨激昂。

　　春，你來了，但最終還是有離別。我們有個(gè)約定好嗎？這個(gè)季節(jié)并未落幕，只是待續(xù)…

一年級春天來了作文篇7

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。

　　你看，桃花露出了笑臉，小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個(gè)不停，遠(yuǎn)處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽，綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯，金燦燦的'太陽在那幾朵白云陪伴下，活像個(gè)淘氣的娃娃的笑臉。

　　啊，好一個(gè)美麗的春天！

　　但是，此篇文章大部分趨向于寫作套路，就像上課時(shí)老師講的一樣，讓學(xué)生背下來運(yùn)用，未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上，目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新，下次在寫文章的時(shí)候，直接把想到的、說到的寫在紙上，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步，希望您能多多傾聽孩子的描述，然后鼓勵(lì)孩子記錄下來，讓孩子先形成個(gè)性化寫作風(fēng)格，再加以修整，相信會對孩子有很大幫助。