【精品】初一暑假作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初一暑假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一暑假作文 篇1
倉鼠是一種可愛的小動物,深受人們的喜愛。
倉鼠長相奇特,小巧玲瓏,活潑機(jī)靈,尤其是那一雙黑珍珠般烏黑發(fā)亮的大眼睛,總是睜得大大的,模樣十分可愛。
倉鼠剛出生時和大拇指差不多大小,成年后也只有10厘米左右。一般的倉鼠是很胖的,甚至有時候還可以縮成一個小球,讓你忍不住想伸手去摸摸。
它可絕對是一個吃貨,永遠(yuǎn)吃不飽。倉鼠是一個雜食性動物,但是也必須營養(yǎng)均衡,光喂倉鼠專用飼料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得喂一些水果和蔬菜如:草莓,櫻桃,胡蘿卜,青菜······還可以吃一些煮雞蛋,奶酪,熟干魚等作為蛋白質(zhì)的來源。
倉鼠喜歡把食物藏在兩腮,每次都裝的鼓鼓的,然后會找一個沒人的地方,再把食物吐出來,細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味。時不時還會四處張望,確定沒有倉鼠和它爭搶時,才會繼續(xù)吃。所以得倉鼠之名。倉鼠有兩顆尖銳的牙齒,并且會不斷的長長,如果太長會阻礙咀嚼,所以要準(zhǔn)備磨牙棒供它磨牙。
倉鼠是夜行動物,日間總是沒精打采,喜歡把自己藏在木屑里呼呼大睡,則夜間會把籠子里的陳設(shè)挪來挪去,讓你無法入睡。為什么倉鼠喜歡刨洞,喜歡在夜間活動呢?因為倉鼠原居住于沙漠地帶的洞穴之中,白天它們會躲在洞穴中睡覺,以避開野獸的攻擊,躲在黑暗處是它們的本能,它們認(rèn)為只有黑暗才有安全感。不過有些倉鼠和人待久了,警覺性也會低一些,在任何地方也可以呼呼大睡。
倉鼠最適宜居住的'溫度是20—18℃,并且必須保證溫度變化不是很大,否則會出現(xiàn)冬眠的癥狀,醒來后就會壽命減少。
倉鼠是獨行俠。領(lǐng)地意識十分強(qiáng)烈。倉鼠的夫妻生活只有短短的幾分鐘,之后就各奔東西了。鼠寶寶和鼠媽媽在一起的時間只有20天左右,之后就會被鼠媽媽強(qiáng)行驅(qū)逐,開始獨立的生活。請記住,永遠(yuǎn)記住:獨居動物沒有寂寞這種感情,它們絕對不會樂意分享自己的食物和領(lǐng)地,將我們?nèi)祟惖乃枷霃?qiáng)加在動物身上而去違背它們的天性,這種做法是不可取的。
倉鼠們還有許多肢體語言,如站起來雙手向上抓,這是代表“我不喜歡這里,我要逃跑”,趴在地上走是在警惕狀態(tài)(一般在陌生的環(huán)境),站起來雙手向前,這是好奇的表現(xiàn);激烈跑轉(zhuǎn)輪,,這是宣泄自己的壓力與不滿······
倉鼠是一張可愛的小動物但是壽命卻極其短暫,倉鼠壽命一般在2-3年。大多的壽命實在2年半左右,如果是活到3年以上的,便是倉鼠中的老壽星了。所以有藏鼠的主人們:倉鼠的壽命很短,請愛護(hù)并珍惜自己的倉鼠。
初一暑假作文 篇2
不要留戀褪色的過往,不要癡迷夢幻的未來,珍惜擁有,把握現(xiàn)在。----題記
從各種形形色色的動物中脫穎而出,是地球的恩賜,在賦予人類強(qiáng)大的智慧和語言能力的同時,也慷慨地帶來了無數(shù)的能源,郁郁蔥蔥的樹林成片成片,清澈見底的小溪隨處可見豐富的礦藏滿山皆是,一切盡是為了人類在地球上生存買下了伏筆,依靠人類的聰明才智,也讓人類過上了幸福的生活,人的生命是有限的,這也使他們會更加珍惜大自然的恩賜,珍愛現(xiàn)在擁有的一切資源,幾千年之久伴隨著文明的繁盛和發(fā)展,同時也給這些資源帶來了一定程度的損害,那么今后的人類將會一無所有,看不到碧云藍(lán)天,溪流森林我想那肯定是人類最不愿意看到的結(jié)果。
珍惜擁有的自然資源,共建未來的美好藍(lán)天。
當(dāng)你從母親的肚子中呱呱墜地,家庭便以你為喜,以你為憂。你擁有各種各樣的好玩玩具,美味的珍饈佳肴,以及父母無盡偉大的愛。家里的每一個人都對你疼愛有加,你是整個家庭的中心,你那個時候,珍惜擁有的`一切你會感到無比的幸福;當(dāng)你長大了,有了自己的家庭,有了自己的孩子,你擁有的不止是一個家庭,更有了一份對家庭的責(zé)任,在你的努力下,家庭的日子一天比一天舒適溫暖,珍惜擁有的一切,你會感到無比的自豪;當(dāng)你的孩子也已成家,你便無牽無掛,看到孩子的每日成長和家庭的幸福就足夠了,當(dāng)你珍惜這擁有的一切,你會感到無比的欣慰。
好好感受家庭的溫暖,珍惜擁有的家庭。
從接受教育以來,已經(jīng)收獲了無數(shù)段友情,在初中收獲的友誼也同樣不少,能夠有緣成為同學(xué),那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天,散散步,是多么快樂啊。要是學(xué)校里有一個一眼就能看出你心思的知己,別提多美妙了。我一直相信,同學(xué)之間的友誼是最純潔無暇的,即使長大了也永不會變,正如歌中所唱的“......遇見一個人然后,生命全改變,原來不是戀愛才有的情節(jié)。如果不是你,我不會確定,朋友比情人還懂得傾聽,我的弦外之音......”
珍惜資源,珍惜家庭,珍惜友誼,珍惜擁有一切的一切,這時,你會發(fā)現(xiàn)生命的活力,生命的美好!
初一暑假作文 篇3
我問他:老師這個題怎么寫呢?他說:“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去,他揚起了他那粗糙的手,裝出好像要打我的樣子,卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰?他是一位慈心耐心的老雙語教師了,我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過花甲,然而在我們心中他卻是睿智的代名詞,是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的.老爺爺。
“小潘,這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子,我正拽著卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,還緩慢的抬起纖細(xì)的左手,指了指身后,我抬頭一看,老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我,眼神中有一股疑惑不解,還有深深的責(zé)備,我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集,無味雜陳,惘然若失。我心想:“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這時老師走了進(jìn)來,我偷偷的望向老師,老師的嘴張了幾下又閉上了,正看向我。我只好繼續(xù)寫題,平時令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋,此時卻泥濘不堪,把我深深的禁錮了。我實在經(jīng)不住心中的煎熬,決定下課找老師說個明白,
隨著鈴聲的響起,段老師走出了教室,我迫不及待的像彈簧一樣彈起,腳踩風(fēng)火輪追上他,我望著老師那雙親切的眼睛,頓時找到了發(fā)泄口,把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來,老師聽罷,眼神變得柔和了,充滿了理解和慈愛,伸出了那雙粗糙的手,摸了摸我的頭。
這就是老師對我的愛。∫环N理解的!也是一種長輩對晚輩的關(guān)愛。老師是您讓我在愛下綻放。
初一暑假作文 篇4
雖然,我曾寫過表示暑假的煩惱的文章,但是還是難以發(fā)泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的苦水倒出來,希望大家能給予安慰。
------------題記
先不說別的`,就關(guān)說一個英語,就把我折磨的死去活來。 早晨,才6點初中,(現(xiàn)在不晨煉了)“起來了……”哎呀,這么早就叫我,真是的,“快呀!來,去讀英語,今天晚上向我背一至五課!”什么?這么多,要我死!“媽媽,這么多我怎么背得了哦!”“少羅嗦,快去,少了一篇沒背,可是要討打的!”我頓時五雷轟頂,快要閃架了,“在這里干什么,還不走!”媽媽厲聲喝道,“是”我無精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎么樣了,背好了沒?”“沒,還沒到晚上,吼什么吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心里早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出來,要不要受罰!哼!”媽媽也使起了性子,我把頭一撇,不理媽媽。其實,我根本連一課都沒背,更別說五課了,雖然心里害怕,但是又有什么辦法呢?
晚上,“婷婷,我要來抽查了,你到底背好了沒?”媽媽最后下了通牒令,“再等等!”我采取了拖延術(shù),“……”“好了沒有,再不主動過來背,我可真要過來了!”“哦,來了!”我死死的報住英語書,此時此刻,我覺得這本英語書,是多么珍貴。∫搽y怪,有一句古話說:“不見棺材,不落淚!”(呵呵,也沒有這么夸張啦!嘻嘻!^0^)我本來可以三步跨出的路,竟然改成一步三下移……
哎,結(jié)果,肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”,哎!媽媽呀!你怎么有時候那么溫柔、可愛,一會又變的兇神惡煞,哎!蒼天!我前世造了什么孽啊!竟遇上一個“母ye叉”!
初一暑假作文 篇5
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……繽紛暑假,在我的精心策劃下,終于圓滿的結(jié)束了。漫步在自家的花園中,芳草如茵,雖不曾有春的馨馨芳香,但~給我的感覺卻如夏日的.一縷微風(fēng),吹散我心中熾熱的火光;呵呵,躺在幽幽的"綠毯"上,有著蒼翠挺拔的大樹做遮掩,真如春天的綿綿細(xì)雨,滋潤心田;如夏日的汩汩甘泉,撥動心弦;如秋天的顆顆麥穗,心曠神怡;如冬日的束束陽光,溫暖人心……
放眼望去,大自然給予我們的,不只是那鞋綠意,還有許多許多……
暑假的我是陽光自信的,無須顧忌,毫無拘束,放飛心靈,翱翔藍(lán)天,馳騁書海,展望未來,自由飛翔;
暑假的我是朝氣蓬勃的,迎著夕陽,仰望藍(lán)天,白云悠悠,低頭俯瞰,風(fēng)兒吹吹,伴著黃昏,我心飛翔;
暑假的我是充滿幻想的,做著美夢,徜徉花海,嗅著花香,彎下小腰,隨手摘朵,轉(zhuǎn)著圈兒,插翅飛翔;
我的暑假,繽紛精彩,炫亮多姿,但是,這樣快樂的日子也是有終點的,雖然它結(jié)束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是無限的愉悅,溫馨,美好……一切精彩的詞語都可用來形容。它(暑假)好比南飛的大雁,雖然擁有了暫時的離別,但終有一天還會出現(xiàn)在我們的眼前,永遠(yuǎn)不會消逝……
初一暑假作文 篇6
水映垂柳,青山高聳,霧氣環(huán)峰,祥云綴天,嘆西湖,仙境也!
佇立于曲院風(fēng)荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒有遼闊無垠,卻柔情四射。
天空下著雨,那雨——細(xì)細(xì)的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布滿了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢入幽境,波潤青盤花馥濃”的贊美。
西湖的'空中漂浮著云霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開,一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見遠(yuǎn)處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步!皫煾,乘船多少錢。俊蔽覍χ着畲锏膸煾祮。那是一個皮膚黝黑的師傅,他笑著對我說:“看著給吧。”
小小的白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融為一體,船夫回頭望了望,對我說:“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產(chǎn)的!蔽衣勚柘闫穱L了幾杯,對船說:“師傅,這茶香而潤口,為什么不留著自己喝呢?”船夫回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船夫,看著你們高興,我們心里也愉快呀!
小船蕩漾在西湖里,船夫手持雙槳緩緩地滑動,遠(yuǎn)處的青山云霧環(huán)繞,在細(xì)雨的洗禮下,變得更加生機(jī)勃勃了,緩緩行駛的小船經(jīng)過了一道石橋。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三個寶葫蘆,長在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月!蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來!翱赡阒罏槭裁词侨队≡聠?”船夫問我。我雖聞其名,卻不曾見過,更不識其中之道理。船夫?qū)ξ艺f:“每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們在石塔圓洞之中點上燈燭,將洞口糊上薄紙,水里便會映出很多小月亮,這便為’三潭印月‘了!
云霧飄逸,在這小船上,我品嘗著一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。
“好了,柳浪聞鶯到了!贝?qū)ξ艺f。我對船夫說:“師傅,看你這么好,付多你一點錢吧!”可船夫卻不肯收多,他說:“其實看著你們高興,我也滿足了!蔽也唤(jīng)感慨,西湖美,人亦美哉!
三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!
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