【推薦】高三作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
從懵懂無(wú)知的孩童，到如今成長(zhǎng)為的大姑娘。
似乎只是眨眼間，我都快十七了。
念高二了。
再過(guò)幾年就踏入社會(huì)了。
可我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，我的夢(mèng)我的理想都離我太遠(yuǎn)。
我想去遠(yuǎn)行，想去草原，看看那兒的藍(lán)天，感受高原帶來(lái)的呼吸窒痛，騎上高大的駿馬，奔馳在草原。
我想帶著我的DV，跟著風(fēng)去流浪，去高山峽谷，去平川淺溪，拍下夕陽(yáng)，攝下與苗族姑娘共舞的'片斷。
我想穿著莊重的白色制服，在自己的職場(chǎng)天地里行走。
我想去法國(guó)，看看香榭麗舍，經(jīng)歷一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情。
我想做一個(gè)像陳綺貞那樣的女人，用自己的吉他向別人唱出自己。
我想做一個(gè)每天都是漂漂亮亮的女人，但我絕不膚淺，不庸俗。
我想的生活應(yīng)該是豐富且多彩的。
我十七歲了，是該考慮考慮以后了。
我會(huì)在這兩年積蓄力量，然后騰飛。不該不懂事了，不該沉迷網(wǎng)絡(luò)無(wú)心學(xué)習(xí)了。
我想我的以后，就是這樣。
高三作文 篇2
女孩，上帝的寵兒。
上帝有個(gè)美麗的花園，叫作伊甸園，伊甸園里種著一群色彩斑斕的花兒，叫作花之女孩。
玫瑰 —— 夢(mèng)之敏兒
一個(gè)夢(mèng)幻般的女孩，有著雪白的貝齒，一笑，露出兩個(gè)迷人的酒窩，光潔如水的臉上零星地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)雀斑，更顯她的活潑與朝氣。
呵呵，但是你別忘了她是一朵霸道的玫瑰，雖嬌艷，卻也有著令人畏懼的硬刺，只可遠(yuǎn)觀(guān)，不可近玩焉。
性格如火，坦蕩直白，仰著脖子天真地?cái)?shù)著天上的流星一顆兩顆。
蘭花—— 幽之雪兒
一個(gè)像雪一樣潔白的.女孩，有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)和彎彎的黛眉，沒(méi)有迷人的酒窩，卻有醉人的笑容，一笑傾國(guó)傾城。
但是她卻不善于飄飛自己的芳香，只待有心的人兒才能發(fā)現(xiàn)它的美之所在。
安靜，溫柔。笑聲如鈴，像個(gè)降落人間的天使。
牡丹—— 貴之云兒
一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，略顯豐滿(mǎn)的身材，更顯她的雍容華貴。
可是她有時(shí)卻顯得傲氣逼人。像只帶刺的刺猬，刺傷了別人，也刺傷了自己。午夜的低吟，有誰(shuí)聆聽(tīng)她心中的落寞。
雍容華貴再加一雙清澈如水的眼眸。
野花—— 心中的女孩
她，很普通。樸素的衣著，平凡的容顏，喜歡白色的衣裙。風(fēng)過(guò)，吹起百褶裙和她額前的一縷青絲，在金色的太陽(yáng)下構(gòu)成一幅絕美的圖畫(huà)。瘦弱的身體卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。受了委屈，她會(huì)像個(gè)孩子一樣哇哇地痛哭，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)卻能讓她快樂(lè)的像只兔子。
尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，尋找心中的女孩。攜起她的纖纖素手踏過(guò)緣分的兩端，走遍人間的地老天荒。
女孩，一道靚麗的風(fēng)景，裝飾了無(wú)數(shù)男孩心中的夢(mèng)！
高三作文 篇3
再?zèng)]有一個(gè)人的眼淚能如此之重，不僅在我的手掌烙下痕跡，也在我的心里留下了獨(dú)特的印記。那是我媽媽的眼淚。
初春的陽(yáng)光和煦而溫暖，溫柔地傾瀉在樹(shù)旁生出新芽的枝椏上。然而我卻破門(mén)而出，落寞地走在凹凸不平的石子路上，腳下傳來(lái)的微微痛感不及心里的千分之一。最終走累了，頹然地坐在硬硬的石板上，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。心里怨恨著媽媽?zhuān)幻靼姿秊槭裁从彩且盐宜腿肭艋\一樣的寄宿學(xué)校。我才六年級(jí)，總覺(jué)得初中才會(huì)讀寄宿學(xué)校，但是媽媽卻要把六年級(jí)的我送進(jìn)去。我覺(jué)得她似乎想拋棄我這個(gè)重重的包袱……
突然一只溫暖的手抓住了我的手，我抬頭，是媽媽。媽媽微微嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“別任性，回家吧�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得又憤怒又委屈，覺(jué)得媽媽的話(huà)更加刺痛了我的心。我用盡力氣甩開(kāi)媽媽的手，淌著眼淚聲嘶力竭地大吼：“你走，別煩我!”媽媽沒(méi)有什么表情，只是將手搭在我的肩膀上。我跳起來(lái)，淚水滑進(jìn)嘴里，叫道：“你一點(diǎn)也不愛(ài)我，我討厭你!”媽媽一瞬間怔住了，眼里閃動(dòng)著淚光，但我并不覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。
那天晚上，我睡覺(jué)睡到半夜，突然覺(jué)得手上涼涼的，朦朧中看到媽媽默默地流了淚。我的瞌睡一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，有些手足無(wú)措。一滴淚又落到了我的手掌上，我忽然覺(jué)得夜如此靜謐，像是一首老人呢喃著哼唱的悲傷的歌。我覺(jué)得此刻媽媽的眼淚很重很重……
第二天我沒(méi)有向媽媽道歉，即使內(nèi)心覺(jué)得十分內(nèi)疚，卻仍然開(kāi)不了口……日子一天天流逝，我以為我會(huì)淡忘那一滴眼淚，會(huì)淡忘它的重量，卻沒(méi)有想到那重量似乎一天一天地在我心里堆積了，堆成密不透風(fēng)的城墻，隔開(kāi)了我和媽媽的`世界……
直到那一個(gè)母親節(jié)，我剪了一張心形的淡藍(lán)色卡片，在上面用力地寫(xiě)著：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)你�！笨ㄆ旁谧郎�，遲遲不敢送出 媽媽忽然敲起了門(mén)，端著溫?zé)岬呐Ｄ��？�，她其�?shí)那么關(guān)心我……她湊過(guò)來(lái)看我在干什么，瞟到了桌上的卡片，我不敢抬頭，怔怔地盯著卡片。驀地，卡片上多了一滴淚漬。我沒(méi)有用手感受那滴淚的重量，卻覺(jué)得那比以前的淚重了許多許多……
這次眼淚的重量，也許是我們間體諒與愛(ài)的重量……這一次，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她眼淚的重量……
高三作文 篇4
古諺有云：“眾人同心，其利為金�！薄耙换í�(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，強(qiáng)調(diào)的是群眾的力量。
今有龍應(yīng)臺(tái)語(yǔ)：“有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路，只能一個(gè)人走�！边@說(shuō)的，是個(gè)體完成各自獨(dú)特生命行走的必要前提。
吾以為，二者決非對(duì)立，都具各自的必要與價(jià)值。
“只有一群人才能走得更遠(yuǎn)�！睆纳鐣�(huì)、歷史、文化或科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步角度而言，確是如此。牛頓曾語(yǔ)：“我就像個(gè)海邊玩耍的孩子，有現(xiàn)今的一些絢麗的貝殼，寶貝的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！比后w的力量不言而喻，正是無(wú)數(shù)科學(xué)工作者夜以繼日醉心科學(xué)，勤于研究與發(fā)現(xiàn)，才為牛頓的學(xué)說(shuō)提供了理論依據(jù)。若無(wú)這一群體的存在，牛頓的經(jīng)典力學(xué)恐不能發(fā)展到如此成熟吧！
而放眼我國(guó)文化歷史，在那些民國(guó)時(shí)期的文人們身上，群體的力量也尤為顯著。不論是陳獨(dú)秀“民主”與“科學(xué)”的旗幟，還是魯迅的以筆為槍的辛辣凌厲，亦或是陳寅恪的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，都促進(jìn)了人們思想認(rèn)識(shí)與社會(huì)精神、治學(xué)精神的`轉(zhuǎn)變。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。若非這一群體，在大江大海的南渡北歸里宛若燈塔各自照亮一方山河，烽火連天的中國(guó)何時(shí)方能重現(xiàn)光明？
群體的力量對(duì)于社會(huì)發(fā)展固然意義重大，但所謂“個(gè)體行走”的價(jià)值與必要亦不可小覷。
在我看來(lái)，“個(gè)體行走”主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是領(lǐng)先于時(shí)代的智識(shí)、勇者的獨(dú)自行走；一類(lèi)是我們每一個(gè)普通人都必須完成的獨(dú)特生命體驗(yàn)的行走。
前者有蘇格拉底的飲鴆、惠特尼的浴火而死，還有“俄羅斯良心”索爾仁尼琴以《古拉格群島》直指蘇聯(lián)當(dāng)局，他們以對(duì)正義、真理的堅(jiān)守，對(duì)時(shí)代進(jìn)步的要求，完成了獨(dú)自一人的旅程。即使時(shí)代再黑暗，也以先鋒之姿，以真理之名，獨(dú)自跋涉，也引領(lǐng)時(shí)代前行。
而后者，則要我們以堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的姿態(tài)面對(duì)生命中的一切風(fēng)雨與坎坷，因這是每個(gè)人生命歷程中必經(jīng)的一切，只有經(jīng)歷歲月的洗禮，時(shí)間與挫折的打磨，我們才能成長(zhǎng)、成熟，并于這一過(guò)程中體會(huì)百味人生，實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值，從而超越自我，抵達(dá)深刻。
群體力量與個(gè)人行走二者非對(duì)立而自可相輔相成有機(jī)結(jié)合。在群體力量與個(gè)人行走中找平衡點(diǎn)。
高三作文 篇5
有一種景色讓人驚艷過(guò)，有一種思緒讓人惆悵過(guò)，有一個(gè)季節(jié)讓人銘記過(guò)，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說(shuō)不清道不盡的感動(dòng)。
——題記
“寂寞秋霜樹(shù)，綠紅各幾枝，東來(lái)寒氣至，天涯飄零時(shí)�！绷智逍倪@首詩(shī)把我們帶到了秋末冬初的時(shí)節(jié)。站在柳樹(shù)下仰望，看著秋風(fēng)把柳葉舞在一條又一條路上，飄飄灑灑，那美，不只是落在路上，也落進(jìn)了靈魂，就像那秋風(fēng)，雖覺(jué)得清爽，卻也蘊(yùn)含了秋天深深的喘息聲�，F(xiàn)已是十一月份了，但是我們?nèi)耘f可以感受到一絲絲暖意，我想這也許就是上帝對(duì)秋的留戀吧！
“又一次心儀，群山和夕陽(yáng)握手，又一次歆羨，黃櫨向秋風(fēng)致意點(diǎn)頭�！鼻镲L(fēng)蕭瑟著，猶如一個(gè)古代女子，拖著她的長(zhǎng)裙，四處?kù)乓拿利�。杜牧在“山行”中�?xiě)道“短發(fā)瀟瀟暮雨，長(zhǎng)襟落落秋風(fēng)�！蔽覀円粋�(gè)路人又怎么了解秋風(fēng)的情意呢？
其實(shí)我們不過(guò)一介書(shū)生，每天面對(duì)的是一本又一本的書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)的紙。張曉風(fēng)說(shuō)“我喜歡這來(lái)自半片木頭的潔凈和芬芳，我喜歡那上面的生命的記錄和留痕�！边@一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙上充滿(mǎn)了秋的味道。那秋天的枯木將自己最后的一點(diǎn)喘息聲都留在了這一張張紙上，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了那聲音，一個(gè)來(lái)自靈魂深處最初的梵音。
穿林落葉深深見(jiàn)，飄灑落紅款款飛。那園里的花落了，那一刻，她說(shuō)，她已沒(méi)有了牽掛。于是用自己的生命詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浼t一轉(zhuǎn)身，化作了春泥，默默奉獻(xiàn)是她的選擇。“花落花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”有千千萬(wàn)萬(wàn)的人記得她落下的一瞬間，恐怕只有黛玉一人感嘆了那一瞬間�；ǖ纳前察o的，她告訴我們，不管時(shí)間多么短暫，都要把一切生命用來(lái)開(kāi)放，如果盛放的時(shí)刻是美麗的，凋零時(shí)盡管無(wú)聲，也會(huì)留下美的痕跡�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”你把那抑或清新，抑或濃郁的芳香留給了世人，正如紀(jì)伯倫在詩(shī)中提到，“無(wú)論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存�！被ㄩ_(kāi)有落，自便有開(kāi)，開(kāi)不必喜，落亦不悲�；ㄗ燥h零水自流，任她來(lái)去自由吧！
秋的腳步慢慢地加快著，想必那遠(yuǎn)方的游子也會(huì)在此刻對(duì)著天邊的皓月思念親人吧！月上中天的時(shí)候，月在懸垂著，人在孤獨(dú)著，月上中天的時(shí)候，月色在飄灑著，人在沉默著。望著那月亮是不是多了一絲離愁別緒呢？莫名的惆悵總是莫名的，無(wú)端的愁怨總是無(wú)端的，望月懷遠(yuǎn)未必有遠(yuǎn)可懷，對(duì)月嘆孤總是因孤可嘆。還是把感傷的心收一收吧，因?yàn)檫@秋天的月色我們傷不起。
“一樹(shù)摧殘幾片存，欄邊為汝最傷神。休翻雨滴寒鳴夜，曾抱花枝暖過(guò)春�！弊咴谏蠈W(xué)的路上，看著腳下這條被黃葉鋪成的路，我沉默了，望著一片正在下落的柳葉，我卻不知是喜是悲了，我在想，葉的別離，是風(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留？她給了我回答，原來(lái)都不是�？此Φ萌绱说唬以撟８Ｋ�，她這樣年復(fù)一年，不正是希望與根在風(fēng)中相依嗎？她做到了。葉與根本是一對(duì)情侶，已經(jīng)不記得那是幾生幾世前葉對(duì)根說(shuō)的話(huà)，“如果愛(ài)上你是我今生無(wú)法逃脫的宿命，那我選擇束手就擒，俯首稱(chēng)臣。如果讀你，看你，戀你，愛(ài)你，是我今生注定的課題，那么我，必定是世界上最幸福的�！比~與根原本如此的陌生，如此的不相干，原本各走各的路，各看各的天空，不應(yīng)該有交集。他們就像是不同象限里的點(diǎn)線(xiàn)面，卻在超越時(shí)空的領(lǐng)域里莫名的相遇，原本可以各自走開(kāi)，但卻都將目光緊緊的停留。根回頭看葉，葉回頭看根，就是那一眼，造就了一場(chǎng)永恒。在這個(gè)紙醉金迷，物欲橫流的社會(huì)中你還會(huì)相信永恒嗎？我相信，因?yàn)槿~與根的故事重新喚起了我內(nèi)心那個(gè)關(guān)于永恒的童話(huà)。我知道，無(wú)論這個(gè)世界如何變化，只要我們的心不變，只要我們相信永恒和真愛(ài)，它就一定存在。葉與根讓愛(ài)融為了紀(jì)念，苦痛化成了歌曲，一路經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但這些都成了他們走向幸福的催化劑，淅瀝的雨淋走了眼淚，呼呼的風(fēng)吹來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。
很多人都知道三生石的故事，或許根與葉也早已約定了生生世世，他們就是前世相約而再來(lái)的情侶，許多年，許多年之后，在星空與彩虹下相視一笑，當(dāng)時(shí)的幸福還滿(mǎn)溢。
落葉也走了，而我看到的那一片落葉又飄向了何方？正如冰心所說(shuō)“我和你，是無(wú)限之生中的偶遇，也是無(wú)限之生中的永別，再來(lái)時(shí)，萬(wàn)千同類(lèi)中，何處更尋你？”
清爽的秋風(fēng)，干裂的枯木，飄零的落花，皎潔的明月，忠貞的落葉，還有美得比春天更動(dòng)人的秋云秋霞，你抬起頭來(lái)深深的感動(dòng)，卻是萬(wàn)語(yǔ)難及。葉與根告訴我們，愛(ài)的開(kāi)始是一個(gè)眼色，愛(ài)的盡頭是無(wú)限蒼穹。愛(ài)，不需言語(yǔ)，只需要微笑，還有真誠(chéng)的'注視。如果我們都可以像他們一樣有一個(gè)及時(shí)的，溫柔的一瞥，可能，終生遺憾的事就不會(huì)發(fā)生了。此時(shí)我的內(nèi)心升起了一個(gè)愿望，那也是林清玄所提到的“但愿天下人都能以三生的相約來(lái)看待，珍惜自己的因緣，不辜負(fù)前世，不枉費(fèi)來(lái)生。最重要的此生此世，則能以愛(ài)為燈，穿越時(shí)空，以美為光，照亮生命。”
“一花一世界，一葉一菩提�！币粋�(gè)秋天不過(guò)是一個(gè)小事物的無(wú)限放大，或許是一片葉，也可能是一朵花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不算什么，但是對(duì)于這個(gè)季節(jié)而言，這就是全部，是整個(gè)世界。
每一年都有美麗的秋天，但是生命中有感動(dòng)，有啟示，有覺(jué)察的秋天又有幾回？我深深的感激這個(gè)秋天，感謝她留下了她的美，她的愛(ài)。自古逢秋悲寂寥，但是如果秋天是微笑的，我們又何必悲傷？我覺(jué)得應(yīng)該銘記，銘記這個(gè)秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論誰(shuí)與誰(shuí)在低聲細(xì)語(yǔ)，而，世界一往如昔。秋，漸行漸遠(yuǎn)，我們看到的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的背影。20xx年里，有一種景色讓人驚艷過(guò)，有一種思緒讓人惆悵過(guò)，有一個(gè)季節(jié)讓人銘記過(guò)，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說(shuō)不清道不盡的感動(dòng)。
無(wú)論過(guò)去怎樣，離別的時(shí)候只記得美麗的感覺(jué)，想念的是攜手并肩的日子，留下的是最美的笑容，祝愿的是一路順風(fēng)。
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