春天作文初二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春天作文初二，歡迎閱讀與收藏。
春天作文初二1
在隨處可見的草坪內(nèi)，一個個草娃娃按捺不住自己而探出頭來看這陌生的花花世界，迎著陽光，快速生長。傍晚，上面落下了一些晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，煞是可愛！過了些日子，小草又綠了許多，變的青翠欲流，放眼望去，好一幅綠意盎然、生機(jī)勃勃的“風(fēng)景畫”，咦，那黃色的小點(diǎn)點(diǎn)是什麼��？仔細(xì)看看，噢！原來是一朵朵黃色的小野花�。∧蔷К摰摹罢渲椤痹趺磿谛〔萆夏�，我去把它撿起來吧，咦？怎么一碰就“碎”了？噢，原來那不是珍珠而是露珠啊！那翠綠的草坪真像是一塊綠毯啊！肯定是春姑娘送給大地的綠毛毯。
柳樹這時也抽出了新芽，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳條不引人注目，但是多了，密了，碧綠的柳條在春風(fēng)中搖動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像是一團(tuán)團(tuán)輕輕飄動的綠色的霧，美極了！
春風(fēng)，融著青草的味兒，帶著春姑娘芬芳的氣息，吹過大街小巷，給人們帶來一些愜意。人們親切的叫著它“與風(fēng)”。春風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。孩子門看見春風(fēng)吹拂著柳樹上那細(xì)長的柳條，便高興的跑回家。我的腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號，過了一會兒我才恍然大悟，因?yàn)槲铱匆娔切┖⒆幽弥粋�個漂亮的.風(fēng)箏，向廣場歡快的跑去。
我也隨即來到了廣場上。只見廣場的天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有美麗輕盈的大蝴蝶，在天空忽扇著兩個大翅膀；長長的蜈蚣拖著長長的身子，在天空飄來蕩去；而那飛的最高的，是一架在高空翱翔的“戰(zhàn)斗機(jī)”，你瞧他一身迷彩服，多神氣�。�
春，是萬物欣欣向榮生長的季節(jié)。春天帶給人們歡樂與希望。我愛光彩奪目的春天！
春天作文初二2
又是一年春天，風(fēng)兒依舊如此溫軟，卻掩蓋不住心中的那一抹傷感。
那個陽光和煦的春日里，整理著抽屜里的雜亂，卻不想一張泛著微微黃暈、點(diǎn)綴著片片污痕的照片，映入我的眼簾。
飄飛的思緒回到三年前——春天，陽光溫潤如玉，小樹蔥綠逼眼�！斑青辍币宦�，我們少年的身影定格在這風(fēng)和日麗的季節(jié)。
你那融化人心的笑容里，仍掩飾不住離別的惆悵，我那顆敏感的心被莫名的撕扯。頃刻間，我的情緒如決堤的壩，離別的痛波濤洶涌，眼淚終于肆無忌憚的蔓延。
畢竟我們攜手度過了整整六年。六年的時光利寫滿了我們一起走過的歡樂、幸福、糾結(jié)。
所有的回憶在我的腦海里爭先恐后，此起彼伏�？鞓返�、傷心的'、痛苦的……似乎都在訴說著人生路上的那段刻骨銘心地經(jīng)歷。
強(qiáng)烈的不舍任性地挑逗著我的淚腺，淚如決堤的潮，讓我對你充滿無限眷戀。“天下沒有不散的筵席”，年少的我們還不懂它的內(nèi)涵。雙目對接，我們寫滿淚痕的雙頰充滿無奈，？我們曾任性地牽扯著你的雙手道：“你一定一定要回來看我，這是我們的約定！”
“一定”
我們無法決定去留，最終我還是選擇笑著看你離去。望著你離開的背影，我的心一絲一絲地抽痛，畢竟六年來，我們形影不離。
三年過去啦，夢中是否出現(xiàn)過我？孤獨(dú)無助時是否還會想起我？
也許，這僅僅是一段成長路上的經(jīng)歷。然而它將永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里……
又是一個春天，從沒想過有一天你會出現(xiàn)在我的世界。不得不說時間真是一個神奇的東西，它漸漸偷走我對你的那塊回憶。漸漸淡忘，早已模糊。畢竟年少易變！
但是，無論怎么變，我都還記得，那年春天！
春天作文初二3
我在閑置的庭院中踱步，突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。
陽光熹微，照在鮮綠的葉上，交織在一起，漸漸地，揉碎在我的眼中。我先是一愣，瞬間驚喜的跳了起來，像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過來，爺爺也笑了。原來是幾天前，爺爺種菜撒種，好奇的我跟在一旁，卻發(fā)現(xiàn)爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。我很不解的問道：“爺爺，這些種子干什么用呢？”爺爺沒抬頭，繼續(xù)干著手中的活兒，沉思了片刻說：“這種子啊，全都是干癟的，種下去是不會發(fā)芽的.�！蔽倚⌒牡卮昱厣媳贿z棄的種子，仿佛聽得到種子的痛哭，是啊，它們有缺陷，不完整，這可能是生長期水肥沒有跟上，可能是陽光沒有關(guān)照到它，但它即是一粒種子，再癟也應(yīng)該有發(fā)芽的權(quán)力�。�
不給他土壤這對他是多么的不公平�。∥宜坪趼牭剿鼈冊诤埃赫埥o我屬于我自己的春天！我用手指一粒粒把這些種子撿了起來，把它們僅僅的攥在手心里，我感到種子它們在我手里奮力的掙扎，似乎要掙脫出來，去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前，說：“我要把這些種子全種下去！”爺爺抬起頭，望著我，仿佛在說：傻孩子，他們是不會發(fā)芽的。但我堅(jiān)信他們一定會發(fā)芽，一如種子對春天的堅(jiān)定。爺爺看著我堅(jiān)定的目光，說：“好吧！種在地邊上試一試吧！”我認(rèn)真的刨坑，小心翼翼的撒種，輕輕的澆水，均勻的蓋土。直起身子，我看到爺爺笑了，和著春天的微風(fēng)，隨新的葉兒飄蕩。我心想：人的生活不也如此嗎？或許你是被揀出的那一顆，或許你是被命運(yùn)扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一個。
春天作文初二4
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……
春天在美麗的花園里！看！金燦燦的迎春花開得正艷，它總是首先告訴人們春天的到來，看見了美麗的迎春花，就知道春天來了。小草變得更綠了，嫩嫩的綠芽努力地往上挺，伸直了腰，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，好像在晃著嫩綠的腦袋說：你好��！你好啊！柳樹姑娘穿著嫩綠的長裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，柔軟的腰肢隨風(fēng)飄動，我沖它招招手，它向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像一對好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在這里！
春天在快樂的五一班！五一班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，在這個大家庭里，每天都是溫暖的春天。上周五，我的腳因?yàn)槭軅鴮訉拥匕似饋恚芤辉缟仙蠈W(xué)時，我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校，真害怕同學(xué)們會取笑我，可我一進(jìn)入教室，同學(xué)們都關(guān)心地詢問我的情況，孔老師專門為我調(diào)換了座位，為防止同學(xué)們不小心碰到我，還強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要到我的旁邊打鬧。我剛拿出作業(yè)本想要交到講桌上，已經(jīng)有同學(xué)幫我拿起了作業(yè)本上交了，周二我值日，同學(xué)們熱情地承包了我的值日內(nèi)容，去音樂教室上課，兩位女同學(xué)著我，男同學(xué)則在一邊喊著，讓路，讓路！這里就是溫暖的春天！春天，就在這里！
春天在綠色的校訊通里！校訊通一年四季如春，博友的腳印就像春的使者，在校訊通這個美麗的百花園里，我們吸收著“營養(yǎng)”，感受著春天的溫暖。一句句鼓勵的點(diǎn)評，就像一縷縷春風(fēng)。當(dāng)我懷著郁悶的`心情寫下了一篇行動“不自由”的痛苦，許許多多的老師、博友關(guān)切地詢問我、安慰我、祝福我，讓我感受到了春天的溫暖，春天的陽光！春天，就在這里！
春天在這里呀，春天在這里，春天在我們身邊的每一個角落里……
春天作文初二5
春天，有多變的云，清澈的河，細(xì)如針的雨，但我最懷念的是春風(fēng)。
春風(fēng)，有時無聊，有時可愛，不是像愛一樣在暖風(fēng)中，而是像恨一樣在暴風(fēng)雨中�！昂簟簟�，風(fēng)來到這里加入樂趣。人們隨著樹葉的聲音在風(fēng)的“愛”中起舞，隨著柳樹的搖曳在風(fēng)的心中歌唱。
但是風(fēng)也有它邪惡的一面�！巴邸邸毕掠炅�。好像風(fēng)把云弄哭了。它阻止人們出去散步，阻止孩子們出去玩耍。在家里，外面只能聽到風(fēng)雨聲。風(fēng)在每個地方都留下痕跡。也擾亂了一部分人的生意，擾亂了一部分人的美夢，一部分人剛睡著就醒了。這時候風(fēng)就會被人煩。但是，讓農(nóng)民欣慰的是。風(fēng)雨把每個地方都打濕了，就像給他們洗澡一樣，讓他們更“有精神”。
風(fēng)有更美好的一面。它能讓人享受涼爽。柳樹的長發(fā)被風(fēng)吹走，樹上的鮮果被風(fēng)吹走，金色的.油菜花往后一靠，又彈回來。它似乎感謝辛勤耕耘的農(nóng)民，它似乎感謝風(fēng)給了它“成長”的機(jī)會，它似乎也感謝滋潤它的陽光。每一句感謝似乎都充滿了真摯的感情。
風(fēng)也有愛的一面。它幫助溪流穿過大石頭。它幫助小雨在每個地方播種“種子”。它幫助人們感到精神煥發(fā)，幫助孩子們在課堂上不累。風(fēng)也幫助了更多的人和事。他們都享受著風(fēng)帶來的愛和心。
春天有許多美麗的風(fēng)景，但我獨(dú)自懷念感傷多變的風(fēng)。
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