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回憶初三的作文

時間:2025-12-12 10:59:20 初三

【精選】回憶初三的作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的回憶初三的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】回憶初三的作文合集7篇

回憶初三的作文 篇1

  愛是生命的真諦,理解是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出,都是情感的陶冶與升華。

  暑假我去參加夏令營,幾天的時間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

  那時我初來乍到,我和一個胖胖、肥肥的`女孩住在一個宿舍里。瞧著對方的模樣,我皺了眉頭,差點兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來,她那天真可愛得的樣貌,真叫人嫉妒。

  營里的生活,樣樣都不錯,惟獨灌熱水瓶這事煩了點,我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個熱水瓶裝得滿滿的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來,誰讓她這么多管閑事呢?反正我也會,只但是有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個熱水瓶“嘔當”一聲放在了她的床邊……

  接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果,而且理解的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。

  一天游戲時,她的腳不留意扭傷了,我想了想:該我去裝開水,但是,但是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時躺在床上的那個胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因為我?guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無地自容,心里像打翻了的五味瓶。

  有人說付出和理解是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:“付出與理解是雙向的,我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。

  童年的回憶真完美!

回憶初三的作文 篇2

  “你長大了,我就變老啦……”外婆放下手中的活,捋捋自己那濕漉漉的黑白交織的頭發(fā),雙手支在髀間,伸展自己彎弓般的腰……

  小時候,我是在外婆家成長的,雖然沒有父母的陪伴,但我的童年也很充足。

  “外婆,外婆,我們這是要去哪呀……”我不知外婆在找什么,“你猜呀!”突然,她好像找到了什么,用力將那灰色的帽子抽出,拍了拍灰塵,原來是一頂深藍色的鴨舌帽,“這是你外公的帽子,好久沒用了。”轉(zhuǎn)過身來,就將那帽子戴在我頭上,擺正。但還是大了點,幾乎要把我的眼睛遮住了。

  夏天的太陽格外毒,即使下午六七點,太陽也沒有落下。我們走在田埂上。外婆走得慢,在后面;我走得快,在前面。樹上的蟬不停地歌唱!把,這里還有一條小溪,溪水清澈見底,水中還有魚蝦呢!”我想抓幾條,那怕是一條也行。于是,我雙手合圍到了一條小魚,小魚在我手里似乎溫順地游著,我便跑向外婆:“外婆!外婆!你看你看!”外婆往我手里看過來,可是,“怎么會……魚怎么不見了?”見我手中只有一坨泥沙,外婆笑道:“真可惜,就差一點呢!”

  我們到了一個水天相接的田地,不時有鳥鳴在回蕩,雖有一棵老樹,但可能因為長遲了,樹才剛發(fā)新芽。

  看那滿田的雜草,外婆開始動工了,戴上手套,用手奮力拔。不一會,外婆的臉上落下了一顆顆汗珠。我天真地去幫忙,怎么每棵都一樣呀,拔不出呀!我暗想,便像電影中那種大漢干活,吐兩坨口水在手中,然后將口水給抹勻,拍了拍手,“呀,呀……”我奮力地拔,可那草也不甘落后,硬要和我比力氣。我扎了個馬步,再次發(fā)力,那草連根帶土給我拔出來了,可腳下一滑,摔了個四腳朝天。外婆趕忙將我扶走,輕輕拍了拍我屁股上的泥,口中不停念叨著:“寶呀,真厲害,這都讓你給拔出來了!蔽野炎笫址旁陬^上,不好意思地笑著。

  外婆從土中拔出了一個根,根上長著扯皮薯,大小不一,似小燈籠。我坐在田埂上,吃著外婆剛洗的'扯皮薯,滿口津甜,戴著外婆的草帽,看著她勞作。“等你長大了,我就變老了……”外婆捋著頭發(fā)說。

  如今,我漸漸長大,看著現(xiàn)在的外婆漸漸變老,外婆的面孔漸漸斑駁……我多希望童年的汨汨溪流能夠日月不息,多希望老樹也能綻放新芽……

回憶初三的作文 篇3

  我以前給你寫的文章,發(fā)表在QQ上被他們都轉(zhuǎn)瘋了,從那以后我的文章,我再也沒有發(fā)表在QQ上。

  還記得因為一條我不希望換老師的短小文章,感動了大部分同學,現(xiàn)在想想真的好好笑!我知道,換班主任是遲早的事,可我還是那么任性,還記得當時文章的內(nèi)容理由很簡單,雖然只有短短幾行,但是卻說明了我的心聲,好想回到那個時候啊,每天你都督促著我,背單詞,背語法,被詞語,每次我一難受時候,你總是能及時的'出現(xiàn)在我身邊,就像朋友一樣,總是能替我解開心結(jié),雖然我總是能讓你生氣,總是能讓你擔心,讓你操心,就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣,我也都喜歡你,也都離不開你,但誰也回不到以前了,我只好接受現(xiàn)實。

  聽說新老師也挺好的,你放心,我不會氣她(借我兩膽,我也不敢啊)天下沒有不散的宴席,我只好接受現(xiàn)實,就像你說的一樣雖然你不教我們了!但是我還是能見面,我都會信賴你,無論你把我放在那個空間里,你對我的贊許是我最大的幸福,可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,是我心中的秘密,再給我多一點時間我的愛統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻,我知道,離開我們你也舍不得,因為兩年的感情怎能說散就散呢,我們也都對你產(chǎn)生了依賴性,也許這就是人成長道路上必須有的吧,雖然你沒有陪我們到畢業(yè),但我也很感謝你,這兩年來對我們的照顧,遲早有一天我們都得面對,只不過這一天來的比較早而已。

  還記得剛剛上初中時,你都把我當成了男孩呢,在這兩年中我也學會了很多東西,這一切都是你教給我的,我還記得你告訴過我,無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去,因為那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你,這句話我想了半天才想清楚,所有老師其實都是為了我們好,可能以前我太小還不算理解吧,不過現(xiàn)在我理解了,現(xiàn)在才知道當時小學老師所說的話都會對我今生有用的,大人說話是不會撒謊的。

  如果我以前傷了哪個老師的心,我在這里和你說一聲對不起,請原諒當時無知的我,不懂事的我。

回憶初三的作文 篇4

  假期到了,我在學年與學年之間的縫隙里,舒了口氣?沙醵^去了,淡淡的離別,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個心如止水的人,不以物喜,不以己悲?晌也坏貌怀姓J我是條又寬又長的河,些許的風,就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,卻給了我揪心的痛。

  于是,我最近常常在想一個問題:假若時光能夠倒流。

  假若時光能夠倒流,我一定會更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們?墒,一切的前提都是假若,時光永遠不會倒流,我所能做的只有回憶罷了。

  還記得去實驗基地實踐的第一天,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,大家才安分了些。

  還記得我和博、萌萌、小蔚下課時一起沿著校園高大整齊的樹木行走,在微風的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細碎的陽光。這些排列有序的樹似乎永遠沒有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印。

  還記得地理會考的那天,我坐在考場里,望著周圍陌生的臉孔,流露出心中的恐懼。同時飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學們溫暖的笑臉,想到這里,我心中便有了力量。

  還記得我由于犯2+3=6的錯誤做錯了被數(shù)學老師稱作是人都會做的題。

  還記得班主任老師總是語重心長的教育我們做人做事,不厭其煩的講著語文知識點,煞費苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。

  還記得博在演講比賽中總能得第一名,在我主持的那場班級辯論會中,反方的同學被她辯的啞口無言。

  還記得這一學年的最后一刻,離別的那一瞬間,我對著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心。

  躲在某一個時間,想念一段時間的掌紋。躲在某一個地點,想念那些站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。

  曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的'力量,讓我面對這個世界不會感到倉皇。是的,朋友在我的生命中很重要,幾乎和父母一樣。

  博是我的好朋友。她是個很有靈氣的女孩,很小就開始學畫畫、學鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神。她彈琴很好聽,樣子也很好看,修長的手指在黑白鍵上跳躍,身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對美術(shù)很有天賦,十分簡單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風景畫。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,那條路成了我們美好的回憶,我們在那兒笑過鬧過歡樂過也傷感過。

  小蔚也是個聰明的孩子,分班時在年級考第二。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌。小蔚是個快樂無憂愁的孩子。

  當然,初二中還有很多朋友,他們一樣扮演著不可缺少的角色。

  寂寞的人總是記住生命中每一個人,所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,時光的積淀,在前行、駐足后,再回首,才會散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,我不斷的回憶、回憶

  年少的孩子們

  站在青春的縫隙里

  回憶著往事

  逝去的年華

  在他們身后

  灑落一地青澀與憂傷

回憶初三的作文 篇5

  初三學生似乎都是外表堅強得像金剛石,內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。盡管這樣,我們依舊要為夢想而生活。初三韻味綿密,不上初三的人是無法體會的,就算他們像初三學生一樣惜時如命,也不會知道初三學生心里想的是什么,譬如家長的千叮嚀萬囑咐,老師的苦口婆心,同一戰(zhàn)線上同伴們的殘酷競爭……

  有時候躺在床上我甚至茫然得不知該想什么,我無話更無奈。一年之后,我會變成什么樣子?如果一年前的我來看現(xiàn)在的我,我會淚流滿面的,一定郁悶到了極點。

  還記得這樣一句話:“太平洋是我的一滴眼淚,地球是我的一片頭皮屑。”為什么過去的痛苦,經(jīng)過歲月的磨洗。反而呈現(xiàn)出一種幸福的光澤?是我們切入生命的角色變了,還是當年的痛苦本身就飽含著幸福的成分,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  在這樣的初三我們表現(xiàn)出的都是堅強,但總有一種溺水的感覺,怎么也看不到彼岸。“苦海無邊,回頭是岸”,可是當我回頭時只看到白茫茫的一片,不管前進,還是后退,離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的,回頭是岸卻是假的,除了拼命往前游之外,我別無選擇。唯來信說:“進了高中回首初三那段為之奮斗的日子才發(fā)現(xiàn),原來那也是一種幸福。”我無法站在那樣的'高度把苦難當做一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣,我只能把它當做一種磨煉,或許等到一切結(jié)束之后,我也會把它當做一種幸福。

  我們被這個世界同化了,被同化得丟失了自我。年少的臉龐,本應當有著燦爛的笑容,理應愉悅地歌唱,可當少年特有的激情,被這個世界磨平了棱角,當合乎自己夢想的行為一再傷害了父母和自己,我們所能做的,只是傻傻地苦笑,靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心,但也許這只是一個甜蜜的借口,為了掩飾內(nèi)心缺少面對現(xiàn)實的勇氣,還是選擇了沉默。

  有時我們需要一點兒激情,一點兒叛逆,去體會成功背后辛酸的甜蜜;有時我們更需要勇氣,哪怕只有一點點,去決定、去行動、去證明自己。

  我沒必要再去想曾經(jīng),而應一往無前地把現(xiàn)在的路走好,在此間找回“遺失的美好”,在新的征程中創(chuàng)造“成功的美好”!

回憶初三的作文 篇6

  金秋十月,一眨眼我們在這所學校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時間在這里學習,在這里成長。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閑的時候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的,發(fā)生過的一點一滴。仔細想想,剛?cè)雽W時的我們,比現(xiàn)在還幼稚,F(xiàn)在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當時的所作所為,是那么的好玩。

  記憶是什么。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發(fā)生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的'人肯定很痛苦,因為不論之前的記憶的好壞,都已經(jīng)不見了。你會感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

  就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊,統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學們都說我已經(jīng)很棒了。

  在這最后一次的運動會中,我們的奮斗過,拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

回憶初三的作文 篇7

  回憶是人最珍貴的東西,也只有珍貴的記憶被人回憶!

  我獨自一人縮在床上,月光透過窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩,悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜,又處處透露詭異……

  忽然感覺有東西在拍我,心中很害怕,猛然睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間,不禁問道:“這是哪里?”

  “這是夢里,你自己的夢里!

  “你是誰?”

  “我是夢靈,就住在這里!彼荒樀膰烂C,瞪著一雙大眼望著我,手里拿著的金屬棒正指著我。

  “你要干什么?”我驚問道。

  “要你清點回憶!”

  “清點回憶?”

  “是的。”

  我靠著枕頭慢慢坐起,手滑過額頭,滑至眼角,淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現(xiàn)。

  5歲那年,媽媽讓我學習電子琴。在阿姨指導下,纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過,悠揚的旋律從琴鍵上飄出,圓圓的小臉上洋溢著喜悅?墒且驗橐恍┰,我失去了學琴的機會,也逐漸開始放棄。

  6歲那年,我愛上了拉丁舞。不得不說對于才開始學習舞蹈的我,基本功的練習就像噩夢,受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學時,教練要我隨舞團一起去外省,我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學成。

  7歲那年,媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的字才是屬于中國人的漢字,一年的苦苦練習讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……

  8歲那年,爸爸讓我學習游泳。游泳對于依水而長的我來說不是難事,也為此興奮了許久,便不久厭了,泳池不似河流,給不了我自然的感受。

  9歲那年,我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺,像一場龍虎之斗,黑白的.棋子構(gòu)成了一道圍墻,只待落錯一子,滿盤皆輸。

  10歲那年,我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一,高高的跳起,揮拍,給對方一個漂亮的回擊,但體育運動的練習總是累人的,所以……

  11歲那年,我執(zhí)意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞臺,但我最遠的旅行也只是去朋友家……

  12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩,當我交給老師看時,她并不相信是我寫的,讓我十分氣憤,從此寫作離我漸遠。

  ……

  突然,一陣涼意從頭流到腳,我睜眼一看,媽媽站在床邊。“該起床了,你不是還要去補習英語嗎?”

  原來剛才做了一場夢;貞泬糁械那榫常椅虺隽顺砷L的規(guī)律——成長免不選擇,但如果只有選擇,沒有恒心,我們將一事無成。

  我將時時清點回憶,與記憶同行。

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