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實(shí)用的老鷹捉小雞二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-12 15:58:58 二年級(jí)

實(shí)用的老鷹捉小雞二年級(jí)作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的老鷹捉小雞二年級(jí)作文匯編10篇

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

  今日,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。

  我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!

  第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。

  到了第三局的時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開?墒,狡猾的老鷹左躲右閃,從母雞的`手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我們一個(gè)跟一個(gè)的和老師一起去田徑場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  但我們不和老師一組,因?yàn)槔蠋熀軓?qiáng),我們隨便找了十個(gè)人就始分配解色。先是孔明皓做兇惡的老鷹,楊鎮(zhèn)華做善良的母雞,而我們就做活潑的`小雞。游戲一開始,“老鷹”就像閃電一般地?fù)湎蛭覀。但補(bǔ)“母雞”強(qiáng)壯而有力的翅膀給出攔住了!袄销棥庇帽M千方百計(jì)來捉我們,但都被“母雞”左攔右阻擋住了。

  這次“老鷹“很狡猾,他假裝玩游戲玩得很累,讓小雞們上當(dāng)。果然有一只“小雞”上了當(dāng),“老鷹像風(fēng)一樣的把那只”小雞“給捉住了。

  這次,讓我懂得了一個(gè)道理,做事多動(dòng)腦筋要盡力而為。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

  暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區(qū)的'空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭(zhēng)著當(dāng)老鷹,最后,還是我當(dāng)上了老鷹;顒(dòng)一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會(huì)保護(hù)你們的!蔽疫是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了聲東擊西之計(jì)。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當(dāng)了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,撒腿就跑,我一下子抓住好幾只小雞。

  游戲很快就結(jié)束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中,我們玩得真開心!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

  一天,老師帶我們到足球場(chǎng)上去玩游戲。老師把我們分成了八組,每組有六個(gè)同學(xué)。

  開始選老鷹和母雞了,假如,有兩個(gè)人想當(dāng)母雞,就用石頭剪子布,誰贏了誰就當(dāng)母雞。游戲開始了,母雞把“翅膀“張開,一個(gè)接一個(gè),小雞在后面,他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了,他們一會(huì)兒到右邊,一會(huì)兒到左邊。老鷹撲了上去,捉住了一只小雞。

  學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們很開心!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5

  “啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!

  游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對(duì)著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的.美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

  第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場(chǎng)了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì)兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……

  聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6

  星期天,我又來到了羽毛球館練習(xí)打球,結(jié)束前的半小時(shí)是我最喜歡的游戲時(shí)刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。

  教練讓動(dòng)作敏捷的楊楊當(dāng)“老鷹”,讓身強(qiáng)力壯的堯堯當(dāng)“母雞”,其他人自然都只能當(dāng)“小雞”了。大家都做好了開始的準(zhǔn)備,我暗暗地對(duì)自己說:“我一定要跑快點(diǎn),因?yàn)槟侵焕销椞珡?qiáng)大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們!靶‰u”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。

  突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個(gè)回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。

  我們見了,立刻商量出了一條對(duì)付“老鷹”的計(jì)策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的`注意力。“老鷹”一會(huì)兒跑到左來抓我,一會(huì)兒奔向右去抓明明,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認(rèn)輸了。

  快樂的時(shí)光很快就過去了,教練宣布活動(dòng)結(jié)束。望著大家離去的背影,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的!

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7

  星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。

  爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護(hù)住我們,爸爸站在媽媽的對(duì)面,身子來回?cái)[動(dòng),左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個(gè)空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說:“快來捉我們呀!卑职终f:“走著瞧,我一定會(huì)捉到你的'!闭f完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng),媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>

  今天的游戲玩的可真開心。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8

  下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的'游戲,先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會(huì)向左,一會(huì)兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”

  老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇9

  有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹下,她覺得好孤獨(dú)。

  樹上的小猴子看見了跳下來問:“你怎么了?”小姑娘說:“一個(gè)人玩真沒意思。”小猴說:“我把我的好朋友叫過來一起玩吧!”小猴叫來了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說:“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽,小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過來,小烏龜也不例外。

  天黑了,小姑娘依依不舍的'對(duì)她的新朋友們說:“謝謝你們,讓我度過了高興的一天!”

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇10

  記得有一次中午休息時(shí),我和張鈴娜、周凱漪、錢思涵、陳科宇在玩老鷹捉小雞。錢思涵扮演老鷹,張鈴娜扮演母雞,我們都扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”飛快撲向“小雞”,“母雞”也不閑著,趕緊護(hù)住“小雞”!袄销棥弊髶,被“母雞”擋住了,“老鷹”右撲,又被“母雞”擋住了。那時(shí),我們已經(jīng)累得不行了,“老鷹”乘我們休息時(shí)來了一個(gè)“措手不及”,我們不知所措,陣腳大亂。

  那一次游戲讓我印象深刻。

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