關(guān)于一年級(jí)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
往日的風(fēng)，雖說(shuō)也是淡云拂面，終究沒(méi)有今夜的清爽。
獨(dú)坐窗前，任那月光和星辰的倒影瀉映在湖面上——哦，那不是湖，卻是下了一整天清新爽快的雨，積注在小巷的'羊腸道上，形成了一個(gè)小水洼。星月的光揮灑在洼中，只是洼面的星月隨著水波一蕩一蕩的，看得不是那么穩(wěn)定罷了。
“咚——”只聽(tīng)一聲響，原來(lái)是一個(gè)貪夜頑皮的小弟，扔出一塊小石子，掉進(jìn)水洼里，濺起了朵朵水花，晶瑩剔透;又漾起了一圈圈的漣漪，向四周漂散，漂亮極了!巷邊的幾棵小樹(shù)，隨著夏夜的和風(fēng)，如同沉醉了的小姑娘，搖動(dòng)著婀娜的腰肢。寧?kù)o中帶著幾分和音，令人陶醉，心曠神怡。
“呼——呼——”隔壁的爸爸打著呼嚕睡著了。
夜深了，只覺(jué)困意襲人，我也該休息了。在明月星光的陪伴下，我緩緩閉上蒙眬的雙眼。
一年級(jí)作文 篇2
橘子不僅色彩鮮艷而且酸甜可口，并且有豐富的維生素C，因此，它是我喜愛(ài)的水果之一。
今天我和媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)一些橘子。我從塑料袋里拿出了一個(gè)橘子，認(rèn)真的觀察。這個(gè)橘子黃里透紅，另一面卻由黃色漸漸變成綠色，它的樣子就像一個(gè)小燈籠，真誘人！
我拿起橘子沿著果蒂剝開(kāi)橘子皮，隨之而來(lái)的是一股香甜的`氣味，我擠壓了橘子皮一下，立刻從中噴出來(lái)一些橘香油霧。這些橘香油霧可以吸入鼻孔用來(lái)預(yù)防暈車(chē)，它比暈車(chē)貼好用多了。
剝開(kāi)橘子皮后，我便看見(jiàn)了密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)一樣的橘絡(luò)和一瓣瓣飽滿的橘肉。我掰開(kāi)一瓣放進(jìn)嘴里，橘肉立刻裂開(kāi)，噴出酸甜可口的橘汁來(lái)，那味道別提有多好吃了。我越吃越想吃，好像多少也填不飽我的肚子。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“橘子吃多了會(huì)上火的。”我一聽(tīng)這話?cǎi)R上放下手中的橘子，不吃了。
也許有人會(huì)問(wèn)：“橘子既然會(huì)導(dǎo)致上火，那它有營(yíng)養(yǎng)嗎？”我的答案是：有！雖然橘子會(huì)導(dǎo)致上火，但是只要不吃多就沒(méi)問(wèn)題。橘子全身是寶：陳皮可以入藥治療惡心嘔吐；青皮可以治療食積；橘絡(luò)可以治療咳嗽；橘肉可以治療動(dòng)脈硬化……它可是醫(yī)生的好幫手。除了這些，橘子還可以做成各種美食，大家可以嘗試哦！
一年級(jí)作文 篇3
時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。
曾想過(guò)未來(lái)的如今，卻默然與之偏離。說(shuō)的是體味了別樣的風(fēng)情，卻也懷疑，這只是一種慰藉。因?yàn)楸容^與之，陌顯蒼然，只不過(guò)，僅期渴，少愿為。
兒時(shí)，不喜歡你拍一我拍一的游戲，不喜歡看大頭兒子小頭爸爸，喜歡躺在床上看書(shū)，玩電腦游戲；現(xiàn)在喜歡的，僅僅是快樂(lè)，卻又難免迷失。（前兩者喜歡——至少接受，后兩者嫌棄）但有一點(diǎn)是清楚的，有一些細(xì)小甚微的喜悅，因?yàn)樗恼鎸?shí)，便不能被遺棄，更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實(shí)不應(yīng)是斑駁的.，但是，沒(méi)有足夠的魔力，自然地就順然了。很有點(diǎn)清醒地看著自己沉淪的意味。
如果把游戲和動(dòng)畫(huà)片歸為淺的東西，那么就只好越來(lái)越淺，越來(lái)越淺意味著限定的減少、數(shù)量的增多，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，哪怕粗劣，也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心！時(shí)間讓柔軟的傷口結(jié)痂，只在意識(shí)以外的地方任性地呼喚。時(shí)間在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，不是流逝，卻看見(jiàn)善良在深深埋藏，很深很深，起而又滅，是不是如此，便有了虛偽去填補(bǔ)空白。時(shí)間仍是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，它無(wú)所謂。
深的東西，大概是越來(lái)越深，也越來(lái)越空洞了。但是，要么深入極致，物極必反；要么，與淺中和，調(diào)和出更生動(dòng)的色彩，煥發(fā)出熠熠光輝和活力，像那片新生的小草新綠的顏色，在陽(yáng)光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季，多得是好玩的事，死磕沒(méi)什么好玩的，你相信嗎？
喜歡與不喜歡，其實(shí)沒(méi)多少講究，就好像女孩子喜歡跳舞，男孩子喜歡踢足球，不可強(qiáng)求；就好像亦有男孩子喜歡跳舞，女孩子喜歡踢足球，亦不可強(qiáng)求。至于其揭示所指、影響好壞，你我愛(ài)與不愛(ài)討論，不可強(qiáng)求，too。
一年級(jí)作文 篇4
我家住在集鎮(zhèn)東興巷八號(hào)，離街很近，離學(xué)校也很近。
我家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、我和兩個(gè)妹妹。我爸爸是開(kāi)車(chē)的，我媽媽在家里做家務(wù)事和帶妹妹。我家住在那里很熱鬧，左左右右前前后后都有，鄰居對(duì)我們很好，有吃的都送給我們，做什么事都喜歡來(lái)幫忙。我爸爸開(kāi)車(chē)生意很好，日日夜夜忙個(gè)不停，每天晚上回來(lái)我和妹妹睡著了。爸爸還悄悄走進(jìn)我們的。輕輕的'翻開(kāi)被子看看我們。我的媽媽每天在家里為我們做飯、洗衣。還會(huì)告訴我做作業(yè)。爺爺奶奶常常給我買(mǎi)衣服、買(mǎi)吃的和玩具。我有一個(gè)幸福美滿的家庭，我真是太高興了。 我愛(ài)我家。
一年級(jí)作文 篇5
我的好同學(xué)小成，今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下方，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話，高高的鼻子下方長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴，一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心群眾，也很樂(lè)于助人。說(shuō)起他關(guān)心群眾，我想起前幾周的星期三下午，我們班的.掃把壞了，小成不聲不響地從家里拿來(lái)鐵釘和錘子，把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說(shuō)起他樂(lè)于助人，我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候，他看見(jiàn)一位小弟弟在商店門(mén)口摔倒了，就連忙走過(guò)去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。
一年級(jí)作文 篇6
周末對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只能是又喜又悲。本來(lái)可以痛痛快快得玩一場(chǎng)，好不容易盼來(lái)了一次可以玩的機(jī)會(huì)，但是又?jǐn)[脫不了惱人的作業(yè)，還有家長(zhǎng)的逼迫。從心底里來(lái)說(shuō)是真的真的.不想寫(xiě)作業(yè)，可無(wú)可奈何。因此玩也玩不痛快，學(xué)也學(xué)不踏實(shí)。
如果我們算做要成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？
一年級(jí)作文 篇7
呵，一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨啦，蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛，無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧雨絲潤(rùn)濕了山，潤(rùn)濕了樹(shù)，潤(rùn)濕了房上冒著的煙，也潤(rùn)濕了人們的心田。
我倚在窗前，接受著春雨的愛(ài)撫。涼絲絲的散發(fā)出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場(chǎng)春雨的洗禮中到來(lái)的。
窗臺(tái)上那盆玫瑰，枝丫上已長(zhǎng)出了片片新葉，一個(gè)小小的`包的緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它們。喔，豈止是這一枝玫瑰呢！看，遠(yuǎn)處、近處。滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬(wàn)物都泛出一層誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想，真想擁抱這天邊的“綠”，這籠罩在蒙蒙春雨中的“綠”。
透過(guò)雨幕，那春雨籠罩在大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑牧茉∠�，輕快地走向自己的崗位，開(kāi)始了這一年的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來(lái)了“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機(jī)；下吧，春雨，你可知道，我們?cè)鯓蛹鼻械睾魡灸恪?/p>
一年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，它們長(zhǎng)著圓鼓鼓的眼睛，像小燈籠一樣。閃閃發(fā)亮的尾巴，像小公主的'裙子，又像飛舞的楓葉，真漂亮!
其中有兩條小金魚(yú)特別活潑。有一天，我躡手躡手地走到魚(yú)缸前，它們就連蹦帶跳地躥了起來(lái)，水珠濺到我的臉上，好像給我洗了個(gè)臉。盡管這樣，我還是喜歡和小金魚(yú)玩這個(gè)游戲!
我真喜歡我家的小金魚(yú)!
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