初三來(lái)了作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三來(lái)了作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三來(lái)了作文 篇1
夏日的艷陽(yáng)高照,渴望冷氣簾卷,在風(fēng)中迎來(lái)夏天……
時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把,這一把,竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞。遇?jiàn)初三,開(kāi)始一段霞光蓳色的傳說(shuō)初三,是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開(kāi)始的旅途,一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷,也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我,但我知道,在路上的`我不會(huì)孤單,奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人,所以,如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧!
在我們的世界里,有著偉大的夢(mèng)想,我們有著個(gè)人各自不同的方向,為此,我們要不斷前進(jìn),不斷奮斗,或許在彼岸,就有著我們正在萌芽的天空,會(huì)有陽(yáng)光盛開(kāi)的天空為你綻放的勝利彩虹!
天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但它已經(jīng)飛過(guò)。
那一枚太陽(yáng),因?yàn)楹谏旁拢龅瓱o(wú)光。
那一個(gè)春天,因?yàn)榫旁,不在光彩照人?/p>
那一條希望之路,因?yàn)槌跞,格外清晰?/p>
那一扇成功之門,因?yàn)槌跞裢饨咏?/p>
打緊包袱,昂首闊步,振奮精神!我要說(shuō):“初三,我來(lái)了!”
初三來(lái)了作文 篇2
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活,在我還沒(méi)來(lái)得及做準(zhǔn)備時(shí)。
以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的`,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
初三來(lái)了作文 篇3
不知不覺(jué)中,夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,而接下來(lái)的卻是“自古逢秋悲寂寥!钡那锾,而秋天里最糾結(jié)的莫過(guò)就是那中秋,月兒圓,家團(tuán)聚。這是在普通不過(guò)了,而我呢?卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮,來(lái)寄托我的思戀。每逢過(guò)中秋我也曾和我的父親在一起,而如今卻只能通過(guò)電話來(lái)交談,不能實(shí)實(shí)在在的'見(jiàn)上一面,卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是:“每逢佳節(jié)倍思親”!秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
秋天,楓葉已飄滿落地,宛如一片紅海。人在從中走過(guò),這時(shí)的楓葉從上而下的飄落下來(lái),不就是一個(gè)很亮慢的畫面嗎?再秋的季節(jié)里,只有開(kāi)心,只有快樂(lè),那么什么憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散,留下來(lái)的不過(guò)就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天,是一個(gè)動(dòng)起來(lái)的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)刻里,運(yùn)動(dòng)仿佛就是最好的休閑方式,不僅舒適,而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由,享受地一樣的遼闊,接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅,但他秋天也毫不遜色,田地里一片接著一片的金黃,一波接著一波的麥浪。你說(shuō)這不是嗎?
秋天,是一個(gè)值得記戀的季節(jié)。沒(méi)有花的陪伴,沒(méi)有新的生長(zhǎng)。只有那凋零后的衰敗,但依然的堅(jiān)強(qiáng),秋天它不僅勾起人的思戀,或者什么的?梢宰屇闼伎甲约,也可以反思,自己該干什么或者該做什么。
秋天,也許不遠(yuǎn)就要走了。我不知道它何時(shí)再來(lái),但下一次的秋天的來(lái)臨會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初三來(lái)了作文 篇4
四月的天空,灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌,我就走在這灰蒙蒙的天空下。
“沫子,春天來(lái)了。“灰色的天空下行走的是什么人?我不知道,他是誰(shuí),我同樣不知道,只知道,每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊。
“是啊,春天來(lái)了,可惜我的世界似乎還是寒冬“
“呵呵,寒冬過(guò)去不就是春天嗎……“
一朋友
春天到了,可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖。
“和你做朋友太無(wú)聊了,我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去,冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開(kāi)的了,男孩不知道,但肯定不是第一回了。
“為什么,他們都不愿意和我玩,為什么……“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他,陪伴他的似乎只有寂靜。
“你好,可以和你做朋友嗎?“似乎是男孩的磨難夠多了,忽然有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)身邊有一到聲音傳來(lái),但似乎有遲了。
“不要,不要,,是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀,“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退,似乎不再信任任何人了,就這樣男孩一次次失去朋友,心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了。
……
“哈哈,快他看不見(jiàn),快打,快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子,都被他默默承受下來(lái)。
“去,一邊玩去,欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。!泵恳惶焖紩(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,之后就是孩子嗎哄笑跑開(kāi)的聲音。
“你好,你叫什么,看你老是被他們欺負(fù)。“和睦的聲音里有著春風(fēng)的和睦,讓男孩定下心。
“李沫“男孩停下腳步,似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話。
“你沒(méi)有朋友嗎?“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的,卻有不是。
“沒(méi)有“
”哪,,你想不想有一個(gè)朋友呢?“
”想,可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周,沒(méi)有人
“我可不可以和你做朋友呢?“
男孩不知到為什么,冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二你在那里
灰色的天空中被太陽(yáng)撕開(kāi)一個(gè)小角,久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化。
“沫沫,你的夢(mèng)想是什么啊“
“有一天可以親眼看看這個(gè)世界把!跋﹃(yáng)下男孩一個(gè)人坐在門口……
“恩,沫沫,如果你看見(jiàn)這個(gè)世界了,可不要忘記我哦!
”恩,當(dāng)然“……六月到來(lái),男孩站在驕陽(yáng)下,等待著好友的到來(lái),可惜沒(méi)有什么變化,似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了,
“為什么,為什么,,說(shuō)好了,我來(lái)找你,你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑,有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留,繼續(xù)跑,直到跑累了,不得不休閑了,才做到地下哭了起來(lái)。
或許上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他,因?yàn),原本平靜的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人,卻猛然抽身離開(kāi),最后受傷的,卻不是闖進(jìn)來(lái)的`人。。
又是一個(gè)四月天……
“這幾個(gè)月,你過(guò)的好嗎?“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下,終于忍不住哭了起來(lái)。
“為什么,為什么一聲不響的離開(kāi)我,為什么……“男孩的聲音有些沙啞,許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。
“聽(tīng)我說(shuō),或許明年你就會(huì)看的見(jiàn)世界了,“聲音的主人似乎有些疲憊,可惜男孩在沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)……
又是一年四月……
“春,你在那里啊!跋﹃(yáng)下,一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友,這一次,在用沒(méi)有回話……
春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了,陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化,男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚,沫沫,我一之是你啊,男孩明白了,又是一年春四月,男孩歪著腦袋問(wèn)道,“春,夕陽(yáng)了呢!皼](méi)有人回答,但是無(wú)盡的虛幻之中,一個(gè)女孩笑了,淡淡的回了一句,“是啊,夕陽(yáng)了……”
初三來(lái)了作文 篇5
我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找溫馨的港灣,
20xx年河北中考滿分作文:秋天來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中,我心生感嘆:。∮忠粋(gè)春天來(lái)了,仔細(xì)地端詳起這片葉子,我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個(gè)秋天,秋風(fēng)蕭瑟,卷著落葉呼嘯而過(guò),給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看著凄涼的景色,我心中涌起一種莫名的不安,不禁加快了腳步。回到家,第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情,卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后,爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“你奶奶……去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚,問(wèn)道:“什么?”聽(tīng)媽媽帶著哭腔說(shuō)道:“你奶奶去世了。 闭f(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái),我猶如元神出竅,僵硬地,一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里,這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門,在外面肅殺的.秋風(fēng)中奔跑著,宣泄著情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車,老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多,快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點(diǎn)著蠟燭,旁邊還有一個(gè)裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來(lái),眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下,為我縫衣服,哼著兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀(jì)的路,我將一張薄紙放在火焰上,看著紙化為灰燼。我心中充滿了對(duì)奶奶的不舍,我親愛(ài)的奶奶啊,您真的永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我了嗎?在奶奶的分錢我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成!
又一陣秋風(fēng)飛過(guò),我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了,我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大 雁!你能否順路帶去我對(duì)奶奶的思念,我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港。∧棠,我學(xué)業(yè)有成了,您能看到嗎?奶奶,我對(duì)您的思念,您感受到了嗎?
秋天來(lái)了,奶奶走了!
初三來(lái)了作文 篇6
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
走進(jìn)初三,父母的`嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
走進(jìn)初三,看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來(lái)的離別,便有一種說(shuō)不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
走進(jìn)初三,我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn),走進(jìn)了初三,就是多姿多彩的日子。初三我來(lái)了
又一個(gè)炎炎夏日,又度過(guò)一個(gè)短暫的假期。空氣中彌漫著一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間,悄悄向我襲來(lái),向我靠近。
整個(gè)假期,父母都在與我談?wù)撝跞,說(shuō)著它的辛酸,說(shuō)著它的重要……不長(zhǎng)不短的交談中,初三這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)密密填滿我的心房,印在我的頭腦之中。
初中的艱苦,是我早知道的,讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著初三的艱苦,抱怨著枯燥無(wú)味,初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三,他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路,只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的人才能成功地通過(guò)這段路。
我不想落后在別人后面,不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在初三奮力拼搏一把,讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!
無(wú)論初三生活多么的枯燥、無(wú)論初三的學(xué)習(xí)任務(wù)多么的繁重,我決不放手、決不放開(kāi)短暫的初三時(shí)光。我要將它緊緊握在我手中,努力地不讓每一刻初三時(shí)光白白溜走。
中考,初三大多數(shù)時(shí)間是為此復(fù)習(xí)。中考,是初中三年學(xué)習(xí)的考核。所以,抓緊初三,或許你能改變你的一生。
我要從被動(dòng)到主動(dòng),不要等待初三的靠近,而是更早地作準(zhǔn)備,追逐初三。
我想大喊一聲“初三,我來(lái)了!”。
初三來(lái)了作文 篇7
天涼好個(gè)秋!秋風(fēng)徐徐的吹拂著,在不知不覺(jué)中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻,大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來(lái)歡送它們,在夕陽(yáng)的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人,同時(shí)也訴說(shuō)著——秋天來(lái)了!
秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的'月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn),月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說(shuō)到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天,也會(huì)讓我想到來(lái)一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念;疱?zhàn)龇ǔ?jiǎn)單,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會(huì)變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時(shí)秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過(guò)敏也逃不過(guò)他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽(tīng)得到哭聲,不過(guò)也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來(lái),這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!
我覺(jué)得秋天,是個(gè)變化多端的魔術(shù)師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng),讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳!
初三來(lái)了作文 篇8
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對(duì)于我,也是這樣,如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏,忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候,不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會(huì)遇到各種問(wèn)題!袄蠋,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒(méi)有寫完,時(shí)間不夠,今天補(bǔ)完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽(tīng)到這些話,我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后,心里還是會(huì)想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題,只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí),很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過(guò)樓道,透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課;數(shù)學(xué)老師的`付出讓我們的成績(jī)直線上升;盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲,但我們的成績(jī)也是上升快速;傷心時(shí),快樂(lè)時(shí),總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!
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