【熱門】六年級(jí)作文300字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包，我打開小包一看，天��！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后，我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主，我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的'臉紅了，悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對(duì)我說：“我也丟了一元五角，放在一個(gè)小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級(jí)作文300字 篇2
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的`同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說明咱們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉！
六年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)看見小鳥在天空中自由快活地飛翔時(shí)，我就陷入了無邊的遐思：假如我是一只小鳥……
假如我是一只小鳥，我要飛上天空，驅(qū)趕烏云，讓太陽露出笑臉，照亮大地。
假如我是一只小鳥，我要盡我最大的力量，把樹上和農(nóng)作物的害蟲全除掉，讓大樹仍茁壯成長(zhǎng)，給大自然增添色彩與美麗，給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊。
假如我是一只小鳥，我要變成傳說中的幸福鳥飛到貧困山區(qū)，給那里的人們帶來富裕，幸福的生活，讓那里的小朋友們能坐在寬敞而明亮的.教室里學(xué)習(xí)，玩耍。
假如我是一只小鳥，我要飛到邊防哨卡，給那里的解放軍叔叔送上同學(xué)們最誠(chéng)摯的祝福。
假如我是一只小鳥，我要飛到那無邊無際的宇宙去探尋宇宙的奧妙。
假如我是一只小鳥，我要變成一只勤勞的小蜜蜂，奉獻(xiàn)出自己的一切，為人們釀造甜蜜的生活。
假如我是一只小鳥，我要飛到珠穆朗瑪峰，為要征服這座;世界最高峰;的登山隊(duì)打氣加油。
……
然而現(xiàn)在，我只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
每一次回過頭時(shí)，我才發(fā)覺，我無須尋找美，孩子的一切就是美，即使是一個(gè)超人類的夢(mèng)想，也依舊如此！
六年級(jí)作文300字 篇4
克隆這個(gè)名字是源于英文“clone”，克隆就是將一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，形成許多相同的細(xì)胞，或?qū)⒁粋�(gè)基因經(jīng)過復(fù)制產(chǎn)生許多一樣的基因，聽說人們現(xiàn)在已經(jīng)成功地掌握了這項(xiàng)技術(shù)，并且克隆出了一頭名叫“多利”的小羊。
假如我會(huì)克隆，我要克隆什么呢？克隆地球？這不可能�？寺垡蛩固�？他的基因去哪兒找呢？哦，有了。我要克隆人，克隆好多好多善良的人。
我要在一個(gè)善良的人臨死之前，取一些他的基因，克隆一個(gè)像他一樣善良的人為人民做好事，做貢獻(xiàn)。讓這個(gè)世界上善良的人越來越多，每個(gè)人都擁有良好的品質(zhì)，減少那些故意、搶劫、行竊、和那些違法的事件。
我還要用克隆人來拯救那些有不治之癥的人。讓克隆人來生產(chǎn)那些用于移植的器官，這些得了不治之癥的人就不會(huì)那么絕望了。
除了克隆人初中，我還要克隆那些珍貴的動(dòng)、植物，讓生態(tài)得到平衡。如果那些動(dòng)物或植物沒有了，很多靠吃這種動(dòng)物或植物的.生命也無法生存，相反他們的天敵會(huì)大量繁殖。這樣一代一代下去，整個(gè)大自然，包括人也會(huì)難以生存。
如果我真的掌握了克隆技術(shù)那該多好啊，我真希望人們用這項(xiàng)技術(shù)做更多利于人類，利于整個(gè)世界的事。
六年級(jí)作文300字 篇5
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀察，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真正的味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)；生活如命，需要鼓勵(lì)。
生活遠(yuǎn)深而長(zhǎng)久，時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏，拼搏之計(jì)，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩，絕后，在沒個(gè)細(xì)中，都需要安撫與鼓勵(lì)，愛在長(zhǎng)久，愛在永遠(yuǎn)哦！剛學(xué)跑步的.幼兒，需要鼓勵(lì)，需要媽媽的鼓勵(lì)。跌到了，他需要意志站起來，這時(shí)候，媽媽為他鼓掌，為他加油，為他鼓勵(lì)。他站起來了，媽媽為他喝彩。生病的人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵(lì)。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始戰(zhàn)斗，最終他活了下來。一個(gè)富豪，他容然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個(gè)窮光蛋。
這時(shí)候，他也需要鼓勵(lì)。自己的親人，不能坐事不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他，去給他信心。用愛心去激勵(lì)他，讓他振作起來，這時(shí)的他，一定信心百倍，一定會(huì)再次成功。身邊的一切，都需要鼓勵(lì)，都需要勇氣，眼前的生活就需要人們互幫互助，互相鼓勵(lì)的。
六年級(jí)作文300字 篇6
一年四季，春夏秋冬。春天到來，萬物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫的一首詩，獻(xiàn)給我們美麗的春天。
孰都曉得，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，小草會(huì)綠、小花會(huì)開、小樹會(huì)發(fā)芽、小溪會(huì)化冰，萬物的'美好始于春天。
春天是個(gè)景色繁多的季節(jié)。放眼望去，那草坪上的草和花開放了，猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹發(fā)芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊，像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下，小花小草以及世間萬物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺。
春天她匆匆的來了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個(gè)字“美”。
六年級(jí)作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，生機(jī)勃勃的春天過去了，夏日炎炎的夏天也過去了，向我們迎來的是秋高氣爽的秋天。
秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的小仙女，她拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。
走進(jìn)秋天的田野，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的麥苗，麥穗不停地“點(diǎn)頭”，仿佛在和我們打招呼！齊腰高的大豆，黑里透黃，豆莢足有三寸長(zhǎng)，豆莢里數(shù)顆閃著金光的豆粒，好像幾個(gè)熟睡的小寶寶，等待農(nóng)民伯伯的愛撫與擁抱。這時(shí)，農(nóng)民伯伯們手拿鐮刀，高興的收獲著。我望著農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的情景，我不禁想起自己挑食，浪費(fèi)的壞習(xí)慣，真是對(duì)不起他們，以后一定要改。
果園里，一股沁人心脾的芳香迎面撲來。小巧玲瓏的山楂、紅如火的'蘋果，黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠……它們迫不及待地?fù)荛_遮擋它們的葉子，向人們報(bào)告它成熟的喜訊！
人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛！
六年級(jí)作文300字 篇8
今天早上，我早早的起了床，去田野里訪問我的朋友，因?yàn)槔蠋焺偨塘恕渡街性L友》，作者訪問了不少朋友，所以我要去田野里敘敘舊，拜訪我的老朋友。
帶上裝滿水的水壺，戴上一頂帽子，帶上滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。我在田野里漫步，看，那位堅(jiān)守崗位的稻草人，是我要訪問的第一位老朋友。你好呀！稻草人，你如一塑雕像，在風(fēng)雨之中，默默為大家服務(wù)你不怕辛苦的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。你好！滔滔不絕的水流，你彈奏著一首首曲子，那聲音真好聽。你好！嘰嘰喳喳的小鳥，你們?cè)谡f些什么呢？我猜你們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)演唱會(huì)。你好！幽幽的小草，在風(fēng)的`指引下，你的身體左右搖擺，是邀請(qǐng)我去你家做客嗎？你好！美麗的白云，你潔白的身子，在藍(lán)藍(lán)的天空中，變得跟家美麗！你好呀！田野中的一切，我來看你們了！時(shí)間不早了，我該回家了。
我告別了田野里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶，開開心心地回家了。
六年級(jí)作文300字 篇9
如今的校園，對(duì)于我來說無比親切，就如同自己的家一樣，不過，最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場(chǎng)的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)的老師和幾位學(xué)生代表一起親手種下的。當(dāng)時(shí)，一年級(jí)的全體學(xué)生在這棵火炬樹前敬了一個(gè)端莊的'隊(duì)禮，并且嘴里還說著“星星火炬，代代相傳”，這棵樹已經(jīng)陪伴了我六年，每天上學(xué)放學(xué)都可以看見它，你說我們之間難道不產(chǎn)生感情嗎？
記得剛種下時(shí)，火炬樹沒有現(xiàn)在這么茁壯、也沒有現(xiàn)在這么“成熟”，不知這個(gè)火炬樹經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，可是它沒倒下，仍然和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
再過不到一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，真希望火炬樹能和我們一起畢業(yè)啊！
火炬樹，我向你保證，每年我都會(huì)來看望你，給你澆水，讓你茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天的火炬樹。十年后，我希望看到一棵經(jīng)歷任何風(fēng)雨而不倒下，能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)的火炬樹。
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