【精品】五年級(jí)的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1
天底下母愛皆知,但是大家有沒有關(guān)注到還有一位默默無(wú)聞為我們做貢獻(xiàn)的父親。父親不像母親那么無(wú)微不至,但是有一種別樣的愛。如果把母愛比作幽幽泉水,那父愛則是高大的泰山。
我的父親雖然不像母親一樣那么關(guān)注我的學(xué)習(xí),但是在關(guān)鍵時(shí)候,還是得靠我的父親。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸過來(lái)耐心的給我講,給我理清思路,讓我明白這個(gè)題,并懂得這一類型題的求法。在我的成長(zhǎng)道路上,父親的關(guān)心雖然不多,但每件都是非常重要的。
我的父親還給了我勇氣。我去北京歡樂谷玩的時(shí)候,看到了一個(gè)娛樂項(xiàng)目,名字叫做銀鳥飛翼,是一種過山車。非常刺激,軌道也比較長(zhǎng),當(dāng)時(shí)看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),腦子里立刻浮出了好玩兩個(gè)字。但是自己又不敢上。爸爸看了我這個(gè)樣子,便對(duì)我說(shuō):“覺得好玩就要上,男子漢就需要勇氣。如果你上了以后在遇到什么事就不怕了。再說(shuō)了,這些都有安全設(shè)施,不要擔(dān)心掉下來(lái),你看多好玩呀。在爸爸的'鼓舞下,我終于決定嘗試一下。輪到我們了,我的心跳動(dòng)速度立刻升快。出發(fā)了,我就像鳥一樣飛來(lái)飛去,真的不算很恐怖,但是卻非常有趣兒。是爸爸給了我勇氣,讓我在許多事得到了幫助。
我的爸爸給了我快樂。媽媽主張讓我學(xué)習(xí),爸爸主張讓我放松,有個(gè)更好的心態(tài)學(xué)習(xí)。爸爸和我一起玩耍,給了我快樂,讓我從疲勞的一天里走出來(lái),心情變得輕松快樂許多,也變得更加有活力。
當(dāng)我不小心磕破時(shí),找到爸爸,希望得到一絲安慰。可是爸爸卻說(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)都磕破過,過幾天就好了!蔽译m然不情愿,但是我知道,爸爸并不是不關(guān)心我,他這樣做是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要經(jīng)常依托別人。也許這就是父愛吧。
父愛如山,在我們眼里,雖然情感上不如媽媽好,非常冷淡,但是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,可以看出他總是關(guān)心著我們。
五年級(jí)的作文 篇2
“噼噼啪啪,噼噼啪啪!”春節(jié)的晚上,五顏六色的煙花在空中絢爛綻放,天空就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。這些煙花真是美。河械南褚欢涠渑诺奈迳諡⑾聛(lái),有的像一個(gè)個(gè)打開的降落傘一閃而過,有的又像流水瀑布傾瀉而下。這些煙花時(shí)而一蓬蓬,時(shí)而一條條,時(shí)而一點(diǎn)點(diǎn)。黃的如金,白的似雪,紅的賽火,真是令人目不暇接?墒墙衲晡铱粗@美麗的煙花,卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)楹倮锏囊淮巍霸捳f(shuō)低碳”科普展讓我深受教育,讓我心甘情愿使這世上沒有有害的煙花,因?yàn)檫@煙花也是環(huán)境污染的“兇器”呀!
科普展主要分成五大版塊:碳之足跡,展示的是碳的形成、發(fā)生以及存在形式和碳的性質(zhì)與用途;碳之平衡,展示的是地球上二氧化碳的排放和吸收,還有自然界中的各種碳循環(huán);高碳之傷,展示的`是高碳生活使全球變暖以及對(duì)地球的各種危害;尋求低碳和低碳生活這兩個(gè)版塊則告訴我們要有低碳的理念,展示的是如何從身邊的小事做起實(shí)現(xiàn)低碳生活。
再看看這些煙花,雖然美麗,可它與碳息息相關(guān)。每放一次煙花,就會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙霧。我從網(wǎng)上找了一下,放煙花時(shí)會(huì)釋放出大量的二氧化硫(SO2 )、二氧化氮(NO2) 等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸(SO4),在云中形成酸雨,能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備,可導(dǎo)致樹木、森林死亡,湖泊中魚蝦絕跡,土壤營(yíng)養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市霧霾,同時(shí)沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放煙花不僅會(huì)造成空氣污染,而且還會(huì)產(chǎn)生噪音污染,對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響。
隨著科技的發(fā)展,人們制造的煙花是越來(lái)越美麗,可是離低碳也是越來(lái)越遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大后我一定要發(fā)明制造出一種低碳環(huán)保煙花,它既能像現(xiàn)在的煙花一樣千姿百態(tài),色彩斑斕,更是能像空氣凈化器一樣,在輝煌綻放的同時(shí)吸附并轉(zhuǎn)化有害物質(zhì),并減小音量,讓人類能永遠(yuǎn)保護(hù)這美麗的煙花和美麗的地球。
希望有人能比我發(fā)明得更早,這樣我才能早點(diǎn)高高興興地看“低碳” 煙花哦!
五年級(jí)的作文 篇3
上午,班級(jí)舉行語(yǔ)文期末考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我就走馬觀花似的看了起來(lái),看著看著,我眼睛一亮,摸摸后腦勺,心里一陣高興:嘿,這次試卷這么容易啊!
于是,我壓根不聽老師讀卷,提起筆來(lái)埋頭就做,等老師讀完卷子內(nèi)容,我已經(jīng)做了一小半。做呀,做呀,一會(huì)兒就做完了。我回頭望望班長(zhǎng),只見他還好像遇見難題,一手提著筆,一手托下巴認(rèn)真思考呢。
我得意洋洋,心里想:班長(zhǎng)啊班長(zhǎng),你今天總算碰到“攔路虎”了,上次我交頭卷,得了96今天試卷更容易,我肯定會(huì)有交頭卷的。我越想越高興。哎,不能再想!我暗暗警告自己,要是再想,班長(zhǎng)做完題交了頭卷,那就不合算了。雖然你是班長(zhǎng),但是在考試上,我可不買你的'賬。今天,我要讓大家看看,我答卷是一貫的高速度,讓大家看看是你行,還是我行。
想到這兒,我毫不猶豫地走向講臺(tái),把卷子交給老師。這時(shí),我清清楚楚地看見同學(xué)們用詫異的目光看著我,好像在說(shuō):你真厲害,這么快就把卷子都做完了!我更加得意了,聳聳肩膀,邁著輕快的腳步,懷著喜悅的心情回到了自己的位置上。
幾天后,來(lái)到學(xué)校,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“……曾志羚86分!碑(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊,又好像被人澆了一盆冷水,全身麻木,呆若木雞地做在椅子上,嘴唇連連抖動(dòng)著,半天也說(shuō)不出話來(lái)。
唉!真糟糕;叵肭皫滋炜荚嚂r(shí),自己硬充英雄,搶交頭卷,我真后悔。
這次考試,使我懂得了學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。今后我一定做到勝不驕,敗不妥,牢牢地記住這次教訓(xùn)!
五年級(jí)的作文 篇4
我們班上有一位名副其實(shí)的“小辣椒”。她就是我的前桌:洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),頭戴一個(gè)有著兩支小紅辣椒的發(fā)箍,多可愛!她還有一張櫻桃小嘴,嘟起嘴來(lái)真是招人喜歡!但是,她的小脾氣可不咋溫順,卻相反,是個(gè)很容易生氣的“小辣椒”。
有一次下課10分鐘時(shí),有一位男生向她借支鉛筆,她卻說(shuō):“不是女生我才不借呢!”那人像受了多少委屈,生氣地走了。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人,別人卻從來(lái)不敢戲弄她。但是,她和我還有另一個(gè)女孩是親密的朋友,而且也是心照不宣的好閨蜜,從來(lái)不會(huì)吵架。
記得小時(shí)候,我和洪麗穎一起去游樂園玩,就是因?yàn)檫@一天,她才勵(lì)志自己要強(qiáng)大起來(lái)。因?yàn)樗胍ネ婺μ燧,我們排了一個(gè)小時(shí)的`長(zhǎng)隊(duì)才等到,可沒想到有幾個(gè)同齡男生插隊(duì),恰巧我們又是最后一波車,被他們奪去了機(jī)會(huì)。洪麗穎看見那幾個(gè)男生在摩天輪上笑著打鬧著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,她情不自禁地哭了起來(lái)。我站在一旁安慰道:“別哭了,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信自己!”洪麗穎則說(shuō)著:“嗯,我要?jiǎng)?lì)志!
從此以后,她的性格也因此而改變。
第一天上學(xué)時(shí),有一群男生喜歡欺負(fù)她,沒想到反被洪麗穎打了一頓,那些男生被打得頭昏眼花,發(fā)誓再也不敢惹這個(gè)“暴力女”了。從那以后,再也沒有人來(lái)欺負(fù)她了。
這個(gè)“小辣椒”外冷內(nèi)熱,只是對(duì)于那些不講道理的人發(fā)起“攻擊”。另外,她是個(gè)與眾不同的性格:刀子嘴,豆腐心!靶±苯贰焙臀覀兌际呛门笥眩虼,她更加友好地對(duì)同學(xué)們了。
這么可愛而又外冷內(nèi)熱的“小辣椒”。怎會(huì)不招人喜歡呢?
五年級(jí)的作文 篇5
春得使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來(lái)了。
春風(fēng)是溫柔得。她像一個(gè)美麗得少女一般,在廣闊得大地上到處游玩。她來(lái)到柳樹旁,幫柳樹姑娘梳理她那美麗得秀發(fā)。她來(lái)到人們身邊,吹拂著人們得臉,涼爽,又很溫暖,春風(fēng)像母親得手撫摸著小朋友得臉,暖暖得,舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖,帶給了大地美好,春風(fēng)真溫柔。陽(yáng)光下,春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物得臉龐,柔柔得,惹人喜歡,把大地構(gòu)成了一幅美麗得畫卷,春風(fēng)像大家得朋友,整天與大家形影不離。
春風(fēng)雖然溫柔,卻也有發(fā)脾氣得時(shí)候。一陣大風(fēng)吹來(lái),夾雜著塵土,把地上得枯葉,塑料袋都吹到了空中,整個(gè)大地變得灰蒙蒙得,灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上得人們有得頂著風(fēng)走,沒有幾步便后退。街上散步得人,春風(fēng)好像在后面故意推他走似得,速度變得很快。人們都低著頭,蒙著臉,都怕把灰塵弄到自己得臉上。這時(shí),大家都躲起來(lái),呆在家里不肯出去,春風(fēng)就像一個(gè)嚴(yán)厲得官,使大家都感到非常得害怕。又像一個(gè)外來(lái)得陌生人,大家都不和他做朋友。
春風(fēng)有一股神奇得力量。她走遍大地,柳樹漸漸發(fā)了芽,又恢復(fù)了往日得生機(jī),小草變綠了,嫩嫩得,給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗得笑臉,其它得花也不示弱,都盛開了,春風(fēng)讓世間萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽,沒有夏風(fēng)那么悶熱,也沒有東風(fēng)那么寒冷,春風(fēng)柔柔得,帶著一絲絲暖意,我喜歡春風(fēng)帶給我們得感覺,春風(fēng)讓大地多了綠色,多了生機(jī),我愛春風(fēng)。
我愛春天,我更愛春天得春風(fēng)。
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