關(guān)于老鷹捉小雞二年級作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們歡呼起來,教室里一下子沸騰了起來。
游戲前,陳老師給我們做了分工,當(dāng)“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰(zhàn),因為他平時氣勢洶洶的,可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當(dāng)“母雞”,我才放下心來,因為李嘉軍是我們組最高的人,跑步也很快,一定能保護我們的。
游戲開始了,“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開有力的翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會兒往左攻擊,一會兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好計謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒反應(yīng)過來再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過“老鷹”的.“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的`。可是老鷹這個位置被別人搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”
忽然,上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。
游戲開始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準(zhǔn)備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的法子,你一定不會知道的。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的小雞。
輪到我當(dāng)老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當(dāng)我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。
在玩這個游戲的'過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因為在他當(dāng)老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。
今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,小田當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的.小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的`故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一群可愛的同學(xué)。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當(dāng)“老鷹”,因為他跑的像風(fēng)一樣快,也很強壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因為她平時很關(guān)心同學(xué),她也 一定會保護好自己的“小雞”,我們其余的三個小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護著“小雞”,不讓“小雞”受到一點傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的哈哈大笑。這時,“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個機會,猛撲過去, “雞媽媽”反應(yīng)過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊!鞍,真險!”,我在“雞媽媽”的.后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時間再長些就好了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
今日,我們在學(xué)校大操場上玩了一個有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個堅硬的`盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了!
第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個機會向小雞撲去,沒想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。
到了第三局的時候,老鷹瞅準(zhǔn)機會又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開?墒牵苹睦销椬蠖阌议W,從母雞的手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴男‰u就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊贏了!
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