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老鷹捉小雞二年級作文

時間:2025-12-13 00:49:58 二年級

有關(guān)老鷹捉小雞二年級作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)老鷹捉小雞二年級作文集合10篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

  我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩,同學(xué)們在教室里高興地學(xué)習(xí),操場上歡快地玩耍,我和同學(xué)奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”游戲。

  首先選一個人當(dāng)雞媽媽,她要保護(hù)好自己的孩子,老鷹當(dāng)然要捉小雞了,其余的人當(dāng)小雞,被捉到的小雞要當(dāng)老鷹,游戲又重新開始。

  游戲開始了,我們就先用手心的方法,選出李虹運(yùn)當(dāng)“老鷹”,曾維新當(dāng)“雞媽媽”,我們更多的同學(xué)當(dāng)小雞,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來,雞媽媽也隨著右一下左一下的'保護(hù)我們,我們被嚇得尖叫起來,老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機(jī)抓到了我,我只好當(dāng)老鷹了,我無論往左還是往右,都抓不到小雞,同學(xué)們罵我笨老鷹,我想:我還沒拿出真本事呢!馬上就拿出點(diǎn)顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個,同學(xué)們說我真厲害啦。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂,還有我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的友誼!

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等;其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面,我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。

  我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當(dāng)老鷹,誰當(dāng)雞媽媽,剩余的小朋友就只能當(dāng)可愛的小雞了。

  游戲開始了,只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀,露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來,老鷹看見雞寶寶們在左邊,便向左邊撲去,誰知當(dāng)雞媽媽的紅紅見這樣,不但不緊張,反而放松的對她的.雞寶寶們說:“大家都別害怕,有媽媽媽在呢!闭f話間,老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了,雞媽媽靈敏地一閃,一隊小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個空,心中很不是滋味,于是他又?jǐn)[出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來,就這樣一次次的攻擊,小雞們在雞媽媽的保護(hù)下,都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣,蹲到一邊,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去,雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢,老鷹又突然向右邊撲去,“啊……!”一只反應(yīng)有點(diǎn)慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了,都跟著一起尖叫起來,就這樣,廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。

  啊,多好玩的游戲呀,這不僅讓我們收獲到快樂,還讓我們感受到團(tuán)結(jié)、勇敢的重要性!

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

  星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海啊!

  老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的`欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。

  我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!

  最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊!

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

  周末到了,我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。

  老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個人。其中一個人當(dāng)老鷹,另一個人當(dāng)母雞。然后剩下的就都是當(dāng)小雞了,小雞要抓著前面的同學(xué)的衣服,一個挨一個地排在母雞的后面。母雞要護(hù)著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當(dāng)小雞,排在了倒數(shù)第二個。

  游戲一開始,老鷹就發(fā)動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西,一會兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時攔住了老鷹,隊伍跟著跑成了S形。母雞太強(qiáng)大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的.小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個了,我會不會也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。

  游戲在歡笑中結(jié)束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個小小的游戲,但是我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,最重要的是認(rèn)真專注和團(tuán)結(jié)合作。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、書法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和幾個小伙伴在我家門口玩老鷹捉小雞的游戲,這個游戲一共有5個人參加。

  我當(dāng)兇猛的老鷹,而最肥最胖的'潘星榆當(dāng)了雞媽媽,其它三個人當(dāng)了小雞。游戲開始了,雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服,像我們經(jīng)常在學(xué)校里開火車的游戲。我一下往東撲,雞媽媽和小雞往西逃,我一下往西撲,雞媽媽和小雞往東逃,一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然,一只小雞摔倒了,不過,他很勇敢,站起來,繼續(xù)當(dāng)它的小雞了,F(xiàn)在我全身充滿了力量,一下把兩只小雞捉住了。

  從那時起,老鷹捉小雞的游戲,成了我們最喜愛的一個游戲,這是我最難忘的一天。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

  今日,我們在學(xué)校大操場上玩了一個有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。

  我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個堅硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了!

  第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個機(jī)會向小雞撲去,沒想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。

  到了第三局的時候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開?墒牵苹睦销椬蠖阌议W,從母雞的手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴腵小雞就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊贏了!

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

  今天,我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤,爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。

  開始了,只見爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點(diǎn)子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊,捉住了我。這時,我才知到他來了個聲東擊西。

  輪到我當(dāng)母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來了個聲東擊西,但是,我吸取了剛才的教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想:我到要看看你還會耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的`暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來。媽媽見沒有什么效果,便又施了一計。這時,媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會一直跑下去,誰知,她跑了一半就停下來了。可是我沒來的急“剎車”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了

  我當(dāng)老鷹時好慘哪,連一根“雞毛”都沒碰到。

  下次,我還要玩一玩這個游戲的。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

  星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的`游戲。

  爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護(hù)住我們,爸爸站在媽媽的對面,身子來回擺動,左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會。突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個鬼臉說:“快來捉我們呀!卑职终f:“走著瞧,我一定會捉到你的!闭f完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動,媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>

  今天的游戲玩的可真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇9

  體育課上,我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們用石頭剪刀布的的方式選出了各人的角色。結(jié)果,哈哈,我贏了,當(dāng)上了母雞。有一個人輸了,當(dāng)上了老鷹。

  游戲開始了,老鷹拍拍翅膀向我們沖了過來。我的責(zé)任可大啦,我要保護(hù)著十幾只小雞,我身后的小雞都說道:“媽媽,你一定能打敗老鷹!蔽乙蚕嘈盼乙欢艽驍±销。呀!不好,一只小雞掉隊了不過這只小雞很聰明,它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。小雞圍著大樹轉(zhuǎn)圈跑,老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的'暈頭轉(zhuǎn)向,氣的大叫:“你這只死雞,總有一天我會吃掉你的。”

  就在這時,上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開了操場。

老鷹捉小雞二年級作文 篇10

  有一天,老鷹忽然覺得肚子餓了,到處找吃的。

  他來到小雞的家里,正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的'小雞,放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子,小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家,一看袋子空了,非常生氣,又回去找小雞。這時,那只聰明的小雞說:“我們都生病了,是傳染病。我們快死了,你吃了我們,你也得死!崩销椧宦牼惋w走了。

  小雞們得救了,他們又唱起歌來。

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