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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2025-12-13 01:39:28 六年級(jí)

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  “唧唧喳喳!贝巴獾男▲B(niǎo)叫個(gè)不停,那些小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直比我家的鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí),天天給我報(bào)時(shí),叫我準(zhǔn)時(shí)起床。我穿上衣服,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上深吸了一口氣,新鮮的空氣清爽宜人,我洗臉、刷牙、梳頭,下樓去散步。

  夏天的早晨好美好美!我來(lái)到聚龍洞,聚龍洞里的綠樹(shù)成陰,在枝繁葉茂的大樹(shù)上有一群美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們活蹦亂跳、左躥右躥追逐嬉戲、機(jī)靈極了;婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲使人舍不得去。樹(shù)下百花開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷:有紅色的雞冠花紅的.像火炬,有白色的月季花白的像棉花一樣。真是美麗極了!一陣風(fēng)吹來(lái),陣陣芳香撲鼻而入,還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢!這不正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?

  夏天的早晨是心曠神怡的,也是充滿活力的!

  不一會(huì)兒,就來(lái)到了健身場(chǎng),瞧!張爺爺正在那個(gè)角落里做廣播體操,收音機(jī)里還播放著:“第一節(jié),扭腰運(yùn)動(dòng)!睆垹敔斁妥雠ぱ蓜e看張爺爺人老了,但是,身子骨還挺硬朗,做廣播體操,一連做了八節(jié),都不氣喘。在另一邊健身場(chǎng),有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的在散步,有的在跑步,有的小朋友在玩耍嬉戲,我情不自禁的投入那歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中。

  漸漸地,太陽(yáng)從山那邊鉆出來(lái)了,映紅了天邊映紅了大地!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。

  在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

  有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

  但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

  有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的'抽泣聲。

  下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。

  對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  我無(wú)數(shù)次駐足,無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃惗喾遥∥也辉附议_(kāi)您成功背后的痛苦,我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。

  真的嗎?真的是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛(ài)情,您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎?您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢?

  您——偉大的貝多芬,偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為 “樂(lè)圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家,但您后來(lái)雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符,讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游,您拾取最為晶瑩的浪花,于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂(lè)中,我走近了您,您的生命在音樂(lè)中綻放的'同時(shí),也緊緊把握住了自己的命運(yùn)!

  我眼中的貝多芬,就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人!

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我家有一輛汽車,是悅達(dá)起亞牌的,我們一家都覺(jué)得這輛車既美觀,又實(shí)用,但是我覺(jué)得如果能再改進(jìn)一下就更好了。

  我想,等到k6出來(lái)時(shí)會(huì)有什么改變,接下來(lái)是k7、k8、k9、k10……又會(huì)有什么改變。我想象中的k10是一種全能型的車,它可以如變形金剛那樣從車形態(tài)變?yōu)槿诵螒B(tài);這種車可以通過(guò)三種方式來(lái)控制車的'行進(jìn)方式,第一種是在“游戲”中控制,太空中的衛(wèi)星可以監(jiān)控到這輛車和旁邊的車,這些車就如游戲中的車一樣顯示正在屏幕中,在觸屏電腦里你可以自由控制這輛車向前、向后、向左、向右、剎車……第二種是靠語(yǔ)音控制,你說(shuō)往哪車就往哪;第三種是車自己導(dǎo)航,只要你輸入一下想到哪,車就會(huì)跟導(dǎo)航走。

  這種車有一個(gè)最好的功能——不需要加油,可以靠吸收對(duì)人體不好的氣體來(lái)維持車的行駛,也可以靠吸鹽,現(xiàn)在的淡水資源過(guò)少,我們可以將鹽水灌到水箱里,車自動(dòng)將水中的鹽吸取,留下淡水,,供人們使用。

  這種車的性能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,還會(huì)帶給人們?cè)S多益處。我多想早一點(diǎn)擁有這種車啊!

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  到傍晚了,我靜靜地坐在窗前,感受美麗的黃昏。

  晚霞出來(lái)了,有淺紅、緋紅、橘紅、深紅……有一種模糊感,晚霞貼著藍(lán)天,顯出超常的寧?kù)o,我置身在晚霞里,感受大自然的美妙。著紅紅的晚霞,使人陶醉,使人癡迷,我感受到了異常的溫暖。樹(shù)葉被太陽(yáng)的光反射成紅色,顯得那么神秘,好似嬌羞少女紅紅的臉。屋子里也被照成了暖暖的黃色,多么溫暖。⊥硐既炯t了天空,天上的白云也染成了紅色,有紅色的“樹(shù)”,紅色的“船”,紅色的“羊”……真是美麗!

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也要回家啦!太陽(yáng)公公紅著臉兒,慢慢地回家了。這段時(shí)間好漫長(zhǎng),這緋紅的光配上遠(yuǎn)處傳來(lái)的桂花香味,真是絕妙的'享受!我已經(jīng)和大自然融為一體了,我仿佛置身在一個(gè)奇妙的環(huán)境里面,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)放射出朦朦朧朧的光。太陽(yáng)都下去一半了!時(shí)間都過(guò)了那么久了,不一會(huì)兒,太陽(yáng)就完全下去了。唉,這么好的美景,到哪里可以再見(jiàn)到呢?

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類琳瑯滿目,多之又多。然而,它們都不及那純而又純的冰糖。

  小時(shí)候在鄉(xiāng)下祖母家待過(guò)幾日,至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次,我在祖母的耳邊吵著要吃糖,祖母便說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好,容易長(zhǎng)蛀牙。可我就是不死心一直賴皮地纏著祖母非要吃糖,祖母見(jiàn)狀,拿來(lái)一個(gè)大紅袋子,打開(kāi)一看,里面裝滿了一個(gè)個(gè)像方塊似的冰塊。祖母說(shuō)這亮晶晶的東西叫做冰糖,還能治咳嗽呢!我一聽(tīng),立刻向嘴里塞了一塊。這東西剛一入口的時(shí)候,是無(wú)味的就跟冰決一模一樣;后來(lái),就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中;再后來(lái),香甜的氣息彌漫了整個(gè)口腔,甜得就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。隨著冰糖在嘴里含的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),它的形狀也越來(lái)越小,最后化成了一粒很小很小卻依然晶亮的'小顆粒。吃完之后,口中仍是甜津津的,口齒留香,讓你欲罷不能……

  冰糖,雖不及其它糖一般包裝得很漂亮,但它這種純粹、簡(jiǎn)單的外表難道也不是一種美嗎?它就像一本歷史古典書(shū),看起來(lái)古老滄桑,但卻書(shū)香遠(yuǎn)揚(yáng)……當(dāng)它融化之后,卻沒(méi)有忘本,一直到最后一刻仍閃耀著屬于它的光芒……

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到了,可是爸爸媽媽都上班,除夕才能全家大團(tuán)圓。

  晚上六點(diǎn)爸爸媽媽下班回家,爺爺奶奶早就包好了餃子。我迫不及待地催著全家人到樓下放花。

  外面真是熱鬧非凡,震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。老年人喜笑顏開(kāi),邊散步邊欣賞夜景;青年人們點(diǎn)鞭炮、禮花,盡情歡樂(lè);兒童們捂住耳朵,跑來(lái)跑去,抬頭觀看。

  我和爸爸放了幾個(gè)禮花。我拿著打火機(jī),壯著膽子點(diǎn)燃花芯,之后迅速跑到遠(yuǎn)處!斑恕!的一聲,禮花帶著火星噴向天空,之后“啪啪啪”地散開(kāi)。禮花多姿多彩,有的像五顏六色的小花綻放;有的像無(wú)數(shù)顆亮晶晶的'星星從天而降:有的像一個(gè)個(gè)小紅燈籠在天空中飄來(lái)飄去;有的像瀑布,直瀉而下。真漂亮!

  七點(diǎn)半,我們才回家。媽媽切涼菜,奶奶煮餃子,不一會(huì)兒,飯就做好了,我們一邊吃飯,一邊看春節(jié)文藝晚會(huì)。

  除夕夜可真熱鬧!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  “為什么會(huì)這樣呢?”我坐在車?yán)镒匝宰哉Z(yǔ)!斑@都是部分人造的孽。”做為環(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思,邊開(kāi)車邊回答我。我頓時(shí)明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德,不亂扔垃圾,不破壞花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎?如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,交通事故還會(huì)那么多嗎?如果我們每個(gè)人都講禮貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在對(duì)方的'角度想一想,還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎?

  其實(shí),“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事,舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步,扔到垃圾箱里;得到幫助時(shí)多句“謝謝”;聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”;遇到老師時(shí)多句“老師好”;遇到不文明、不道德的行為時(shí),做一個(gè)善意的提醒;坐公交車時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓,都能讓人感覺(jué)到文明和道德的存在!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,如果我們每個(gè)人都這樣想,文明離我們還遠(yuǎn)嗎?

  讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)文明道德的人,讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明,讓社會(huì)文明,我們才能擁有更加美麗和諧的家園!

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  快放假的時(shí)候,我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的.小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里,像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京,好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣。。。!

  可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒(méi)辦法,只好按母親大人的吩咐了!

  雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢,但我明白這是媽媽對(duì)我好,想讓我好好學(xué)習(xí)!

  我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的!

六年級(jí)年的作文300字 篇10

  媽媽的手,是很神奇的,不信?我就帶你去看看吧!

  媽媽的手,能做出香噴噴的飯菜,讓我們每天不愁吃,什么米飯、面條、餃子,在她的手下,就變成了一道道香噴噴的食品。

  媽媽的手,能做出一件件衣服,幾張不起眼的布,在她的手下,就變成了我最喜愛(ài)的衣服;幾件不起眼的衣服,在她的手下,就變成了一款款新型服裝。

  媽媽的手,能做出許許多多的小玩具,什么沙包呀,小衣服呀,在她的手下,都變得新穎時(shí)尚;幾張紙,就能被她做成一個(gè)小本子!

  媽媽的手,可以“制出”干凈的房間。星期天,媽媽不上班,在家打掃衛(wèi)生,等我上完課回來(lái)一看,哇!整個(gè)家被她重新“組裝”了一遍,干干凈凈,整整齊齊的。

  媽媽的手,還會(huì)做出許多工廠里需要的零件,在她的指導(dǎo)下,許多工具就做出來(lái)了,甚至到國(guó)外去。

  媽媽的手,真是無(wú)所不能,既能做生活的家庭里的`事,還能做好工作上的事。

  媽媽的手,可能撫慰我們幼小的心靈,幫助我們成長(zhǎng),使我們快樂(lè)。

  媽媽的手,是很神奇的,是很美麗的,我就喜歡媽媽的手。

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