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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-12-13 04:44:17 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字四篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的校園春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,下面就讓我來給你們講講我的校園。

  走進(jìn)校園你首先看到的是大廳,大廳的墻壁上掛著一塊比黑板大五六倍的大屏幕電子屏,它常會(huì)播放一些通知,大廳里還有個(gè)陳列柜,里面陳列著一些精美的藝術(shù)品;電子屏的對(duì)面是海報(bào)墻,常常張貼著各種海報(bào)和拓展課的宣傳畫;大廳的'柱子上裝飾著一些仿真花草,讓人有種置身森林里的感覺。從大廳往前是五環(huán),五環(huán)的周圍都是花草樹木,五環(huán)的圈里是五項(xiàng)運(yùn)動(dòng),分別是羽毛球、籃球、兵乓球、足球和跆拳道。

  從五環(huán)再往前走就是大操場(chǎng),紅色的塑膠跑道,藍(lán)色、綠色的塑膠場(chǎng)地是我們上體育課的地方。操場(chǎng)周圍有許多香樟樹,香樟樹真高呀!有三層樓那么高;香樟樹真綠!好像被綠顏料染過一般;香樟樹真密啊,在夏天就像一把巨大的遮陽扇。

  操場(chǎng)旁邊是“九大行星”,九大行星就一些花紋形態(tài)各異的九塊大石頭,稱為九大行星。

  九大行星前面是個(gè)小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有細(xì),高的有兩層樓那么高,矮還不到我的肩膀呢!粗的兩只手掌都兜不過來,細(xì)的一只手掌抓住都太大。

  這就是我的學(xué)校,翠苑一小,獨(dú)一無二的翠苑一!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  現(xiàn)在,手機(jī)成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩,都會(huì)玩手機(jī)。

  每次我上街時(shí),總能看到一些人拿著手機(jī)邊走邊看。有人說:手機(jī)便是世界。手機(jī)里的確包含很多東西,但我覺得,手機(jī)里即使有再多的東西,也比不上這個(gè)多姿多彩的`世界。手機(jī)畢竟是手機(jī),我們不能沉迷于手機(jī)中的虛幻世界里。

  以前,我也經(jīng)常玩手機(jī),有時(shí)和同學(xué)聊天,有時(shí)看一些奇聞異事,有時(shí)還會(huì)看一些有趣的視頻。有一次,我在無意中看到了一個(gè)視頻,視頻里的內(nèi)容是:一個(gè)老師問學(xué)生,中國(guó)的四大發(fā)明是什么。學(xué)生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。

  看完這個(gè)視頻,我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時(shí),我們?nèi)页粤艘活D飯,飯后,我們雖坐在一個(gè)沙發(fā)上,但我覺得我們的距離很遠(yuǎn)。我們都是人手一個(gè)手機(jī),在微信上搶紅包,和朋友聊天。第二天凌晨三點(diǎn),我們的家人群里就有人發(fā)紅包了,10個(gè)紅包,僅8秒鐘就全部被搶完了。之后,便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包,在群里聊天。

  我不知道這個(gè)春節(jié)還會(huì)不會(huì)這樣了,但我希望,大家能少玩一會(huì)兒手機(jī),多陪陪家人,我們不能成為手機(jī)的奴隸!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  生活中有很多美景,桂林山水,泰山等,層出不窮,然而,留在心底的卻不是這些自然風(fēng)光,而是一個(gè)“黑大漢”。

  一天,我和媽媽去一家餐館吃飯,這時(shí),進(jìn)來一個(gè)人,面色發(fā)黑,使人想起了“黑老蔡”,我真希望他不要坐我這一桌,可“黑老蔡”卻看了看周圍,毅然選擇了我的對(duì)面。

  他的衣服破破爛爛的,倒很像一個(gè)乞丐,他顫顫巍巍的從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢,端了一碗面吃了起來。

  我們從飯館走出來,回到家時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)我的提包沒拿,媽媽著急地對(duì)我說:“這下這下完蛋了,找不回來了,你立刻去找吧。”我迅速地飛向那家飯館,提包不在了,“黑老蔡”也不見了,從他才吃了半碗的面來看,可以看出“黑老蔡”偷走了包!哦!準(zhǔn)是那“黑老蔡”干的好事,我又跑到路上,果然是那個(gè)“黑老蔡”,他手里拿著那個(gè)包,東張西望地尋找著什么,他突然發(fā)現(xiàn)我了,直往這跑。他把提包拿給我,還說:“小弟弟,這是你媽媽的提包,快點(diǎn)拿走,剛才落在飯館里了,我還正替你們擔(dān)心呢!”我頓時(shí)突然醒悟,不禁熱淚盈眶。

  望著他離去的`背影,我的心卻很溫暖,能做到這樣的人并不多,可他做到了,這難道不是一道最美的風(fēng)景嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

  有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對(duì)他們的'折磨了。

  晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了。”膠條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說:“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了。”

  小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺(tái)前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。

  從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。

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