高一作文

時(shí)間：2025-12-13 07:02:06 高一

【精華】高一作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】高一作文匯編6篇

高一作文篇1

　　故鄉(xiāng)——幾幢樓房，幾棵古樹(shù)，幾片水田，幾縷炊煙，幾只鴨狗，幾聲笑語(yǔ)，幾聲哀怨。故鄉(xiāng)——再平凡不過(guò)，但也是最特殊的。

　　當(dāng)搬家公司的車載著我們離開(kāi)了我生長(zhǎng)了14年的土地，驀然回首，那漸遠(yuǎn)的背影，仿佛記載了我的成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)忘不了故鄉(xiāng)的日，故鄉(xiāng)的夜，忘不了故鄉(xiāng)的日日夜夜！

　　故鄉(xiāng)的日，總是那么溫暖，太陽(yáng)下的故鄉(xiāng)，又總是那么可愛(ài)�；蛟S是因?yàn)檗r(nóng)村相對(duì)于城鎮(zhèn)要偏僻，連陽(yáng)光都要比城市里的溫和。是陽(yáng)光在春天催開(kāi)了花朵，在夏天曬綠了草地，在秋天染黃了樹(shù)葉，在冬天凋零了百草。陽(yáng)光能照到的地方，就有我快樂(lè)的記憶：春天在長(zhǎng)滿青草的田野上奔跑，夏天在花朵間捉蜻蜓，秋天去拾五色的落葉，冬天堆一個(gè)碩大的雪人……故鄉(xiāng)的每一角落里，都蘊(yùn)藏著我的笑聲；每一寸土地，都包含著我對(duì)它的依戀。忘不了啊，忘不了太陽(yáng)下的故鄉(xiāng)。熱氣烘起來(lái)了，讓我感覺(jué)是母親的體溫。一群狗在田間打鬧，卻是那樣有趣。太陽(yáng)下的故鄉(xiāng)，一個(gè)平凡的小村，一片洋溢著燦爛的樂(lè)土，請(qǐng)讓我感知你！

　　陽(yáng)光下的故鄉(xiāng)是平靜的，月光下的故鄉(xiāng)也是靜謐的。天黑了，一戶戶的燈亮了，黑暗的四周漸漸明亮，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，璀璨，奪目，卻顯柔和。月下故鄉(xiāng)，只有在一切都安靜下來(lái)的時(shí)候，才是最美麗的。神秘的黑色包裹著神秘的故鄉(xiāng)，神圣的`銀色點(diǎn)綴著神圣的故鄉(xiāng)。四周沒(méi)有了聲音，也許會(huì)有趕路人的談話聲，但總還是寧?kù)o的。記得在這樣的夜晚曾等待過(guò)流星，記得一個(gè)人奮戰(zhàn)看書(shū)到深夜，記得在夜晚睡不著時(shí)偷偷去捉螢火蟲(chóng)……安靜的夜賜予了我平靜的心，故鄉(xiāng)的夜教會(huì)了我如何平靜。每次看到那抹月光，總會(huì)想起那個(gè)小村，那個(gè)我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。當(dāng)每晚月亮升起的時(shí)候，你就在我心中慢慢明亮！

　　故鄉(xiāng)的日日夜夜，平靜而充實(shí)，簡(jiǎn)單但快樂(lè)。遠(yuǎn)離了車水馬龍，淡去了繁忙擁擠。一個(gè)平靜的村莊，就是心的依靠，心的向往……

　　一個(gè)平凡的不能再平凡的小村，卻永遠(yuǎn)是我心底最美的地方。

高一作文篇2

　　從小大門(mén)不出二門(mén)不邁的我學(xué)會(huì)了“宅”，但我“宅”的是我的家鄉(xiāng)生我養(yǎng)我的村子，未曾去欣賞過(guò)外面的世界。風(fēng)土人情是什么？每個(gè)人的看法都不同，但我看來(lái)就只是風(fēng)中充滿泥土與人情味的氣息，可如今的我卻不那么認(rèn)為了。

　　“感德”二字說(shuō)出來(lái)是何等簡(jiǎn)單，可是卻那么令人難以想象，倘若你不曾去過(guò)那兒便是你的遺憾了。它猶如世外桃源般的神秘，也如那潺潺流水般清純，原來(lái)這兒與別處不同。

　　剛剛到感德高速出口，還沉浸在車窗外的小世界中，便被遠(yuǎn)處的巨石震撼到。一下車，茶館的工作人員接待我們，帶我們觀賞茶館。一進(jìn)門(mén)迎面吹來(lái)淡淡的花香，不遠(yuǎn)處的幾個(gè)小亭子吸引著我們。小草叢中有只石做的松鼠，待工作人員接通電源才知那是個(gè)音箱，興許是我們的到達(dá)整個(gè)茶館變得熱鬧了，他們泡著感德特產(chǎn)的茶，伴著濃濃的茶香味一杯杯送到我們手中，訴說(shuō)著那感德的故事。茶館是個(gè)大園，工作人員生活在這里，要說(shuō)感德興盛什么，當(dāng)然非茶莫屬了，茶館無(wú)茶怎能坐鎮(zhèn)于此，茶館不僅有茶還有那獨(dú)特的美景。

　　第一次到達(dá)茶館心中無(wú)比激動(dòng)，看那山，那水，山高而不陡，那水清澈見(jiàn)底，天空似乎也伴隨著一切的變化。頓時(shí)，我感到似乎哪兒有些不一樣。

　　如今的水啊，能見(jiàn)到清澈的河流那是有“眼�！钡�，而在以前卻是小巫見(jiàn)大巫。是什么改變了環(huán)境？是我們?nèi)祟悾瓉?lái)不同在這里。傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，似乎在說(shuō)：“看啊，這就是感德的人們，這就是感德風(fēng)景。”說(shuō)完了，他又悄悄的走了，徒留下一道濃濃的茶香，那香氣不像香水般刺鼻反而清新讓人回味。

　　漫山是樹(shù)，這在感德如一日三餐般普通得不能再普通，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那滿山新植的小樹(shù)，為人們創(chuàng)造著新鮮的空氣，倘若早起的人兒來(lái)呼吸著空氣，該會(huì)有怎樣的感慨！工業(yè)的生產(chǎn)，環(huán)境的污染連天空也受著影響，然而這里的世界卻與外面不同。雖說(shuō)感德是茶業(yè)之鄉(xiāng)，但也是因?yàn)樗麄冏⒅丨h(huán)境保護(hù)才會(huì)以茶葉而出名，因環(huán)境而得美譽(yù)吧！

　　天氣原本陰陰的，興許它有什么不開(kāi)心的事吧，這不，下起了牛毛般的'細(xì)雨，滋潤(rùn)著茶葉與感德的人們，那夢(mèng)一般美好的感德陪同著它，不久就能釋?xiě)蚜税�。感德的人們淳樸好客，一進(jìn)感德?lián)浔嵌鴣?lái)的不僅僅只有茶香還有那茶人的氣息混合著，他們世世代代以茶為生，因茶而耕，是茶葉養(yǎng)育了他們，但也是他們傳播著茶文化。

　　原來(lái)像風(fēng)一樣傳播著的是那般永不停息的茶文化。頓時(shí)覺(jué)得風(fēng)中不僅只有泥土與人情味，還蘊(yùn)含著濃濃的茶香，這里是他們的家，這里，有他們的愛(ài)，這里的風(fēng)土人情我會(huì)把他放到心上去。

高一作文篇3

　　那是最后的一節(jié)課，準(zhǔn)確的說(shuō)是我在母校的最后一節(jié)課。

　　起初教室里都很熱鬧，同學(xué)們都很興奮的填寫(xiě)同學(xué)錄。不久，，張老師默默地走進(jìn)教室。要是在平日里，張老師如果看到我們這么沒(méi)紀(jì)律，一定會(huì)批評(píng)我們；如今，他卻在微微的笑著，望著我們，可惜當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有注意到，張老師眼睛背后的眼眸中，隱藏著滿是淚花。對(duì)于那些啟迪的話語(yǔ)，可能聽(tīng)過(guò)很多，但震撼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那節(jié)課給予的多。時(shí)光飛逝，帶不走過(guò)去的思念，片言只語(yǔ)。也足以讓人受益終生。的確如此，在那一堂課上，老師在臨放學(xué)前的`一分鐘說(shuō)道：“同學(xué)們，不要說(shuō)一天的時(shí)光無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就是一天天鏈接而成，愿你們珍惜人上征途上的每一天，讓每一天都朝氣蓬勃，充實(shí)美好！”

　　很簡(jiǎn)短的一番話，讓當(dāng)時(shí)教室的氣氛發(fā)生那個(gè)了360的大轉(zhuǎn)變。剛剛還是熱火朝天的我們，此時(shí)以潸然淚下，嗚咽充滿了整個(gè)教室，與此同時(shí)，張老師也轉(zhuǎn)過(guò)身去，俯身擦試自己的眼睛。那時(shí)，我們腦中回憶的滿是六年來(lái)張老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們，我們心中回蕩著曾經(jīng)那一句句“愛(ài)”的語(yǔ)言。此后再也聽(tīng)不到，看不到張老師的教導(dǎo)了，僅有的只是那在心靈的記憶。那堂課上張老師沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有做作的心情，沒(méi)有刻意的精心的打扮。一切與平常一樣，但那一課早已成為了嵌入心靈深處的一課。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師你給了我力量，知識(shí)和戰(zhàn)勝困難的勇氣！老師我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)感謝你！

高一作文篇4

　　坐在不擁擠的公交車上是舒適的。

　　我坐在公交車上，車走走停停，停停走走，慢慢地，我已有些睡意。窗是開(kāi)著的，窗外清晨的涼風(fēng)送進(jìn)車內(nèi)，使我倍感舒適。

　　窗外的風(fēng)景似乎總是那么美麗，但轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)然，好的風(fēng)景閃過(guò)，我總會(huì)回頭再望。公交車漸漸前行，遠(yuǎn)處的景象也漸漸模糊。美好的東西總是一閃而過(guò)。涼風(fēng)吹過(guò)，我猝不及防地打了個(gè)噴嚏。突然，從后座伸來(lái)一雙大手，將我座旁的車窗關(guān)住�！吧眢w不適就應(yīng)及時(shí)地關(guān)住車窗，防止感冒�！贝认槎鴳┣械穆曇魪奈夷X后傳來(lái)。我好奇地向后看，原來(lái)是一位年過(guò)四十的伯伯，我心存感謝地笑了笑，看著他戴著一幅金色邊框的眼鏡，身著一套黑色的西裝，手拿著公文包。那位伯伯也淺淺地回了個(gè)微笑，此時(shí)，我心里淌過(guò)一層暖流……

　　在我幼年的認(rèn)知里，我覺(jué)得，西裝革履的老板一定會(huì)坐小車，一定是嚴(yán)肅的，但現(xiàn)在，我覺(jué)得，我錯(cuò)了。坐著小車的西裝革履的嚴(yán)肅的.老板是極其少數(shù)的，大多數(shù)的老板是慈祥和藹的。

　　記得有一篇報(bào)道：在德國(guó)的公交車上，大多數(shù)的乘客都只是拿著報(bào)紙閱讀，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，十分安靜。一位司機(jī)見(jiàn)狀，停下了車，拿著擴(kuò)音器對(duì)乘客說(shuō)：“請(qǐng)你們放下手中的報(bào)紙，友好地向你們周圍的朋友道聲早上好！”乘客們面面相覷，但還是充滿懷疑地做了……不到幾分鐘，乘客們互相談起話來(lái)，還有邊說(shuō)邊笑的。司機(jī)得意地笑了。此后，德國(guó)公交車上很少有人拿報(bào)紙，而是互相融洽地談了起來(lái)。

　　顯而易見(jiàn)，人與人之間的交流是從微小處開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始。人與人之間的互相幫助也是如此。我覺(jué)得，公交車反映的是一個(gè)城市的市民的素質(zhì)與修養(yǎng)。干凈而又有秩序的公交車反映出的是整體的市民的美德。公交車上的那位伯伯的幫助讓我感動(dòng)，我相信公交車上的愛(ài)心一定會(huì)延伸到整個(gè)城市，整個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)地球……

　　贈(zèng)人玫瑰，留有余香，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，為整個(gè)城市的文明形象出一份力。