【精選】高三作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1
這種傷懷來(lái)自生活、來(lái)自現(xiàn)實(shí)、他無(wú)疑是一種坎坷、一種失敗、在生活中、就竟什么才是我們想要的、什么才是我們能夠得到的、愛(ài)情、錢財(cái)、似乎已經(jīng)衡量了這一切、然而自始自終他都是在生活中可以忽略的東西、而我們卻忘我的去追求、去犧牲、我也不列外、我是世俗之人嗎?我不知道。
你們也許也不知道、因?yàn)檎l(shuí)也不敢對(duì)世俗下個(gè)真正的定義。它是個(gè)什么。有時(shí)候我能夠天慌地想、明天是多么的.精彩、但又有誰(shuí)知道明天是否精彩呢、我痛、我傷、我恨、我哭、我……如果有一種東西可以讓自己釋放、我可以去嘗試一下、在現(xiàn)實(shí)生活中、承諾的實(shí)現(xiàn)是如此的艱難、我有過(guò)所有人有過(guò)的承諾、但未實(shí)現(xiàn)、與其說(shuō)未實(shí)現(xiàn)到不如說(shuō)不現(xiàn)實(shí)、大自然中的潮起潮落、能激起多少浪花、也許我們就是其中的一朵小花罷了、沒(méi)有誰(shuí)看得見(jiàn)。沒(méi)有人去細(xì)細(xì)數(shù)一下。但誰(shuí)也未曾想過(guò)、就連一朵小小的浪花也有它曾經(jīng)的輝煌、脫離過(guò)哭海。
離開(kāi)了世俗。十九歲了,也是十九年了,從哭哭啼啼的出生到明白社會(huì)主義。就這樣走過(guò)了。心中免不了有些困惑。人好點(diǎn)吧!自己又要受傷,可惡點(diǎn)吧!又覺(jué)得自己沒(méi)品味,F(xiàn)實(shí)中太黑了吧!我一直想告訴自己我什么都不怕,怕的就是別人一錯(cuò)再錯(cuò),我努力的告誡自己“我等了三年又三年,不是為了證明我很有能力,而是為了告訴你們我所失去的我一定能把他找回來(lái),十九歲,我長(zhǎng)大了,懂事了,有自己的想法了,但缺少一樣?xùn)|西,善惡的區(qū)分,要給他定一個(gè)標(biāo)尺的確不是那么的容易。我不斷的提醒自己,該奮斗了,曾經(jīng)的一切都是過(guò)眼云煙,關(guān)鍵是現(xiàn)在知道自己的路怎么走就是無(wú)悔前面的基石,有些事該放棄就要放棄。
這樣反而要好些,因?yàn)槟愀揪偷貌坏交蛘咿k不到,又何必去苦苦哀求追尋呢?你要相信這樣一句話,你會(huì)擁有比以前更好的,就在“明天”。明白吧,莫道今生有悔、但求問(wèn)心無(wú)愧。懂了嗎?十九歲不要隨波逐流。十九歲要爭(zhēng)氣;畹孟褡约喊桑
高三作文 篇2
手邊的溫水冷了又添,添了又冷。
在這個(gè)溫暖如初的午后,偶然間讀到莎士比亞的詩(shī),用在你身上真的.很貼切,
新的一年快要到來(lái)了,時(shí)間永遠(yuǎn)如流沙,我們的指縫太寬,始終都留不住,怎么都覺(jué)得浪費(fèi)。
陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的身影,如同你的剪影。
錯(cuò)過(guò)你多年以后,一些時(shí)光斑駁的記憶總不時(shí)浮現(xiàn),但始終留在光陰里。
能做的就是不要忘記你,人很容易喜新厭舊,很難地始終如一,但愛(ài)情例外嗎。
這些呢喃始終會(huì)寫進(jìn)日記里,成為往事。
我不用再懷疑是否早已錯(cuò)過(guò)你了,
因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我早已錯(cuò)過(guò)你,
無(wú)論飛越了多少個(gè)小鎮(zhèn),多少公里,我們都不會(huì)在遇見(jiàn),
在這個(gè)星球里。
舊城有你的身影,
我和時(shí)間和往事賽跑、追逐,
試圖遇見(jiàn)你。
高三作文 篇3
快走了,他們快走了。六月九號(hào)之后,他們將各奔東西。這些天,就在不久之前。消沉了一年,為了自己的夢(mèng)想拼命奮斗,埋頭苦讀的他們,利用有限的時(shí)間,拼命捕捉馬上就會(huì)成為記憶的每一個(gè)瞬間。幾個(gè)人,一群人,在花圃,在學(xué)校每個(gè)角落,合影留念。背景就是這個(gè)學(xué)校。陪伴他們的學(xué)校。
厚厚的寫滿了一年喜怒哀樂(lè)的日記和一張張停留在照片里的美麗和不舍面孔,可能會(huì)成為僅次于錄取通知書(shū)最值得珍藏的記憶。是的,美麗的,不舍的,即使很自然的表情也無(wú)法掩飾的不舍。師姐說(shuō)“大家拼命地留影,笑得嘴角抽經(jīng),可還是竭盡全力挽住這還在一起的時(shí)光~~”這不只是一個(gè)人的心聲。畢竟他們一起奮斗的時(shí)間不是一朝一夕,一年面對(duì)一種會(huì)越來(lái)越讓人窒息的空氣,有屬于他們的感動(dòng),也有屬于他們的汗水。所以誰(shuí)會(huì)這么隨隨便便地離去,一片云彩也不帶走。
或許只能感嘆,為什么總是物是人非,為什么留不住每次感動(dòng),為什么很用心的傾注還是不得不抹淚離別。
或許只能說(shuō),這都是宿命,一些屬于高三的宿命。感動(dòng)過(guò)的都是記憶,留給這個(gè)階段的人生。
或許,或許這應(yīng)該叫成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)。
一起痛并快樂(lè)的日子,一起并肩作戰(zhàn)的日子,一起歡聲笑語(yǔ)的日子。一起走過(guò)的日子,藏在心中,用淚水和笑容相伴去慢慢回憶。
故事一直沒(méi)有完。
高三的故事太多太多了,每天層出不窮。耳聞,眼見(jiàn),一直沒(méi)有完。晚自習(xí)熄燈后,高三教室里依然燈光通明,許多盞小臺(tái)燈一起發(fā)光,誓言照亮整個(gè)黑夜,那些光輝就是希望之光。月下的身影,就是想開(kāi)啟成功之門的.莘莘學(xué)子。每天聽(tīng)著老師講歷年高考題和他們認(rèn)為對(duì)付高考最有效的辦法。在六月陰暗的天空底下叛逆的撅起嘴角,很有信心的說(shuō):高考來(lái)吧!最后一節(jié)體育課沒(méi)有人在活動(dòng),整個(gè)班占據(jù)了操場(chǎng),卷著腳,靜坐。沉默成了迎接高考的方式。
說(shuō)著,說(shuō)著有點(diǎn)遠(yuǎn)了,我還是高二啊。我只是用自己的方式記錄他們,我的師兄師姐們的一點(diǎn)一滴。離開(kāi)學(xué)校的日子不長(zhǎng)了,而在學(xué)校三年的努力隨著高考的臨近慢慢要得到回報(bào)了。希望他們能如愿,同時(shí)告訴自己只有一年的時(shí)間奮斗了。高考也離我們很近的。
高三作文 篇4
在阿爾卑斯山上,有一塊提示板,上面有一句標(biāo)語(yǔ)——慢慢走,別著急。人生在世,有多少人為了自己的目標(biāo)一往無(wú)前,毫不停歇地奮斗。殊不知,這樣奮斗過(guò)后,縱然你成功地達(dá)到了目標(biāo),可你也必然失去奮斗路上的風(fēng)景,那些只屬于你一個(gè)人的美麗。當(dāng)回首過(guò)去,你曾走過(guò)的路只會(huì)蒼白而枯燥,那我們何不像阿爾卑斯山上的標(biāo)語(yǔ)一樣呢,慢慢走,學(xué)會(huì)不時(shí)放緩自己的腳步,去欣賞身邊獨(dú)一無(wú)二的美麗。
慢慢走,別著急,你將收獲一份美麗的風(fēng)景。這個(gè)世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)世界越發(fā)物質(zhì)化的今天,懂得欣賞美麗的人已經(jīng)越來(lái)越少,人們的眼中充斥著物質(zhì)和欲望,就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧?kù)o。這樣追求物質(zhì)的人,他們的一生中不會(huì)有放緩腳步的時(shí)候,也必然少了許多風(fēng)景。反觀許多歐洲古鎮(zhèn)上的人們,他們并不過(guò)分追求物質(zhì),因而他們的生命中多了許多旁人所無(wú)從欣賞的美麗風(fēng)景。
慢慢走,別著急,你將收獲一份難忘的經(jīng)歷。海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!痹诖号ㄩ_(kāi)的季節(jié)里,若我們都能面朝大海,體悟自己的人生,那么這未嘗不是一份獨(dú)特的經(jīng)歷。只是這樣做的人已經(jīng)越來(lái)越少。姜子牙溪邊垂釣的淡泊,七賢隱于竹林的超然,陶淵明采菊東籬的閑適,蘇軾吟嘯徐行的.豁達(dá),無(wú)一不體現(xiàn)著淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,因而他們的人生中多了一份常人所沒(méi)有的難忘經(jīng)歷。
慢慢走,別著急,你將收獲一份寧?kù)o的人生,一天,一個(gè)偏僻的小漁村中,一位打漁老人正悠閑地躺在船上曬太陽(yáng),一位年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn):“這樣好的天氣,您為什么不去捕魚(yú)多掙些錢呢?”老人反問(wèn):“多掙錢干什么呢?”年輕人回答:“當(dāng)然是為了以后不辛苦勞作,可以每天悠閑的生活曬太陽(yáng)啊。”老人微笑著反問(wèn):“我不正在悠閑的生活嗎?”睿智的老人懂得一切都要慢慢來(lái),不要過(guò)分追求金錢,要懂得放下不必要的束縛,獲得一份淡泊寧?kù)o的人生。
為了那一份美麗的風(fēng)景,為了那一份難忘的經(jīng)歷,為了那一份寧?kù)o的人生,我們要學(xué)會(huì)不是放緩自己的腳步,欣賞身邊美麗的風(fēng)景。人生在世,定要記住——慢慢走,別著急。
高三作文 篇5
硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),腥紅的血花妖艷迷魂,似魅惑塵世的曼陀羅,蠱惑人心。刀光劍影的廝殺,寒光冽冽,危機(jī)四伏,這是戰(zhàn)場(chǎng),是血的詛咒,是狂的怒吼,血紅的地獄。唯一令瘋狂的心停止掙扎是身后的溫度,在恐懼時(shí)給予撫慰,在受傷時(shí)忘記疼痛。兄弟,是依靠;兄弟,是唯一值得交出軟弱的背后的信任;兄弟,令死神卻步,令希望重生。
——題記
曾幾何時(shí),我是一棵卑微的小草,向往自由地飛翔,但我觸碰不到蔚藍(lán)的天空,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞻仰。空中的鳥(niǎo)兒將頭埋進(jìn)柔軟的翅膀偷笑,而被泥土束縛的我,連脫離泥土都會(huì)枯萎的我,自由,只是一種奢望。當(dāng)它們帶著上帝賜予的羽翼,高傲地抖擻翅膀,翩翩飛舞,半瞇著的眼里滿是對(duì)我的憐憫。他們的嘲笑化成了我身上沉重的枷鎖,他們高傲的身影像殘忍的雙手,掐緊我的喉嚨。我無(wú)法反駁,我沒(méi)有那個(gè)權(quán)利,所以我沉淪了。直到身邊的一株小草,緊緊地攥著我的手,不顧我的掙扎,迎著風(fēng),扭動(dòng)身軀,帶著我乘風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)拂過(guò)臉龐,異樣的感覺(jué)浮上心頭,迎上它善意的目光。滾燙的淚水滴落,是的,我感受到了這美妙的感覺(jué),為什么我不曾發(fā)現(xiàn)呢?緊緊地回握它的手,滿腔的激動(dòng)化作最真摯的四個(gè)字:兄弟,謝謝。
現(xiàn)在的我,頹然地遠(yuǎn)望整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到處是激揚(yáng)的吶喊聲,助威聲。不知道為什么,好久,好久,我已經(jīng)感覺(jué)不到那些所謂的激情、所謂的青春了,即使在如此激烈的比賽場(chǎng)。我感覺(jué)自己就是個(gè)異類,心仿佛麻痹了,也許是久居陰暗的文學(xué)洞穴。黑暗中的我揮舞著鐵鍬,朝著未知的光明探索,機(jī)械地抬手,落下。已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,不去關(guān)注任何事,只需筆直的,朝著前方,跌跌撞撞。
麻木地寫著手中的'稿件,無(wú)非是激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的一些話語(yǔ),寫了也不一定會(huì)被承認(rèn)而播報(bào),無(wú)意義的勞動(dòng)著實(shí)讓我提不起興趣。咬著筆桿,呆呆的掃視四周,人群好像有些激動(dòng)了。再定睛一望,原來(lái)是1500米跑步到了沖刺階段,說(shuō)是沖刺,其實(shí)真的是跌跌撞撞地掙扎著過(guò)來(lái)的。精神和體力已經(jīng)到了極限的他們,一個(gè)個(gè)面色蒼白,我不禁問(wèn)自己,到底是什么支撐著他們。那可是1500米啊,我還沒(méi)跑就覺(jué)得雙腿無(wú)力了。
還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)線旁就圍滿了人,一個(gè)個(gè)焦急又滿是擔(dān)憂的臉龐讓我的心底泛起了波瀾,他們是那么專注,眼睛隨著虛弱的人兒移動(dòng),每一步,心跟著顫抖;每一米,焦急的神情便更深一層,這是怎樣的一種期盼。B透著如此的羈絆,他們與他們,一條無(wú)形的線緊緊拴著他們的心,如此的柔韌,又如此的堅(jiān)硬。我開(kāi)始關(guān)注跑道上步履蹣跚的他們,他們那痛苦的臉上顰起的雙眉,已經(jīng)脫力的四肢突然奮力地甩動(dòng)起來(lái),仿佛打了一劑強(qiáng)心針。那因痛苦所微閉的雙眸,在聽(tīng)到那呼喊聲的一瞬間,猛然張開(kāi),如同烈火鳳凰浴火重生,迸發(fā)出無(wú)窮的力量。我手中的筆在顫抖,我知道,我無(wú)法再不為他們動(dòng)容了,我機(jī)械的心在此刻開(kāi)始了自己的跳動(dòng),我不請(qǐng)寫出是驚喜還是興奮!
隨著人群一陣歡呼聲,筋疲力盡的人兒沖過(guò)了終點(diǎn),虛弱的身體再也支撐不了100多斤的重量,他們撲倒在那張開(kāi)的溫暖的胸懷中。我看見(jiàn),他們笑了,盡管虛脫的笑容是那么的蒼白。
我也笑了,從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。任何東西都會(huì)在時(shí)間中消逝,金錢,權(quán)利,甚至生命,但這璀璨的陽(yáng)光,兄弟之間的羈絆,從來(lái)不會(huì)黯淡。
高三作文 篇6
蝸牛一生都只能背著又重又硬的殼爬行,為什么?因?yàn)槲伵I眢w沒(méi)有骨骼的支撐,要靠殼的保護(hù)。毛蟲(chóng)也沒(méi)有骨骼,但它能化蝶,天空會(huì)保護(hù)它。唯獨(dú)蝸牛,不能靠天,不能靠地,只能靠自己的殼。
人和蝸牛一樣,不能飛翔于天際,不能穿梭于土地,人生來(lái)無(wú)所依靠,人能靠的只有自己的殼;人又與蝸牛不同,“在家靠父母,出門靠朋友”。人本來(lái)有殼,但靠別人的時(shí)間長(zhǎng)了,也就沒(méi)有了“殼”。
“生來(lái)無(wú)一物”,人無(wú)所依靠的來(lái)到這個(gè)世界,但人太脆弱,人有物質(zhì)的`需求,有精神的寄托。莊周夢(mèng)蝶,卻也不能無(wú)所依賴、絕對(duì)自由地遨游永恒的精神世界。所以,人必須有所依靠,人依靠的正是自己的殼。
從我們睜開(kāi)眼開(kāi)始,我們就開(kāi)始依靠這個(gè)世界:我們依靠父母長(zhǎng)大,依靠社會(huì)生存,依靠別人仿佛是一件很美妙的事情;但這些并不是我們的殼,我們真正依靠的是自己的力量,這種精神的力量形成的殼,陪伴我們度過(guò)一生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
依靠學(xué)校,我們學(xué)到了知識(shí),但依靠自己我們擁有了才能,依靠父母,我們得到了金錢,但依靠自己,我們擁有了財(cái)富;依靠朋友,我們獲得了幫助,但依靠自己,我們擁有了自強(qiáng);依靠公司,我們找到了工作,但依靠自己,我們擁有了事業(yè);依靠社會(huì),我們得到了生活,但依靠自己,我們擁有了幸福。
現(xiàn)在,我們的殼呢?是否因?yàn)橐揽縿e人太多而蛻化?是否因?yàn)樯畹男了岫芙?是否因(yàn)樯膲毫Χ扑??dāng)我們失去了自己的殼后,我們將真正變得一無(wú)所有。
生無(wú)所靠,因?yàn)槌俗约,我們什么都沒(méi)有;生有所靠,因?yàn)榭甲约,我們可以擁有一切。生命的殼,雖然沉重,但卻給我們無(wú)限力量去追求生命。
你看,葡萄架上,有一只蝸牛正在一步一步往上爬……
高三作文 篇7
在世界上,最令人賞心悅目的是最自然的青山,最溫暖人心的是人與人之間的真摯情感,在暮年回首時(shí),最有價(jià)值的應(yīng)是一顆恬淡的心,而需要這一切,則需要懂得勤勞生活,最需要勤勞作為底色。
在我的家庭中,在我的周圍,我的奶奶則是最勤勞的,她的一生就是以勤勞作為底色的,她用她弱小但卻堅(jiān)強(qiáng)的肩膀扛起了那時(shí)的家,是她的勤勞為現(xiàn)在家奠基,她的勤勞,既是她的一生的底色,也是我們整個(gè)家庭的底色。
奶奶個(gè)子不高,圓圓的臉,臉色灰黃,但眼睛卻很明亮。背有些駝著,佝僂的身影,常常讓我心酸。奶奶的頭發(fā)灰白相間,臉上的皺紋是歲月的滄桑的印記。
奶奶每天都在忙,雖然年紀(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)的變得更大,手里的活卻不曾停下。奶奶是看著我長(zhǎng)大的,而我則是看著她一點(diǎn)點(diǎn)的老去,誠(chéng)然,她是在老去,可她的勤勞卻如同底色一般無(wú)法抹去。
許多年前家中還飼養(yǎng)著羊和豬這樣的牲口,每天都得有人照料,食料就要不少。奶奶就時(shí)常拉著三輪車,天不亮就出去割草,每次出去,都得大半天的時(shí)間,每次都是滿滿的的一車,那時(shí)的我也會(huì)跟著一起,打打下手什么的',奶奶的勤勞很令我敬佩。
給我印象最深的還是奶奶的起早貪黑,現(xiàn)今還依稀記得,奶奶的天不亮就起來(lái)干活,得給一家人準(zhǔn)備早飯,家里也沒(méi)規(guī)定過(guò)什么,就像是家中的傳統(tǒng)一般,雷打不動(dòng),奶奶早起的很準(zhǔn),仿佛出于本能般。
有時(shí),我也會(huì)早起,也能感受她的那份勤勞,確實(shí)過(guò)去的日子很艱苦,是環(huán)境造就了現(xiàn)在的她。可是那淳樸的本質(zhì)卻決定了她的勤勞,她時(shí)常教導(dǎo)我:“自己動(dòng)手,豐衣足食”每次都是微笑著對(duì)我說(shuō)這些至理話語(yǔ)。生活是給了她許多痛苦。但卻從未改變過(guò)她那熱愛(ài)生活,勤勞為本的品質(zhì)。
吃過(guò)早飯,奶奶便出去勞作了,終日伏田而作是她的真實(shí)寫照。有時(shí)候,耕作的累了,也會(huì)停下歇歇,望著田里她辛勞的成果,也會(huì)感到心滿意足。家里菜和燒飯的柴,也都是奶奶一手料理的。每每想到這些,心中無(wú)不適敬佩與贊嘆。
現(xiàn)在回首再來(lái)看看奶奶,奶奶更矮了,更瘦了,也更憔悴了,手上的皮膚皺皺巴巴的,早已沒(méi)有了彈性,指參差不齊,里面還有一些泥。臉上的歲月痕跡更深了。我看著奶奶,聽(tīng)著奶奶說(shuō)。心酸但是也暖暖的。心里還記得她的那句話:“苦過(guò)了,就不覺(jué)得苦了!
奶奶以勤勞作為她的底色,而我也會(huì)以勤作為我的底色。
高三作文 篇8
沒(méi)上高三時(shí),聽(tīng)人說(shuō)高三很忙,很累,也很苦,可是真正上了高三卻總也找不到別人說(shuō)的那樣,只是多了一些無(wú)奈和寂寞。
沉睡在美好夢(mèng)中的我會(huì)被早晨的鬧鐘鈴聲打斷,無(wú)奈的睜開(kāi)眼睛在一陣慌忙的洗刷,吃飯之后然后沖入學(xué)校因?yàn)槔蠋熣f(shuō)高三的我們是不可以遲到的。然后開(kāi)始十幾年來(lái)未改變過(guò)的上課,聽(tīng)課下課我似乎夠了這樣,可又無(wú)法改變,看著周圍同學(xué)拼搏的為這一年奮斗的情景,我怎么也追不上他們,也許是我的腳步太慢,也許是我根本就不想奔跑。
當(dāng)老師提起成績(jī)的時(shí)候,我一個(gè)不爭(zhēng)氣的痛苦的無(wú)奈的.女孩,看著周圍同學(xué)面帶微笑說(shuō)自己的成績(jī)時(shí),一種不可名狀的痛楚油然涌上心頭,自卑感接蛹而至,可是我默默垂下了雙眼,卻怎么也不敢哭泣。
面對(duì)那堆如山的資料,我總會(huì)做到深夜,確實(shí)讓人感到好累也好無(wú)奈,可是越累還得越做,越做越讓人無(wú)奈,回憶一天的辛酸最后卻似乎沒(méi)有任何收獲。輕輕的把資料堆到一邊,起身走進(jìn)浴室任水流沖著自己,不爭(zhēng)氣的眼淚開(kāi)始往下流,也許是由于水的掩蓋,我可以讓自己盡情的哭泣,說(shuō)不清自己為什么哭。我只能這樣哭給自己聽(tīng),我夠了,這么久收獲只是無(wú)奈,我想放棄,可人說(shuō):不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。
我怎么了為什么煩惱總是丟也丟不掉!但是要撐下來(lái)是多么不容易,一累累的書(shū),一張張苦瓜似的老師的臉一份滿是“X“的試卷,我怕我撐不下去,會(huì)崩潰,會(huì)發(fā)瘋,有時(shí)就會(huì)很神經(jīng)質(zhì)的希望自己會(huì)生場(chǎng)大病不能考試,不能學(xué)習(xí),不用做那一累累的資料。那樣我也不會(huì)無(wú)奈,不會(huì)寂寞,不會(huì)哭泣。
第二天依然是一個(gè)神采飛揚(yáng)的臉,不想讓別人看出受過(guò)傷的心陽(yáng)光離陽(yáng)臺(tái)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方快樂(lè)的流淌著,卻讓我感覺(jué)是那么的心寒。
高三了,感嘆號(hào)變多了,往往是感嘆生活的煩瑣與自己的郁悶。
這是我的高三,無(wú)法言語(yǔ)!
高三作文 篇9
每晚,總會(huì)在氤氳的夜空的氣息下,默默吟唱,像和著支恬美的鋼琴曲。
點(diǎn)點(diǎn)的音符,零星地散滿天際,并漸漸飄落。在耳邊輕輕奏響深刻的夜。而,恰巧有你一同欣賞。
這,也已經(jīng)是很唯美,很唯美的瞬間了。
曾幾許,月黯了,星淡去了。那便是遺失了什么很珍貴的東西。
驀然,晴朗的夜空中多了些許淡薄的云,纏綿地,緩緩步過(guò)窗邊,和滑過(guò)樹(shù)影。于是,一片葉落了,接著,又一片。輕輕地?fù)軇?dòng)身旁的開(kāi)關(guān),望為夜增添幾縷光亮,而月,卻漸漸隱去了。
點(diǎn)一支紅燭,卻發(fā)現(xiàn)燭光跳動(dòng)的是如此僵硬,火光中閃動(dòng)星,已倦得閉上了眼。
或許,風(fēng)中的琴聲散去了,留下地,唯有一顆枯了的淚。
良久,天邊依稀映出了你的身影。于是,夜恬恬地笑了。
如流水般,夜空,柔美地流淌著,不曾劃出痕跡。
指間漸漸滑過(guò)美妙的旋律,拭不去,那深深醞釀的'夜的華美,似劃過(guò)蒼穹的光,又似身邊絢爛的虹。輝煌而宏大,飄零了皎潔的月,及整個(gè)世界。
月下,星空下,微風(fēng)拂動(dòng),帶去幾片花瓣,隨著夜光,散落你的窗前。
因?yàn),夜中有你?/p>
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