精選老鷹捉小雞二年級(jí)作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我就非常地開(kāi)心。
游戲開(kāi)始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對(duì)了,我可以用聲東擊西這個(gè)辦法來(lái)迷惑老母雞。我先向右跑,準(zhǔn)備再向左跑的時(shí)候,老母雞識(shí)破了我的計(jì)策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的法子,你一定不會(huì)知道的`。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的小雞。
輪到我當(dāng)老母雞了。只見(jiàn)老鷹氣勢(shì)洶洶地向我這兒沖來(lái)。我大聲地對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,小心啊!”我一邊提醒小雞一邊展開(kāi)雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當(dāng)我們想喘口氣的時(shí)候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進(jìn)攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。
在玩這個(gè)游戲的過(guò)程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因?yàn)樵谒?dāng)老鷹的時(shí)候,竟然跌了三個(gè)跟頭,有兩個(gè)還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見(jiàn)了都忍不住笑了起來(lái),就連老師都笑得直不起腰來(lái)。
今天個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開(kāi)心,我真希望每天中午都能做一個(gè)游戲,玩得像今天這樣快樂(lè)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
星期天,陽(yáng)光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的`游戲。小明當(dāng)老鷹,小田當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,母雞連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的小雞。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說(shuō)老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺(jué)得非常好玩。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
“老鷹”捉“小雞”的游戲規(guī)則是先選一個(gè)“老鷹”,再選一個(gè)“雞媽媽”,其他的同學(xué)都是“小雞”,他們一個(gè)抓一個(gè)人的.衣服,躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”是保護(hù)小雞的,當(dāng)“老鷹”捉“小雞”時(shí),“小雞”就蹲了下來(lái)!袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了;當(dāng)“老鷹”捉到小雞時(shí),小雞就做俘虜,站在一旁當(dāng)觀眾。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”撲過(guò)去,“雞媽媽”張開(kāi)手,左擋右攔,“小雞們”左躲右閃。當(dāng)“老鷹”快要捉到“小雞”時(shí),“小雞”就立刻蹲了下來(lái)。忽然,“老鷹”想到了一個(gè)聲東擊西的辦法,“老鷹”往左邊撲去,“雞媽媽”上當(dāng)了,“雞媽媽”就往左邊擋去,“小雞”就往右邊躲,“老鷹”忽然往右邊撲去,“小雞”和“雞媽媽”都沒(méi)注意,所以,“小雞”被捉到了兩只,他們只能當(dāng)俘虜了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上課去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹,讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞,其它的當(dāng)可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速的`向毛茸茸的小雞撲過(guò)去,只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀,保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東,母雞跟到東,老鷹撲到西,母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后,左躲右藏,生怕被老鷹捉住。最后,在母雞的保護(hù)下,老鷹沒(méi)有抓到一只小雞,母雞終于贏得了勝利!
我非常喜歡老鷹捉小雞這個(gè)小游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
體育課上,我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布的`的方式選出了各人的角色。結(jié)果,哈哈,我贏了,當(dāng)上了母雞。有一個(gè)人輸了,當(dāng)上了老鷹。
游戲開(kāi)始了,老鷹拍拍翅膀向我們沖了過(guò)來(lái)。我的責(zé)任可大啦,我要保護(hù)著十幾只小雞,我身后的小雞都說(shuō)道:“媽媽,你一定能打敗老鷹。”我也相信我一定能打敗老鷹。呀!不好,一只小雞掉隊(duì)了不過(guò)這只小雞很聰明,它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。小雞圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈跑,老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的暈頭轉(zhuǎn)向,氣的大叫:“你這只死雞,總有一天我會(huì)吃掉你的!
就在這時(shí),上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的'游戲,先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹張開(kāi)翅膀,一會(huì)向左,一會(huì)兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái):“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽(tīng)到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
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