【精品】老鷹捉小雞二年級作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
今天,我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤,爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。
開始了,只見爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊,捉住了我。這時,我才知到他來了個聲東擊西。
輪到我當母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來了個聲東擊西,但是,我吸取了剛才的教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想:我到要看看你還會耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來。媽媽見沒有什么效果,便又施了一計。這時,媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會一直跑下去,誰知,她跑了一半就停下來了?墒俏覜]來的`急“剎車”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了
我當老鷹時好慘哪,連一根“雞毛”都沒碰到。
下次,我還要玩一玩這個游戲的。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的.游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護著“小雞”!靶‰u”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗!靶‰u”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一群可愛的同學(xué)。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會,有趣的.游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的小朋友就一個一個的`跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學(xué)們回去了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩,同學(xué)們在教室里高興地學(xué)習(xí),操場上歡快地玩耍,我和同學(xué)奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”游戲。
首先選一個人當雞媽媽,她要保護好自己的孩子,老鷹當然要捉小雞了,其余的人當小雞,被捉到的'小雞要當老鷹,游戲又重新開始。
游戲開始了,我們就先用手心的方法,選出李虹運當“老鷹”,曾維新當“雞媽媽”,我們更多的同學(xué)當小雞,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來,雞媽媽也隨著右一下左一下的保護我們,我們被嚇得尖叫起來,老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機抓到了我,我只好當老鷹了,我無論往左還是往右,都抓不到小雞,同學(xué)們罵我笨老鷹,我想:我還沒拿出真本事呢!馬上就拿出點顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個,同學(xué)們說我真厲害啦。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂,還有我們同學(xué)之間那種團結(jié)的友誼!
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
周末到了,我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個人。其中一個人當老鷹,另一個人當母雞。然后剩下的就都是當小雞了,小雞要抓著前面的`同學(xué)的衣服,一個挨一個地排在母雞的后面。母雞要護著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞,排在了倒數(shù)第二個。
游戲一開始,老鷹就發(fā)動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西,一會兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時攔住了老鷹,隊伍跟著跑成了S形。母雞太強大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個了,我會不會也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結(jié)束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個小小的游戲,但是我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,最重要的是認真專注和團結(jié)合作。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
課外活動的時候,同學(xué)們像飛一樣地跑向操場,開始玩起了老鷹捉小雞的`游戲?,同學(xué)們玩的多開心呀!丁丁當老鷹,冬冬當雞媽媽,其他小朋友是小雞。
老鷹兇惡地撲過來了。雞媽媽張開雙臂,左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫,樂得小雞哈哈笑。老鷹捉小雞的游戲真好玩兒。
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的'游戲,先由二個同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,小田當母雞,其他的當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的'小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。
老鷹捉小雞二年級作文 篇10
星期六我們來到補習(xí)班,蘭老師真是美麗極了,她帶領(lǐng)我們玩游戲。有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在玩踢毽子,還有的小朋友在玩跳繩。其中我最喜歡的.是老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是張罡瑜當老鷹,周祉佚當雞媽媽,我們當小雞。游戲開始了,我們在后面排成一排,老鷹左撲右撲,我們也跟著左搖右晃。老鷹沒得逞,又生一計,他趁媽媽不注意,使用調(diào)虎離山之計,把后面的小雞都抓住了。
雖然我們被抓住了,但我覺得真開心。
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