有關(guān)高三作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高三作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文 篇1
寫的惡心。我不愿意做我不喜歡的事。對(duì)不起,我想離開(kāi)你。
你的心情不好,不是因?yàn)槲,我還沒(méi)有這么大的力量?梢钥刂颇愕那榫w。
可是,如果真的`要我離開(kāi),請(qǐng)你直接說(shuō)明,不要用卑鄙的方式,那樣會(huì)讓人唾棄。
你給我滾。我就當(dāng)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)你。
我討厭你,我恨你。你說(shuō)過(guò)當(dāng)我的出氣筒,當(dāng)我生氣的時(shí)候,你又跑到哪里去了?
你說(shuō)過(guò)的話,什么時(shí)候算數(shù)過(guò)。你說(shuō)過(guò)的承諾,只讓我一個(gè)人遵守,你自己慢慢的就忘了。我恨,為什么你要欺騙我,玩弄我? 你的眼睛,已經(jīng)出賣了你。也是你曾經(jīng)告訴過(guò)我,誰(shuí)都可以隱瞞掩飾,可是眼睛騙不了人。
你的眼神躲閃逃避,你的那么多借口,都找不到理由。事到如今,你又要我怎么相信你?怎么還能珍惜,那段所謂溫暖的回憶? 算了吧,事已至此,你的所有借口都已經(jīng)沒(méi)有了意義。那些諾言,和別人雷同。請(qǐng)你以后交朋友。別再連見(jiàn)面語(yǔ)都抄襲。
高三作文 篇2
我們生活在現(xiàn)代后工業(yè)社會(huì),讓靈魂跟著身體勞累奔波不休。物質(zhì)主義的浪潮席卷世界,語(yǔ)言和圖畫攜來(lái)的訊息堆積如山。每個(gè)人的靈魂都在艱辛地跋涉,找不到能夠休憩的土地,找不到可以舒展的空間。這是一種疲倦、無(wú)奈而茫然的生活,甚至讓我們懷疑生命的意義。我們必須要找到能讓靈魂時(shí)不時(shí)休憩和舒展一下的空間。
有一位詩(shī)人說(shuō):“我希望能有一座塔。我可能用三年、四年或更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)建筑這座塔。它可以容納我在里面奔跑、繪畫、寫詩(shī),或者什么也不做!边@座塔就是能讓他的靈魂舒展的空間。舒展的本質(zhì)是自由,自由就是能做自己想做的事。有了自由,生命才有意義與價(jià)值。
高僧跌坐在蒲團(tuán)上,幾十年如一日不動(dòng)如山,心卻自由地在禪海中探索;李敖喜歡把自己關(guān)在書房里,飲食從一個(gè)小窗口遞進(jìn)來(lái);千利休設(shè)計(jì)的茶室則像封閉的繭,門開(kāi)成洞口的樣子;《麥田里的守望者》的作者塞林格把房子建在山上,四周圍著鐵絲網(wǎng),安上警報(bào)器,不允許任何一個(gè)人擅自闖入,自己在里面讀書寫作,隱居至死。這些人生的智者身體關(guān)在逼仄狹小的四壁間,靈魂卻找到了能夠盡情舒展的廣闊空間。他們的人生因而達(dá)到了常人難以企及的高度。
只有在靈魂舒展的空間里,一個(gè)人才能充分認(rèn)識(shí)到自己從何處來(lái)、往何處去。他能看清生命的本質(zhì),找到人生的立足點(diǎn);他能收獲前行的信心,重拾奮斗的勇氣。在熙熙攘攘的現(xiàn)實(shí)世界中,抽一段時(shí)間,靜靜獨(dú)處沉思,忘記喧囂,讓心靈與自然接通,讓感知器官保持敏銳。這樣,通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)和自我呈現(xiàn),靈魂會(huì)找到能自由舒展的空間,一個(gè)人就更能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在。
劉亮程在田野與蟲(chóng)共眠,在城市聆聽(tīng)牛哞,按照自然的意志生活在“一個(gè)人的村莊”,那是他舒展靈魂的空間;張煒在大地和莽野上跋涉,用一輩子來(lái)追趕、尋問(wèn)、融入“野地”,那是他舒展靈魂的'空間;韓少功逃離城市,“撲進(jìn)畫框”,過(guò)陶潛式的隱居生活,在青山綠水間躬耕隴畝,那是他舒展靈魂的空間。而我們呢?我們是不是也應(yīng)該帶著一種對(duì)物質(zhì)主義的自覺(jué)反抗,躲開(kāi)四處拋撒的訊息“隕石雨”,時(shí)不時(shí)停下匆匆的腳步,等一等被拋在身后的靈魂?我們是不是也應(yīng)該打造一個(gè)能讓靈魂舒展的空間?
還生命以過(guò)程,還靈魂以舒展的空間。
高三作文 篇3
彼時(shí)的你,看到這些文字,會(huì)做何感想,是會(huì)戲謔時(shí)光匆匆,昔人已逝,還是會(huì)感嘆歲月悲涼,物是人非。
彼時(shí)的你,或許迷茫失措,正與生活做斗爭(zhēng),四散奔波;蛟S無(wú)暇記起那個(gè)明朗的午后,愛(ài)你的人看著你熟悉的眉眼,喃喃自語(yǔ),給你蓋上體溫尚存的外套,靜靜地凝視,怕驚了一個(gè)不可知的夢(mèng)。記憶總是潛藏在腦海深處,隨著時(shí)間一切發(fā)黃變皺,等你看到記不起她的容顏時(shí)才會(huì)想起她的好。彼時(shí),你或許會(huì)翻看相片,觸摸那些曾經(jīng)的歡笑,試著給那些愛(ài)你的人一個(gè)問(wèn)候,像他們當(dāng)年所他們所做的那樣,簡(jiǎn)單而平凡。當(dāng)那一個(gè)個(gè)熟悉的名字經(jīng)指尖劃過(guò),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們就是你的世界。
此時(shí)的你,正喃喃自語(yǔ),細(xì)數(shù)昨日的溫暖,翻看舊日的時(shí)光,檢閱那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)。稚嫩的你何曾想過(guò)未來(lái),如一只風(fēng)雨飄搖的小船,沒(méi)有征服大海的羅盤,也沒(méi)有新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào),沒(méi)有船長(zhǎng)沒(méi)有船員沒(méi)有水手,甚至天空昏暗到?jīng)]有辨別方向的啟明星。未來(lái)是神秘的未知的,你可能一夜之間功成名就衣食無(wú)憂,也可能一天之內(nèi)身敗名裂站在百層高的大樓回憶人生。在暴風(fēng)雨中,抓住帆你就是水手,抓住舵你就是船長(zhǎng),順境逆境都要自己闖,抓住繩子不放手,你才不會(huì)落水。堅(jiān)持有時(shí)只是為了活下去,有時(shí)是為了活的更好。此時(shí)的你,會(huì)做何選擇。
你還記得那個(gè)跟在中年男人背后的小屁孩么,叫囂著要飛上天空。記憶這東西總是越用越不甘心,總會(huì)覺(jué)得丟了什么很重要的東西,想要記起卻總覺(jué)得似是而非?傊鞘且粋(gè)小屁孩,年齡忽略不計(jì),那時(shí)也還不是近視,可以放肆的往往天空追逐云的`影子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)小的白點(diǎn)便驚喜的告訴老男人說(shuō)那是只奇怪的大鳥(niǎo),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空奔跑。待老男人想他解釋清楚時(shí)他早已大汗淋漓,你保持著似懂非懂的目光望著大鳥(niǎo),說(shuō)將來(lái)也要得上天空云云;貞浧饋(lái)總是美好的,理想也只是一句話,老男人洋溢著幸福的神色向你比劃一個(gè)奇妙的世界,自編自導(dǎo)著萊特兄弟的飛機(jī)夢(mèng)。你又可曾會(huì)想起他那慈祥的眉眼,盡管彼時(shí)的他可能已經(jīng)大腹便便。回憶是美好的,美好的叫人有些傷感,你不知他何時(shí)白了頭發(fā),也不知他何時(shí)花了雙眼,但至少他已不可能在你面前繪聲繪色的講述一個(gè)故事了。
彼時(shí)的你看到這些會(huì)做個(gè)何感想,時(shí)光跳躍,于拐角出逃開(kāi)了你的追捕,滄海桑田,你已不再是少年。但至少你會(huì)想起當(dāng)時(shí)那句勉強(qiáng)稱之為理想的豪言壯語(yǔ),想起那個(gè)溫柔的女人,那個(gè)回憶里的男人,那些平淡瑣事。彼時(shí),你應(yīng)該明白,堅(jiān)持著走下去,你就是自己,你就是那個(gè)仰望蒼穹的孩子。
彼時(shí)的你,看到這些,又會(huì)作何感想。
高三作文 篇4
歲月易逝,時(shí)光荏苒;腥婚g我已踏入高二這個(gè)神圣的殿堂。驀然回首,再看一眼那一段段讓我青春無(wú)悔的旅程,以及悄然離去的高一,心中不免蕩出片片情思……
一年來(lái),因?yàn)橛兴呐惆,以至于彌留于心?/p>
初次見(jiàn)面時(shí),她一身簡(jiǎn)單而干凈的著裝頓時(shí)讓我心曠神怡,小巧的身子配上一頭犀利的短發(fā),和她與生俱來(lái)的氣質(zhì)合二為一。本以為她的氣場(chǎng)會(huì)讓人難以接近——我是說(shuō),本以為。
她臉上似乎永遠(yuǎn)掛著微笑,如春風(fēng)拂過(guò)雨水浸潤(rùn),不得不讓人感覺(jué)到親近。于是我再次下定論,她應(yīng)該是“閑靜時(shí)如姣花似水,行動(dòng)處弱扶風(fēng),”但是,我又錯(cuò)了。她充滿著青春的活力,幾乎讓人看不出她竟是來(lái)教我們的老師,反而像半路轉(zhuǎn)班的學(xué)生。呵,真是神秘又矛盾的人物。
像是冥冥之中的一種緣分,我被推薦為語(yǔ)文課代表,也就是說(shuō),接下來(lái)的日子里,她就是我的頂頭上司。
第一節(jié)語(yǔ)文課,我坐得端端正正安安靜靜,希望就此能留給她一個(gè)好印象,而出乎我的意料,她并沒(méi)有講接下來(lái)的所要教的'內(nèi)容或者如何學(xué)習(xí)的方式,而是在黑板上寫下了兩個(gè)大大的字——做人,一團(tuán)白色顯得分外耀眼。而我,從未見(jiàn)過(guò)如此遒勁有力的字,我便深深地被那幾個(gè)字折服了,頓時(shí)為了我曾經(jīng)那“龍飛鳳舞”的字而羞愧不已。她還具體分成男生和女生兩方面進(jìn)行解說(shuō),教我們?nèi)绾蜗硎苌睿瑯?lè)在其中。看似平淡無(wú)奇卻飽含哲理,給我的心靈帶來(lái)極大的觸動(dòng)。這是第一次,我被她小小身體里蘊(yùn)藏的王者氣概所震懾、消融然后逐漸迷戀上她。
她善于多方面地培養(yǎng)學(xué)生。在語(yǔ)文課上,她時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)幾個(gè)小玩笑,本來(lái)乏味無(wú)趣的課堂就會(huì)被她調(diào)動(dòng)得活力四射。她從不生氣,講解題目也會(huì)讓人覺(jué)得新意百出,記得一次大概印考卷的老師打了個(gè)盹,把錯(cuò)誤答案印了上去,全班無(wú)一人幸免自作聰明把錯(cuò)誤答案謄抄上去,換做別的老師早就大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子說(shuō):“我挖了個(gè)坑果真你們閉著眼都跳了下去,我是該說(shuō)你們傻呢還是傻呢還是傻呢?”講臺(tái)下一片沸騰……在晚自修上,我總能感受到她那一絲絲的細(xì)膩,她會(huì)時(shí)常提醒我們“眼睛離課本太近啦”,她會(huì)時(shí)常囑咐我們“如果太累的話,就趴下來(lái)休息一會(huì)兒”,耳畔繚繞著她關(guān)切的話語(yǔ),便更加有了動(dòng)力。她熱衷于和我們一起分享他求學(xué)經(jīng)歷的趣事,總讓我們流連忘返,不禁對(duì)她又多了幾分的敬意。她總是希望我們和她一樣,不是單學(xué)習(xí)語(yǔ)文,更是享受語(yǔ)文。因?yàn)樗龕?ài)語(yǔ)文,所以希望她的學(xué)生也能和她一樣愛(ài)語(yǔ)文。
能做她的課代表真是幸運(yùn),她總是把我當(dāng)作朋友一樣,我曾偷偷問(wèn)她今年多大,她說(shuō)她已經(jīng)30出頭,并有一個(gè)三歲的寶貝女兒。我別提有多驚訝,并對(duì)她說(shuō)她的風(fēng)格和長(zhǎng)相欺騙了我們這群無(wú)知小孩,她興奮得活像撿了糖的娃娃。她還會(huì)偷偷塞吃的給我,在將近期末考試期間,一次我去她的辦公室,她塞給我三個(gè)大橙子,而且做賊心虛一樣地對(duì)我說(shuō):“噓——,別被其他同學(xué)看見(jiàn)了,我可沒(méi)多得分。 鳖D時(shí)化解了我心里的那份緊張急促的旋律。那份橙子的清香,依舊飄蕩于心。
最美不過(guò)她淵博的知識(shí),無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)給予我們;最美不過(guò)她大度的氣息,淋漓地體現(xiàn)出她對(duì)我們的愛(ài);最美不過(guò)她美麗的形象,深刻地扎根于我們心中。
繁華三千終落盡,唯有她愛(ài)駐芳華。
炊煙散了,候鳥(niǎo)去了,秋葉紅了,當(dāng)一切只剩下空白時(shí),只有這份屬于你我的記憶依舊黑白分明,永遠(yuǎn)溫存。
高三作文 篇5
我可以記住憂傷的回憶。
卻依然快樂(lè)的活著。
那夜晚的繁星對(duì)于我。
仿佛是為了紀(jì)念那白天凋落的花兒。
三年過(guò)去了,很長(zhǎng)?不,在我看來(lái)只不過(guò)是24小時(shí)重復(fù)了一千多個(gè)故事而已。
有人說(shuō),九月的天空不會(huì)是喜劇,當(dāng)九月過(guò)后身邊的人有多少會(huì)離我而去,又有幾個(gè)會(huì)留下?我無(wú)從的知,我所能做的只與為離我而去的人祝福,為流下的人默默祈禱,我知道永恒只屬于我自己,在別人的眼里,我只不過(guò)是個(gè)過(guò)客而已。
我一直在想,到底悲傷的分量能不能將眼淚蒸發(fā)掉,如果不能為當(dāng)我聽(tīng)到那原本屬于我的世界發(fā)出破碎的聲響時(shí)卻沒(méi)有淚水流下,難道她沒(méi)有值得我去留戀的地方?還是我已經(jīng)麻木,已經(jīng)行將木就,無(wú)可就藥?
淡淡的相思,淺淺的哀愁,當(dāng)離開(kāi)學(xué)校站在人生的十字路口,用那迷離的眼神搜索今后的`方向時(shí),才覺(jué)得,原來(lái)那里的回憶真的值的我去珍惜,值得我回憶。但是我知到這以不重要。
我只想說(shuō):前方是什么?無(wú)從得知,后面是什么?已不重要。重要的是現(xiàn)在。
高三作文 篇6
偶然的一次相遇之后,那只貓,直到現(xiàn)在,每晚的那一刻都會(huì)靜靜地蹲坐在垃圾桶旁,等待著我的出現(xiàn)。那時(shí)候,一股暖流不斷地在我心中泛起了漣漪。
那是一只灰白分明的貓,修長(zhǎng)的身軀看起來(lái)十分靈敏,引人注意的是它那雙水汪汪的`大眼睛,特別醒目,同時(shí)也令人感覺(jué)到它的警惕。它鬼鬼祟祟地靠著墻壁走向垃圾桶,凝視前方,耳朵不時(shí)扭動(dòng),仿佛一名深入敵陣的士兵。來(lái)到垃圾桶旁,那只貓輕輕一躍,半個(gè)身子探入了垃圾桶內(nèi)覓食起來(lái),期間還不時(shí)地探出頭來(lái),環(huán)顧四周。
我好奇地走了過(guò)去,雖然我早已把腳步放到最輕,然而還是被這機(jī)靈的小家伙發(fā)現(xiàn)了。它迅速地跳下垃圾桶,目光頓時(shí)警惕起來(lái),它的背脊繃緊,如隨時(shí)離弦的箭,嘴中不時(shí)發(fā)出“嗷、嗷”的低吼。我霎時(shí)間被它的反應(yīng)所震驚,腳步也停了下來(lái)。貓兒看見(jiàn)我不再向前,便躥進(jìn)了草叢,像縷風(fēng)似的倏然消失了。我并沒(méi)有想到自己的行為會(huì)使它如此驚恐不安,內(nèi)心泛起了陣陣自責(zé)和后悔。我在垃圾桶旁放下一些食物,便轉(zhuǎn)身離開(kāi),心中不停地希望貓兒折返。
翌日晚上,我再次回到那里,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁的食物不見(jiàn)了,懸在心中的大石似乎不再那么沉重。那晚,我再次放下食物,然后躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落,等待著它。果然,那只貓真的出現(xiàn)了,它緩緩地來(lái)到了垃圾桶邊,嗅了嗅,便津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,貓兒便滿足地舔著前爪,它看起來(lái)似乎很享受,很愜意。不知怎么的,一股無(wú)名的暖流涌上我的心頭。
日子一天天過(guò)去,每晚我都會(huì)定時(shí)定點(diǎn)地把食物放在垃圾桶旁,貓兒也每晚定時(shí)地來(lái)到這兒,享受晚餐。不知道什么時(shí)候,我的生命與它的生命已悄悄地連在一起。
清晰地記得那一晚,我如常走到那個(gè)垃圾桶旁,想在貓兒來(lái)之前放下食物。然而,轉(zhuǎn)角的瞬間,昏暗的燈光中我隱約看見(jiàn)垃圾桶旁的黑影,心中一震:晚了!我小心翼翼地走過(guò)去,避免重蹈覆轍。但是,我再次被震驚了,貓兒并沒(méi)有逃去,反而炯炯有神地看著我,對(duì)我顯露出放松和信任。我的喉嚨哽咽,眼前一片模糊。
原來(lái),我以為自己幫助貓兒,讓它得到了慰藉。然而誰(shuí)知道,貓兒給我的信任才是對(duì)我最大的慰藉。
高三作文 篇7
"風(fēng)蕭蕭,雨凄凄,離家的孩子欲斷魂。"說(shuō)實(shí)話,剛離開(kāi)家的時(shí)候我還有一絲欣喜,終于可以擺脫父母的束縛,獨(dú)自行走天下,然而寂寞的黑夜中,我初次嘗到了想家的滋味,更加想念父母的疼愛(ài)。
我的父母都是"面朝黃土背朝天"的農(nóng)民,他們沒(méi)有能力給我想要的星星月亮,也不會(huì)像城里孩子的父母一樣給我買許多玩具零食,能給的只有他們深深的愛(ài)。但父親是個(gè)不善言辭的人,他也不會(huì)把自己的感情暴露出來(lái),在我的眼里,他是個(gè)有詩(shī)意的'老農(nóng)。女孩子總是喜愛(ài)想象,我喜歡葡萄,更想讓葡萄爬滿墻壁,但這是不太可能的,然而父親他卻在庭院里栽了幾棵葡萄樹(shù),還搭了一個(gè)小棚子,我欣喜地渴望有一天能吃到酸甜的自產(chǎn)葡萄。盼了一年又一年,望眼欲穿的感覺(jué)使我沮喪、失意,不料一天父親竟端進(jìn)來(lái)一小盆葡萄,說(shuō)是自產(chǎn)的,我懷疑地走到樹(shù)下,竟欣喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉間還有一串晶瑩的小粒珠,閃爍著迷人的綠色,我歡呼跳躍,父親在一旁傻笑。后來(lái)我才知道自己受騙了,那串小葡萄是父親從別人的葡萄園里要來(lái)的,用繩子小心拴上去的,這樣做只是為了討小女兒的歡心。但我并未因?yàn)楦赣H友好的欺騙而憤怒,相反,我更愛(ài)父親。
父親的腰不太好,一到陰天下雨的時(shí)候就下不了床,每當(dāng)看到他那被疼痛折磨地變了形的臉,我心中有說(shuō)不出的難過(guò),我寧愿自己隨那番痛苦。我做過(guò)許多努力,甚至積攢零用錢買來(lái)昂貴的藥,但效果并不明顯。后來(lái)我利用暑假跟表姐學(xué)習(xí)按摩,想通過(guò)按摩的方法減輕父親的痛苦。學(xué)習(xí)按摩很辛苦,一天下來(lái),我的手都不會(huì)彎曲了,有時(shí)還會(huì)發(fā)抖。但我并不在意,只希望心中的小小的愿望能得到實(shí)現(xiàn)。后來(lái),父親的腰又痛了,我的手也算是英雄有用武之地了,當(dāng)我把手放在父親的腰間時(shí),竟感到他是如此的瘦,我摸到的都是骨頭,父親的身體只是靠一副骨架支撐,二十幾年來(lái)支撐這個(gè)家的也是這骨架。我一邊為父親按摩,一邊淚水不停地流著,為了這個(gè)家,為了子女,父親付出了太多太多,連健康的身體都賠了進(jìn)去。
想到這兒的淚又流了出來(lái),我讀過(guò)許多故事,都是關(guān)于母愛(ài)的,其實(shí)父愛(ài)也很偉大,當(dāng)你做錯(cuò)事父親打你時(shí),當(dāng)你考試失敗父親罵你時(shí),當(dāng)你生病父親默默地在床邊守護(hù)時(shí),或許這些你都只被表面現(xiàn)象迷惑,并不了解一顆父親的心,反而會(huì)傷父親的心。朱自清先生的《背影》中的父親,蹣跚的背影,花白的頭發(fā),這些都是我們熟悉的,只不過(guò)世上的父親都很會(huì)隱藏自己罷了。
哲人說(shuō)過(guò):父親是一首要用心去讀的詩(shī),兒子就是詩(shī)中的靈魂。而我想說(shuō)的便是:用心讀父親,用心愛(ài)父親,讓愛(ài)輪回!
【高三作文】相關(guān)文章:
高三敘事作文:高三09-19
高三話題作文:節(jié)儉_高三作文01-16
高三的作文11-30
高三了作文08-18
高三作文(經(jīng)典)05-17
高三了作文03-19
高三作文08-14
高三作文07-09
高三的作文10-02
高三的作文01-23
