有關(guān)老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇1

　　鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快的沖出教室，來(lái)到大操場(chǎng)上，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，我呢，就找來(lái)幾個(gè)小朋友，一起玩老鷹捉小雞。

　　首先，我們選“雞媽媽”和“老鷹”，經(jīng)過(guò)投票，小明當(dāng)“老鷹”，因?yàn)樗�跑的像風(fēng)一樣快，也很強(qiáng)壯，選小紅當(dāng)“雞媽媽”，因?yàn)樗�平時(shí)很關(guān)心同學(xué)，她也 一定會(huì)保護(hù)好自己的“小雞”，我們其余的三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀，保護(hù)著“小雞”，不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害，“老鷹”左右攻 擊，但一次也沒(méi)成功，我們躲在“雞媽媽”的后面，一會(huì)兒嚇得尖叫，一會(huì)兒又鬧的哈哈大笑。這時(shí)，“雞媽媽”放松了一下，“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)去， “雞媽媽”反應(yīng)過(guò)來(lái)，用雙手擋住了“老鷹”的'攻擊。“啊，真險(xiǎn)！”，我在“雞媽媽”的后面害怕的說(shuō)道。但“老鷹”沒(méi)有灰心，還是繼續(xù)猛撲，過(guò)了一會(huì)兒，終 于捉到了一只“小雞”，他得意的笑了。

　　鈴……上課了，游戲也結(jié)束了，我想：如果時(shí)間再長(zhǎng)些就好了。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇2

　　星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！

　　老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的.伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。

　　我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！

　　最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。

　　我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的`游戲，我當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，我弓下身子，叉開雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開雙臂，做好了充分的準(zhǔn)備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見(jiàn)狀，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)回合，也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，真想不做了。

　　可此時(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時(shí)，一只“小雞”走神了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我猛地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室，校園里又恢復(fù)了平靜。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期天，我又來(lái)到了羽毛球館練習(xí)打球，結(jié)束前的半小時(shí)是我最喜歡的游戲時(shí)刻，教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。

　　教練讓動(dòng)作敏捷的楊楊當(dāng)“老鷹”，讓身強(qiáng)力壯的堯堯當(dāng)“母雞”，其他人自然都只能當(dāng)“小雞”了。大家都做好了開始的準(zhǔn)備，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要跑快點(diǎn)，因?yàn)槟侵焕销椞珡?qiáng)大了�！庇螒蚩煲�開始了，“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了，他虎視眈眈地盯著“小雞”們�！靶‰u”們也開始退縮，我也不禁緊張起來(lái)。

　　突然，“老鷹”撲了過(guò)來(lái)，我們連忙左躲右閃。幾個(gè)回合后，一只“小雞”跑出了“雞群”，“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。

　　我們見(jiàn)了，立刻商量出了一條對(duì)付“老鷹”的`計(jì)策：由我和明明不斷叫喊，吸引“老鷹”的注意力�！袄销棥币粫�(huì)兒跑到左來(lái)抓我，一會(huì)兒奔向右去抓明明，這下把他累得筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，只好認(rèn)輸了。

　　快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，教練宣布活動(dòng)結(jié)束。望著大家離去的背影，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。

　　你看，一場(chǎng)斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”，這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神，張開那鋒利的爪子，看起來(lái)它似乎已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有吃肉了。母雞看見(jiàn)“老鷹”飛撲過(guò)來(lái)了，就叫“小雞們”躲到它身后，“老鷹”忽左忽右開始進(jìn)攻，可還是沒(méi)有抓住“小雞”。“老鷹”一計(jì)不成又生一計(jì)，它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，臉上浮現(xiàn)出不易察覺(jué)的一笑，它往左挪一小步，突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，無(wú)辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的小雞呀！”其他的“小雞”也都愁眉苦臉，“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”，“小雞”被嚇得東躲西藏，“老鷹”就要抓住“小雞”時(shí)，憤怒的`“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”，最后“老鷹”無(wú)奈地飛走了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了母雞媽媽非常愛(ài)護(hù)它的小雞，不管遇到多大的困難，為了自己的孩子，每一個(gè)媽媽都會(huì)勇敢面對(duì)。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ�心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的.游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇7

　　星期天的傍晚，我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區(qū)的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了。李天九率先當(dāng)起了老鷹。只見(jiàn)老鷹那兇神惡煞的目光死死的盯住每只小雞，生怕它們會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉似的。沉默了片刻，老鷹發(fā)動(dòng)了第一輪進(jìn)攻�？矗�攻勢(shì)好猛烈��！

　　正當(dāng)愛(ài)護(hù)孩子的老母雞好不容易躲過(guò)了第一輪進(jìn)攻的時(shí)候，第二輪的進(jìn)攻便迫不及待的'開始了。只見(jiàn)那老鷹左啄一口，右抓一把，好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個(gè)回合下來(lái)，捉不到小雞，李天九十分著急，他只好靠智取了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，假裝系鞋帶，過(guò)了一會(huì)兒，一些小雞放松了警惕。這時(shí)，老鷹立刻三步并作兩步，飛也似的沖到小雞的面前，一只小雞只好乖乖就擒，其它小雞也逐一喪失了斗志，被一一捉住了。

　　天在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)。我和小伙伴們?cè)诼窡粝乱酪啦簧岬姆质至�。燈光下，我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想：我一定要做一只展翅高飛的雄鷹，而不做一只可憐巴巴的小雞。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇8

　　星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的'眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢�(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗�給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇9

　　今天，我們?cè)诎嗌贤媪艘粋�(gè)有趣的游戲：老鷹捉小雞。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”，“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”�！靶‰u”也要保護(hù)好自己，以防萬(wàn)一。

　　毛老師叫了幾名同學(xué)來(lái)玩游戲，讓夏肇澤來(lái)當(dāng)“老鷹”，讓梁泰來(lái)當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，只見(jiàn)“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的.去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“老鷹”一連進(jìn)攻了幾次，都失敗了。這時(shí)，“老鷹”想到了一個(gè)好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過(guò)去。沒(méi)想到，“雞媽媽”的反應(yīng)也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí)，“老鷹”好像發(fā)怒了，他猛的一沖，把大家沖向一 角，讓他們無(wú)法后退。趁大家不注意的時(shí)候，向左再向前一沖，一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”，歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”，歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。

　　這個(gè)游戲太好玩了，下次我也要玩一次。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇10

　　你們玩過(guò)什么游戲呢？我相信你們玩過(guò)很多游戲，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：從同學(xué)中選出“母雞”，“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”，被捉到的.“小雞”就當(dāng)“老鷹”。

　　游戲開始了，唉，小陽(yáng)好倒霉�。∫幌伦泳统闪恕袄销棥�，而善良的小江當(dāng)上了“雞媽媽”，其他同學(xué)則成了“小雞”�！袄销棥毕蜃髶�，“母雞”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“為何不用兵法三十六計(jì)中的一計(jì)？”于是，他重新振作起來(lái)，往右邊撲，“母雞”見(jiàn)狀，立馬往左邊躲去，可“老鷹”又向左撲去，果然，防不勝防，“母雞”一下子亂了陣腳，“小雞”也就四處逃竄。就這樣，老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)依舊在回味著游戲的樂(lè)趣。

　　這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理：我們做事要像老鷹一樣勇敢，機(jī)智。

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