有關(guān)老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇1
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的.踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興�。�
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的.兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇3
你們玩過(guò)什么游戲呢？我相信你們玩過(guò)很多游戲，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是這樣的：從同學(xué)中選出“母雞”，“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”，被捉到的'“小雞”就當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，唉，小陽(yáng)好倒霉啊！一下子就成了“老鷹”，而善良的小江當(dāng)上了“雞媽媽”，其他同學(xué)則成了“小雞”�！袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“為何不用兵法三十六計(jì)中的一計(jì)？”于是，他重新振作起來(lái)，往右邊撲，“母雞”見(jiàn)狀，立馬往左邊躲去，可“老鷹”又向左撲去，果然，防不勝防，“母雞”一下子亂了陣腳，“小雞”也就四處逃竄。就這樣，老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)依舊在回味著游戲的樂(lè)趣。
這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理：我們做事要像老鷹一樣勇敢，機(jī)智。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的.、真是豐富多彩。
我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，我弓下身子，叉開(kāi)雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開(kāi)雙臂，做好了充分的準(zhǔn)備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見(jiàn)狀，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)回合，也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，真想不做了。
可此時(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時(shí)，一只“小雞”走神了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我猛地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”周?chē)^看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室，校園里又恢復(fù)了平靜。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇5
“丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家由黑白配來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)母雞。結(jié)果出來(lái)了，我當(dāng)老鷹，朱子彥當(dāng)母雞。我高興得一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)翅膀，眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”，對(duì)它們進(jìn)行猛烈地攻擊�！澳鸽u”也不甘示弱地伸出自己小而有力的`翅膀，來(lái)保護(hù)“小雞們”。
狡猾的“老鷹”一下跑到左，一下跑到右，害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”，縱身一躍，聰明的“小雞”急忙躲開(kāi)了可惡的“老鷹”，“老鷹”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己會(huì)變得這么愚蠢，便撲了個(gè)空。
于是，“老鷹”出了狠招，假惺惺地說(shuō)：“母雞同志，我累了，先休息休息。”“老鷹”假裝做了個(gè)放棄捉“小雞”的動(dòng)作，當(dāng)“母雞”放松警惕，稍不留神，“老鷹”就來(lái)了個(gè)“惡虎撲羊”，一只可憐的“小雞”就被捉住了。
在歡樂(lè)的笑聲中，我們結(jié)束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴在我家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當(dāng)兇猛的老鷹，而最肥最胖的潘星榆當(dāng)了雞媽媽?zhuān)渌齻�(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了，雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的.衣服，像我們經(jīng)常在學(xué)校里開(kāi)火車(chē)的游戲。我一下往東撲，雞媽媽和小雞往西逃，我一下往西撲，雞媽媽和小雞往東逃，一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然，一只小雞摔倒了，不過(guò)，他很勇敢，站起來(lái)，繼續(xù)當(dāng)它的小雞了�，F(xiàn)在我全身充滿(mǎn)了力量，一下把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起，老鷹捉小雞的游戲，成了我們最喜愛(ài)的一個(gè)游戲，這是我最難忘的一天。
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