【推薦】老鷹捉小雞二年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
叮鈴鈴,下課玲響了,同學(xué)們沖出教室,來到操場(chǎng)。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當(dāng)老鷹,小剛當(dāng)母雞,其他人剛當(dāng)小雞。
游戲開始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護(hù)著自己的小寶寶。身后的'小雞站成一豎排,每個(gè)人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計(jì)想讓小剛中計(jì),可是都被小剛識(shí)破了。
突然,小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過去看,這時(shí),小紅跳起來,一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉皇逃跑,原本整齊的隊(duì)列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒,不一會(huì),就整好隊(duì)列,準(zhǔn)備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
記得有一次中午休息時(shí),我和張鈴娜、周凱漪、錢思涵、陳科宇在玩老鷹捉小雞。錢思涵扮演老鷹,張鈴娜扮演母雞,我們都扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”飛快撲向“小雞”,“母雞”也不閑著,趕緊護(hù)住“小雞”!袄销棥弊髶洌弧澳鸽u”擋住了,“老鷹”右撲,又被“母雞”擋住了。那時(shí),我們已經(jīng)累得不行了,“老鷹”乘我們休息時(shí)來了一個(gè)“措手不及”,我們不知所措,陣腳大亂。
那一次游戲讓我印象深刻。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看,一場(chǎng)斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”,這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經(jīng)一個(gè)月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身后,“老鷹”忽左忽右開始進(jìn)攻,可還是沒有抓住“小雞”。“老鷹”一計(jì)不成又生一計(jì),它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),臉上浮現(xiàn)出不易察覺的`一笑,它往左挪一小步,突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了!澳鸽u”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時(shí),憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”,最后“老鷹”無奈地飛走了。
通過這個(gè)游戲,我知道了母雞媽媽非常愛護(hù)它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個(gè)媽媽都會(huì)勇敢面對(duì)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
星期六,我和同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先猜拳,誰輸就當(dāng)老鷹,其它當(dāng)小雞,在小雞里面選個(gè)最強(qiáng)大的當(dāng)媽媽。首先,我當(dāng)老鷹,毛巾緯當(dāng)雞媽媽,我東跑跑,西跑跑,強(qiáng)大的雞媽媽用身體來保護(hù)這些弱小的`小雞,我還是捉到了一只小雞。哈,這次我當(dāng)雞媽媽,龍一星當(dāng)老鷹,老鷹象狐貍一樣狡猾,或跑跑,西竄竄,呵,又捉到了一只脆弱的小雞,這下捉到的是夜會(huì)爭(zhēng)呀!最后,夜會(huì)爭(zhēng)連一只小雞都沒捉到呢…
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹,讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞,其它的當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了,兇猛的老鷹張開了翅膀,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速的向毛茸茸的.小雞撲過去,只見母雞也迅速的張開了翅膀,保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東,母雞跟到東,老鷹撲到西,母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后,左躲右藏,生怕被老鷹捉住。最后,在母雞的保護(hù)下,老鷹沒有抓到一只小雞,母雞終于贏得了勝利!
我非常喜歡老鷹捉小雞這個(gè)小游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
今天下午活動(dòng)課,當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí),教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋,我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場(chǎng)上去,因?yàn)槲易钕矚g玩這個(gè)游戲了!
我們像出籠的小鳥一樣,歡蹦亂跳地來到操場(chǎng)。周老師把我們分成四組,指定了四只“老鷹”,然后讓我們選出“母雞”,選誰呢?大家沉思片刻,最后決定選楊若云來當(dāng)“母雞”,因?yàn)樗`敏、跑得快,可以更好的保護(hù)小雞。
游戲開始了,“小雞們”一個(gè)接一個(gè)地跟在母雞后面,擺好架勢(shì)。“母雞”呢?展開雙翅,擺出一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的架勢(shì),保護(hù)著后面可愛的“小雞們”。
快看!兇猛的“老鷹”開始進(jìn)攻了!只見她“聲東擊西”,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒撲。小雞們有的驚慌失措,有的四處逃竄,有的.左躲右藏。母雞左抵右擋,讓“老鷹”撲了個(gè)空,老鷹往左,母雞也往左,趁母雞不注意,老鷹快速地往右跑,母雞見了飛快地往右邊擋去,讓老鷹捉不到任何一只小雞。
狡猾的“老鷹”不甘示弱,它一計(jì)不成,又生一計(jì)。瞧,“老鷹”假裝休息,等我們放松了警惕,趁我們不注意的時(shí)候,撲向一只“小雞”,“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地向最后那只“小雞”跑去,“老鷹”邊跑邊說:“我要抓住你了!”“小雞”見了趕忙一躲,說:“哈哈,沒抓到!”
快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺放學(xué)的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。我隨著余輝,哼著小曲,回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非?鞓,我忘不了這快樂的一天。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹下,她覺得好孤獨(dú)。
樹上的小猴子看見了跳下來問:“你怎么了?”小姑娘說:“一個(gè)人玩真沒意思!毙『镎f:“我把我的.好朋友叫過來一起玩吧!”小猴叫來了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說:“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽,小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過來,小烏龜也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說:“謝謝你們,讓我度過了高興的一天!”
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8
周末到了,我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)人當(dāng)母雞。然后剩下的.就都是當(dāng)小雞了,小雞要抓著前面的同學(xué)的衣服,一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的后面。母雞要護(hù)著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當(dāng)小雞,排在了倒數(shù)第二個(gè)。
游戲一開始,老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時(shí)攔住了老鷹,隊(duì)伍跟著跑成了S形。母雞太強(qiáng)大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個(gè)了,我會(huì)不會(huì)也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結(jié)束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲,但是我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,最重要的是認(rèn)真專注和團(tuán)結(jié)合作。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇9
星期天的傍晚,我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區(qū)的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。李天九率先當(dāng)起了老鷹。只見老鷹那兇神惡煞的.目光死死的盯住每只小雞,生怕它們會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉似的。沉默了片刻,老鷹發(fā)動(dòng)了第一輪進(jìn)攻?,攻勢(shì)好猛烈。
正當(dāng)愛護(hù)孩子的老母雞好不容易躲過了第一輪進(jìn)攻的時(shí)候,第二輪的進(jìn)攻便迫不及待的開始了。只見那老鷹左啄一口,右抓一把,好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個(gè)回合下來,捉不到小雞,李天九十分著急,他只好靠智取了。他轉(zhuǎn)過身,假裝系鞋帶,過了一會(huì)兒,一些小雞放松了警惕。這時(shí),老鷹立刻三步并作兩步,飛也似的沖到小雞的面前,一只小雞只好乖乖就擒,其它小雞也逐一喪失了斗志,被一一捉住了。
天在不知不覺中暗了下來。我和小伙伴們?cè)诼窡粝乱酪啦簧岬姆质至恕艄庀,我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想:我一定要做一只展翅高飛的雄鷹,而不做一只可憐巴巴的小雞。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇10
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個(gè)游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的'同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長(zhǎng)得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來的老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
你喜歡這樣的游戲嗎?
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