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春_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-15 09:59:43 五年級(jí)

春_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的春_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文

春_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  “嘰嘰嘰”燕子從北方趕來(lái)了,唱起了迎接春天的歌。冬爺爺像聽(tīng)到了命令,無(wú)聲無(wú)息地走了,春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。

  春姑娘開(kāi)始變魔術(shù)了,光禿禿的樹(shù)木,一下子長(zhǎng)出了嫩葉;冬天里枯黃的草地,在春姑娘的魔術(shù)棒下,變成了綠油油的一片!班编编薄币恍┎恢男▲B(niǎo)飛向大樹(shù),停在樹(shù)枝上,左看看,右看看,好象在欣賞美麗的春景,又好象在找應(yīng)該在哪個(gè)地方搭窩。東湖旁邊,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖擺,象在向你招手,又象一位小姑娘在精心梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

  這幾天,春雨綿綿,長(zhǎng)城上的桃樹(shù)吸收了足夠的水分,花蕾開(kāi)始含苞。再過(guò)了幾天,就會(huì)開(kāi)花了。望著這一片粉紅色的桃花,使我想起了熊熊的烈火。

  給大地裝飾完后,春姑娘閑得無(wú)聊,帶著魔術(shù)棒來(lái)到我們家樓下的草坪上,一些不知名的黃色小花開(kāi)了,讓草坪更加鮮艷。

  春天到處可見(jiàn),連我們家里,也有春姑娘的足跡。媽媽買(mǎi)來(lái)的'青菜開(kāi)出了金黃的油菜花,春姑娘來(lái)到了我們的廚房;在我書(shū)桌上的“波絲頓厥”已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,非常茂盛,春姑娘來(lái)過(guò)了我的房間;陽(yáng)臺(tái)上,我們種的竹子也長(zhǎng)高了不少,綠綠的,新長(zhǎng)出的部分是銀白色的,跟玉石一般,很漂亮,春姑娘來(lái)過(guò)我們家的陽(yáng)臺(tái)。

  馬路雖然不是一個(gè)花園,但路兩旁載的玉蘭都竟相開(kāi)放了,有的開(kāi)出了紫粉色的花朵,有的含苞欲放。右邊,有一棵玉蘭樹(shù)特別顯眼,因?yàn)樗_(kāi)的花是白色的,在眾花中顯得別有特色,獨(dú)一無(wú)二。

  今天,我買(mǎi)了一個(gè)綠色的“蛋”,蛋上面畫(huà)著一張憤怒滑稽的臉!暗啊崩锩嬗幸豢么禾斓姆N子,一顆即將破土而出的種子,當(dāng)它變成小苗苗時(shí),葉子上就會(huì)寫(xiě)上“逗你玩”這三個(gè)字。我多么希望這粒種子快快長(zhǎng)大啊!

  !多么美好的春天。≌媸侨f(wàn)紫千紅,美不勝收!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  盼望著,盼望春的到來(lái);期待著,期待春的問(wèn)候;憧憬著,憧憬春的色彩。春,你何時(shí)才能到來(lái)?

  天氣溫暖了,東風(fēng)吹起了,春雨落下了……這是春姑娘的足跡!春,她來(lái)了!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!保ㄒ霉旁(shī)句是本文的亮點(diǎn)之一)春風(fēng)拂面,一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)猶如一位年輕溫柔的母親的手撫摸著。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變得格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的。

  有了東風(fēng),怎么能少的了杜甫筆下的春雨呢!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”春天的`雨不像夏天的雨那么爽快,不像秋雨那么悲涼,不像冬雨那么凜冽刺骨,春雨是(柔)美姣好的,。(疊詞用得好)

  無(wú)葉的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)望草坪一大片新綠映入眼簾,近看卻稀疏零星,真是“草色遙看近卻無(wú)!碧覙(shù),梨樹(shù),柳樹(shù),誰(shuí)也不讓誰(shuí),桃花粉的像霞,梨花白的像云,柳絮像紛紛飄揚(yáng)的雪花。(比喻排比的手法)

  春天到來(lái)了,人們脫下了厚重的衣裳,出門(mén)野炊,他們有的放風(fēng)箏,你瞧,那空中的風(fēng)箏五彩斑斕的,好看極了。還有幾個(gè)小孩在賽跑呢!老人們可閑不住,老爺爺和他的伙伴們一起去打太極拳,老奶奶和她的好姐妹約在了廣場(chǎng),人們盡情享受春天帶給我們的快樂(lè)。

  正所謂“一年之計(jì)在于晨!贝禾炷闶菧厝岬,春天你是繽紛的,春天你是芬芳的。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  春,是一年中最夢(mèng)幻,最美好的季節(jié)。在不經(jīng)意間,她會(huì)默默的來(lái)到我們的身邊,不像夏一樣的高調(diào),請(qǐng)了蟬來(lái)為自己的到來(lái)祝賀;不像秋一樣的做作,把萬(wàn)物都染成金黃來(lái)迎接自己的來(lái)到;不像冬一樣的自私,帶來(lái)寒冷來(lái)捉弄我們?nèi)缓箝_(kāi)心的來(lái)到。

  一年中,春是最早來(lái)到我們的身邊的,但卻是我們最容易被我們遺忘的。因?yàn)樗篮茫篮玫贸鰧?shí)際,就像一個(gè)朦朧的夢(mèng)一樣,但是就是因?yàn)閴?mèng)是短暫的',所以在我們的記憶中春是縹緲的。

  今年的春天來(lái)的特別早,艷麗的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的野花擺出最耀眼的姿態(tài),引得路人駐足癡望。我漫步在這里,空氣中混合著野花的清香。走著走著,突然一棵婀娜的桃樹(shù)吸引了我。樹(shù)上竟已有了含苞待放的桃花!我不禁感嘆:春天早早得來(lái)到真好啊。又不禁惋惜,春天來(lái)到了,夏天還會(huì)晚嗎?原本喜悅的心情變得憂郁起來(lái)。我不禁加快了腳步。

  走著走著,我來(lái)到了一塊長(zhǎng)著油菜花的田野。放眼望去,猶如一片黃色的海洋。濃郁的的花香吸引了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)谠凇昂Q蟆鄙湘覒,舞蹈。一只在電線桿上的鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),給蝴蝶蜜蜂們伴奏?粗@些美麗的小生命們,我原本憂郁的心情變得舒暢起來(lái)。不禁感嘆:生命是如此的美好!

  啊,春天,這美好的季節(jié),可真是令人眷戀。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。

  記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就好像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)就好像一把梳子,輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘那細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā)。現(xiàn)在,那小雨滴們就好像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來(lái)蕩去,玩累了才下來(lái)。過(guò)了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來(lái)的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的`花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,好像是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段?吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好好像在說(shuō):“看,這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀。”在窩里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒,好好像是位裁判,感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好好像在說(shuō):“真是場(chǎng)完美的演奏!

  雨停了,它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén),窗,車(chē)……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  春風(fēng)徐徐,和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,留下了春的痕跡。送走了冬天,留下了春天;送走了寒冷,留下了溫暖。

  零零星星的陽(yáng)光透過(guò)分叉的.枝丫早在眼睛里,既耀眼又溫和,盡管令眼睛不適,但我仍然愿意去享受這代表春的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在綠滴滴的葉子上,充滿了綠色的神奇魔力,滑過(guò)枝葉,漾起春的綠波。春,早已在枝頭上綻放。

  遠(yuǎn)處,微風(fēng)乍起,水平如鏡的湖面上頓時(shí)泛起了一層層漣漪。陽(yáng)光在水面上跳舞,隨著水波泛動(dòng)著;水花輕輕蕩滌著湖岸,奏起一曲悅耳的協(xié)奏曲,“啪——啪——”那樣輕柔,那樣溫和。岸上的細(xì)柳,擺著纖纖細(xì)腰,現(xiàn)出春的嬌媚。許多柳枝像鮮花一般綻放開(kāi)來(lái),稀疏幾根枝條垂落湖面,迎著湖面隨波逐流,卻總也漂不遠(yuǎn)。清澈見(jiàn)底的湖面上映照著一碧如洗的天空,只見(jiàn)幾絲緩緩流動(dòng)的浮云在水中飄逸著,與藍(lán)天結(jié)合,與青山相隨,縱使那瓊樓玉宇也不過(guò)如此吧,自然、空靈。

  陽(yáng)光普照大地,煦風(fēng)吹遍山崗,那么楚楚動(dòng)人。天空看似觸手可及,渴望自由飛翔,只有那輕逸白紗在空中游過(guò),不帶走任何痕跡。飛揚(yáng),自信,靈動(dòng),這是這個(gè)世界給我的感動(dòng),我崇尚自由,我渴望在天空飛舞,揮灑青春。

  青山綠水,澄江如練,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是對(duì)我心靈和眼睛的一種恩賜。松開(kāi)緊繃的神經(jīng),舒緩疲憊的雙眼,放飛心靈,去享受,去呼吸,這些對(duì)我來(lái)說(shuō),已足矣。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  冬去春來(lái),天氣漸漸溫暖了起來(lái)。萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)勃勃,充滿著自然的味道。

  春天,小草發(fā)芽了,它們堅(jiān)強(qiáng)地穿過(guò)泥土,頂破厚實(shí)的雪地,探出脖子來(lái),好像想要趕緊看這個(gè)美麗又奇妙的世界。

  春天,花兒綻放出笑臉。桃花,梨花,櫻花,小野花………她們有的長(zhǎng)在枝頭上,有的長(zhǎng)在土地上,有的是花骨朵兒,害羞得不敢張開(kāi)自己的臉龐,有的是含苞欲放,像一個(gè)飽脹得不能再飽脹的'氣球一樣,沒(méi)準(zhǔn)兒哪天就會(huì)“碰”地一下“爆炸”,還有的已經(jīng)全部展開(kāi),盡情地在我們面前展現(xiàn)自己優(yōu)雅地面貌。

  春天,孩子們都出來(lái)玩了,你隨便往天上一瞧,就是一只又一只的五顏六色的風(fēng)箏,你隨便往公園里一看,就能看見(jiàn)孩子們天真又可愛(ài)的身影,你隨便往草坪上一望,就能望見(jiàn)坐在軟軟草堆里的孩子們?cè)谝安,說(shuō)不定還會(huì)有幾只帳篷呢!

  春天,她就像一位充滿活力的少年,把世間煥然一新,她就像一位美麗而優(yōu)雅的女子,把世間變得五彩繽紛,她就像一位心靈的魔法師,讓每個(gè)人的內(nèi)心都充滿快樂(lè)!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  我喜歡那春意盎然的春天,它送給大地一件綠皮大衣,使大地變得更加美麗。

  春天,我下去樓下面玩,春姑娘在柳樹(shù)下蕩著秋千,在河水旁梳洗著自己碧綠的頭發(fā)。春姑娘是一個(gè)害羞的小姑娘,瞧!孩子們?cè)诨▓@里玩耍,春姑娘和孩子們一起嬉戲,大樹(shù)爺爺籠罩著整片花園,是孩子們心里的一座山。你看!蜜蜂在花叢中采著香甜的花蜜,蝴蝶在花叢中跟小伙伴們一起玩躲貓貓的游戲,花兒在花叢中對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō)“謝謝你!太陽(yáng)公公感謝你那燦爛的陽(yáng)光,使我變得更活潑,自信”。

  孩子們?cè)诨▓@里野餐,一邊跟蝴蝶玩耍,一邊吃著香噴噴的好吃的食物。荷塘邊,魚(yú)兒在水里散步,柳樹(shù)笑彎了腰,河邊的人釣著美味的魚(yú),有的孩子在荷塘邊捉蝌蚪,玩游戲,草坪上,許多的孩子在放著各種奇形異狀的風(fēng)箏,有三角形的,蜈蚣的,鴛鴦的.。天上的風(fēng)箏形態(tài)萬(wàn)千,其中,我最喜歡的是鴛鴦風(fēng)箏的,它讓我想到杜甫的一首詩(shī),“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。

  春天啊!你是一個(gè)害羞的小姑娘。春天啊!你是一陣溫暖的和風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉頰。春天啊!你是我的快樂(lè)源泉,你的美,我永遠(yuǎn)都書(shū)寫(xiě)不完!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  我愛(ài)春,雖然它沒(méi)有夏那么熱鬧,秋那么涼爽,冬那么樸素,但它卻是那么生機(jī)勃勃。

  油草

  小草弟弟們放假了,它們爭(zhēng)先恐后地從教室門(mén)口探出頭來(lái),也想呼吸呼吸新鮮空氣,大片大片的嫩草,像是給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯,陽(yáng)光光一照,小草變得油亮亮的,像蠟筆圖畫(huà),像油畫(huà)……為什么小草那么油亮,也許是春姑娘為它們涂上了一層早春的蜂蜜吧!

  繁花

  花兒們也忍不住綻開(kāi)了笑臉,東一族、西一團(tuán),潔白無(wú)瑕,粉紅如霞,看,那一株桃花,開(kāi)得正艷。有的全開(kāi)了,有的裊娜地開(kāi)著,有的'羞澀地打著朵兒。蜜蜂這個(gè)化妝師,忙碌地在花從中飛來(lái)飛去,原來(lái)是在給桃花打扮更衣。瞧,那邊的梨花也不甘弱,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地開(kāi)著,像正要出游的小娃娃。風(fēng)一吹,掉下來(lái)幾瓣潔白的瓣兒,像一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  絲雨

  春雨“滴滴”落下,像透明的音符,奏出動(dòng)人的音樂(lè)。春雨濕紅了桃花,彈響了小溪,落綠了柳枝,世界都五彩繽紛。春雨像一把鑰匙,開(kāi)啟了春的大門(mén)。

  生機(jī)勃勃,這便是我喜歡它的原因,它令人舒心、愉悅、還有一種說(shuō)不出的美麗。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  有人陶醉于“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天;有人喜愛(ài)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的秋天;有人欣賞“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的冬天。而我則更鐘情于“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天。

  大家知道,春,是四季之首,“春夏秋冬東”春為先嘛!,春,也是四季之中最美的一個(gè)季節(jié),看!春天一來(lái),樹(shù)枝發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,地上的小草破土而出,又開(kāi)始頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)起來(lái),花兒慢慢地綻開(kāi)了它那沉睡了一冬的笑臉,動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái),鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始了歡歌笑語(yǔ),小溪上的冰慢慢地融化了,溪水嘩~~~嘩~~~地流淌著,重新唱起了歡樂(lè)的歌,蹦著,跳著,緩緩流向遠(yuǎn)方......

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天,你為何是如此的'美麗,你為何擁有如此大的魔力,讓萬(wàn)物生靈跟著你輕盈的腳步,走進(jìn)春的天地,把他們帶進(jìn)一個(gè)神奇而又嶄新的世界,真希望這一刻永遠(yuǎn)停留,讓我們留住春天的美麗。

春_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  是誰(shuí)使萬(wàn)物從朦朧的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的小草換上新裝?是誰(shuí)驅(qū)逐走了凜冽的北風(fēng)?又是誰(shuí)又將世上的青春帶來(lái)。

  不錯(cuò),是春姑娘,是她唱著優(yōu)美的曲子,攜著春風(fēng)姐姐、春雨小弟興沖沖的趕來(lái)!班粥謬}噠”,春雨小弟不知何時(shí)興起,唱起動(dòng)聽(tīng)的曲子。那春雨絲絲滋潤(rùn)著大地。春風(fēng)也不甘落后,把和藹的春風(fēng)撒向大地,令人神清氣爽,心曠神怡。

  漸漸的雨停了,春雨剛過(guò),稚嫩的花草頂著晶瑩剔透的水珠,貪婪地吮吸著春姑娘賜予的甘露。高大的白樺又吐出了新的枝條,竹地里的小筍也探出腦袋和個(gè)痛快。一只小鳥(niǎo)立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著曲子,如訴如歌。

  春風(fēng)姐姐還向大地撒著春風(fēng)。河對(duì)面一片綠油油的小草迎風(fēng)擺動(dòng),與垂柳互相問(wèn)好。如果在草毯上坐一坐,躺一躺,翻兩個(gè)筋斗,捉幾回迷藏,那甭提有多快樂(lè)了。山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,睜開(kāi)了睡眼,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭著枝條。我們擎著形形色色的風(fēng)箏等奔跑著,呼喊著。風(fēng)箏帶著我們的童心一起飛上了藍(lán)天……

  明月留給夜晚的是美麗的`夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn),而春天留給人類(lèi)的是無(wú)盡的希望。在柔柔的藍(lán)天下,我好似一只風(fēng)箏,在尋覓、在思索……

春_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  在人們的期盼聲中,春的腳步漸漸近了,近了。

  在過(guò)一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,各式各樣的野花爭(zhēng)齊斗艷,黃的、白的、紫的……有名字的,無(wú)名字的,就像滿天的星星從天而降,在人們的贊揚(yáng)聲中,還不時(shí)地眨眨眼睛。許許多多美麗的蝴蝶與蜜蜂,都聞到了花香味,不約而同地飛來(lái)采蜜。小鳥(niǎo)門(mén)自由自在地、歡快地飛翔著,當(dāng)它們高興的時(shí)候,便唱出清脆悅耳的曲調(diào)。和煦春風(fēng),拂在清澈見(jiàn)底的河面上,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音。是什么聲音伴隨著溪水跳動(dòng)的聲音?隨著聲望去,一群活潑可愛(ài)的孩子,奔跑在田野里,他們用柳絮當(dāng)?shù)炎哟,笛聲穿過(guò)天邊,跨過(guò)大山,越過(guò)大河,在春風(fēng)中回蕩,孩子們細(xì)嫩的臉上,浮現(xiàn)了天真的笑容。奇怪的是,在土里頭小草聽(tīng)到了這動(dòng)聽(tīng)的.笛聲,也偷偷地鉆出來(lái),綠綠的,嫩嫩的,還有點(diǎn)羞澀哩!是什么五顏六色是東西,遮蓋了天空?啊哈,那是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,人們放風(fēng)箏,放飛自己的理想。大家云集一壇,有說(shuō)不盡的話。

  就在這時(shí),天漸漸暗了下去,怎么回事?大伙都嚇壞了,天空中下起春雨來(lái),這可讓大家松了口氣。春雨如牛毛,如細(xì)針,落到地上,“嘀嘀嗒嗒——”好像在說(shuō):你們?cè)谝黄穑膊徽?qǐng)我!

  “隆隆——”什么聲音?農(nóng)民伯伯下地了!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  春,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。不經(jīng)意間,枯草當(dāng)中出現(xiàn)一點(diǎn)、兩點(diǎn)新綠。在和風(fēng)中、細(xì)雨里,春綻開(kāi)美麗的微笑,引得萬(wàn)物都張開(kāi)惺忪的睡眼,舒展四肢,迎接著春的到來(lái)。

  風(fēng)兒很輕、很柔,仿佛是母親的手,溫柔地?fù)徇^(guò)你的臉龐,拂過(guò)你的`頭發(fā),讓人感到神清氣爽。風(fēng)里帶著各種花兒、草兒的香味和新翻的泥土的氣息。

  湖邊,柳樹(shù)剛剛抽出柳條、冒出柳芽,風(fēng)兒就趕來(lái)嬉戲,柳兒伴著風(fēng)兒揚(yáng)起柔嫩的枝條,蕩起美麗的綠波。柳樹(shù)出神地望著自己在湖面上的麗姿倩影,笑了。

  路旁,微醺的春風(fēng)里,明媚的陽(yáng)光下,小草伸伸腰,擺動(dòng)纖細(xì)的身子,婆娑起舞。草尖上,晶瑩的露珠閃耀著迷人的七色光芒。這時(shí),花兒醒了,在小草的邀請(qǐng)下,她們也擺起柔美的舞姿,跳起舞來(lái)。

  偶然間一次抬頭,才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,春燕竟悄悄地來(lái)了,它用身后那烏黑的雙剪裁出了天的遼闊、地的廣博。天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了,他們?cè)诘厣媳M情地跑著、叫著,歡聲笑語(yǔ)在空氣中回蕩。

  “一年之計(jì)在于春”,春天是最美的,她帶給我們希望。在這美好的季節(jié)里,我們一定要開(kāi)好頭,起好步,好好學(xué)習(xí),天天向上!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),冬天已經(jīng)悄悄的過(guò)去,我們?cè)诓恢挥X(jué)中迎來(lái)了生氣勃勃的春天。

  春天來(lái)了,大地媽媽蘇醒了,萬(wàn)物都在生長(zhǎng),柳樹(shù)抽出了綠油油的小芽?jī),大?shù)由‘禿子’變成了一片綠油油的棉花糖,小草都從松軟的泥土里鉆出來(lái)了。你瞧!農(nóng)民伯伯的菜地里有好幾只蚯蚓在幫白菜姐姐,胡蘿卜哥哥松土呢!

  小草綠葉都出來(lái)了,怎能少得了花兒們?迎春花聞到了春天的氣息,悄悄睜開(kāi)眼睛,想看一看這春天的'景象。玉蘭花高傲的張開(kāi)了冰清玉潔的翅膀,油菜花更是心急早就開(kāi)出了幾朵金黃色的花兒。大地媽媽被穿上了花花綠綠的外套,讓許多冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了。

  小蛇醒了,在草叢中捕捉獵物,大熊醒了,開(kāi)始了它的舞蹈。烏龜伸出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,松鼠也急著去吃松果了。青蛙開(kāi)始了‘做農(nóng)活’——吃害蟲(chóng)的時(shí)間了。

  你瞧!燕子飛回來(lái)了,在自己的巢穴中,帶著幾個(gè)年幼的孩子,和親朋好友在開(kāi)迎春表演會(huì)呢,一陣陣歌聲在空中飄溢。

  小朋友們也背上了書(shū)包,在知識(shí)的大海中遨游。臉中掛著微笑,老師們準(zhǔn)備開(kāi)始上課了,大地媽媽可開(kāi)心壞了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)間到了,冬天的雪慢慢的融化,土地上鋪了一層綠色的毛毯,大地從白色,變成了五顏六色的了,花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放。

  春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn),大家更喜歡哪一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)呢?

春_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  冬日已盡,春日來(lái)臨。春天悄無(wú)聲息的去,也無(wú)聲無(wú)息的來(lái),那么春天在哪里呢?

  清晨,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),陽(yáng)光灑在窗一株盆栽,陽(yáng)光透過(guò)綠葉,落在窗前;碧如翡翠的嫩葉上還有幾顆

  晶瑩的水珠,可清晰的看見(jiàn)葉片的紋理,水珠小草微微壓下,為的是后者迎接春天吧!

  走出門(mén),在暖洋洋的陽(yáng)光下散步。綠油油的草地中,零零散散的摻著一些艷麗的野花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,白云懶洋洋地在的飄在空中,襯托出碧空如洗的天空。下方,小溪在陽(yáng)光的照耀下,微波粼粼,格外耀眼;一些小魚(yú)突然躍出水面,顯示波光粼粼的鱗片,小溪兩旁的楊柳,垂著嫩綠的柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著。

  好一個(gè)美麗的春天呀!

  春天真不愧是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的`季節(jié)。春天是一年的開(kāi)始,使人們的新生。在春天,除了有美麗的景色可以供人欣賞,還可以與親朋好友一起春游丶野炊,到處游上玩耍,十分盡興丶愉快。誰(shuí)又不喜歡這個(gè)春天呢?

  對(duì)呀,不僅僅是我們,就連古代的著名詩(shī)人們也非常喜愛(ài)春天,創(chuàng)下了一首首名傳千古的佳句。

  一星隕落,黯淡不了星空的燦爛;一花凋零,阻止不了春天的美麗;人生要盡全力過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難也不要放棄!

春_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  送走了最后一絲寒意,迎來(lái)了春日的降臨。

  沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有秋的金黃,更沒(méi)有冬的冰霜,春日所有,僅是一絲溫暖與生機(jī)。

  絲絲微風(fēng),吹撫大地。吹醒了大地下要萌發(fā)的綠芽;吹開(kāi)了爭(zhēng)奪艷麗的百花;吹來(lái)了南歸的鳥(niǎo)兒;吹出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

  田野,春的使者喚來(lái)了睡了一季的動(dòng)物;喚來(lái)了貴如油的蒙蒙春雨;喚來(lái)了播種的農(nóng)民,一起譜寫(xiě)了春的交響樂(lè)。鳥(niǎo)雀的鳴啼,春雨的沙沙,還有那要用心感受的春種之聲。它們?nèi)绱嗣烂,如此令人沉醉于這一片繁忙的春景當(dāng)中。

  溪邊,是抽出嫩葉的柳樹(shù)。垂著的柳絲,如同瀑布,垂流而下;又同頭上的青絲,千萬(wàn)條,使人數(shù)不勝數(shù)。水中,是騰歡的'魚(yú)兒,漫漫長(zhǎng)冬,終于拂袖而去,留下的,是溫暖如初的溪水。魚(yú)兒依舊嬉戲與騰歡。在這美麗的春日,還擁有新生命的祝福。

  是誰(shuí)說(shuō)春華而秋實(shí),如果沒(méi)有春日的播種,怎么會(huì)有夏天的汗水,秋天的收獲與冬天的瑞雪呢? 高中中文網(wǎng)整理

  春,美麗、生機(jī)、綠色的象征,在四季中是最美的永恒!

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