精選高考作文300字集合四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高考作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
高考作文300字 篇1
縱觀20xx年全國各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發(fā)展，特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性：
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒有改變。
二、新特點(diǎn)：
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活，更為生動(dòng)可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作為高考大省的.地區(qū)，其影響不可小覷。
4.大量運(yùn)用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料，沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上，20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，凸顯時(shí)代性，更具地域性和多樣性。
高考作文300字 篇2
“‘一帶一路’建設(shè)像是打造一艘大船。如果用心建造，大船比小船可以航行得更遠(yuǎn)、通過更困難的水域。”英國學(xué)者如此預(yù)見。
過去3年多時(shí)間，“一帶一路”建設(shè)合作一步一個(gè)腳印，不斷收獲國際認(rèn)同和參與“一帶一路”高考作文素材匯總素材庫。在世界經(jīng)濟(jì)航行在“困難水域”之時(shí)，“一帶一路”建設(shè)為何能夠積聚起破浪前行的能量，成為當(dāng)今世界最受歡迎的公共產(chǎn)品?
“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展能量來自順勢而為的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
知者善謀，不如當(dāng)時(shí)。“一帶一路”建設(shè)著眼于當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的癥結(jié)與難點(diǎn)，符合沿線國家推進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的`迫切需要，有助于各國攜手推動(dòng)更大范圍、更高水平、更深層次的大開放、大交流、大融合，有助于為世界經(jīng)濟(jì)找到新增長點(diǎn)、打造新平衡。
過去幾十年中，相當(dāng)一部分發(fā)展中國家因?yàn)榛ヂ?lián)互通不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等因素限制，沒有被納入全球價(jià)值鏈，甚至成為“被遺忘的角落”。“一帶一路”建設(shè)讓這些國家有機(jī)會(huì)搭上經(jīng)濟(jì)全球化列車，提高工業(yè)化水平，形成更高效的全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈。正是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，新加坡《海峽時(shí)報(bào)》才用“黯淡天際的一縷陽光”來描述“一帶一路”建設(shè)的作用。
高考作文300字 篇3
我總以為時(shí)光多么漫長，可是誰知她卻插上了翅膀。馬上就要高考了，可是覺得時(shí)間太短，想起親人和朋友對我的期盼，心中又不由得顫了一下。
高考，是一次可以修改命運(yùn)的機(jī)會(huì)但也是一次暴露自己缺陷的機(jī)會(huì)，這就要看我們怎樣利用好這次機(jī)會(huì)，他可以讓你成為強(qiáng)者，但也可以把你推下萬丈深淵、考試當(dāng)天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)考場，窗外的花香撲鼻而來，讓我放松了心情。我拿起手中那支似乎可以修改我命運(yùn)的`筆，在試卷上寫下我多年來奮斗的成果，我多希望命運(yùn)可以給予我一次希望，我揮動(dòng)手中的筆，懷著緊張的心情，在紙上繪出自己的心血，看著同學(xué)們頭上那一顆顆晶瑩的汗珠，我不禁倒抽了一口氣，我們都深深的明白這張紙的重要性。
考試過后，我在心中默默的安慰自己，即使沒有成功，也依然要在心中留下一個(gè)美好而甜蜜的回憶。
高考作文300字 篇4
［話題設(shè)計(jì)］
閱讀下面的文字材料，根據(jù)要求寫一篇文章，高考作文模擬訓(xùn)練。
不要悔恨過去，既是創(chuàng)傷，也是財(cái)富；不要鐘情名利，既是鮮花，也是枷鎖；不要感嘆多變，既有風(fēng)雨，也有彩虹；不要埋怨人生，既有花開，也有花落……
請以“花開花落”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于８００字。
［寫作指導(dǎo)］
“花開花落”，是自然界萬物的生、死、榮、枯的法則，是自然之理。在審題時(shí)，不要被其自然意義局限，要把它上升到人生之“花開花落”的高度。不能只講述有關(guān)“花開花落”的故事，也不能只關(guān)注“花開花落”的過程，而要跳出庸常的'“圈子”，重點(diǎn)表明對“花開花落”持有的態(tài)度�；ㄩ_花落，到底給了我們什么樣的人生啟示？可以從材料里尋找答案�！斑^去”是“傷痛”也是“財(cái)富”，“名利”是“鮮花”也是“枷鎖”，人生的“多變”有“風(fēng)雨”也有 “彩虹”。由此，我們對“花開花落”應(yīng)持有的人生態(tài)度是：得意與失意是人生的常態(tài)，“花開”時(shí)，就要盡力綻放自己的美麗，而不要讓它絆住自己繼續(xù)前行的腳步；花落時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，獲取營養(yǎng)，相信前方仍有鮮花在等著自己……
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