五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-15 20:39:08 五年級(jí)

精選五年級(jí)作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)作文錦集5篇

五年級(jí)作文篇1

　　要是我要給哪位老師畫一張漫畫，我決不會(huì)畫一位溫柔美麗的老師；也不畫嚴(yán)格無比的老師；而是一位幽默風(fēng)趣的老師，他就是我們的光老師。

　　光老師真的'是一個(gè)光頭，一抬頭就看見一個(gè)油光锃亮的頭。當(dāng)烈日當(dāng)頭照，在人群中更加耀眼，加上他總是穿著一件印有小黃人的黃衣服，在遠(yuǎn)處望，仿佛就是一個(gè)移動(dòng)的光點(diǎn)。

　　每到上課時(shí)，光老師總能自帶光圈，腦袋發(fā)射出無數(shù)閃亮的光芒走進(jìn)教室。悲催的就是在炎炎夏日，教室也就如同烤箱一般，加上他頭上反射的太陽光照烤著我們，根本提不起勁兒學(xué)習(xí)，大家有氣無力地趴在桌上。

　�。⑼瑢W(xué)們好�。⒐饫蠋熅袷恪�

　　我們一點(diǎn)力氣都沒有，軟綿綿地附和：＂老師好＂。

　　光老師看我們這樣，也有氣無力地說：＂今——天——我——們——上——簡(jiǎn)——便——計(jì)——算——＂我們一聽老師這樣講話，頓時(shí)大家都笑了，也精神起來，紛紛開始認(rèn)真上課。

　　不好，前面有倆人在講話，光老師悄無聲息地走到他們身邊。我頓時(shí)感覺到了莫名的殺氣，我知道光老師在醞釀狠招了，只見光老師笑瞇瞇地問：是什么這么好笑？說來也讓我聽聽�！薄昂醚�！就是——”媽呀，一轉(zhuǎn)頭是光老師，頓時(shí)嚇的臉色蒼白，被請(qǐng)上講臺(tái)臭罵了一頓。

　　這次，我對(duì)一道題百思不得其解，我懷著忐忑不安的心情去問光老師，生怕也要經(jīng)歷一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨。光老師看到我這表情，好像知道我的心事一樣，二話不說陪著我，一步一步把題目講解給我聽，我終于茅塞頓開�？粗饫蠋煹暮顾煌５膹哪怯凸怙恋念^上流下，一股暖流涌進(jìn)心窩。原來，光老師也不只有嚴(yán)格的一面。

　　這就是光老師，他的光頭，溫暖的守護(hù)我的童年。

五年級(jí)作文篇2

　　美麗的森林城里住著許多小動(dòng)物，可不知怎么的，小動(dòng)物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不僅垃圾桶里堆滿垃圾，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見，蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾。

　　過路的小動(dòng)物不得不捂起鼻子，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的'小動(dòng)物覺得住不下去了，便離開了森林城�？吹竭@種情況，森林城里的大象非常著急，于是，他在森林城里開了一家“廢物變寶場(chǎng)”。

　　大象在森林城里貼出了告示，示意動(dòng)物們把自己的廢物運(yùn)到廢物變寶場(chǎng)里，變成有用的東西。小動(dòng)物們見了感到十分驚奇，紛紛趕到大象的“廢物變寶場(chǎng)”看個(gè)究竟。

　　小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場(chǎng)里，十分鐘過去，大象把魚刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了!小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場(chǎng)，大象不一會(huì)兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家，把風(fēng)鈴掛在了她的房間里，房間變得更漂亮了!

　　大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場(chǎng)里，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。小雞把他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場(chǎng)，只見大象在蛋殼里灑了些大米，用彩紙?jiān)谏厦孀隽隧斆弊�，�?一個(gè)漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…

　　打這以后，小動(dòng)物們?cè)僖矝]有垃圾可扔了，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了�？諝馇逍�，環(huán)境優(yōu)美，離開森林城的小動(dòng)物又悄悄回來了。從此，森林城里的小動(dòng)物們快樂地生活著。

五年級(jí)作文篇3

親愛的媽媽：

　　您好！人們常說“父愛如山，母愛似水”，想起您對(duì)我的付出，我一直都難以忘懷。

　　記得在老家，我和表哥在院子里打掃衛(wèi)生，我們之前因?yàn)橐稽c(diǎn)別的事情正鬧別扭，我當(dāng)時(shí)不知道有一個(gè)小木棒是哥哥的寶貝，就把它給扔了，表哥看見了非說我是故意的，就用掃把掃我的臉，我生氣極了，就也用掃把掃了回去。就這樣兩個(gè)人打起來了。您看到了就說：“你干嘛？”我把事情的經(jīng)過說了一下，您對(duì)我說“沒事，洗下就行了。”然后您就去安慰哥哥。我心里不僅不服氣還很傷心特別恨您。心想“您到底是誰的媽媽啊！”事后您才告訴我，兄弟姐妹之間要團(tuán)結(jié)互愛，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情打架傷了兄妹的感情。要做一個(gè)講道理有素質(zhì)的人動(dòng)武那是莽夫……我聽了之后感覺很慚愧。原來您是用另一種方法告訴我您愛我，更希望我能夠懂得道理。

　　媽媽，您是我們家最辛苦的。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、整理……統(tǒng)統(tǒng)都包在身上。我的'學(xué)習(xí)更是您百忙中的重點(diǎn)。有時(shí)您深夜下班回來還要為我批改作業(yè)、簽名，然后給我寫留言，告訴我哪里錯(cuò)了？那些地方應(yīng)該注意，那些地方不應(yīng)該錯(cuò)……我起床時(shí)您又上班走了，看到您那么忙碌那么辛苦，我時(shí)常一個(gè)人淚流滿面。

　　媽媽，您像教官一樣教我做人，像生活阿姨一樣幫助我，您付出多少汗水�。寢�，謝謝您，我愛您！

　　最后，敬祝媽媽身體健康，天天快樂。

　　您的女兒：XXX

　　20xx年11月11日

五年級(jí)作文篇4

　　從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣就是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛像鐵棒那樣炫耀自己。

　　有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個(gè)地方玩，當(dāng)它們相遇的時(shí)候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點(diǎn)兒，有我力氣大嗎？你看我身強(qiáng)體壯的，就算在堅(jiān)硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”鑰匙根本不理會(huì)鐵棒的話，直走自己的路。看到鑰匙這樣，雖然鐵棒覺得自討沒趣，但依然不放下顯示自己的機(jī)會(huì)。

　　走著走著，鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門，門上有一把堅(jiān)固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為能夠炫耀自己力量的機(jī)會(huì)，就自以為就是地說：“小不點(diǎn)兒，我們不用繞道路走，正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開，等著瞧吧。”說完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現(xiàn)，我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖，沒開，鐵棒自言自語道：“難道就是我不夠用力？我不信，我必須能打開�！庇诰褪氰F棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但就是鎖依然沒有被打開�！熬瓦@么一把小鎖我居然打不開？不可能，不可能�！辫F棒失落極了。鑰匙走上前對(duì)鐵棒說：“鐵棒兄弟，你歇會(huì)兒，我試試看�！薄熬湍氵@小不點(diǎn)兒想打開我都砸不開的'鎖，太可笑了吧�！辫F棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進(jìn)了鎖孔，只聽“拍”的一聲響，鎖開了。看到這一幕，鐵棒驚呆了，不解地問：“小兄弟，我費(fèi)那么大的力氣都打不開，怎樣你一下子就打開了呢？”鑰匙回答道：“正因我了解它的心�！�

　　聽了鑰匙的話，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

五年級(jí)作文篇5

　　“哈哈，哈哈”咦，這是誰的笑聲，為什么笑得那么開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會(huì)知道了。

　　進(jìn)入E(6)班，就看見了許多人在笑，原來大家在做游戲呢!游戲規(guī)則是大家要根據(jù)四個(gè)跟笑有關(guān)的成語，選四個(gè)人來做那個(gè)動(dòng)作。那四個(gè)成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個(gè)同學(xué)上去表演。

　　過了一會(huì)兒，四個(gè)同學(xué)選好了成語，第一個(gè)同學(xué)選的是“捧腹大笑”，他站在講臺(tái)上很害羞，嘴里在笑，頭卻低下去，眼睛看著地面，雙手抱著肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節(jié)奏，他這樣笑好像看到了有趣的場(chǎng)景，或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子，也跟著笑了起來，有的嘴巴閉著笑了起來，有的笑到牙也露了出來。

　　第二位同學(xué)他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍著那雙無力的手，一邊搖著頭，像一個(gè)醉酒詩(shī)人在拍著手。他笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條直線，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見他的牙一樣。

　　后來第三、第四位同學(xué)也上來表演了，他們表演得都很不錯(cuò)，但最好笑的`還是那位“捧腹大笑”的同學(xué)，所以他是這次比賽的冠軍了。

　　我希望“千姿百笑”能走進(jìn)我們每個(gè)人的生活!

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