四年級作文冬天的快樂
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級作文冬天的快樂，希望對大家有所幫助。
四年級作文冬天的快樂1
有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的.樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個小伙伴看到他們開始害怕。
他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人�！�
他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們?nèi)冀惺裁疵盅�？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說。
他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。
裝好了！他們一起說“好了。”然后，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個圈就走了 。
指導(dǎo)教師：郭宸卓
教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標(biāo)點符號的正確運用，符合人物特征的對話內(nèi)容，小作者非常細心。
四年級作文冬天的快樂2
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的`大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。
四年級作文冬天的快樂3
下雪的冬天是快樂的，我們可以打雪仗、滑雪，還可以溜冰、跳繩。其中最快樂的要數(shù)堆雪人了。
風(fēng)吼了一夜，雪下了一夜。清晨，風(fēng)停了，雪住了，滿地皆白，從樓上往下看，瓦檐上銀鱗閃閃，樹上梨花朵朵，電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色的'長河，整個蘭州成了粉妝玉砌的世界，美麗極了。
院子里的小朋友已經(jīng)出來活動了，有的在跳繩，有的在跑步，我也迫不急待的沖出來堆雪人。我喊來同院的小伙伴，拿著工具，堆起雪人來。
小華，先用簸箕堆了一個大雪球，當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進雪球里，這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了，然后小華又用一個小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對了，用鐵桶！我把鐵桶一扣，雪人就戴好帽了。接著，小紅又用兩個煤球當(dāng)眼睛，一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈，雪人堆好了，我們都笑了起來。
堆雪人太有趣了，它給冬天帶來了快樂，我愛快樂的冬天
四年級作文冬天的快樂4
每當(dāng)冬天來臨，我們小孩都換上羽絨服。在外面跑來跑去，在外面打雪仗，堆雪人。
一天外面下著大雪，我和孔經(jīng)典，黃銘陽，劉德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我說：“我們來定誰跟誰一組�！蔽覀冮_始定了，定玩我和劉德宇一組，我們開始打雪仗。我負責(zé)砸別人，劉德宇來造雪球，我們打的不亦樂乎，我第一次砸沒砸到，我想一個砸不中我用2個不就行了嗎？我決定試試，然后我第一個雪球砸過去了但沒有砸中，接著我用第2個終于砸中了，黃銘陽被砸的滿身都是雪花。我們哈哈大笑，我和劉德宇勝利了。
我們手上開始發(fā)熱，于是我們?nèi)ネ娑蜒┤�。我們也是比賽形式，用時一小時。這次我跟黃銘陽一組，哼哼！堆雪人可是我的強項，我們開始堆了，我們先把小雪球到地上滾，然后變成了一個大雪球，我們就這樣滾著雪球。不一會一個雪人就完成了。但始終好想少了一些什么，我想啊想終于想到了，原來是差了鼻子.帽子.眼睛。我們開始找石頭不一會就找到了2個，剛好可以做眼睛。然后我們開始找鼻子，我趕緊回家拿了2根胡蘿卜，一根是個我的，一根是給劉德宇和孔經(jīng)典的。最后我去拿帽子我也是拿了2個，還是跟剛才一樣一個是給我，一個是給孔經(jīng)典和劉德宇的。到最后十分鐘時，我們堆完了，我高興的說：“沒錯吧！堆雪人是我強項�！弊詈笏麄冚斝姆诜�
冬天是我最喜歡的'季節(jié)，我希望每個小朋友都喜歡冬天。
四年級作文冬天的快樂5
“哇！下雪了，好大的雪呀！”我對著窗戶高興地大喊。
下雪了，空中的雪如白色的花瓣從天上慢慢地飄落下來。寒風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，它“呼呼呼”地吹著，就像在給雪花們伴奏。晶瑩的雪花落到房頂上，給房子戴上了白帽子；落在樹上，給樹換上了新的面貌；雪花落在車上，給車穿上了白襖；雪花落在馬路上，給馬路鋪上了白地毯。看到這風(fēng)景如畫的景色，我情不自禁想去接住它，可剛一碰到，它就溶化了，手心有一絲冰涼的.感覺。
孩子們玩得不亦樂乎，有的打雪仗義，雪球在空中飛來飛去，像天上的流星一樣到處飛舞；有的在堆雪人，他們滾了一個大的雪球，當(dāng)作雪人的身體，又滾了一個小的雪球，當(dāng)雪人的頭。找來石子做眼睛和嘴。他們還把舊帽子戴在雪人的頭上，一個可愛的雪從就堆好了。而我呢？我在旁邊開心地看著，這一張張的笑臉，讓冬日格外的快樂。
冬天不僅很美麗，還給我們帶來了快樂。我愛冬天！
四年級作文冬天的快樂6
北風(fēng)呼呼吹，到處冷冰冰，我像一只縮頭烏龜，在棉被里躲著，棉被好溫暖，總是把我抱得好緊好緊，害媽媽三催四請的叫我起床。打開窗戶，我看見外面的流浪狗好可憐，冷得全身發(fā)抖，跟它比起來，我真是太幸福了！
從下午開始，我還看見外面有一個地方好熱鬧，原來是賣姜母鴨的店，每天都大排長龍、人山人海，老板每天都笑哈哈，因為口袋裝滿滿的錢，笑得合不攏嘴！大家吃完姜母鴨出來，臉都紅通通，也流了一身汗，大家興高采烈、心滿意足，帶著暖呼呼的身體和心情回家了。
晚餐時間，媽媽雖然沒有煮姜母鴨，卻煮了熱呼呼、香噴噴的.火鍋，火鍋里面有我愛吃的燕餃、蛋餃，有晶瑩剔透，最會排隊的玉米、戴著小花帽的香菇等等，吃火鍋的感覺好幸福，因為全家聚在一起有說有笑好快樂。我最喜歡吃玉米，因為玉米像珍珠，黃黃亮亮的好漂亮，玉米吃起來像放煙火，甜甜的汁液在嘴巴里爆開來，也好像在放鞭炮喔，炸得我心花怒放！
冬天的我也最喜歡和爸爸媽媽窩在家里看電視，泡著姑姑帶回來的花茶，花茶喝起來甜甜的、香香的，好溫暖。電視里的日本好美麗，還有下雪，真想去日本跟爸爸打雪仗、和弟弟妹妹堆雪人、跟媽媽滑雪，再全家一起泡露天溫泉。希望爸爸媽媽明年帶我們?nèi)ト毡具^個不一樣的冬天，那雪白的冬天的景象，在我的心里，美得像一幅畫�。�
四年級作文冬天的快樂7
涼爽的秋天漸行漸遠，寒冷的冬天將要來臨。秋天有著秋高氣爽的天氣，但到了冬天，冷颼颼的北風(fēng)呼呼的吹，天氣也顯得越來越冷。大地沉睡在冰天雪地當(dāng)中。
說到冬天，我和家人都會在溫暖的家中，吃著熱騰騰的火鍋；火鍋里面有許許多多山珍海味的好料，總叫全家人垂涎三尺。外面的北風(fēng)，在窗外呼呼呼的叫著，彷彿也想到我們家吃個夠。我們?nèi)乙贿叧�，一邊直呼過癮，感覺非常幸福！當(dāng)火鍋料在熱騰騰的鍋里慢慢的跳著“慢波”舞曲，慢慢的波波波聲響，真叫人食指大動；當(dāng)它們與我的嘴巴邂逅時，頓時碰出美味的火花，幸福的滋味點滴在心頭。
對我來說，冬天最享受的除了吃火鍋外，還有一項，那就是——泡澡。放一缸彷彿從山上順流而下的溫泉水，小小的浴室里，瞬間充滿了熱氣，猶如云霧翻騰般，瞬間云霧縹縹緲緲、朦朦朧朧。我彷彿置身于世外桃源，如神仙般享受吞云吐霧之樂，不但身體可以得到紓解，連心靈也充份的得到澄凈。有時，渾然忘我，不知時間過了多久，總要媽媽三催四請的，我還意猶未盡，但也只好心不甘情不愿的向我的“最愛”說再見，身心舒暢的走出浴室，期待明天的相遇。
雖然冬天給人的`感覺是冷酷無情的，但是，自從它從秋天的手上接到接力棒時，它就使出渾身解數(shù)，讓價冬天更像冬天。天氣雖然冷洌，但有情的人間到處充滿了溫暖。許多溫馨的節(jié)日，都在冬天，例如：感恩節(jié)、圣誕節(jié)、過年等。所以，看似無情的冬天，能讓人們反省思過、感恩惜福、散播溫暖散播愛。
四季的接力賽中，每個季節(jié)都認真負責(zé)的運行，在冬天的襯托下，相信春天的到來，會更燦爛、更繽紛！
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