老鷹捉小雞二年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的小雞，當(dāng)小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的衣角，一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"
徐老師說當(dāng)我們的雞媽媽，要選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說完，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺(tái)階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個(gè)空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的.進(jìn)攻，極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊(duì)伍太長(zhǎng)，后面的同學(xué)沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我�？墒且徊涣羯�，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
今日，我約同學(xué)來玩老鷹小雞。
我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來，幸好“雞媽媽反應(yīng)快，要不然就被”老鷹“捉到了。”老鷹“不但沒氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案，它想了一個(gè)聲東擊西的方法，果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。
最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“�？烧�(dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的.時(shí)候，該回家了，”老鷹“無奈地說”天哪，我辛苦的捉，可還是吃不到，天哪。“
我真想再玩一會(huì)兒呀！真開心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的玩耍。
今日我玩的.很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ校懒艘粋�(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來力量大。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的.游戲，先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會(huì)向左，一會(huì)兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
有一天，一個(gè)小姑娘要出去玩，玩什么呢？小姑娘坐到一顆小樹下，她覺得好孤獨(dú)。
樹上的小猴子看見了跳下來問：“你怎么了？”小姑娘說：“一個(gè)人玩真沒意思�！毙『镎f：“我把我的好朋友叫過來一起玩吧！”小猴叫來了小松鼠、小狗、小貓，小貓?zhí)嶙h說：“玩老鷹捉小雞！”小姑娘當(dāng)雞媽媽，小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞，小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑，就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過來，小烏龜也不例外。
天黑了，小姑娘依依不舍的對(duì)她的'新朋友們說：“謝謝你們，讓我度過了高興的一天！”
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
今天，我們?cè)诎嗌贤媪艘粋�(gè)有趣的游戲：老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”�！袄销棥币プァ靶‰u”，“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”。“小雞”也要保護(hù)好自己，以防萬一。
毛老師叫了幾名同學(xué)來玩游戲，讓夏肇澤來當(dāng)“老鷹”，讓梁泰來當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，只見“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的`去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子�！袄销棥币贿B進(jìn)攻了幾次，都失敗了。這時(shí)，“老鷹”想到了一個(gè)好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到，“雞媽媽”的反應(yīng)也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí)，“老鷹”好像發(fā)怒了，他猛的一沖，把大家沖向一 角，讓他們無法后退。趁大家不注意的時(shí)候，向左再向前一沖，一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”，歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”，歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。
這個(gè)游戲太好玩了，下次我也要玩一次。
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