【精選】高三作文24篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的【精選】高三作文24篇,歡迎閱讀與收藏。

高三作文 1
穿越時(shí)光之后,他們經(jīng)歷的一切,都是如此。可是如果你認(rèn)為他們一直都會(huì)持續(xù)這種狀況的話,那么你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
并不是所有人都能保持著現(xiàn)在這樣一種現(xiàn)狀,始終如一。沒(méi)事,他們說(shuō)著那些話根本就沒(méi)有任何關(guān)系。
但是從來(lái)沒(méi)有我一個(gè)人真的能認(rèn)為這里有的什么樣的代價(jià)去做。
這是他們一直都覺(jué)得這樣的生活,有著什么樣的`心情。
或許他們本身就不在乎這些東西,無(wú)論能不能不能說(shuō)的出來(lái)都是如此,可是也不要把別人都當(dāng)成傻子,因?yàn)檫@些東西并不是不經(jīng)歷就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
假如你在這里能夠持續(xù)一段時(shí)間連續(xù)你就會(huì)明白很多的道理呀,但是也不是所有人都能在這里包吃這熟悉的狀態(tài)的。
就好像一直以來(lái),我能看得清楚,也許他們從來(lái)都不知道這件事情的真相到底是什么,我也懶得去解釋了。因?yàn)橐驼{(diào),是我們的做人原則。
要是很多時(shí)候你們?cè)谶@里也會(huì)說(shuō)很多的話,沒(méi)有人能看的清楚他們?cè)谧鍪裁础?/p>
可是你能不能想所在之處,也不應(yīng)該跟別人說(shuō)那么多的話的。
如果你和我一樣保持在這里的樣子,那么是不是我們所有人都能有著相同的境遇。
但是生活并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單,你應(yīng)該明白。
高三作文 2
我不知道他最后會(huì)不會(huì)對(duì)這段感情進(jìn)行一些回味。其實(shí)要說(shuō)離開(kāi)那肯定是舍不得的,我肯定也不想自己那么難過(guò)的。有時(shí)候會(huì)冒出想要離開(kāi)想要斷開(kāi)的想法,其實(shí)也不過(guò)就是想要引起她的一些關(guān)注吧,但可能在他眼中,他對(duì)我的關(guān)注已經(jīng)足夠了吧。
不知道,反正是一個(gè)醋壇子啊,但他也不會(huì)因?yàn)樽约嚎偸浅源渍f(shuō)什么,其實(shí)還是挺有趣的吧,自己在吃醋的時(shí)候。包括他在吃醋的時(shí)候。大概也是彼此都知道只有在乎了才會(huì)有吃醋這種情緒吧。
有的時(shí)候還是會(huì)覺(jué)得很神奇,明明沒(méi)有什么理由沒(méi)有什么義務(wù)我們都是獨(dú)立的個(gè)體,憑什么被束縛在彼此身上。
自己真的會(huì)去知乎上找說(shuō)男朋友應(yīng)該哄女朋友嗎這種問(wèn)題,覺(jué)得自己真的其實(shí)對(duì)感情這種事情也并沒(méi)有很明白。其實(shí)自己還是很認(rèn)同網(wǎng)上那些彼此都是獨(dú)立的個(gè)體,沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)去寵誰(shuí)的,即便是戀愛(ài)關(guān)系,彼此的感情也是相互的。雖然說(shuō)這種觀點(diǎn)占少數(shù),更多的`都是在說(shuō)男朋友應(yīng)該疼女朋友。但自己好像對(duì)那些并沒(méi)有多大的認(rèn)同感。
可能也是自己沒(méi)有那樣的幸運(yùn)被一個(gè)男孩子寵著吧,但又好像,本來(lái)我骨子里就是崇尚這種自由個(gè)體的戀愛(ài)的。
高三作文 3
當(dāng)看到學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)高三已經(jīng)到來(lái)。在我的腦海中這是一個(gè)神圣的字眼,同時(shí)意味著艱難困苦,奮勇拼搏;叵胫堰^(guò)去的兩年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都近在眼前,好像就是昨天的事情,但驀然回首,現(xiàn)在我已經(jīng)是新高三的學(xué)生了,我距離他已不再遙遠(yuǎn),他就在我觸手可及的地方,我可以靜靜的仔細(xì)的看他。高三,我來(lái)了——謝玉圓當(dāng)我審視他的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)他應(yīng)該也沒(méi)有那么可怕的。我相信艱難困苦,玉汝于成,他恰恰是我們拼搏的舞臺(tái),因?yàn)橛兴晕覀兊娜松梢杂勺约赫莆,如此說(shuō)來(lái)他還是美好的呢!
努力學(xué)習(xí)無(wú)疑是獲得好成績(jī)的唯一途徑,現(xiàn)在的我們絕不能只著眼于基礎(chǔ)知識(shí),而且應(yīng)該適當(dāng)多做一些有難度的題來(lái)提高自己的解題能力。細(xì)心是必不可少的條件,只有抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),才能審好題審對(duì)題,按照格式和步驟解題,分析不重不漏正式拿分的關(guān)鍵。
除此之外,我認(rèn)為還有一個(gè)很重要的'因素,就是心態(tài)。要有信心,做事會(huì)事半功倍充滿力量。要有耐心,遇到難題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要塌下心來(lái)解決。要有恒心,不到最后一刻沒(méi)有絕對(duì)的成與敗,要本著不以物喜不以己悲的心堅(jiān)持到底矢志不渝。
要輕松的應(yīng)對(duì)高考及高考前的各項(xiàng)大大小小的考試,否則太過(guò)緊張會(huì)束縛我們的思想,使我們局限在一個(gè)領(lǐng)域,還容易犯錯(cuò)誤。較輕松的心態(tài)可以讓我們更高更好的發(fā)揮我們的水平。——但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我還要在未來(lái)的考試中摸索和鍛煉我的心態(tài)。
說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)有完全適應(yīng)做一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,但我相信,我也知道,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有同學(xué)老師的陪伴,還有父母的支撐鼓勵(lì),我們所有同學(xué)都會(huì)不懼風(fēng)雨勇往直前,走上我們?nèi)松闹匾患?jí)臺(tái)階。
高三作文 4
終于又到了周末了,我搭乘公交車興沖沖地回到了家里。
天氣實(shí)在是炎熱,一進(jìn)家門(mén)已經(jīng)累的氣喘息息、汗流浹背了。一脫掉腳下的運(yùn)動(dòng)鞋,我就迫不及待地跑到冰箱前,打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)還有一瓶可樂(lè)沒(méi)有喝。我也不管三七二十一了,拿出來(lái),打開(kāi)蓋子就往嘴里灌了幾大口。
我學(xué)著電視上的節(jié)目那樣,仰著頭飲了幾口,就斜著可樂(lè)瓶,小心翼翼地放在桌子上。我不敢馬上放開(kāi)手,因?yàn)閾?dān)心它會(huì)頃刻倒下。如此握著一小會(huì)兒,我便慢慢地,稍微離開(kāi)了瓶子1至2厘米的距離。沒(méi)想到“這小子”好像很喜歡跟大地親密接觸似的一個(gè)勁兒只想往下倒。幸虧我只離開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)距離,不然真是“偷雞不成蝕把米”啊!我再一次謹(jǐn)慎地、輕輕地將瓶子斜放在桌子上,不想它這回倒挺堅(jiān)強(qiáng)的,老是斜下去就又站了起來(lái)(太小心,放得不夠下去)。我徹底絕望,心里暗暗下了一個(gè)定義:這位“老戰(zhàn)士”已經(jīng)被擊倒了。
于是,我就拿起剩下的可樂(lè)一飲而盡。拿著空瓶子,我走到了垃圾桶旁,準(zhǔn)備讓它“回老家去”,不經(jīng)意一抬頭,看到了水池旁的水龍頭,靈光閃現(xiàn)!我走到水池邊,看了看瓶子,想:電視上用的是汽水,而我要是用水的話……畢竟水和飲料的密度應(yīng)該是不同的。—q豫了一下,我決定要試試看。反正用的'是水(水資源很寶貴啦),而且在水池旁失敗也不打緊。
我裝了半瓶的水,斜放在了水池中。等了幾秒,我感覺(jué)它好像有點(diǎn)要平衡的意思,就猛地一松手,不料,它竟直截了當(dāng)?shù)氐沽讼氯。我也不灰心了,稍微倒掉了一些水,再試?yàn),它竟第二次倒下了。我再次倒掉一點(diǎn)水,再小心地重復(fù)上面的動(dòng)作,沒(méi)想到竟然成功了!我高興地比起JJ開(kāi)心時(shí)跳起來(lái)的動(dòng)作。哈哈,歷盡萬(wàn)難,終于成功了!它斜斜地站著,就如意大利比薩斜塔,一動(dòng)不動(dòng)。看著,我心里“咯咯”地笑。
我輕輕推了它一個(gè)180度的轉(zhuǎn)身,它轉(zhuǎn)了過(guò)去,搖擺了幾回就又回到原來(lái)的斜立的位置,顫抖了幾下,又一動(dòng)不動(dòng)了!鞍。瑳](méi)想到還有固定重心。 蔽殷@喜地叫到。
不過(guò),我又為《挑戰(zhàn)60秒》節(jié)目中來(lái)的那個(gè)俄羅斯小伙子深表同情了。我看過(guò)了,那水剩三分之一多一點(diǎn)時(shí)可以斜著站立。而他由于失敗了,狂喝了六瓶可樂(lè)(好像是六瓶,不大記得了),要是我——早就光榮犧牲在臺(tái)上了。
高三作文 5
高二匆匆地散了,我仍坐在高2·3班的教室,真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開(kāi),亦或是滿心不舍地期待他們?cè)俅位貋?lái)。畢竟,明天,我們就是高三了。高三,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們必須踩著前輩們的尸體前進(jìn),我們只能點(diǎn)頭服從兩個(gè)字:前進(jìn)!
無(wú)可奈何地,我們成了這個(gè)學(xué)校里最老的學(xué)生。
高三是匆匆地散場(chǎng)的吧。我還記得前天我還和高薩那的鋒學(xué)長(zhǎng)打羽毛球,陽(yáng)光下汗水拋出一條近乎完美的拋物線,我還很確切地記得當(dāng)時(shí)的比分,是我輸了呢;還憶得起和組長(zhǎng)在播音室里埋頭苦干,樂(lè)此不疲地播放那熟悉得快要爛掉的DVD,仿佛那就在昨天可是這一切都過(guò)了,我的大腦很明確地告訴我,他們步履堅(jiān)定地走出了學(xué)校的大門(mén),留給我的是他們的'揮手作別。我立足原地,喃喃自語(yǔ)道:他們,就這樣走了?他們的高中生活,就這樣結(jié)束了?
無(wú)知的我本以為高三會(huì)發(fā)生一點(diǎn)驚天動(dòng)地的事情,再轟轟烈烈地結(jié)束,可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。
還陷于郁悶中的我,驚訝地意識(shí)到又一批高三學(xué)子的到來(lái),而自己恰在此列。很驚恐地意識(shí)到自己肩負(fù)的重任。
思索良久之后的我決定奮力一搏,我鄭重地在自己的日記上為高三畫(huà)上一個(gè)笑臉作為美麗故事的開(kāi)始。滿心歡喜地拿起課本,我鼓勵(lì)自己:付出一定有回報(bào),只有回報(bào)的早晚不同;失敗只是暫時(shí)的不成功!
高三平靜地到來(lái),我能做些什么呢?打點(diǎn)好我的行囊,包裹好我的笑臉,然后堅(jiān)定地相信:一年后,我要同樣以笑臉結(jié)束。
我的高三我是主角,閉上眼睛向上帝禱告:我要笑著活下去!
高三作文 6
我高中就讀于一所普通的縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。高一高二的時(shí)候,我的成績(jī)始終不好,全班五十人,我入學(xué)時(shí)排名第五十,高一第一學(xué)期排名第二十三名,第二學(xué)期排名第四十三名;高二第一學(xué)期第二十八名,第二學(xué)期第四十六名。我那時(shí),是個(gè)不折不扣的“差等生”。
高三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們新?lián)Q了班主任,姓景,是我們學(xué)校抓高三的資深老師,按成績(jī)檔次分批找學(xué)生單獨(dú)談話,我是最后一批倒數(shù)第五個(gè)人。他雖然剛接任,但對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況已摸得比較透,他和我談了一個(gè)小時(shí),很能切中要害,也非常會(huì)鼓勵(lì)人;但我并不服氣,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的思考,心中已有了一籃子計(jì)劃,我相信自己能有大成,但他只將我定位在努力爭(zhēng)取考上個(gè)大專。整個(gè)談話過(guò)程中,我除了回答“是”、“嗯”,其余一聲不吭。談話結(jié)束了,我問(wèn):“景老師,像我這樣的,最后有沒(méi)有能上重點(diǎn)的?”“嗯——”他猶豫了一下,不情愿地說(shuō):“能考上的,還是有的!八傅倪是大專。我的心頓時(shí)一空,但馬上我又恢復(fù)了自信,天底下只有一個(gè)張春風(fēng),我干嘛只有看到別人能否做到才能自信呢?我臉憋得通紅,扔出一句自己都吃了一驚的心里話:“我要考北大!”我頓時(shí)感到辦公室的老師都抬起頭來(lái)看著我。我們這個(gè)縣,恢復(fù)高考這么多年來(lái),只有兩個(gè)高中生上了清華,還從沒(méi)有人上過(guò)北大,而這個(gè)揚(yáng)言要考北大的人,到底有多大的實(shí)力呢?肯定是全年級(jí)的前三名吧?我走了,他們肯定會(huì)這樣問(wèn)景老師。景老師微張著嘴看著我,繼而盯著桌面,好久沒(méi)講話。“景老師,沒(méi)什么事,我先回去了!薄班牛冒。”我轉(zhuǎn)身離去,景老師說(shuō):“你這樣想對(duì)你沒(méi)好處!蔽覜](méi)回頭,接著走自己的路,只聽(tīng)到辦公室里一片嘩然……
在后來(lái)近一年的時(shí)間里,我……我先不說(shuō)。
1997年8月12日晚,我騎自行車從鄰村的姑媽家回來(lái),咦?院子里哪來(lái)的兩輛轎車?屋里哪來(lái)這么多人?出什么事了?我疑惑著推車進(jìn)院子,這時(shí)全屋的人都擁了出來(lái),“狀元郎回來(lái)了……”“考上了……”?!我的心在狂跳,這能是真的嗎?“小風(fēng),畢縣長(zhǎng)和王書(shū)記給咱送通知書(shū)來(lái)了!眿屧谌巳褐泻啊R粋(gè)干部模樣的人走在前面來(lái)和我握手,“張春風(fēng)同學(xué),恭喜你考上了北京大學(xué)……”后面的話我全聽(tīng)不見(jiàn)了,我只記得自己那時(shí)心是那樣的緊,呼吸是那樣難,腦海里一片空白,竟然真的倒了下去……人們把我扶住,我接過(guò)那只大信封,盯著它,盯著它……我的.雙膝跪了下去,北京大學(xué)、北京大學(xué)、北京大學(xué)……多好。∵@個(gè)誘人的名字,這個(gè)神圣的名字,終于屬于我了,我成功了,我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言!我滿眼是淚,抬起頭來(lái),凝望著我的父老鄉(xiāng)親,就是你們,給了我力量!我抽泣,抽泣,只有抽泣……“這孩子,這一年來(lái)受的苦太多了!笔蔷袄蠋煹穆曇,他的手放在我的肩頭,我反過(guò)來(lái)與他相握:“景老師,‘差等生’的滋味不好受……”“我們要請(qǐng)你給全縣的‘差等生’做一次演講!薄安唬乙o全國(guó)的‘差等生’做一次演講,我要讓他們能夠在困境中奮起,都能創(chuàng)造奇跡!”
高三作文 7
“睡到5點(diǎn)多就醒了,突然想起了很多過(guò)去的事情…”給葉發(fā)了一條信息后,我開(kāi)始動(dòng)起了筆來(lái)。
我也忘記自己是怎么跟葉混在一起的了,只記得在上高中前的我一直是個(gè)內(nèi)向安分的老實(shí)人,可是卻在高中分班后的短短幾周內(nèi)便跟“班里最會(huì)玩的人”混在了一起,噢,對(duì)了,那時(shí)候同學(xué)還都叫他姆斯,葉是他與我相識(shí)后給自己起的字。
與葉相識(shí)以后,我的世界似乎打開(kāi)了一道嶄新的大門(mén),人也開(kāi)始變得不受控制起來(lái),我開(kāi)始逃掉不喜歡的老師的課,開(kāi)始到處去參加各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)比賽,開(kāi)始會(huì)在考試前夜躲在空教室里一罐接著一罐地喝著啤酒,于是,一直容易被老師同學(xué)忽視的'我,終于找到了那種晚來(lái)的“沖動(dòng)與叛逆”,成了一個(gè)正常的“少年人”。
鉆出自己的殼子中的我似乎一直走得太快,快到來(lái)不及去回頭看看自己走過(guò)的路,快到像失靈的把手一樣再也剎不住車,快到當(dāng)我只是披著一身自以為堅(jiān)固的“鎧甲”后,便不管不顧地一頭撞進(jìn)了外面的這個(gè)會(huì)吃人的世界。
我最開(kāi)始工作,完全是個(gè)偶然。出來(lái)度寒假的我,毫無(wú)預(yù)兆地就這樣留了下來(lái),再也沒(méi)回學(xué)校。沒(méi)有意外,我在外面飄蕩沒(méi)多久后便被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)沖撞得支離破碎,那時(shí)候的我,開(kāi)始驚慌,開(kāi)始無(wú)措,開(kāi)始一夜夜地回想著那個(gè)讓我有安全感的學(xué)校,葉與我約好,各自買(mǎi)了厚厚的筆記本,每天記錄著對(duì)彼此想說(shuō)的話然后彼此交換,以此支撐度日。
幾年后,我的工作開(kāi)始漸漸穩(wěn)定,我的生活狀態(tài)也變得跟千萬(wàn)個(gè)在這個(gè)城市里打拼的人一樣忙碌而又迷茫。
從學(xué)校剛出來(lái)的葉跑來(lái)找我,幾年未見(jiàn)的我們?nèi)允亲詈玫呐笥,表面上沒(méi)有一絲隔閡。我?guī)е教幱瓮,給他介紹每個(gè)我去過(guò)的覺(jué)得有趣的地方,指導(dǎo)他如何快速且更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)外面的世界。
葉在我這里待了幾個(gè)月,每天到處求職后回來(lái)還得面對(duì)我趾高氣昂的指教。終于,大戰(zhàn)開(kāi)始在我們之間爆發(fā),我們開(kāi)始爭(zhēng)吵,我覺(jué)得他什么也不懂還聽(tīng)不進(jìn)我掏心掏肺的話,他痛指我變了,變得現(xiàn)實(shí)而又陌生,于是,曾說(shuō)過(guò)要做一輩子兄弟一輩子朋友的我們,開(kāi)始形同陌路,開(kāi)始避諱跟共同的朋友討論有關(guān)彼此的話題。
再次見(jiàn)到葉,是在今年年初。遭遇過(guò)現(xiàn)實(shí)重創(chuàng)的我被社會(huì)打回了原形,那時(shí)的我,變得抑郁厭世而又舉目無(wú)親,不知道自己下一步該往哪里走,不敢去面對(duì)每一個(gè)對(duì)我抱有期望的人。
“我感覺(jué)自己快要活不久了…”不知道怎么的,幾年來(lái)我第一次主動(dòng)給葉發(fā)出了一條信息。
“你在哪兒?我也在這個(gè)城市,出來(lái)喝一杯?”葉秒回了過(guò)來(lái)。
在這個(gè)鋼筋水泥筑成的冷漠的城市里,我又找到了支撐,有了安全感,也重新有了信心,我終于挺過(guò)了那段對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難熬的日子。
“你還記得這本子嗎哈哈?”喝多了的葉掏出兩本厚厚的筆記本對(duì)我晃了晃。
“記得啊…怎會(huì)不記得!蔽铱粗煜さ墓P記本笑了笑仰頭干掉杯中的酒,里面熟悉又陌生的筆跡卻讓我不敢再翻看下去。
“前任今天結(jié)婚了,快過(guò)來(lái)陪老子喝酒!”又一次接到葉的信息,我無(wú)聲地?fù)u頭笑了笑。
走出半生,我早已變成了自己最討厭的那種人,不過(guò)還好,你仍然還是那個(gè)勇敢夠義氣的你,我永遠(yuǎn)的好兄弟,倔強(qiáng)的少年!
高三作文 8
雄鷹展翅,翱翔天際。振翅而羽落,羽輕而柔軟,卻隨風(fēng)飄落;鳥(niǎo)中有禿鷲者,體積碩大,移動(dòng)效率最高也,又有形體嬌小如山雀者,不能搏擊暴雨風(fēng)浪也。由此觀之,飛翔,需要一點(diǎn)重量。
重量是你飛翔的基礎(chǔ),沒(méi)有重量的飛行,就如空中回旋飄轉(zhuǎn)的羽毛,縱然也在空中飄移,卻乘風(fēng)而起,隨風(fēng)而落,若無(wú)東風(fēng)相助,它是絲毫沒(méi)有飛行能力。重量給你一種存在感,讓你在風(fēng)暴裹攜時(shí)也能清晰地知道自己身在何方,在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代,它是你安身立命的根本。一個(gè)人,假如腹中空空,身無(wú)長(zhǎng)物,肚子里沒(méi)有裝一點(diǎn)知識(shí)的重量,在風(fēng)起云涌的時(shí)代里,大概也只能化作一朵被時(shí)代浪潮淘去的細(xì)浪,渺無(wú)蹤影吧。與之相反,你若擁有足以躍出的碌碌無(wú)為之輩的卓越才華,是金子總會(huì)發(fā)光的,大浪也會(huì)淘洗出你耀眼的光輝。
重量使你的飛翔平穩(wěn)堅(jiān)定。有了重量,你就像是驚濤駭浪中的一塊礁石,風(fēng)雨中深深扎根地下的大樹(shù),雨裹攜不了你的身影,風(fēng)改變不了你的.軌跡。當(dāng)你的飛翔不會(huì)輕易受到外物的影響時(shí),你才擁有翱翔藍(lán)天的底氣和能力。在信息洶涌流來(lái)的時(shí)代,我們有時(shí)會(huì)被過(guò)于紛繁龐雜的信息迷了眼,身不由己,迷失了目標(biāo),也迷失了自己。若給自己加上一點(diǎn)“重量”明確目標(biāo),在數(shù)據(jù)亂流中穩(wěn)定身形,明辨是非,篩選善惡,于是如撥云見(jiàn)日,不復(fù)猶疑困罔。諸多駁雜信息中,你只需截取對(duì)你有用的那部分。
重量使你的飛行保持一種方向感。一場(chǎng)飛行必須要有一個(gè)終點(diǎn)。途中遭遇的風(fēng)霜雨雪,改變了航向,重量賦予你將它重復(fù)修復(fù)的能力。沒(méi)有質(zhì)量的羽毛無(wú)法調(diào)整自己的方向,而有了重量,你卻可以在藍(lán)天上做出眼花繚亂的飛行表演。有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)失敗,會(huì)難過(guò),傷心,流淚,我們一腳踏入虛空,而身上沉甸甸的重量告訴我們的存在,我們要重新飛起來(lái),向著我們的終點(diǎn)。
我們一路飛翔,跌跌撞撞——
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海。
我曾經(jīng)擁有著的一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙!
心里裝著一點(diǎn)重量——那是我們的才華,我們的夢(mèng)想,我們的責(zé)任。
飛向,光明燦爛的遠(yuǎn)方。
高三作文 9
記憶就像那五彩的貝殼,又明亮的,有灰暗的,有不起眼的,有不起眼的。而在大海的深處的`一個(gè)角落里,有一個(gè)即小但又珍貴,有閃閃發(fā)光的‘貝殼’……
在腦海中,有一陣風(fēng)吹過(guò) ,便勾起對(duì)那一天的回憶……
記得那一年的那一天,我才5歲。一次,我一回家便把穿臟來(lái)的衣服一脫,便丟到了沙發(fā)上準(zhǔn)備叫媽媽給我洗。可這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己洗衣服了。”我撲到媽媽?xiě)牙,一邊嘟起小嘴,一邊撒嬌的?duì)媽媽說(shuō):“不嘛,不嘛!我要媽媽給我洗!眿寢屢幌伦佑蓽厝嶙兊搅藝(yán)厲,很嚴(yán)肅的給我講了一大堆道理,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。還是堅(jiān)持不洗。媽媽生氣了,便回到臥室里不理會(huì)我了。我也跟媽媽賭氣,不洗衣服。就這樣日復(fù)一日,到我已經(jīng)把所有的衣服穿臟了的時(shí)候,爸爸說(shuō):“還是我來(lái)洗吧!”看媽媽還是倔強(qiáng)的說(shuō):“別管她,讓她自己洗!”我委屈地走進(jìn)洗手間,很不情愿地把那堆成“小山”的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里。淚水一滴一滴地掉了下來(lái)……
第二天早上一起床,媽媽就摟著我興奮地嚷著:“你看,咱家的女兒洗得真干凈!”我望著晾衣架上的衣服,心里有點(diǎn)兒納悶:怎么昨天洗的衣服今天還在滴水呢?就這樣,日子一天一天的過(guò)去,我的衣服也洗的越來(lái)越干凈。
有一天晚上,我起床喝水,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)洗手間里有洗衣服的聲音。便躡手躡腳地把門(mén)開(kāi)了一條縫。我看見(jiàn)媽媽正在洗我下午洗過(guò)了的衣服。她用她那因?yàn)椴賱诙兊么植诘碾p手吃力的洗著,擰著,漂著,不斷重復(fù)這樣的動(dòng)作。就在那一刻,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……
愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,愛(ài)是不屈的脊梁,愛(ài)是冬天的太陽(yáng),它勾畫(huà)出母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
高三作文 10
生命本無(wú)重量,但有了擔(dān)當(dāng),它就厚重起來(lái)。
故于心之所善兮,雖九死其猶未悔。
他,獵獵的風(fēng)吹過(guò)那堅(jiān)韌的發(fā),卻吹不進(jìn)他那堅(jiān)定的不容其他的眼,屹立在汨羅江畔,頂天立地,他似一個(gè)異類,污濁的世間容不下他那寬廣的心胸,正直的諫言,獨(dú)立的人格,除非他同流合污,甘愿做這被淤泥污染的青蓮,但他不愿,他不忍自己的擔(dān)當(dāng)喪失。錚錚鐵骨,何懼那讒言非議。懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血,對(duì)他人的.擔(dān)當(dāng),自我的本心,縱身跳進(jìn)那刺骨的汨羅江中,他跳了:跳出了這污穢的世間,跳出了自己的一番天地,跳進(jìn)了生命的擔(dān)當(dāng)中。
安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。
他,一生貧苦,命運(yùn)多舛,在萬(wàn)方多難中成就的詩(shī)圣。他嘆,“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨;他憐,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”;他愿,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人,愛(ài)國(guó)赤忱,這是對(duì)他絕佳的描述,他懷著黎民百姓,他守著自己的擔(dān)當(dāng)。
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
他,一襲黑色長(zhǎng)袍,冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進(jìn)人心靈的目光,他便是中國(guó)文學(xué)吶喊第一人———魯迅。他本一介書(shū)生,奈何國(guó)運(yùn)衰微,“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上,為了治好這“病”,他留學(xué)日本,是要學(xué)出個(gè)名堂,將中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,使國(guó)民體健安康,然而,他錯(cuò)了,中國(guó)人民病在精神不在身體,人民的劣根性是無(wú)法用藥石來(lái)治療的。所以,他回國(guó)了,拿起筆,開(kāi)始戰(zhàn)斗!他曾笑談:載著漆黑的夜里走路,碰壁碰多了,所以鼻子也變扁了。為什么要走夜路?為了誰(shuí)而碰壁?為了中國(guó),為了改變中國(guó)的現(xiàn)狀,為了人民!這是他生命的擔(dān)當(dāng)。
原來(lái),生命可重于泰山,因?yàn)閾?dān)當(dāng)。
高三作文 11
這天凌晨,村里一如既往地安靜,漆黑的星空泛出暗藍(lán)的薄紗,籠罩了整個(gè)村子,村里的人心情都很壓抑,然而,并不是因?yàn)檫@黯然無(wú)光的天空,而是對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的丈夫、兒子、哥哥、弟弟的思念……
忽然,村口的狗吠了起來(lái),有人向村里趕來(lái)。突然的犬吠聲驚醒了剛剛?cè)胨拇迕瘢鞣N渾然雜聲,村民紛紛開(kāi)了門(mén)縫,接著一窺究竟。人影越來(lái)越清晰,大概六七個(gè)人,幾個(gè)推著兩駕木車。終于,看得清來(lái)人了,見(jiàn)是從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的里人,村民才大呼歡喜出門(mén)迎接,只是當(dāng)他們走近之時(shí),他們的心情又再度消沉,哀怨……就在木車上,是幾具遺體,有些人活著從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)了,但也有的,戰(zhàn)死沙場(chǎng),運(yùn)回家的,只剩一副冰冷的空殼。公雞啼鳴,夜空漸亮,暗淡無(wú)色的光撒播在每一個(gè)面孔上,既照出了欣喜,也照出了悲痛……每個(gè)見(jiàn)不到盼望已久的人的村民,都哆哆嗦嗦地走到木車前,用顫抖的手掀起蓋在遺體上的紅布,不,那本是白的,鮮血染紅了粗麻白布,映入一雙雙濕潤(rùn)泛紅的淚框,父親、母親、哥哥弟弟、姐姐妹妹,看到期盼的親人就躺在面前,有的泣不成聲,有的.哭天搶地,也有的精神潰敗了……有些人等來(lái)了親人,而有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人。在街上,大家都不知道該說(shuō)什么,悲傷的氣息深深地包裹住村子,從戰(zhàn)場(chǎng)活著回來(lái)的,見(jiàn)了家人,心情本該高高興興,卻只是略撅嘴角,接著滾熱的淚珠撒落而下……
黎明悄無(wú)聲息地接近,艷陽(yáng)高照在村莊之上,此前此景,所有人都希望只是一個(gè)夢(mèng),但愿夢(mèng)醒后,一切又恢復(fù)原來(lái)那樣。當(dāng)初,在戰(zhàn)場(chǎng)上,一群熱血青年為國(guó)家?jiàn)^勇作戰(zhàn),他們無(wú)所畏懼,只是渴望與家人團(tuán)聚,一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的愿望,一個(gè)誠(chéng)真的誓言——一定活著回去,見(jiàn)我們的
高三作文 12
多年以后,如果我們相逢,我將以何來(lái)面對(duì)你,以沉默、以眼淚。
憂傷的情劍中卻覺(jué)得自己被安慰,淚珠在燦爛的陽(yáng)光下凝結(jié)成了完美的櫻花形狀,縱然枯萎,仍有暖意,那一剎那真的怕極了自己的內(nèi)心里有任何怨,一點(diǎn)點(diǎn)都無(wú)法讓自己與趨中的美麗邂逅,多年以后,沉默的我們回憶起那些無(wú)法啟齒的往事會(huì)凝結(jié)成心里的一滴淚嗎?疑惑就這樣被烈陽(yáng)蒸發(fā)掉了,在歲月無(wú)法觸摸的角落了,玫瑰花心就這樣老去。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。即使沒(méi)有家人的贊同,與愛(ài),那也是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。我們又有杜甫的“行道水窮處,坐看云起時(shí)”的良好心態(tài)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中好像總是重復(fù)一種旋律,且也好像只是一種樂(lè)器。
青春的'我們要自己愛(ài)戴自己,有道是我們這樣一相遇,即使不能“持子之手與子偕老”但我們?cè)?jīng)相遇了。及時(shí)短暫,向紅塵的匆匆繁華,向生命的串流不息,但我沒(méi)有悔恨,放看盡你的種種眼神,望斷天涯歸路,心中的怨恨便會(huì)化成朵朵花瓣埋藏在心中。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!辈灰屇晟俚奈覀円摱葻o(wú)成。千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”讓我們大膽的在自己的路上活出真實(shí)的自己。走自己的路讓別人去說(shuō)吧!
有時(shí)我也會(huì)就的生活無(wú)奈,是不是我們的出生為了逝世的夕陽(yáng)但還是要活之!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”。
靈魂是天賜予的,生命是父母給的,我們無(wú)法掌管,沒(méi)資格說(shuō)結(jié)束,只能面對(duì)綠光海岸閉上雙眼,去慢慢體會(huì)。
人越成長(zhǎng)就與覺(jué)得孤單,我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累,即使沒(méi)有翅膀,心也要飛翔。都不會(huì)累,即使沒(méi)有翅膀心也要飛翔!
高三作文 13
我們第一次見(jiàn)面是在一個(gè)老朋友的生日聚會(huì)上。在閑聊中,我們發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似:我們都喜歡大海,喜歡藍(lán)色,喜歡李清照的優(yōu)雅,喜歡民間音樂(lè)的優(yōu)雅,尤其是鄭。我們共同的興趣使我們注定成為朋友。
我和鄭都是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)?粗憷w細(xì)的指甲輕撫琴弦,一個(gè)詞清晰地浮現(xiàn)在我腦海:“我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?”。
有一天,我不小心撥通了你的`電話,我張開(kāi)嘴說(shuō):“我好煩。我該怎么辦?”你堅(jiān)持要來(lái)找我,說(shuō)陪我散步。我們手拉手走過(guò)城市的街道,然后找了個(gè)安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水一樣涌來(lái):同學(xué)的誤解,老師的偏見(jiàn),父母對(duì)女性的渴望,成績(jī)的起伏……你只是想收集我所有的喜怒哀樂(lè)。你一直看著我,微笑著,淡淡地,寬容地。聽(tīng)完我的敘述,我拍拍我的肩膀:“人生十有八九不如意。學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)!庇谑,我放下了不快,和你一起欣賞著各處的風(fēng)景。
我偶爾提到寫(xiě)信,第二天,我收到了你漂亮的信。你說(shuō)我喜歡把心放在信封里,和小郵票一起寄。我說(shuō)給你寫(xiě)信就像曬太陽(yáng),輕輕打開(kāi)傷口,讓你的陽(yáng)光慢慢照進(jìn)來(lái),傷口會(huì)神奇地自愈。
時(shí)間在歌唱中一天天流逝,我們感受著每天的成長(zhǎng)。因?yàn)橛心阍冢蚁嘈庞亚槭且粋(gè)不老的傳說(shuō);因?yàn)槟愎膭?lì)了我,我勇敢的面對(duì)了人生所有的痛苦。因?yàn)橛心阍冢覉?jiān)信人生的道路上不會(huì)有孤獨(dú)…
讓我們手牽手走過(guò)大街小巷,一起見(jiàn)證我們一起玩耍的沙灘和高山,一起見(jiàn)證我們一起歌唱的藍(lán)天白云,永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的友誼。
許多年以后,明月之下,你感嘆道:想向瑤琴交心,朋友少誰(shuí)聽(tīng)?微風(fēng)中,我唱著李清照的詩(shī),為你落淚。
高三作文 14
朋友說(shuō),我是一個(gè)很容易滿足亦不會(huì)追求完美的人,就像那種給我一片面包或一杯水,我就可以笑得很開(kāi)心的人。
是的,這就是我———不會(huì)把自己綁得很緊,不會(huì)要求自己把每件事做到最好。也因?yàn)檫@樣吧,我有份難得的自由與快樂(lè)。
我———一直以為這是我的優(yōu)點(diǎn)。
我可以為找到方法克服自己早上愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病而高興上一整天;我可以周末和朋友躺在家里,望著天花板,數(shù)落著某人的不是或談?wù)撝衬硯浉纾陀X(jué)得很幸福;我可以在一些模擬考試中失利,也保持臉上那份笑容(我從小到大都沒(méi)為考試哭過(guò)鼻子);我可以這樣的我,這樣的樂(lè)觀。這難道不是優(yōu)點(diǎn)嗎?
長(zhǎng)大的我慢慢在心中打了這樣一個(gè)問(wèn)號(hào)。我在掙扎,我在努力地尋求答案,最后———
面對(duì)中考的失利,心中自然會(huì)有一點(diǎn)難受,只可惜那只有“一點(diǎn)”。我依然自在地過(guò)我的生活,依然可以與朋友談笑風(fēng)聲,依然有心情去為他人慶祝我從未想過(guò)自己為什么失敗,從沒(méi)想過(guò)要以怎樣的.努力來(lái)彌補(bǔ)這次的失敗,也不知道,這樣的“樂(lè)觀”,我的父母是看在眼里,痛在心里。
對(duì)!我的父母!從小到大,只知道自己很滿足,卻不知道父母對(duì)這樣“樂(lè)觀”的我是否滿足。他們———我的父母,是發(fā)了多少心血在我身上,是以怎樣的辛勞才培育出這樣“樂(lè)觀”的我;是以怎樣的心情來(lái)接納,是以怎樣的口吻去向人介紹這樣“樂(lè)觀”的我。
這樣的我,是錯(cuò)了嗎?
或許是錯(cuò)了吧!
是真的錯(cuò)了。
人可以樂(lè)觀,但決不可以滿足。
但還是請(qǐng)相信這樣一個(gè)我,會(huì)飛向更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!
高三作文 15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng)……”正如這首歌所唱的那樣每一個(gè)人都有屬于自己的一片天空,你珍藏了許多的美好回憶,但是如果你不去珍惜它失去了你才知道它的美好。
幸福是什么?是糖果,是蜜桃,還是蜂蜜……對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是親人及其父母無(wú)私的愛(ài)。但是現(xiàn)在我們卻不珍惜,曾有一篇文章上寫(xiě)到:
一踏進(jìn)家門(mén),在第一時(shí)間甩掉書(shū)包,脫掉鞋子坐在電腦或電視前喊餓的是兒女;下了班后,連鞋子都來(lái)不及脫便忙去做飯搞衛(wèi)生的是父母。坐在飯桌前說(shuō)這說(shuō)那的是兒女;為了兒女,力爭(zhēng)每一片菜葉都做得美味無(wú)窮的.人是父母。逼著父母給錢(qián),不給就生氣頂嘴的人是兒女;辛苦在外風(fēng)雨無(wú)阻拼命掙錢(qián)給孩子讀書(shū)的人是父母……
是!父母辛苦掙錢(qián)風(fēng)雨無(wú)阻,奮力拼搏為的是什么呀?是我們能有衣服穿,有飯吃,有鞋穿有房住,有錢(qián)讀書(shū)。兒女努力讀書(shū)長(zhǎng)大了有個(gè)好工作能自力更生就是父母最大的心愿。他們不求我們的回報(bào),也不求我們有多孝敬他們,只要我們平平安安、不缺錢(qián)、不愁吃就夠了。他們認(rèn)為自己的義務(wù)已經(jīng)到了盡頭,也就心滿意足了。
但是現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)兒也不珍惜這份幸福,他們耍脾氣,鬧性子,和父母反著干,不知不覺(jué)中,父母的雙鬢出現(xiàn)了不少銀絲。我認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這份幸福,父母不能跟隨我們一輩子,等到了一定歲數(shù),人老蒼黃,乘鶴西去,就只剩下自己了,你受委屈了沒(méi)有哭訴的人,你受傷害了,沒(méi)有時(shí)刻魂?duì)繅?mèng)縈關(guān)心著你的人。那時(shí),你就會(huì)感到生活的空虛,才想到父母的好,但以經(jīng)后悔莫及了。
時(shí)光易逝,美好幸福的時(shí)光更易逝,我們一定要珍惜現(xiàn)在幸福的瞬間,留下永恒的回憶,不然等它消逝時(shí)就再也回不來(lái)了。
高三作文 16
“爸爸,爸爸!我要玩木馬游戲!”她笑著,牽著他的手跳進(jìn)公園的大門(mén)。他笑著把手中的氣球給了她,把她高高地舉在他的肩膀上,輕聲說(shuō):“坐下。”
那一年,她三歲。
中考那天,她下了他的`車,他照常遞給她,等著她進(jìn)學(xué)校。她猶豫著聽(tīng)他說(shuō)什么,哪怕是一句話,但他什么也沒(méi)說(shuō)。她很失望,頭也不回地走了。她的眼角掛著一滴眼淚,但他看到了。他想說(shuō);“女兒,加油!”但他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò),因?yàn)榕掠绊懰?/p>
那一年,她15歲。
太陽(yáng)烤焦了大地,他匆匆趕路,想早點(diǎn)回家給她準(zhǔn)備飯菜。當(dāng)他來(lái)到十字路口時(shí),他看到她牽著手,和一個(gè)男孩有說(shuō)有笑。他停下來(lái),她看到了他,他的笑容僵在臉上,他只說(shuō)了一句:“回家!”她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她不想回家,但不知何故,某種東西驅(qū)使她跟著他回家。一切似乎從未發(fā)生過(guò)。她恨他沒(méi)有一句責(zé)備的話,因?yàn)檫@增加了她的罪惡感,但她不知道他的內(nèi)心有多不安,但他不想罵她,因?yàn)樗陔娨暽峡吹礁改负秃⒆映臣,孩子離家出走,他不想讓她那樣做。
這時(shí),婚禮進(jìn)行曲正在播放,“請(qǐng)新娘的父母將新娘托付給新郎。”主持人說(shuō)。他牽著手,微微顫抖,讓她覺(jué)得仿佛回到了童年,那個(gè)她愛(ài)牽他手的時(shí)候。他把她的手放在男人的手上,說(shuō):“好好照顧她!”短短五個(gè)字,她突然發(fā)現(xiàn)父親不善言辭,卻用最普通的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)她的愛(ài)。突然淚流滿面,別人以為是結(jié)婚的幸福,但只有她知道,是他的愛(ài)感動(dòng)了他。
那一年,她26歲。
他為她種的花已經(jīng)開(kāi)花了,F(xiàn)在她找到了它們,聞到了它們的香味。還不算太晚。
高三作文 17
慢慢地,慢慢地,太陽(yáng)已從一幢幢樓房中穿梭著,沉入地平線。疲憊的一天即將過(guò)去,我與這美好的黃昏邂逅
透過(guò)窗子,黃昏灑落在書(shū)桌上一片美麗的寧?kù)o。靜靜地,我凝望著遠(yuǎn)方:像是光線穿過(guò)狹長(zhǎng)無(wú)邊的縫隙一般,有那么一片金黃色沿著天邊彌漫開(kāi)去
他人說(shuō):“黃昏有何能力與清晨對(duì)抗?”我卻覺(jué)得,清晨雖好,但卻難及黃昏這壯美中的一絲一毫。放松身體,放飛心靈,在醉美的黃昏中享受這休憩的一刻忘我的時(shí)光。
細(xì)細(xì)地,慢慢地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),各家烹飪的悉索聲也是如此的.讓人舒心,大街上那些在平日里討厭的汽笛聲原來(lái)也可以悅耳。大自然中的一切,都沉醉了
樓與樓之間仿佛架起了一座座橋梁,香香的氣味在樓與樓之間回蕩
“沙沙沙沙沙”悄悄探出頭來(lái)的纖纖細(xì)竹,正用它那小小的葉片傳達(dá)著它向上的心聲。此時(shí)此刻,我似也能聽(tīng)見(jiàn)自己拔節(jié)的聲音
黃昏的七彩逐漸褪去,只剩下寥寥幾片若有若無(wú)的暗橙,顯得有些壓抑,但我不在乎,因?yàn)檩x煌已逝,尚留有對(duì)輝煌的回憶。
慢慢地,黃昏已經(jīng)不在了身影,簇?fù)碇惠啅澰,星星漸漸爬上了天空夜幕已經(jīng)悄悄來(lái)臨
靜靜的,大自然悄無(wú)聲息地靜下來(lái)了不再有各家烹飪的清香,也不再有竹葉的“沙沙”聲響
默默地,我注視著這一切,它們也默默地注視著我,似乎就在同一時(shí)間,我們都幸福地笑了笑聲在心靈的田野上飄蕩
“滴滴答答”,鐘表走過(guò)的聲音像極了從昏暗的天空中垂落下來(lái)的一滴滴雨滴,是否它也在留戀這美麗的黃昏,不忍離別,嗚咽著悲泣?
“滴滴答答”是悄然消失的美好,還是美好的悄然消失?“滴滴答答”
高三作文 18
其實(shí)比起平淡無(wú)奇的生活,我更喜歡稍微刺激一點(diǎn)的生活。也許不會(huì)讓人感到壓力,但會(huì)激發(fā)你生活中的潛能,讓你更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更自信。
我曾經(jīng)像個(gè)懦夫,蜷縮在自己沉重的殼里,不愿出來(lái)。面對(duì)所有奇怪的事情,我都保持著悲觀的態(tài)度,因?yàn)槲矣X(jué)得我不愿意去處理它們,因?yàn)樘闊┝,我不擅長(zhǎng)。但是后來(lái)看了很多書(shū),漸漸明白了更多道理。其實(shí)很多時(shí)候,當(dāng)你覺(jué)得自己救不了自己的時(shí)候,你可以多讀書(shū),讀很多有用的書(shū)。他可以從各種科學(xué)角度告訴你不同的理由,也許是心理學(xué)。
你會(huì)知道其實(shí)你所謂的感情泥潭是你自己的想象。如果你學(xué)會(huì)了如何克服,這一切自然不會(huì)是束縛你的理由和理由。比如最近我在讀阿德勒的心理學(xué),阿德勒自己寫(xiě)了一本書(shū)叫《自卑與超越》,但是我現(xiàn)在最喜歡的是別人寫(xiě)的一本書(shū)叫《被討厭的'勇氣》。其實(shí)很多時(shí)候,我們不愿意去深入思考現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情,因?yàn)槲覀兒ε滤伎迹ε滤伎,?huì)進(jìn)入一個(gè)哲學(xué)的空間。
我們總是錯(cuò)誤地認(rèn)為深入思考不僅會(huì)解決問(wèn)題,還會(huì)給自己帶來(lái)更深的麻煩。但其實(shí)這個(gè)麻煩是因?yàn)樗伎嫉某潭炔粔颉,F(xiàn)代的我們很多人,包括我在內(nèi),都喜歡在思考的時(shí)候去品味一下,也許是因?yàn)檫@需要很多時(shí)間,也許是因?yàn)闆](méi)有必要,因?yàn)闀r(shí)間畢竟是那么寶貴,所以我們可以做更多有意義的事情。
隨時(shí)思考很重要。
漸漸地,我們開(kāi)始明白了溝通的意義,也漸漸明白了我們?yōu)槭裁磿?huì)理解這些社會(huì)的劃分。我們生活在這個(gè)世界上,我們不是獨(dú)立的個(gè)體,而是合作的社會(huì)動(dòng)物。
總有一天我們會(huì)找到自己的價(jià)值。
高三作文 19
童年大伙都經(jīng)歷過(guò),他是大家最開(kāi)心的時(shí)段。
傳聞水滸梁山里有一股“開(kāi)心的泉水”大家只須喝上一口,就可以開(kāi)心的過(guò)一輩子。很多人都想得到它,可是一直無(wú)人找到過(guò)它。
村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心其他人,所以一個(gè)朋友也沒(méi),日子過(guò)的非常不快樂(lè)。他想得到快樂(lè),決定去找“開(kāi)心的泉水”。
走了好幾天,在茂密的森林里,他遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“開(kāi)心的泉水”在哪兒。老人說(shuō)想告訴他,但有一個(gè)條件,找到泉水后,需要分給村子里的每個(gè)人喝,使其他人也得到快樂(lè)。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主根據(jù)老人引導(dǎo)的方向,果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“開(kāi)心的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我很不容易找到泉水,卻要分給大伙喝,真是豈有此理!這瓶水決不可以分給其他人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
財(cái)主開(kāi)心地回到家,關(guān)上門(mén)窗,把老婆叫到跟前說(shuō):“我找到開(kāi)心的泉水了!千萬(wàn)不要被人知曉。”說(shuō)罷,就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪,瓶子里根本沒(méi)水,倒出來(lái)的卻是一張紙條,只見(jiàn)那張紙條上面寫(xiě)著:“只顧自己開(kāi)心的人,永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”
這個(gè)故事告訴大家:“有快樂(lè),要拿出來(lái)與其他人一塊推薦,如此大伙才能更快樂(lè)更幸福!
真的開(kāi)心的'人是跟其他人一塊推薦開(kāi)心的人,是跟其他人一塊享受幸福的人,而那些不開(kāi)心的人,正是不想跟其他人一塊推薦快樂(lè),推薦幸福的人。推薦就是快樂(lè),反之,即便得到快樂(lè),也不可以感覺(jué)到其中的滋味。
高三作文 20
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大,像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?
如果你有這些疑問(wèn),那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候,我和妹妹玩游戲的時(shí)候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個(gè)的第一反應(yīng)就只是哭,因?yàn)榘职趾軐氊愡@個(gè)煙灰缸,每天都會(huì)擦拭個(gè)一兩遍,我和妹妹冷靜下來(lái)后,想了很多種彌補(bǔ)的方法,比如把碎片藏起來(lái),比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢(qián),再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的,最后,還是妹妹拉著我的手,跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,這是我記事以來(lái)的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會(huì)了我許多道理。
長(zhǎng)大后,要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多,第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試,第一次。無(wú)數(shù)次的'經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次的逃避,無(wú)數(shù)次的接受,最后,到無(wú)數(shù)次的成功,其實(shí),我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問(wèn)題,我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡,無(wú)論結(jié)果如何,總要學(xué)會(huì)去面對(duì),人生在世,但求有擔(dān)當(dāng),無(wú)愧于心。成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體,升華心靈的過(guò)程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂(lè)的人生才是精彩、充實(shí)的人生!
高三作文 21
我經(jīng)常靜靜地看著一個(gè)人的臉,發(fā)現(xiàn)每一種表情都被一層厚厚的霜所覆蓋。很難想象,高中生的臉相信用刀擦。
它會(huì)搖動(dòng)一塊霜。下面的心被認(rèn)為是干燥而無(wú)力的。我現(xiàn)在是初中生。在我們大三的時(shí)候,我們成了一群用汗水澆灌未來(lái)的農(nóng)民。大三的所有笑話都是為了讓自己笑,但經(jīng)常在開(kāi)玩笑說(shuō)出來(lái)后感到更失落。在我們大三的時(shí)候,我們成為了一個(gè)麻木的劊子手,第一個(gè)死在我們的手下的是我們的自由和幸福。在我們大三的時(shí)候,我們同意不分手。在我們大三的`時(shí)候,我們經(jīng)常在深夜想到絕望和死亡。在大三的時(shí)候,我們是一條溺水的魚(yú),生活在缺氧的水中,試圖移動(dòng),看著我們的同伴死去。
當(dāng)我們?cè)诖笕臅r(shí)候宣布我們的成長(zhǎng)時(shí),我們很快就變老了。一旦所有的生活材料和精神物質(zhì)都被標(biāo)記為初中,就會(huì)有區(qū)域和天堂之間的區(qū)別,不管我們有多瘋狂。無(wú)論我們現(xiàn)在多么瘋狂,無(wú)論風(fēng)暴多么瘋狂,無(wú)論生活多么瘋狂,無(wú)論夢(mèng)想多么瘋狂,無(wú)論社會(huì)多么瘋狂,無(wú)論我們將來(lái)多么瘋狂。一切都會(huì)在飄蕩中平靜下來(lái)。一切都會(huì)在平靜之后起泡。漂浮在半空中,反射出明亮的光線,然后把它打碎。好像你沒(méi)有擁有它,就好像你沒(méi)有像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣。在那之后,沒(méi)有人。
生活仍然沉悶而頹廢,就像一灘死水,再也沒(méi)有風(fēng)浪了。就在這時(shí),我們偶然遇到了像夢(mèng)一樣的風(fēng)和雪,然后我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),躲在浩瀚的人海中,從此只有我們自己的生命。你可能會(huì)在1/1000的頭腦中閃過(guò)一部電影,但你會(huì)用一個(gè)很好的詞嗎?我不知道。我剛從初中開(kāi)始就忘記了。遺忘是什么?我也忘了。我只記得一首歌。讓軟弱的人明白,每當(dāng)我們面對(duì)生命的寒冷,我們就知道天真的靈魂不再承認(rèn)仍然存在什么。
高三作文 22
人所存在這個(gè)世界上的意義,便是追尋!}記
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海!蓖回5那G棘會(huì)絆倒前進(jìn)的步伐,可我仍不停歇于此,繼續(xù)追尋的腳步。在風(fēng)雨中穿梭,尋找人生在世的意義。
在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們的注意總會(huì)放在一些主流的事物上面,很少人會(huì)去慢慢的體驗(yàn)生活,期待與美景的`一次邂逅。但追尋,必是人生道路中必不可少的東西啊。
我們每一個(gè)人,也像是每一顆蒲公英里的每一顆種子,從出生起就開(kāi)始追尋。也只能是追尋,不是為了目的,而是為了那山一程,水一程,為了在這世間留下自己獨(dú)一無(wú)二的印記。有人選擇的一生是瀟灑不羈的,一生都在闖蕩中。有人選擇的一生是平穩(wěn)的,一生溫暖,在平平淡淡的日子里,期待著一個(gè)又一個(gè)的小驚喜的出現(xiàn)。而藏匿在這之間的,是我們追尋的初心。
“黑夜給了我黑色眼睛,我卻用它去追尋光明!蔽覀兛傇诓煌5淖穼ぃ穼に^的期許,所謂的夢(mèng)想,所謂的未來(lái)。但偶爾也要停下來(lái)想想,我們?yōu)橹冻雠Φ牡降资鞘裁?我們渴望明天,渴望光明,卻常常在黎明前的黑暗面前退卻和讓步,選擇妥協(xié)。
追尋著,追尋著。世間的美景其實(shí)在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間已經(jīng)映入你的眼簾,腳下泥濘的芳香也已感受到了你的呼吸,又或是一棵老樹(shù),一朵雛菊,或是一株嫩草。詩(shī)和遠(yuǎn)方固然美好,但也別忘記腳下的美景。
令我歡喜的,其實(shí)并不是追尋的結(jié)果,而在于追尋的本身。只有堅(jiān)定自己的信念向前奔跑,向未知的明天一步步靠近,也許跑不到終點(diǎn),但也要攥緊機(jī)會(huì)不容有失的去追尋,去勇敢前行。
可能是一抹斜陽(yáng),照亮了我為了追尋而追尋的追尋。
高三作文 23
過(guò)春節(jié)時(shí),有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個(gè),說(shuō):“包的少能吃到才叫有福氣呢!”
今年過(guò)年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!
開(kāi)始吃餃子了!“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)!笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌,而我還沒(méi)吃到,我不禁生氣起來(lái)!真是的`,這餃子故意和我作對(duì)吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時(shí),媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子,說(shuō):“再吃一個(gè),一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來(lái)!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法!哈哈!此時(shí)我的心情真是“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!
還差一枚硬幣沒(méi)人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時(shí),我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現(xiàn):媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……
此時(shí),我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了!突然覺(jué)得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說(shuō)法,餃子中媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)才是最最真切、最寶貴的!
媽媽為我播種了幸福!讓我體會(huì)到了生活的快樂(lè),我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人,讓他們一生也伴著幸福同行!
總是期待著雨水的從天而降,雖自知不會(huì)無(wú)端下雨,卻始終對(duì)雨存有一絲希望,就這樣走過(guò)了一個(gè)夏季?而當(dāng)這個(gè)社會(huì)失去情感之后會(huì)變成什么樣呢!鞍⒁,這里太危險(xiǎn)了,快出去吧。結(jié)果,學(xué)校多了只?風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。
高三作文 24
盼望著,盼望著,終于下雪了。
輕輕地,雪花飄舞著……一夜之間,我們的校園變成了白色世界,整個(gè)校園銀裝素裹。白的屋頂,白的操場(chǎng),還有那開(kāi)滿“白花”塔松。屋檐上,結(jié)了一串串晶瑩透亮的冰溜子,頭兒尖尖的,從下面往上看,你會(huì)覺(jué)得它們好像馬上就要掉下來(lái)似的。操場(chǎng)上,好像鋪了一層厚厚的、雪白的地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得人真不忍心把腳踩上去。操場(chǎng)一側(cè)的花壇里,小草不知道躲到哪里去了?想必它們這會(huì)兒在雪被下一定睡得很香甜吧!只有那棵塔松依舊傲然挺立,儼然是一位堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的俠士,守衛(wèi)著在這里學(xué)習(xí)的一顆顆純潔的心靈。操場(chǎng)東邊的梧桐樹(shù)上,一個(gè)個(gè)枝頭被沉甸甸的雪球壓得很低很低,多像是虛心接受批評(píng)的孩子,也像是在接受“圣潔”的.洗禮。一陣風(fēng)吹來(lái),一個(gè)個(gè)枝頭上下擺動(dòng),又像是向我們展示著它們接受洗禮的喜悅。
“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)。男孩子們喜歡雪仗,滾雪球,個(gè)個(gè)生龍活虎,操場(chǎng)上頓時(shí)“殺聲震天,”一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣閃過(guò),接著又炸開(kāi)一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。女孩子們喜歡堆雪人。瞧,這兒一堆,那兒一堆,紅紅的辣椒當(dāng)鼻子,黑黑的紐扣當(dāng)眼睛。好不熱鬧。站在操場(chǎng)上,望著這潔白的雪花,我伸出舌頭舔一舔,像是糖,卻不甜,像是鹽,卻不咸。我伸手去接雪花,晶瑩如碎玉,我想留住它,可它們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了……“輕輕的,你走了,正如你輕輕的來(lái)。”雪,它不僅帶走了這里的塵埃,凈化了空氣,還裝扮了我們的校園,給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
啊,雪后的校園。
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