關(guān)于高三作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
你如一朵百合在幽谷悄悄開(kāi)放，
隱蔽在綠葉深深的臂彎，
像一個(gè)嬰兒在甜美地酣睡。
谷中的霧氣想把芳香迷漫，
最終一切都被濃郁的花香醉倒。
沒(méi)有一只靈鷲，充沛如此飽滿的樂(lè)音，
沒(méi)有一個(gè)美的精靈，裸露如此動(dòng)人的形體。
凡世中，多少贊美詩(shī)，美好的情感，
甚至是玲瓏的葡萄酒，都蘊(yùn)藏著淡淡的愁緒。
哦，告訴我吧，是在哪一片樹(shù)林，
或幽深的泉邊，你癡心地吟唱，
柔美的歌，是為了窗里的麗人？
當(dāng)黃昏流淌進(jìn)黑夜，星星也被云包裹，
你便歌唱那一連串歡樂(lè)，血紅的花兒旁，
你渴求她的美，她純潔的靈魂為歌聲滋長(zhǎng)。
你唱個(gè)不停，她越是歡喜，起初還在睡眠，
最終為甜蜜所喚醒，那深情的秋波，
在一片明凈的湖水里閃爍，嬌艷得蒼白，
使你為之迷醉，越是傾吐精氣，越為朦朧。
黑夜虜獲了它的戰(zhàn)利品，編織稠密的帷幔，
把夜遮得深沉，昏暗的天邊透不過(guò)一絲星光。
你歌唱的喜悅，在冰冷的露旁，像墳?zāi)?/p>
深深地掩埋，可剛綻的花兒卻凋謝了！
她的肢臂纏饒?jiān)谝黄�，美的笑容也憔悴�?/p>
你唱得迷醉，從她遺留下的清香，
你深深地贊頌，那一片優(yōu)美的歌聲，
從幽深的山谷回響到每一個(gè)巖洞，
回應(yīng)充滿了悲哀，使寂滅顫抖。
可憐的精靈，你嚇得驚悸，心愛(ài)的'形體旁，
你流淌出泉底的淚水，你的歌沉悶而憂郁。
那泉水甘美得使野草滋長(zhǎng)、蔓延，覆蓋上
花莖，珍貴的露珠打在冷冰冰的花瓣，
香氣也為之消散，你不停地呼喚，
回憶歡樂(lè)的傳誦，傷心得不成音律。
呵，你歌唱，她已爛成一堆土，
你唱著，嘴角淌出了血滴。
那又有什么！悲傷在吟唱枯死的心，
你重重地跌落，拋棄在幽深的谷中；
在血紅的花旁，你默默地流血。
可她卻聽(tīng)不到你的哀泣！一切終是虛無(wú)。
淚之泉也已沉寂，冰結(jié)上它的泉口，
讓泉水無(wú)謂地歡騰吧，它涌不出淚花。
哦，原來(lái)孤獨(dú)的游蕩，卻引來(lái)甜蜜的歌聲，
這僅有的怨訴，終把胸膛磨破。
快點(diǎn)！你深深地喘息、抽蓄，
你倒在她冰冷的吻里，她的腳邊，
你會(huì)沉寂，融入無(wú)盡的睡眠。
高三作文 篇2
你還記得夜上海里面的女子嗎？她們的一生一夢(mèng)，一舞一傾城，腸斷了天涯。
我曾經(jīng)幻想我是古代的孤獨(dú)女子，一人生存，四海為家。不懼怕流離失所，去找尋不可多得的溫暖。
其實(shí)自古以來(lái)，溫暖和薄情同在。如人飲水冷暖自知，也不是現(xiàn)代才發(fā)明出來(lái)的話。
聽(tīng)著情歌流眼淚。以前覺(jué)得那些歌詞寫得多肉麻啊，我覺(jué)得我一輩子都不會(huì)寫這么肉麻的'文字，唱這么扭捏的歌曲。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越明白，也真的可以輕易做到，聽(tīng)著那些歌曲，輕易落下淚來(lái)，不知不覺(jué)的。
原來(lái)那些不是肉麻，而是面對(duì)生命書(shū)寫的，人生最直白的感悟。
我們都是凡塵俗子，都希望看到美好落到自己身上，凄美是別人的，因?yàn)槠鄾觯悦利�，最重要的原因是主角不是自己。如果是自己，那就不叫凄美了，而是叫悲慘。
我們的悲慘生活，日復(fù)一日的延續(xù)。
高三作文 篇3
90后，是享福的一代，許多80后如是說(shuō)。的確，身為90后的我們從不曾有過(guò)饑不果腹的感覺(jué)，想要的玩具只要撒嬌便可得到，，整天置身于電視網(wǎng)絡(luò)游戲之中，日子過(guò)的比他們幸福多了。只是，誰(shuí)又知道我們真的幸福嗎？
不錯(cuò)，從第一聲啼哭起我們注定不會(huì)經(jīng)歷過(guò)多坎坷：上學(xué)——家長(zhǎng)包辦，不會(huì)的課程請(qǐng)家教或者參加補(bǔ)習(xí)班。課業(yè)的繁重，時(shí)間的緊張，我們可憐的都沒(méi)有自己的時(shí)間，也就剩下吃飯和睡覺(jué)了，只是就連它們也或多或少的被削減了。工作——家長(zhǎng)包辦，這托托關(guān)系，那走走門路，我們就有了一分安全穩(wěn)定的工作，抱著鐵飯碗，無(wú)欲無(wú)求。只是我們是少年，是要干一蕃大事業(yè)的，沒(méi)有夢(mèng)的生活不是我們所喜歡的�；橐觥议L(zhǎng)包辦，現(xiàn)在的人剛到年齡就急得領(lǐng)證，大部分原因是年邁的父母希望兒孫滿堂。不孝有三，無(wú)后為大更是有力的字眼。膽有人到了28、29或者更甚，不得了，全家都得為你找對(duì)象，這托媒婆，那找婚介，好象他們生你養(yǎng)你就是為了這樣的結(jié)果。一生過(guò)著如此幸福的日子，悲哀90后！當(dāng)然工作和婚姻是現(xiàn)在的哥哥姐姐走過(guò)的，甚至不屬于90后，但我想那就是我們的夢(mèng)魘。
可悲，可嘆，人的一生要如此幸福的度過(guò)實(shí)在算不得幸福，是太不幸了。
于是我們舉起抗議的大旗，失敗光顧了我們，一次次地想獨(dú)立總被“就憑你”等一盆盆冷水潑濕了衣服，潑涼了思想，潑沒(méi)了那屬于少年的激情。曾幾何時(shí)，讀著書(shū)中關(guān)于成功人士的故事多少有些心酸，那是和我們一般的年紀(jì)，卻奏出比我們激昂的生命樂(lè)章，曾幾何時(shí)，我再次舉起的'那面大旗再次轟然倒地，滴答、滴答……我的心在滴血，我的淚在下流，悲哀90后……曾幾何時(shí)，課堂上老師對(duì)我們的諄諄教誨：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是考大學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好工作……”呵，這不變的定律在如今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)如何站的住腳跟，現(xiàn)在皇帝的女兒也愁嫁啊（就是考上名牌大學(xué)也不是能找到好工作的）而我們卻仍在一成不變的遵循著這過(guò)時(shí)的定律，悲哀……
沒(méi)有獨(dú)立的生活，沒(méi)有自由的時(shí)間，沒(méi)有完整的人生，有的只是父母無(wú)微的照顧，細(xì)蜜的安排，周巧的布局，這就是90后的幸福生活。
我們只想多些坎坷和磨難，我們只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們只想……
親愛(ài)的爸爸媽媽，我們只是希望有一點(diǎn)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由也就心滿意足了，這么點(diǎn)請(qǐng)求你們也不肯答應(yīng)嗎？
高三作文 篇4
江南的雨總是要夾帶點(diǎn)絲竹的聲音，你只細(xì)細(xì)一聽(tīng)，就總能辨出個(gè)曲調(diào)音色來(lái)。就譬如說(shuō)這三月的細(xì)雨吧，柔柔的、綿綿的，輕灑在新長(zhǎng)的芽上，綻開(kāi)的花里，橫睡到輕煙的江上，迷朦的草間，總讓人想起那樓里亭臺(tái)嗚嗚咽咽的二胡，或是簫聲。再說(shuō)這仲夏午后的瓢潑大雨，聲聲鏗然，每一個(gè)雨點(diǎn)都擲地有聲，噼里啪啦的，由不得你不想起那銅琵琶胡板琴來(lái)。還有那秋雨、夜雨、急雨、暴雨，諸如此類夾帶了天生的絲竹來(lái)的雨實(shí)在太多了，多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，惟有一到下雨時(shí)節(jié)便開(kāi)窗靜聽(tīng)，仰臉觀望，看風(fēng)是怎么撥弄那雨絲的，竟弄出如此天籟之音。
是誰(shuí)說(shuō)的女兒是水做的骨肉？記不得了，當(dāng)時(shí)也就一笑付之罷了。現(xiàn)在想起來(lái)，又忽而記起戴望舒雨巷里的那把油紙傘，和那太息一般的眼光，就越來(lái)越覺(jué)得對(duì)了，到最后，想起那個(gè)叫“出水芙蓉”的詞兒來(lái)，就終于對(duì)了。朱自清《荷塘月色》里是把“裊娜的來(lái)著的”，“羞澀地打著朵兒的”“白花”比作了“剛出浴的美人”，這也正應(yīng)了剛才的那個(gè)詞兒——“出水芙蓉”。
芙蓉是美的，但不是每一位女子都如芙蓉那般嫻靜，永遠(yuǎn)那般亭亭玉立。所以，芙蓉不能概括了所有女子。還是水好，凡是女子，一個(gè)個(gè)都是水靈清秀，走起路來(lái)也是娉娉婷婷。水固然是好了，可一想到說(shuō)話的時(shí)候就覺(jué)不是個(gè)味兒了，再一記起那些女子們的眼睛的時(shí)候就更不行了。女子的眼睛，在水里恐怕永遠(yuǎn)也只能是一潭秋水，永遠(yuǎn)那么寧?kù)o，永遠(yuǎn)那么清澈。而女子的眼睛不是這樣的，她們的眼睛會(huì)流淚，她們的眼睛還會(huì)說(shuō)話。談到說(shuō)話，除了涓涓的溪流而外，水能講的大都是些男兒的豪言壯語(yǔ)，所以這水也不盡能把女兒說(shuō)完。
雨，還是雨好。春夏秋冬，一年四季都有雨的`相伴，春有春雨、谷雨，夏有梅雨、急雨，秋有秋雨、夜雨，冬有寒雨、凍雨，反正一年里頭總也少不了雨的存在。雨，雨下的有輕重、緩急、疏密之分，略一變化，就又是另一番景象，如女子那千變?nèi)f化的臉，生得出無(wú)窮的趣味來(lái)。再又，雨總是要打在芭蕉葉面、花園里、青石板上的，每打在一處都能奏出不同的曲子來(lái)，這是無(wú)論哪一種樂(lè)器都比不了的，如女子的聲音一般時(shí)刻變幻，卻又永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡。還有女子的眼睛，那會(huì)說(shuō)話的眼睛，只有雨絲比得了，當(dāng)你與雨絲對(duì)視時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它和女子的眼睛一般深情脈脈而又絮絮叨叨，久了，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們不是在對(duì)視，而是在對(duì)話，在雨，絲絲如語(yǔ)，講述女子一生的故事，無(wú)窮無(wú)盡地講著。
把女子比作雨是好的，因?yàn)榕涌偸菑挠曛凶邅?lái)的較為美麗，更為清新。雨中的傘，傘下的女子，會(huì)讓人想起每一條雨巷，能讓人記起每一道太息般的眼光。雨的聲音就是女子的聲音，當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)那雨的聲音，聽(tīng)那雨打在傘上的聲音，那，那就是女子的聲音，她們用每一個(gè)雨點(diǎn)發(fā)音，用每一片雨腳講話，傘只是她們的一架琴而已，一架萬(wàn)音琴，隨雨點(diǎn)的疏密緊緩為它的女主人傳達(dá)心中的愉悅歡樂(lè)，抑或惆悵悲憫。
雨，窗外還有雨的眼睛，窗臺(tái)下面匆匆滑過(guò)的一把把傘，傘下有許多女子，她們從雨中來(lái)，又從雨中去。
高三作文 篇5
前幾天讀了當(dāng)代作家沈石溪的名作《紅奶羊》，書(shū)中描寫的一幅幅感人的畫(huà)面給了我極大的震撼。有人說(shuō)人是知性的動(dòng)物，因?yàn)槿擞懈星�。人�?huì)傷心難過(guò)，也會(huì)快樂(lè)愉快。讀了這篇小說(shuō)，我覺(jué)得狼也和人一樣知性，都有深沉的愛(ài)，都有一顆感恩的心。
愛(ài)的主題小說(shuō)中有狼的兇殘的描寫：大公狼黑寶為了留住母羊茜露兒，不惜兩次咬斷母羊的右腿;半大的'幼狼黑球顯出狼性，咬死了一只迷路的小羊……但更多的是愛(ài)的謳歌!黑寶為了救小狼崽黑球，捉回紅母羊茜露兒給它喂奶;為了保全小狼崽的生命，黑寶不顧一切地沖出洞口，倒在了獵人的槍口下。這是偉大的父愛(ài)!茜露兒本可以回到神羊峰，與頭羊古萊爾團(tuán)聚，但身后黑球柔弱的哀叫、委屈聲，觸動(dòng)了它的母性。它決定留下來(lái)繼續(xù)哺乳可憐的黑球;鷺鷥谷出口，茜露兒寧愿自己去死，也要換取孩子淪戛的生!這是無(wú)私的母愛(ài)!狼和羊本是不共戴天的敵人，我卻從它們身上同時(shí)看到了愛(ài)的光輝。動(dòng)物之間有如此感人的故事，我們?nèi)祟愔g又何嘗不是如此呢!“暴走媽媽”陳玉蓉捐肝救子，愛(ài)心人士捐獻(xiàn)干細(xì)胞救助泰州姑娘陳霞，全國(guó)人民積極認(rèn)購(gòu)“愛(ài)心包裹”，舟曲泥石流牽掛海內(nèi)外華人的心捐款捐物……一個(gè)又一個(gè)感人的事跡演繹著人類生活的無(wú)限美好。愛(ài)是我們這個(gè)世界上的主旋律!
用愛(ài)感恩“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
黑球在紅母羊茜露兒的哺育下長(zhǎng)大，它把茜露兒當(dāng)做自己的母親，它要感謝紅母羊的哺育之恩。當(dāng)一匹狡猾的豺想吃掉紅母羊時(shí)，它不惜用生命保護(hù)奶媽，奮不顧身地和強(qiáng)大的豺搏斗，自己的肩被豺咬掉了一大塊皮;茜露兒被它自己的孩子淪戛拋棄時(shí)，本以為葬身狼口，沒(méi)想到最后還是黑球擋住黃母狼的攻擊。黑球?qū)幙扇淌芷拮拥恼`解，也要救茜露兒。它是在感恩，用生命和愛(ài)感謝母羊的哺育之恩。黑球知恩圖報(bào)的行為令我慚愧，愛(ài)的付出竟是如此偉大。我曾經(jīng)以為父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的，于是毫無(wú)愧疚地接受父母的愛(ài)。生活中更是只知索取，不知回報(bào)。愛(ài)是要感恩的!我們?cè)鯓痈卸?用愛(ài)，甚至是生命!我要感恩，我要感謝我的母親，是她給了我生命，在我最困難的時(shí)候給我力量;我要感謝老師，是他們循循善誘地教導(dǎo)我，引領(lǐng)我到知識(shí)的殿堂;我要感謝朋友，是他們?cè)谖以馐苁�、挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我。我還要感謝大自然的恩賜、時(shí)間的公平公正……生活中這么多的事物需要感謝，我想生活就是如此，被愛(ài)就應(yīng)愛(ài)人，受恩就應(yīng)感恩。我們還有很長(zhǎng)的路要走，誰(shuí)也不知道我們會(huì)遇到什么，就這樣時(shí)刻擁一顆感恩之心面對(duì)，在感受愛(ài)的同時(shí)也要付出愛(ài)。讓我們用愛(ài)感恩，在感恩中成長(zhǎng)!
高三作文 篇6
在陽(yáng)光透進(jìn)窗臺(tái)的溫暖時(shí)刻，多希望懶洋洋的躲在陽(yáng)光底下，偷些溫暖；但是我冰冷的手在鍵盤上飛快的敲打著，根本沒(méi)時(shí)間偷閑去太陽(yáng)底下偷些溫暖，想到這里，只好將飄遠(yuǎn)的思緒拉回來(lái)，繼續(xù)敲打著，任它陽(yáng)光溫暖，我也歇不了，即使還有些許疲倦。
回家的路上，因?yàn)樘鞖獾脑�，路上的人少了許多，不過(guò)遠(yuǎn)處的烤薯味道一早就竄遠(yuǎn)，但一點(diǎn)都不好吃，真的。
一路上的燈光閃爍，我無(wú)數(shù)次想象過(guò)我的未來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，熱情退去，生活依舊。
我在途中看到買糖果的小販，他背著一個(gè)婁，裝滿糖果，想必是剛收攤。我突然想起來(lái)，小時(shí)候愛(ài)吃的`糖果還在，但已經(jīng)不是原來(lái)的味道，我長(zhǎng)大了，糖果也變了，變得更加好吃，更加昂貴。
曾在錯(cuò)失的時(shí)候，后悔不已，一度喪失熱情，但依舊還要面對(duì)錯(cuò)失，面對(duì)無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。細(xì)微之處的花正在盛開(kāi)，我何不向它學(xué)習(xí)，在細(xì)微之處暗自努力。
所有的幸福也許流淌在漫不經(jīng)心路過(guò)的公園里，來(lái)之不易或來(lái)之驚喜。
我希望你還好。
高三作文 篇7
帝辛——帝乙少子，天資聰穎，聞見(jiàn)甚敏，才力過(guò)人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力，自幼聰敏過(guò)人，深得帝乙歡心�！盾髯印し窍嗥氛f(shuō)帝辛“長(zhǎng)巨姣美，天下之杰也；筋力超勁，百人之?dāng)骋�。�?/p>
其父帝乙在位期間，正是商朝晚期國(guó)勢(shì)日衰的時(shí)期。此時(shí)東方夷人各部趨于強(qiáng)盛，“分遷淮岱，漸居中土”（《后漢書(shū)·東夷傳》），尤以活動(dòng)于今山東及江蘇北部一帶的夷方及江、淮之間的淮夷為甚，嚴(yán)重威脅商朝后方。約公元前12世紀(jì)末至前11世紀(jì)初，商王帝乙、帝辛相繼對(duì)東方夷人展開(kāi)了長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)。
帝乙在位末年，遷都于沫(即朝歌，今河南省淇縣)，病卒，葬于殷，在位26年。帝乙死，應(yīng)立長(zhǎng)子啟，雖啟與辛為同母，但生啟時(shí)其母是妃，而生辛?xí)r已是后，故啟不能立，而立少子辛為帝。
此時(shí)帝辛面對(duì)的是數(shù)百年興盛之后疲態(tài)盡顯的商族，一個(gè)內(nèi)部四分五裂、外部群強(qiáng)環(huán)伺的老大帝國(guó)。如此看來(lái)帝辛匆匆繼位，真的是讓他難以接受，一是子啟畢竟是自己同母的兄長(zhǎng)，可能兄弟之情就此斷絕；二是支持自己的人畢竟不多，而支持自己的人又有多少值得信賴；三是自己沒(méi)有立足根基，強(qiáng)大的后援；四是不知如何面對(duì)帝國(guó)局勢(shì)；五是根本一點(diǎn)也不知道如何加固地位。
但帝辛畢竟是帝辛，“資辨捷疾，聞見(jiàn)甚敏”，先挑了一個(gè)最簡(jiǎn)單的——國(guó)之根本——著手實(shí)施，即從底層人民的事業(yè)——農(nóng)桑開(kāi)始，大力發(fā)展生產(chǎn)，改進(jìn)生產(chǎn)方式，以此鞏固政治基石，使國(guó)力逐漸強(qiáng)盛起來(lái)，從此開(kāi)始了真正的帝王生涯。
改革商帝國(guó)制度的念頭應(yīng)此產(chǎn)生，于是帝辛用自己強(qiáng)大的手腕，來(lái)駕馭內(nèi)部。一方面對(duì)四分五裂的內(nèi)部龐大的反對(duì)陣營(yíng)進(jìn)行分化、打壓，不惜采取高壓手段，殺比干，囚箕子，逐微子另一方面，簡(jiǎn)拔外來(lái)逃臣中的飛廉、惡來(lái)為將，牢牢掌握軍隊(duì)。至于內(nèi)政，用費(fèi)仲以對(duì)抗諸方勢(shì)力。二是以戰(zhàn)功穩(wěn)局勢(shì)，樹(shù)威望，凝人，任用奴隸為臣。
沒(méi)想到周文王不給面子，偏偏搞統(tǒng)一西方大業(yè)，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎——即《左傳》所謂“紂為黎之菟而東夷叛”者，在西邊舉行軍事演習(xí)以震懾西部諸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。
在解決了西部威脅后，帝辛掉頭東征、南伐，對(duì)時(shí)常侵襲至王畿的東夷進(jìn)行討伐，傾全國(guó)之力以期滅掉百年來(lái)的肘腋之大患。以皇叔聞仲為東夷遠(yuǎn)征軍第一任軍事首領(lǐng)，開(kāi)始繼承帝乙的未完成事業(yè)——東夷之戰(zhàn)。聞仲勇冠三軍，后人言“帝辛江山千斤重，他橫擔(dān)八百還有零”，滿朝文武，各路諸侯，沒(méi)有一個(gè)不敬重他的才能，任用他極大的籠絡(luò)了貴族不愧是帝辛。后打退了東夷向中原擴(kuò)張，并把商朝勢(shì)力擴(kuò)展到江淮一帶，使國(guó)土擴(kuò)大到山東、安徽、江蘇、浙江、福建沿海。帝辛對(duì)東南夷的`用兵，保衛(wèi)了商朝的安全。
商與東夷之戰(zhàn)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的、消耗極大的苦戰(zhàn)，經(jīng)數(shù)十年方?jīng)Q出勝負(fù)。而此時(shí)商王朝所有的精華已消耗殆盡，雖然是戰(zhàn)勝者，俘虜、財(cái)貨無(wú)數(shù)，但帝國(guó)已成空架子。當(dāng)周武王率師打到牧野時(shí)，商紂王才倉(cāng)促調(diào)遣軍隊(duì)?wèi)?yīng)戰(zhàn)。這些軍隊(duì)久困戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)心戰(zhàn)斗，前徒倒戈，終于導(dǎo)致商王朝的滅亡。
“百克東夷身致殞”，“統(tǒng)一神州肇此人。”
故而，以帝辛之英明強(qiáng)勢(shì)，只能將周人在西部征伐視若不見(jiàn)，而是極力地消化戰(zhàn)果，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)撫平戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷。
高三作文 篇8
人生如棋，落子無(wú)悔!
一盤棋，一盤高手之間的較量之局，從整個(gè)棋局來(lái)說(shuō)雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之著就那么幾步。正如作家柳青所說(shuō)，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”
沒(méi)有后悔的余地，也沒(méi)有退縮與猶豫的理由，惟有果斷地落子和勇敢地拼搏才是我們應(yīng)該采取的態(tài)度。只有我們敞開(kāi)胸襟，坦然面對(duì)，積極進(jìn)取，提高棋藝，才有獲得下屆棋賽冠軍的可能。
朋友，每一天都是新的一天，每一天都是新的棋局。每一天猶如棋戰(zhàn)中的每一步，不會(huì)再來(lái)，作為一位弈者，你沒(méi)有做第二次擇選的機(jī)會(huì)，所以不管你的棋勢(shì)如何危機(jī)，你都得靠自己拼殺，方有解救的希望，要做一個(gè)敢于苦撐危局的弈者，這才是最重要的`!相反，無(wú)論你的棋勢(shì)如何順利，你也沒(méi)有竊喜和輕敵的資本，因?yàn)樵趶?qiáng)大的對(duì)手面前，你的城池頃刻間就會(huì)被夷為平地。只有在棋局臨危時(shí)不懼，在局勢(shì)順利時(shí)不驕，保持一顆平常心，認(rèn)真走好每一步棋，獲得最后的勝利，這才是真正的棋手。
每個(gè)人的少年時(shí)代，猶如一盤棋的開(kāi)局階段，都是進(jìn)卒上士，風(fēng)平浪靜，沒(méi)有什么挫折。然而，少年時(shí)代的每一步棋，關(guān)系著你的棋局的將來(lái)走勢(shì)，甚至關(guān)鍵之著會(huì)決定整個(gè)棋局的發(fā)展。所以你要謹(jǐn)慎出兵，顧全大局，為中局打下良好的基礎(chǔ)。倘若開(kāi)局你便胡亂吃子，只顧眼前利益，沒(méi)有全局觀念，中局你的局勢(shì)將會(huì)舉步維艱，大好河山頃刻化為烏有。
人的壯年時(shí)代，是竭盡全力拼搏之時(shí)，猶如棋局的中局階段，是雙方集中兵力對(duì)殺，爭(zhēng)取勝利的關(guān)鍵之時(shí)。朋友，盡管如此，你也不能一味拼殺，而不顧大局利益。要正確估計(jì)自己的力量，分析敵方的意圖，做出相應(yīng)的對(duì)策：或鳴金收兵，觀敵之動(dòng)，以靜制動(dòng);或步步緊逼，不給對(duì)方以任何反攻的機(jī)會(huì)，直至最后的勝利。這樣做了，你的未來(lái)才有希望。
你奮斗了，拼搏了，在你走向成功之路時(shí)，勝利的獎(jiǎng)杯離君不遠(yuǎn)了，但是，猶如殘局階段，一步之差會(huì)讓你的棋局逆轉(zhuǎn)乾坤，會(huì)讓你前功盡棄。這時(shí)你需要的是深思熟慮，需要的是大敵當(dāng)前臨危不懼的王者風(fēng)范。要有不破樓蘭誓不遠(yuǎn)的決心和三千越甲可吞吳的勇氣!
棋道艱辛，人道亦然。
假如你是一枚棋子，你就諾守棋規(guī)，發(fā)揮本質(zhì)作用。為了全局的成敗，甚至要做出應(yīng)有的犧牲和無(wú)悔的選擇。一枚小卒，尚有殺入九宮之勇，作為匹夫，豈無(wú)鴻鵠之志!
棋如人生，人生如棋。諸君的棋局掌握在自己的手中，是只顧眼前利益，忙于吃子;還是深思熟慮，謹(jǐn)慎落子，全在于你的選擇。一旦出手，決不言悔。
世事如棋，萬(wàn)物如藝。棋盤內(nèi)的功夫似海深不可測(cè)，棋盤外的境界似天寥廓無(wú)邊。惟有將二者兼收心底，才是真正的棋手風(fēng)范。
朋友，在你人生的棋局中，一旦出手，決不后悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)拼搏過(guò)了，無(wú)論成敗我們都能坦然接受。在人生的對(duì)弈中，讓我們作一名無(wú)悔的棋手吧!
高三作文 篇9
南方一所大學(xué)中一群學(xué)生“不務(wù)正業(yè)”，在學(xué)校中成立協(xié)會(huì)養(yǎng)花種菜做“農(nóng)夫”的行為在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。有的人支持，但也有人表示反對(duì)：“這在干嘛？做這些事有什么用？你們是想把自己培養(yǎng)成“職業(yè)農(nóng)民”嘛？這就是在浪費(fèi)時(shí)間！
其實(shí)我想，反對(duì)話語(yǔ)中最多的那條，恐怕就是“做這事兒有什么用了。”是的，也許確實(shí)沒(méi)有用，我猜種花的“同志們”中真正想當(dāng)農(nóng)民的恐怕沒(méi)有，應(yīng)該也不是刻意去學(xué)習(xí)種花技能的，那么他們做這件事確實(shí)沒(méi)啥用！可是，“無(wú)用”就一定沒(méi)有必要做嗎？
早在二千多年前，老子就提出“有無(wú)相生”的觀點(diǎn)。舉個(gè)例子，我們?nèi)艚ㄒ淮狈孔�，�?shí)際上用的是水泥，磚瓦構(gòu)成房子的建架結(jié)構(gòu)。然而，我們所居住的，抑或是買房賣房所計(jì)算的，卻是其中空的部分。所以建房子即將實(shí)心的“有”化為了空虛的“無(wú)”，而此中顯然“無(wú)”比“有”更加重要。所以“無(wú)”“有”總是相伴相生的，就比如當(dāng)去刻意想學(xué)好某一項(xiàng)技能，而且也成功地做到了，這稱之為“有”。而你學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能時(shí)所用的新方法，你在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握和別人一起的交流技巧等，你自己可能都意識(shí)不到它們的重要性，可它就是你沒(méi)有追求的，“無(wú)”的那一部分，顯然它也是不可或缺的。
所以我們大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辯證地去看待“有”與“無(wú)”。如果僅僅追求“有”那是萬(wàn)萬(wàn)不行的，如此下來(lái)人會(huì)沉溺與自身的'快節(jié)奏中，心浮氣躁，所以“無(wú)”必不可少。
在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間看一些清新的散文是“無(wú)用”；在疲于工作追求金錢時(shí)放下公文包去旅行是“無(wú)用”；在無(wú)止境的出差，赴遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)中抽空去照顧自己所愛(ài)的人是“無(wú)用”……但當(dāng)我們放下激進(jìn)的心態(tài)，去思索一番的時(shí)候，這些，真的是“無(wú)用”嗎？顯然答案是：不是。
如果為“有用”而活，我們的生活就會(huì)變得過(guò)于功利，我們就只能浸在“追求、得到、追求、再得到……”的令人興奮一時(shí)的死循環(huán)里。生命的美好絕非僅體現(xiàn)在“成就感”上。一個(gè)人終會(huì)有他追求不到的東西，正如一個(gè)人不可能完美無(wú)缺。但一個(gè)人應(yīng)當(dāng)完善自己的精神及人格。
事實(shí)上，“有”更多代表著物質(zhì)上的享受，而“無(wú)”則是精神上的。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，兩者均不可或缺，但是人們往往更重視前者，而易于忽略生命中的點(diǎn)點(diǎn)“細(xì)節(jié)、忽視了生活的美好，迷失在功利中……任何事都必“有用”，精神上的滿足更能令人愉悅。
“無(wú)用之用”，自有深意！
高三作文 篇10
風(fēng)景，在我眼里定是美麗的，定是彰顯生命活力的，她有動(dòng)人的姿態(tài)，或是悅耳的音韻，或是感人的畫(huà)面，它能使你疲憊的心得以放松，讓你感受生命的愉快又美好。
劉強(qiáng)東說(shuō)：“沉醉美景是最能讓人心情愉悅的，這簡(jiǎn)直就是一杯心靈雞湯�！�
唯獨(dú)一人，我最疑惑，便是爺爺。他的心愛(ài)之物竟是枯黃的`落葉，在他眼中，枯葉變成一道美麗的風(fēng)景線。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的斑紋，一根根青筋爆出，瘦骨嶙峋，脆弱至極，點(diǎn)兒都看不出生命的強(qiáng)度，點(diǎn)兒都彰顯不了生命的活力，在我眼里它點(diǎn)兒都不像一道美麗的風(fēng)景。
爺爺干完農(nóng)活，明顯的很疲憊�？僧�(dāng)他翻出那兩片枯葉，臉上立刻就洋溢出了笑容。
每每爺爺欣賞枯葉，總愛(ài)舉其向陽(yáng)，用枯葉遮住太陽(yáng)，。在太陽(yáng)的點(diǎn)綴下，枯葉似是一部年代史，上面，有著他一生的奉獻(xiàn)與拼搏。我問(wèn)爺爺：“為何總愛(ài)枯葉？”爺爺微笑道：“因?yàn)槠房萑~，似品自己的一生，老來(lái)都是這般模樣�！闭f(shuō)完，爺爺便將枯葉收起，打開(kāi)左胸前的口袋，輕輕地將其推入其中，好似他的心肝寶貝兒�！俺３Ｄ贸鰜�(lái)看看，心情自會(huì)好很多。好多人不愛(ài)老舊的東西，我倒覺(jué)得這枯黃是對(duì)他的加冕，是歌頌其奉獻(xiàn)一生的贊美詩(shī)，所以我覺(jué)得枯葉便是一道風(fēng)景�！�
萬(wàn)物歸其根本�？萑~的掉落是他充實(shí)一生的謝幕，是他耗盡一生所編織的舞曲的結(jié)尾曲，是他苦其一生的最終加冕。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的斑紋，瘦骨嶙峋，可它并不是脆弱，更不是丑陋，他是老來(lái)的滄桑，是疲憊后的微笑，是奉獻(xiàn)后的滿足。
所以現(xiàn)在枯葉在爺心中很美，而在我心中她更美，我愿為她歌頌最后的贊美詩(shī)，我愿為她的美麗而沉醉其中，我更愿為她加冕。
輕拾一片枯葉，舉其對(duì)陽(yáng)，在夕陽(yáng)的映襯下，突然察覺(jué)夕陽(yáng)便是閃耀如初的葉心，外表枯黃，心依舊閃亮。
以枯為榮，以葉為美�？萑~，的確很美。
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