回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)一顆高大而又茂盛的大樹(shù)頭頂著陽(yáng)光矗立在街道一旁。
一會(huì)兒，一只有著金黃色羽毛的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹(shù)樹(shù)枝的枝頭上；小鳥(niǎo)兒對(duì)著大樹(shù)說(shuō)道：“大樹(shù)伯伯，你看到我的同伴們?cè)谀膬毫藛��！贝髽?shù)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看到呢，但你可以告訴我它們都長(zhǎng)的是什么樣子。”小鳥(niǎo)連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(zhǎng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮。”大樹(shù)伯伯親切地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的。”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，如果你找到我的同伴后，請(qǐng)它們一定來(lái)我家找我啊�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
到了下午，大樹(shù)還在等著小鳥(niǎo)兒們的'同伴，一會(huì)兒功夫，大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥(niǎo)們?cè)诳罩酗w舞著；它們正像剛才那只小鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣，它們都長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹(shù)伯伯連忙搖著頭頂上的樹(shù)枝枝葉招呼著小鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥(niǎo)兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家；只見(jiàn)這幾只小鳥(niǎo)們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥(niǎo)兒的家里，當(dāng)小鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥(niǎo)的同伴們走后，小鳥(niǎo)兒想起了大樹(shù)伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹(shù)伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)伯伯給我的幫助�！庇谑堑诙煨▲B(niǎo)再次飛去了上次見(jiàn)到大樹(shù)伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥(niǎo)兒看到大樹(shù)伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥(niǎo)心想：天氣這么冷，大樹(shù)伯伯一人在這里多么孤單的��；一邊想著一邊飛到了樹(shù)伯伯的枝頭上問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你在這里覺(jué)得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧。”大叔伯伯聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話連忙說(shuō)：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了�！毙▲B(niǎo)便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽(tīng)的地為大樹(shù)伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹(shù)伯伯用心地聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周?chē)兊媚菢拥陌察o；大叔伯伯便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)伯伯對(duì)它的贊許，也對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報(bào)都是應(yīng)該的�！�
我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因?yàn)槲覀円矔?huì)得到別人給予我們的回報(bào)；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報(bào)別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓?bào)”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì)是更加美好的了。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
那天，四百米預(yù)賽就快開(kāi)始了，我心想：前幾天的訓(xùn)練有沒(méi)有白費(fèi)？
能不能進(jìn)決賽？我叫許諾一起去點(diǎn)名臺(tái)，待了一會(huì)兒，我就和許諾來(lái)到了四百米的'起跑地方，當(dāng)我站在起跑點(diǎn)上，不知不覺(jué)腳就開(kāi)始發(fā)抖，也許是在第一條起跑線的緣故吧。跑完后，我就被陳輝和，毛子豪給扶回去了，我坐在椅子上喝了點(diǎn)水，吃了一個(gè)橘子，突然就感到人難受，想去衛(wèi)生間，卻沒(méi)有想到，就在半路嘔吐了起來(lái)，吐了半天才停下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我去看了看預(yù)賽成績(jī)：太棒了，進(jìn)決賽了，可是我也很失落，因?yàn)椋疑弦粚妙A(yù)賽第一名。下午要去參加決賽了：能不能獲得名次呢？
到了起跑線上：我隨然不是站在上一屆的跑道上，但是，那個(gè)跑道也沒(méi)什么好——第四跑道。指令槍一響，所有人都跑了起來(lái)。在最后面的沖刺階段，我和一個(gè)人并列在一起，我立刻加速，在沖刺線上獲得了第三名，和上次一樣。最后得知，那個(gè)第四名差我0。01秒：我驚訝，就差我0。01秒，是不是我比他腿長(zhǎng)呢？沒(méi)有拿到第一，我很失落，但是記得老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人盡力了就夠了！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
贈(zèng)人玫瑰，手有余香
——題記
周三，從早上到傍晚，雨一直不停的下著。放學(xué)的時(shí)候，雨下得有些急促，一出教學(xué)樓，我就下意識(shí)地?fù)纹鹆藗�，大步迅速地走出了校園。
我在擁擠的人群中找到了來(lái)接我的爸爸。忽然，我發(fā)現(xiàn)了身后有一個(gè)沒(méi)打傘的同學(xué)，正狼狽地頂著一本書(shū)往前跑。我叫住了他，想把我的傘借給他。他臉紅了，似乎有些羞澀，小聲地推辭著，但其實(shí)他是需要一把傘的。我把傘往前推去，告訴他沒(méi)有關(guān)系，明天再還給我就行了。他也露出了燦爛的笑容，把傘接了過(guò)去，并向我道謝，撐著傘連蹦帶跳地跑回了家。
第二天早上，我看到桌上有一把傘，我把傘收好，坐了下來(lái)。忽然，那個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)：“昨天的事謝謝你了額，送你一包餅干�！闭f(shuō)完，他放下手中的餅干，朝我笑了笑。還沒(méi)等我說(shuō)話，就一溜煙回到自己的座位上，繼續(xù)上早自習(xí)了。
我的.心里涌上一股暖流，我只是借了一把傘，這是一件多么平常的事�？伤麉s記在心上，心懷感恩。我被他那顆懂得感恩的心深深地打動(dòng)了，不由自主的笑了。打開(kāi)那包餅干，聞著香氣四溢，嘗一口也香甜可口，是一份難得的美味。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。但愿我們每個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí)，為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的人生。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼，我已十歲。這十年，媽媽的愛(ài)沒(méi)有絲毫的停留；這十年，我的心中一直有兩個(gè)字——回報(bào)。
每當(dāng)家里沒(méi)菜了，我都會(huì)主動(dòng)跟媽媽一起去購(gòu)買(mǎi)。一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就左顧右盼，看到哪家菜比較鮮嫩，就拉著媽媽到哪家買(mǎi)。我蹲下來(lái)，挑選媽媽最愛(ài)吃的菜——卷心菜。我拿起一個(gè)卷心菜，掰開(kāi)外面的菜葉，轉(zhuǎn)了兩圈，仔細(xì)觀察，確定沒(méi)爛后，又把外面不怎么好的菜葉掰開(kāi)，只剩新鮮的菜葉，媽媽大概也看出了我的認(rèn)真，連忙付了錢(qián)，買(mǎi)了下來(lái)。繼續(xù)往里走，媽媽帶著我來(lái)到一家魚(yú)店，伸手選魚(yú)，難免把手弄臟，我見(jiàn)了，二話不說(shuō)，取出我背包里的紙巾，遞給媽媽，媽媽露出了笑容，說(shuō)了聲：“謝謝！”。再往前走，我們陸續(xù)到了魚(yú)餅店、敲魚(yú)店、幾家蔬菜店……最令我開(kāi)心的就是甲魚(yú)店了，媽媽看著活潑好動(dòng)的甲魚(yú)，我趁她不注意，一把搶過(guò)媽媽不讓我拿的'一袋袋菜�！拔蔽铱粗詾樾⊥祦�(lái)了的媽媽，忍不住笑了出來(lái)，媽媽又好笑又好氣地說(shuō)：“你……你怎么這樣嚇唬我？”“這就是愛(ài)的偷竊！”我意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“讓我提吧！”
一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事，也算是愛(ài)的一種回報(bào)吧！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近栽了一棵小樹(shù)。
一天清晨，溫暖的陽(yáng)光照到了小樹(shù)身上，小樹(shù)揉了揉睡意朦朧的眼睛，對(duì)身邊的大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您早！”大樹(shù)也親切地和小樹(shù)打招呼。初來(lái)乍到的小樹(shù)對(duì)大樹(shù)非常好奇，它不停地纏著大樹(shù)問(wèn)：“爺爺，您在這兒待了多少年了？你為別人做過(guò)什么貢獻(xiàn)嗎？”大樹(shù)撫了撫日漸稀少的枝葉，慢慢地說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)很老拉�；叵胛疫@一生，我一直在為綠化環(huán)境、凈化空氣，制造氧氣等等做努力�！薄澳悄銥閯e人做了那么多，別人又是怎么回報(bào)您的呢？”小樹(shù)迫不及待地又問(wèn)道。老樹(shù)和藹地說(shuō)：“孩子，當(dāng)我去做這些的時(shí)候，根本就沒(méi)去計(jì)較什么得失，沒(méi)去想圖什么回報(bào)。我做的'只是分內(nèi)的事啊。要說(shuō)愿望我倒確實(shí)有一個(gè)：希望越來(lái)越多的人能認(rèn)識(shí)到亂砍亂伐樹(shù)木的危害性，這樣才會(huì)有更多的我們給予人類更美的環(huán)境，更清新的空氣和更多的綠陰啊�！毙�(shù)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，它懂事地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我明白了，我一定象您一樣，慷慨地給予別人，不計(jì)較自己的得失。您放心吧，您就是我的榜樣，不，您是我們大家的榜樣，我們都會(huì)象您那么去做的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，滿意地用脫了皮的枝條摸了摸小樹(shù)的腦袋，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)得好快啊。你是我們的希望啊。相信人類會(huì)很快把我們當(dāng)朋友的，將來(lái)你的伙伴會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越多……”
春風(fēng)把這個(gè)故事傳到了千里之外，它想讓我們?nèi)祟惗悸?tīng)到呢。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
有付出就要有回報(bào)!
自從我呱呱落地起，便整口沐浴在母愛(ài)的氛田中。母親對(duì)我的愛(ài)是與眾不同的，是特別的，而我對(duì)母親的回報(bào)也是特別的。
在我小的時(shí)候，母親很少抱我，而是讓我用自己的雙腳走路。那時(shí)我認(rèn)為母親太不講情理，甚至問(wèn)爸爸我是不是媽媽撿來(lái)的。上學(xué)后當(dāng)全班女生為800米耐力跑發(fā)愁時(shí)，我卻輕易地拿了滿分。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
稍人一點(diǎn)的時(shí)候，我便整口纏若母親給我講故事。但母親卻讓我每聽(tīng)完一個(gè)故事就復(fù)述一遍。兒時(shí)嘴笨的我，沒(méi)少為此而哭泣。然而我的頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力都比同齡人強(qiáng)，上中學(xué)后我的一篇作文榮獲了“第五屆中華圣陶杯”作文大賽三等獎(jiǎng)。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
媽媽卜崗了，每天在外擺攤賣(mài)菜，只能掙八元錢(qián)。做女兒的心疼啊!媽媽的頭上多了一縷一縷的銀教，眼角的負(fù)尾紋更深了，臉色也很難肴。我問(wèn)：“媽媽，您不舒服嗎?怎么臉色那么難看?”媽媽不經(jīng)意地回答說(shuō)：“曬的。”從此，我心中便燃起了為母親買(mǎi)一頂草帽的愿望。終于我的一篇作文在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表了，并且獲得了18元錢(qián)的'稿費(fèi)，這是我第一次的勞動(dòng)所得，我就用這錢(qián)給母親買(mǎi)了一頂最漂亮的草帕。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
媽媽，您為女兒付出得太多、太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋己證明了一切，而女兒又能為您做些什么呢?我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親，回報(bào)母親16年來(lái)為我操碎的那顆心。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
母愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，父愛(ài)如寬大的肩膀保護(hù)著我們。如果說(shuō)母愛(ài)似海，那么父愛(ài)有如高山，堅(jiān)實(shí)厚重，無(wú)私寬廣。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，一位父親在做晚飯，1歲的女兒在搖籃里熟睡。這時(shí)，父親聽(tīng)到廣播里傳來(lái)的消息——洪水要來(lái)了。父親來(lái)不及多想，便把女兒抱起向外走去�？墒呛樗畞�(lái)得太快，沒(méi)過(guò)多久，洪水便很快淹沒(méi)了他們的.村莊這位父親不再走了，而是把女兒高高抱起。就這樣，父親一直站在洪水中，維持著這個(gè)姿勢(shì)，過(guò)了很久，終于父親體力不支了，為了不讓女兒葬身在洪水之中，父親將衣服扯下編織成一張網(wǎng)，掛在樹(shù)梢，將女兒放到網(wǎng)上，自己卻永遠(yuǎn)沉睡在這冰涼的洪水之中。當(dāng)我聽(tīng)到這兒我哭了，這不是一張普通的網(wǎng)！這是用父愛(ài)編織成的網(wǎng)！鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。人類身為宇宙萬(wàn)物之主宰同樣也有一顆感恩的心。父母給予我們生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。
只有懷著一顆感恩的心才能報(bào)答他們。父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我們的父母。人的一生是感恩的一生，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向世界。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
談回報(bào)這是一則關(guān)于動(dòng)物回報(bào)的故事。一天一只鷹受傷了，一位好心的農(nóng)夫收養(yǎng)了它，給它喂食，不久鷹就康復(fù)了，農(nóng)夫把它送回了大自然。一天農(nóng)夫在一墻下休息，墻因多年失修快要倒塌了，可農(nóng)夫渾然不知。這時(shí)，那只被農(nóng)夫救過(guò)的鷹發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，俯沖下來(lái)，叨走了農(nóng)夫的帽子，農(nóng)夫追了出去，大罵這只鷹真沒(méi)良心，就在此時(shí)，墻倒了，農(nóng)夫回過(guò)頭來(lái)，驚呆了，這時(shí)，農(nóng)夫的帽子從空中飄了下來(lái)，農(nóng)夫感激不已。故事結(jié)束了，古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”大家應(yīng)該知道，人們常把回報(bào)放在嘴上，不放在心里。有人幫助了你，你口口聲聲說(shuō)要報(bào)恩，可到最后要么忘了，要么不兌現(xiàn)諾言，言而有信的只占少數(shù)。
現(xiàn)在的社會(huì)也是，一個(gè)包工頭，找來(lái)一群農(nóng)民工干活，之前明明講好了報(bào)酬，可到發(fā)工資的那一天出爾反爾，減少工資，干的`還是那么多活，可回報(bào)卻很少，在放在誰(shuí)身上都不開(kāi)心。有的人一付出就要索取回報(bào)，一個(gè)人向另一個(gè)人借錢(qián)，后來(lái)還的時(shí)候另一個(gè)人卻要那個(gè)人多還許多錢(qián)。有的新婚夫妻為了有房子住，而不顧一切去搶父母的房子而不回報(bào)父母。我們要將回報(bào)放在心上，回報(bào)是一種美德，言而無(wú)信是丑態(tài)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將回報(bào)放在心中，做一個(gè)受了滴水之恩就要涌泉相報(bào)的人吧！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
看了電影《今年夏天我們?cè)谝黄稹泛�，那翠翠的山，清清的水，純純的人，真真的情，始終在我心里揮之不去。
這部電影是這樣講述的：城里的小孩小志被父親送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假。因?yàn)闋敔攲?duì)爸爸的誤解，小志對(duì)爺爺?shù)母星楹軔毫�，和爺爺�(shù)拿茉絹?lái)越多，但爺爺從沒(méi)討厭他。隨后在一次捕魚(yú)中矛盾消失了，化做了幾多歡喜。當(dāng)小軍與軍子上鎮(zhèn)打電話時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)小軍不見(jiàn)了，爬上山中尋找時(shí)，一不小心掉入了山谷，傷了腿，但還繼續(xù)尋找。小志知道后，照顧爺爺，為他上藥……暑假完了，小志含淚離開(kāi)了小村莊。
愛(ài)需要回報(bào)，也應(yīng)該得到回報(bào)。任何美好關(guān)系的最佳境界應(yīng)該是和諧與從容，如同唇齒相依，如同根繁葉茂，大自然如此，親情、愛(ài)意、友誼……人世界也如此，只有有回報(bào)的愛(ài)才是幸福而圓滿的。正如爺爺對(duì)小志的愛(ài)，消除了矛盾；小志對(duì)爺爺?shù)?愛(ài)，使?fàn)敔敻械教鹈�。�?ài)是奉獻(xiàn)，也是付出，回報(bào)是給予和付出的理解與回應(yīng)；也是對(duì)愛(ài)的感激，得到關(guān)愛(ài)的方式。
我們常說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，但是我們常不經(jīng)意這些愛(ài)的回報(bào)�；蛟S是小志的牽掛、爺爺?shù)年P(guān)心；或許是爺爺燦爛的笑臉、小志信中的叮嚀、或許是爺爺與小志銘記在心的回憶。
所以我們不要忽略別人給我們付出的愛(ài)，我們要懂得愛(ài)的回報(bào)，使世界更加美好！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
既然育兒意味著要做出許多犧牲，好多的家長(zhǎng)自然會(huì)、而且也應(yīng)該指望從孩子那里得到一定的`回報(bào)。這并不是要孩子口頭上感謝父母生育撫養(yǎng)之恩，而是要他們體貼、愛(ài)戴父母，愿意接受父母提出的要求和目標(biāo)。家長(zhǎng)給孩子提出這些要求，不是自私地為了自己，而是為了希望孩子長(zhǎng)大后同他人一起愉快地合作和生活。
如果家長(zhǎng)錯(cuò)誤地理解了自我表現(xiàn)的原理，由于天性愿意自我犧牲，或害怕孩子不喜歡自己而在要求孩子通情達(dá)理時(shí),表現(xiàn)得過(guò)于優(yōu)柔寡斷、舉棋不定，就會(huì)對(duì)孩子隨之養(yǎng)成的壞習(xí)慣而感到十分厭惡。他們會(huì)在內(nèi)心愈來(lái)愈感到怒不可遏，卻不知如何才是。這也會(huì)使孩子感到煩惱，感到一種內(nèi)疚感和恐懼感，會(huì)使他們變得愈加討厭，愈加刻薄，要求愈來(lái)愈多。yyh
比如說(shuō)，如果孩子嘗到了晚上不睡覺(jué)的甜頭，而父母又害怕拒絕他們的這種快樂(lè)，他們也許會(huì)連續(xù)幾個(gè)月變成一個(gè)討厭的小暴君，不斷讓父母夜里抱著他們來(lái)回走上好幾小時(shí)。父母會(huì)因此而討厭這樣的孩子。如果家長(zhǎng)態(tài)度堅(jiān)定一點(diǎn)，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)很快地變得和顏悅色，家長(zhǎng)也會(huì)變得和藹可親。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
教過(guò)我的老師有很多，可有一位老師的身影在我的印象中最為深刻，她就是那位如同母親一樣的老師——邰老師。邰老師從一年級(jí)便是我們的班主任，當(dāng)我第一次走近她時(shí)，我似乎就能感覺(jué)到這位老師將會(huì)陪伴我們走過(guò)小學(xué)的全部路程。果然不錯(cuò)，現(xiàn)在我們六年級(jí)了，邰老師依然是我們的班主任。
邰老師像一位溫柔的母親一樣，照料我們，關(guān)心我們。我們吵鬧時(shí)她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，我們表現(xiàn)好時(shí)她會(huì)笑著夸我們，但也不忘告訴我們下次一定要再努力，爭(zhēng)取更好，但是也不能太驕傲。在哪一位同學(xué)生病時(shí)她會(huì)細(xì)心的照顧，而邰老師自己的病她卻顧不上管了。記得去年，正是考前復(fù)習(xí)階段。一天，邰老師在給我們上課時(shí)，突然肚子痛了起來(lái)，邰老師卻全然不顧，繼續(xù)給我們上課。最后實(shí)在是痛得不行了，邰老師被送進(jìn)了醫(yī)院，檢查是急性闌尾炎。當(dāng)時(shí)我們就呆了，沒(méi)有老師帶我們復(fù)習(xí)，考試怎么辦?可是到了下午放學(xué)，章老師來(lái)了，說(shuō)邰老師給我們留了作業(yè)，叫我們好好復(fù)習(xí)。雖然她不能帶我們復(fù)習(xí)了，但是一定要聽(tīng)別的老師話，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。我們聽(tīng)了心里好感動(dòng)啊!我去送作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)邰老師的桌子上放著一大摞成長(zhǎng)腳印。我走近仔細(xì)看了看，字跡好工整啊!我眼睛模糊了，好像看見(jiàn)邰老師一手捂著肚子，一手在填評(píng)語(yǔ)的'樣子。這件事讓我特別的感動(dòng)，感觸也很深。
陶行知說(shuō)過(guò)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。邰老師就是這樣的，將她的一切給予了我們，所以我們要更加的努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
老師布置了一個(gè)作業(yè)，是在婦女節(jié)的時(shí)候回報(bào)媽媽，在周六周日，要把它寫(xiě)成作文，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
這件事我?guī)缀醵纪�，到了星期天的晚上吃飯時(shí)我才想起來(lái)有這回事來(lái)，這該怎么辦�。恳灰酝觑垘蛬寢屗⑼�？但是就干這點(diǎn)事情？別的也沒(méi)有可干的呀。
無(wú)奈之中我只好問(wèn)媽媽：媽媽，現(xiàn)在都星期天的晚上了，我?guī)湍阕鳇c(diǎn)啥�。�
媽媽說(shuō)：什么也不用你做，我自己做就行了。
我說(shuō)：要是不幫你做的`話，我還怎么完成作業(yè)�。空f(shuō)到這句話，我覺(jué)得心中就有些慚愧，好像只有特殊節(jié)日那天才幫媽媽干一兩件事情，不是節(jié)日的時(shí)候難道就不干了？
媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在的主要工作就是學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有份好工作，在想著回報(bào)我吧。
爸爸也說(shuō)：其實(shí)這個(gè)回報(bào)，不是幫媽媽做這樣那樣的事情，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子、乖孩子、讓爸爸媽媽放心的孩子。
媽媽說(shuō)：你今天不還疊被子了嗎，這就算幫媽媽干活了，不用再干了。
媽媽不讓我干活，生怕累著我。現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么也不用操心，爸爸媽媽都寵著我們，什么也累不著，也餓不著。只希望兒女長(zhǎng)大以后有份好工作，好好過(guò)日子。
現(xiàn)在，我們幫不了媽媽什么，對(duì)他最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)上好大學(xué)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家好好學(xué)習(xí)、天天向上吧！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jī)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友，老師批評(píng)她說(shuō)她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。因此她很孤獨(dú)。
那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來(lái)問(wèn)我，小心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jī)那么好，我就不行，每次考試都不及格。”說(shuō)著說(shuō)著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的`小臉，打趣道：“你一定是那份菜里面忘了放鹽�！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說(shuō)：“是努力的心吧!”她對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝就走了。
我在想她終于肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫(xiě)題目，就連老師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說(shuō)，這個(gè)單元考試一定可以考及格了!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自己最端正的字抄著課文，你們可別說(shuō)她怎么樣，誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jī)很快就出來(lái)了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅及格了，還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對(duì)我說(shuō)：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒(méi)有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次一定能考好的�！�
在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對(duì)老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對(duì)于她來(lái)說(shuō)只不過(guò)是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
這個(gè)月是忙碌的一個(gè)月，但有《草房子》的陪伴，我不再累了。
《草房子》里的每一章都讓我難忘，可我最喜歡而感受最深的是那個(gè)沒(méi)有父母，與外婆相依為命的女孩————-紙?jiān)隆?/p>
紙?jiān)率窃诎鍌}(cāng)出生的，她不知道自己的父親是誰(shuí)，她媽媽也在她滿月的那天與世長(zhǎng)辭。只有外婆將這個(gè)可憐的丫頭養(yǎng)大。當(dāng)紙?jiān)罗D(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)，老師和桑校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)紙?jiān)率莻�(gè)非常了不起的女孩兒。她大概是學(xué)校毛筆字寫(xiě)得最好的了！老師恨不得把紙?jiān)聦?xiě)的.每個(gè)字都畫(huà)上代表優(yōu)秀的圈。相比之下再看我，什么結(jié)構(gòu)，筆鋒啦都不是那么好，紙?jiān)逻�會(huì)背許多古詩(shī)，能把寫(xiě)出一般孩子不可能有的靈氣，但也不失童趣。我真不敢相信這是一個(gè)沒(méi)有從小沒(méi)有父母陪伴在身邊的小孩做的。
后來(lái)，我才明白，紙?jiān)虏幌褚话愫⒆佑懈改傅膼?ài)護(hù)和陪伴，卻比那些嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，她一定是想讓天邊的母親看見(jiàn)她奮力讀書(shū)的樣子，聽(tīng)到她朗誦的聲音，讓她的母親放心！正是因?yàn)樗母冻�，才能有如此讓人意料的回�?bào)，讀完這本書(shū)，我深深地被她震撼到了。
想起上周，我練了很多遍的樂(lè)曲一直不熟，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”付出才有回報(bào)，努力過(guò)了就不會(huì)后悔，就像紙?jiān)履菢訄?jiān)強(qiáng)，勇敢的向前！
回報(bào)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
在一座美麗的大花園里，有許多美麗的花：高貴的紫丁香，芬芳迷人的玫瑰花等等，一朵朵，一株株，把大花園變成了一塊繡著花的錦布。但是，在一個(gè)沒(méi)人注意的小角落里，卻有一株綠色的、嫩嫩的小草。雖然小草不像其它的花兒一樣芬芳美麗，但是，它卻有一顆善良的心。
在白天，那些美麗的花兒們總是嘲笑小草：“喲，你怎么連一點(diǎn)兒香味兒都沒(méi)有呀？”“你是我們花兒中最丑的�！毙〔萋�(tīng)了，心里可難受了。
有一天夜里，花兒們都睡了，唯獨(dú)只有小草還睜著眼睛，它仰望著深藍(lán)色的天空，對(duì)它述說(shuō)著自己的'苦。漸漸地，小草的淚水如流星般劃過(guò)它的臉，滴到了草地上。小草想喊，但沒(méi)喊出聲，它想叫喚天空，但它沒(méi)叫。在大花園，沒(méi)有人喜歡小草，更沒(méi)有人愛(ài)它。這時(shí)候，月亮婆婆看見(jiàn)了它，覺(jué)得小草太可憐了，送給了它許多瑩光；星星看見(jiàn)了，也送給了它許多濃香；云朵看見(jiàn)了，送了白色的花瓣和藍(lán)色的花瓣，使小草美麗非凡。
第二天，花兒們對(duì)小草刮目相看，因?yàn)�，丑陋的小草變成了最美麗的薔薇花，閃爍著藍(lán)色的瑩光。
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