一年級作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的`白。在夏天，“多功能衣服�！睍諢釟�，讓你無比涼爽;在冬天，衣服又會吸收太陽能，把太陽能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱�！岸喙δ芤路边�能隨著你的身材而改變，既時尚又節(jié)約。
“多功能衣服�！辈粌H是一件四季衣，還是一個“心情舒暢器”。當你失落時，只需按下第一個鈕扣，鈕扣上的音樂器會發(fā)出悅耳的音樂，讓你心曠神怡�？�，既能當鈕扣，又是一個音響。
“多功能衣服”還是一個小鬧鐘呢!如果你經常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個鈕扣，并調好時間，小鬧鐘會按時叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個小醫(yī)生!在你生病時，它會自動告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內安裝有一個無線電話，如果你沒帶作業(yè)，只需用無線電話讓家長送來就行了，而且在通話時，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會很快誕生的。
一年級作文 篇2
天陰沉著臉，連空氣中都彌漫著一股傷心的氣息。我手里拿著剛發(fā)的數(shù)學試卷，那鮮紅的57分在呲牙咧嘴地嘲笑著我。搖搖頭，仍然不敢相信這個打擊，我是數(shù)學課代表�。�(shù)學是我的強項�。≡趺纯赡�？一步步挪移在回家的路上，那種看什么都不順眼，舉世皆敵的悲傷壓到了我，別怪我小題大做，對于學生來說，還有比成績更關心的事情嗎？
“轟隆隆，轟隆��！”遠處雷聲響起來了，驚醒了正在沉思的我，抬頭仰望天空，烏云把天空壓得很低，快要下大雨了，難道老天也理解我心頭的悲傷嗎？此刻下雨對我來說不算壞事，也許雨水能暫時沖走我心里滿溢的委屈和悲傷，哪怕只有一會兒。
雨，終于噼里啪啦下起來了，砸在滾燙的身上竟然有一種很清爽的感覺。我隨意地漫步在雨中，過往急急忙忙跑回家的行人，都用奇怪的眼神看著我，但我不會去理會他們，繼續(xù)走著，讓清涼的雨水澆熄心頭的悲傷。
等我晃晃悠悠走到了家門口時，我已成了名符其實的落湯雞。我邁進家門，內心甚至期待著家里的暴風雨的來臨。媽媽看到我狼狽無助的樣子，竟然一反常態(tài)沒像平時那樣無事也嘮叨一頓，沉默?地把我推進了浴室。一個舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，長長伸個懶腰，心想一切等明天再說吧，誰說過，明天又是新的一天。
當我從浴室出來，看到媽媽拿著那份“不給力”的數(shù)學試卷，那份焦急失望的神態(tài)比她河東獅吼更讓我難過。迅速跑進臥室，我反鎖好臥室的門。
躺在床上，我靜靜地望著天花板，想著媽媽強壓抑的失望眼神，想著自己考前的`期盼和考后的失望，想著如何應付老師關切的詢問。我在心里不停的問自己：你是怎么了？
但是，我是多么不甘心，不甘心辜負愛我的人對我的期望，忍受不了我愛的人的失望。
于是，我翻身起床，拿起筆重新開始分析考錯了的題，認真仔細地重做了一遍，我相信只要用心，就能學好！與其坐著痛苦，不如奮起努力。
果然，信心百倍的我在下一次的數(shù)學考試中考到了滿分，大家重新對我豎起了大拇指，我終于成功了！喜悅之情溢于言表。
我唱著最喜歡的“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”。是啊，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，只有有勇氣戰(zhàn)勝風風雨雨的人，才是最后的勝利者！
一年級作文 篇3
犖彝學的爸爸、媽媽在一夜之間被歹徒殺害了。噩耗如驚雷般在我的腦海中炸響，我不能想象這位同學的感受，更不能接受這個事實，可不去面對又能怎么樣呢？他頭戴重孝，一臉的凝重，有條不紊地安排著老人的后事。他是父母惟一的兒子，此時，他就是山，就是樹，就是浩瀚無邊的大海．一位同學感慨地說：“他真行，要是我就完了。”我說：“不，要是誰也不能完，人是最有彈性的，坎坷是最好的老師，人都要在潛意識中學會承受。”
誰都渴望美好，但，生活是矛盾的統(tǒng)一體．我們不可能也決不能無任何負載地來往于世界，作為人必須有所承受，承受我們需要承受的東西．有親人的寄托，故人的熱望，也有來自世俗的各種惡意、善待、打擊和煎熬，承受風霜雨雪，也承受鮮花碩果。
這種本質上的沉重感，來源于責任、期盼和壓力．承受是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念，是為實現(xiàn)自我的一種收斂，是為尋求迸發(fā)所作的自我蓄結。人，都有痛苦、孤獨、寂寞、死亡、衰老以及不得志的時候，關鍵是看你怎么化解，怎樣輕松地撥出人生美妙的曲子。馬克·吐溫說過：“我知道的煩惱事很多，但大多數(shù)始終都沒有發(fā)生，因為我把它化解了�！被馐浅惺艿�.消化，承受的過程也是認識自己、照見自己的過程，是測量自己的光和熱的最好尺子，承受能得到刺激、啟發(fā)和鼓勵，也能得到歷練和升華。我還有位同學，在孩子剛剛咿呀學語的時候，夫妻雙雙下崗了，沒有了經濟收入，別說是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起碼的奶粉也供不起了。情急之下，她用僅有的積蓄買了兩頭奶牛，從此，她過上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、擠奶、賣奶，她對我說：“那段日子，苦的難以想象，卻是我一生的精神財富�！笔前。瑳]有什么過不去，只要你心中有個天，你的心就不會窄，不是說，心有多大，世界就有多大嗎？只要你學會承受，博采眾長，相信，曙光就在你的前面。我的那個同學，現(xiàn)在不但有了全市最好的住房，還開上了豐田。
佛經常教導說：“失就是得，得就是失”，下崗了，失業(yè)了，卻激發(fā)了本質的“拼勁”，得到了創(chuàng)業(yè)的激情，實現(xiàn)了自己的人生價值，看來，快樂，并不在終極，而是在學會承受和釋放的過程中。
一年級作文 篇4
一年四季都很美，但我認為最美的是秋天。
秋天美，美在菊園。秋天，菊園里的花漸漸開了，紫的如水淋淋的葡萄，黃的如金燦燦的.胡蘿卜……
秋天美，美在楓林。那形狀各異、五顏六色的楓葉紛紛揚揚的落了下來，像飄飄悠悠的蝴蝶，鋪出了軟綿綿的地毯。紅的，黃的，橘的……
秋天美，美在田野。到處是一片豐收的景象。稻子金燦燦的，像鋪了一地金子，又像鋪了一條又長又寬的金色地毯。高梁舉起了燃燒的火把……
秋天的果園更美，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，一嘟嚕大紅棗像糖葫蘆。紫的如丁香，綠的如翡翠，像一顆顆水晶，珍珠……
秋天真美，讓人流連忘返！
一年級作文 篇5
爺爺對我的愛是任何東西都無法替代的'。不管是烈日炎炎、傾盆大雨，鵝毛大雪還是秋風瑟瑟，爺爺都會準時去學校接我，給我?guī)砗贸缘�，這樣的路程爺爺已以走了足足6年了！飽含著爺爺對我深沉的愛。
長大后，我一定會用真情實意來報答您――我最愛的爺爺！
一年級作文 篇6
牙齒怎么受傷了？當然是刀子又讓牙齒流血了唄！我也免不了“嗚嗚嗚嗚……”一下，流下一片嘩嘩的淚水。
事情是這樣的`：今天我又定期去兒保和牙科張醫(yī)生“約會”，張醫(yī)生給我做了一個小小的手術。因為我的牙齒脾氣很不好，死皮賴臉躲在牙齦里不肯出來，所以只能請來刀子先生幫我忙。刀子先生出馬果然厲害，一刀切下去，那顆固執(zhí)牙齒就現(xiàn)了形，可我的眾多神經就一起反抗了。血管神經首當其沖，汩汩鮮血流了出來，半個多小時都沒有止��；痛感神經立即向大腦匯報，視神經做出第一反映就是熱淚盈眶……還好，大腦總指揮發(fā)出指令：這是在治病，是好事，要緊牙關忍一忍吧，堅持一下就好！總指揮果然厲害，一會兒就完工了！
接著，張醫(yī)生給我的牙齒做了一個模型，下次才能取，據(jù)說戴上后牙齒會比較聽話的各就各位，想想還是醫(yī)生最厲害，我很期待哦！
一年級作文 篇7
今天媽媽幫我買了一只小烏龜，它有一個光禿禿的小腦袋，兩只眼睛黑黑的，就像兩顆小黑豆。它的`脖子長長的，可以伸縮自如。小烏龜?shù)谋成嫌袀�硬硬的殼，就像厚厚的盾牌，殼上還有許多不規(guī)則的幾何圖形。它的爪子十分鋒利，身后還有一條又短又尖的尾巴。
我喜歡這個小動物。
一年級作文 篇8
星期天，媽媽不在家，小紅一個人在家里做作業(yè)。做完作業(yè)，她看見房間里地上很臟，心想：我已經長大了，應該幫媽媽做點事了。于是，小紅拿來掃把和簸箕，開始打掃衛(wèi)生。小紅掃得很認真，把房間的每一個角落都打掃得干干凈凈。掃完地，小紅又把床鋪好，把桌子擦干凈，干得滿頭大汗。
媽媽回來一看，高興地說：“你真是個愛勞動的好孩子!”小紅開心地笑了。
一年級作文 篇9
我的媽媽是個普通婦女,但她在我心中卻十分偉大.
媽媽是個好妻子,更是個好兒媳.爸爸出差的時候,媽媽經常送我上學接我回家.我十分感動.而且,媽媽只要有空總會幫奶奶做些家務活.奶奶勸媽媽休息媽媽卻說''我既然是您的兒媳婦,就要為您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到這時候奶奶就會感動的.眼眶通紅.一些鄰居看見媽媽就情不自禁的贊嘆.這時，我心中就有一種情不自禁的自豪感。
媽媽，我愛您永遠永遠
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