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高三作文

時間:2025-12-16 18:33:20 高三

【精品】高三作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高三作文錦集十篇

高三作文 篇1

  江南的雨總是要夾帶點絲竹的聲音,你只細細一聽,就總能辨出個曲調(diào)音色來。就譬如說這三月的細雨吧,柔柔的、綿綿的,輕灑在新長的芽上,綻開的花里,橫睡到輕煙的江上,迷朦的草間,總讓人想起那樓里亭臺嗚嗚咽咽的二胡,或是簫聲。再說這仲夏午后的瓢潑大雨,聲聲鏗然,每一個雨點都擲地有聲,噼里啪啦的,由不得你不想起那銅琵琶胡板琴來。還有那秋雨、夜雨、急雨、暴雨,諸如此類夾帶了天生的絲竹來的雨實在太多了,多得讓人數(shù)不過來,惟有一到下雨時節(jié)便開窗靜聽,仰臉觀望,看風(fēng)是怎么撥弄那雨絲的,竟弄出如此天籟之音。

  是誰說的女兒是水做的骨肉?記不得了,當時也就一笑付之罷了,F(xiàn)在想起來,又忽而記起戴望舒雨巷里的那把油紙傘,和那太息一般的眼光,就越來越覺得對了,到最后,想起那個叫“出水芙蓉”的詞兒來,就終于對了。朱自清《荷塘月色》里是把“裊娜的來著的”,“羞澀地打著朵兒的”“白花”比作了“剛出浴的美人”,這也正應(yīng)了剛才的那個詞兒——“出水芙蓉”。

  芙蓉是美的,但不是每一位女子都如芙蓉那般嫻靜,永遠那般亭亭玉立。所以,芙蓉不能概括了所有女子。還是水好,凡是女子,一個個都是水靈清秀,走起路來也是娉娉婷婷。水固然是好了,可一想到說話的時候就覺不是個味兒了,再一記起那些女子們的眼睛的時候就更不行了。女子的眼睛,在水里恐怕永遠也只能是一潭秋水,永遠那么寧靜,永遠那么清澈。而女子的眼睛不是這樣的,她們的眼睛會流淚,她們的眼睛還會說話。談到說話,除了涓涓的溪流而外,水能講的大都是些男兒的`豪言壯語,所以這水也不盡能把女兒說完。

  雨,還是雨好。春夏秋冬,一年四季都有雨的相伴,春有春雨、谷雨,夏有梅雨、急雨,秋有秋雨、夜雨,冬有寒雨、凍雨,反正一年里頭總也少不了雨的存在。雨,雨下的有輕重、緩急、疏密之分,略一變化,就又是另一番景象,如女子那千變?nèi)f化的臉,生得出無窮的趣味來。再又,雨總是要打在芭蕉葉面、花園里、青石板上的,每打在一處都能奏出不同的曲子來,這是無論哪一種樂器都比不了的,如女子的聲音一般時刻變幻,卻又永遠無窮無盡。還有女子的眼睛,那會說話的眼睛,只有雨絲比得了,當你與雨絲對視時你會發(fā)現(xiàn),原來它和女子的眼睛一般深情脈脈而又絮絮叨叨,久了,你又會發(fā)現(xiàn)你們不是在對視,而是在對話,在雨,絲絲如語,講述女子一生的故事,無窮無盡地講著。

  把女子比作雨是好的,因為女子總是從雨中走來的較為美麗,更為清新。雨中的傘,傘下的女子,會讓人想起每一條雨巷,能讓人記起每一道太息般的眼光。雨的聲音就是女子的聲音,當你走近,請你細聽,聽那雨的聲音,聽那雨打在傘上的聲音,那,那就是女子的聲音,她們用每一個雨點發(fā)音,用每一片雨腳講話,傘只是她們的一架琴而已,一架萬音琴,隨雨點的疏密緊緩為它的女主人傳達心中的愉悅歡樂,抑或惆悵悲憫。

  雨,窗外還有雨的眼睛,窗臺下面匆匆滑過的一把把傘,傘下有許多女子,她們從雨中來,又從雨中去。

高三作文 篇2

  喝江南水長大的我,對江南古樸的小鎮(zhèn)并不陌生,卻對夢中的古典水鎮(zhèn)周莊情有獨鐘。

  假日里,冒著煙雨,踏著古道,追著歷史,一頭砸進神秘的水鎮(zhèn)。真如老人所說:周莊是水做的。你看,她全身被水簇擁著,川流不息,水似乎成了她軀體的血脈。沒有水,就沒有“天下第一水鎮(zhèn)”的雅稱;沒有周莊,就沒有水歡樂的天地。

  穿過水鎮(zhèn)的石青小路,鉆進曲折的雨巷。漫步雨巷,拾階而行,忽見如月的拱橋相扣,橋下流淌著槳聲蕩漾的流水,水邊的粉紅黛瓦人家紅燈高掛,掛出了農(nóng)家人的喜悅和熱情。我似乎被這溫柔的水灌醉了,啊,我終于能與她融為一體,共做一場美麗的水鄉(xiāng)夢!

  好客的涓涓流水,牽著我的手一路前行。街道邊,吐綠的柳枝,讓我體味著水鎮(zhèn)的婉約;小橋下,搖曳的小舟,讓我欣賞著水鎮(zhèn)的靈秀;古屋前,曲折的街道,讓我追尋著歷史的蹤跡;河岸邊,滄桑的古屋,讓我感受著厚重的底蘊;天底下,朦朧的煙雨,讓我享受著水鎮(zhèn)的浪漫。

  思緒翩翩,夢境幽幽。忽然,陣陣歡笑,打斷沉醉的我。循聲望去,只見雨巷的古道邊,擠滿了人頭攢動的游客,成群結(jié)隊的,簇擁著滔滔不絕的導(dǎo)游員,問這問那。一批又一批的游人穿巷而過,時而塞滿巷道,時而阻滿古橋,古巷頓時變短了,古橋頓時變狹了。寂寞的古街不再寧靜,不再清閑,幽靜的古道不再單調(diào),不再無聊。

  踏著青石小徑,時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼已到了晌午吃飯的時間,店家熱情地招呼著我們。吳儂軟語絲絲入耳,沈家香蹄習(xí)習(xí)撲鼻,腳步不知不覺邁進了店門。憑窗細品阿婆香茗,倚欄聆聽杏花春雨,真是人生一大樂事。

  茶余飯后,步出小店,跨過雙橋,拐進碼頭,跳上游船。搖櫓的老婆婆,穿著蓑衣,戴著斗笠,架勢十足。扁舟搖曳,晃晃悠悠,悠悠晃晃,煙雨蒙蒙,蒙蒙煙雨,別有一番情趣在心頭,“搖啊搖,搖到外婆橋……”童年的歌謠在心間回蕩,老婆婆似乎看出我的心思,也不竟哼起水鄉(xiāng)的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……”那悠揚的歌聲牽著我童年的記憶,飄游在水鎮(zhèn)的煙雨中,又輕輕地回落到我的心夢里。

  我的水鄉(xiāng),我的夢境;我的水鎮(zhèn),我的凈土。你熱鬧卻不喧嘩,你幽雅卻不寂寞,你古樸卻不蒼老,你熱情卻不炫耀,你純潔卻不高傲。你的風(fēng)采,你的'精髓,你的品格,永遠刻在我心靈的膠片上。

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,作別煙雨如夢的水鄉(xiāng)。(曹雨/文)點評:這是一篇游記散文。天下第一水鄉(xiāng)的周莊給天下來客留下了深刻的印象,而小作者卻描繪了煙雨中的水鎮(zhèn),似乎更增添了一份嫵媚之態(tài),一份靈秀之氣。小作者既沒有單純地記敘游覽的過程,又沒有一味地抒發(fā)感情,而是借景巧妙地抒發(fā)情感,讓古鎮(zhèn)的水流與自己的思緒一同漂流,流出了古鎮(zhèn)淳樸的民風(fēng)民俗,流出了古鎮(zhèn)的風(fēng)味風(fēng)情,流出了古鎮(zhèn)的氣質(zhì)品質(zhì)。

高三作文 篇3

  這一片蒼藍天空下,青山綠水間,呈現(xiàn)著一片生機盎然的景象,美好無處不在,然而在金錢和利益等等的虛假美好的誘惑下,人們遺忘了本質(zhì)的美,忘了人性山川生命的美與真諦。人的眼是黑的,心是紅的,可是眼紅了,心就黑了。有多少名人明星抵制不了誘惑,成為了籠中鳥,再也翻不了身,抹不掉污漬。

  誘惑是一個充滿假象的機關(guān),它是引起你虛榮心等惡性惡習(xí)的根本來源,它如捕獸器,一塊肥美的'鮮肉吸引著你,使你心里的警惕崩塌,急不可耐的來享用它不顧一切,當獵人的槍口頂上你時,心中會憤恨但決不會再想起逃跑,因為你心里已被惡性惡習(xí)的種子深深扎下。假若你有幸逃了出來,再次遇到這誘惑,仍會繼續(xù)忘我,它像一個隱形的炸彈,開始絲毫沒有威力,當你一次次把誘惑吃進,心中想著這只是小小的誘惑,然而當你面對大誘惑時想抵制也低制不了了,因為心中的思想早已灰飛煙滅,你會絲毫不察覺的吃進這個大誘惑,那顆隱形的炸彈就會出現(xiàn)在你的面前,爆炸。

  面對敵人的酷刑,文天祥始終緊咬牙關(guān)崩開神經(jīng),臉上沒有半點屈服的顏色,他蔑視著敵人。面對敵人的十二轉(zhuǎn)與百千強他絲毫沒有動搖,他開始蔑視權(quán)貴。他已死報國,用生命維護了他的尊嚴,國家的尊嚴,他的名字千古流傳,他把金錢視為糞土,把拒絕誘惑深深刻刻人心中,用作一聲的信念和座右銘。

  在我們?nèi)松飞希懈鞣N個的誘惑,如潮水洶涌,如子彈般勢不可當,時時可能將我們卷入深淵?如何才能抵擋住誘惑的潮水。其實誘惑就是我們自己,只要時刻記住自己的思想,就能封殺這誘惑。拒絕誘惑!

高三作文 篇4

  獨自一個人撐著雨傘彷徨在小石鋪滿成的小道,以前一直抬頭遠矚的我,從來沒有低頭去欣賞那給腳帶來美好觸感的小石伴隨著雨打的動聽的旋律。世上許多美好的事物,只要我 們低下頭,便能發(fā)現(xiàn)。

  高考在即,忙碌的我們也不會刻意去享受生活中的點點滴滴,而是刻意把一些理論的知識, 生硬的規(guī)律裝進我們的腦袋。整天低著頭面對著書本,卻也沒發(fā)現(xiàn)什么美好的事物。放縱不羈的我也跟著他們,拿著書一頭栽在里面,假裝和他們一樣,如此或多或少能給自己一點安慰?尚乃紖s還是在逍遙游,雖然沒有發(fā)現(xiàn)他們所說的`無為無我,無欲無求的世界,但還是樂此不疲,或許想象之中都是新鮮事物吧!拿著書本隨便翻了幾下,就關(guān)上了,毫不憐惜地扔在桌上,向外面跑了去,我又豈是籠中鳥,金鯉豈是池中物。

  望著天空,感慨其廣袤;躺著大地,嘆息其雄厚。與其呆在無趣的教室里,還不如奔跑在球場上,盡情揮灑汗水。想給自己找一個不努力的理由,卻又不知現(xiàn)在不努力才更需要理由?晒虉(zhí)的我還是認為,如果沒有高考,如果不用這種方式改變命運,他們還會這樣奮斗,這樣吃苦,這樣狠著命學(xué)習(xí)嗎?難道他們不喜歡自由自在的生活?難道他們甘心每天身居圍墻之內(nèi)重復(fù)地活著嗎?還是人人有時都有這樣的沖動,事實卻又壓迫著每個人。

  以前的我傻傻的認為,這一切都是假裝,沒有人會真正愛現(xiàn)在的生活,但他們卻不得不假裝著努力,為了自己以后的生活更好一點。獲得知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該和應(yīng)試的學(xué)習(xí)大有不同吧!直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),以前的想法不僅是一種自我安慰,而且還是一種自欺欺人。每當別人站在領(lǐng)獎臺上時,悅耳的進行曲響起,或許大多數(shù)人都和我有同樣的想法,“如果我和他們一樣勤奮,肯定成績也能這樣,甚至超過他們。”此時想來,這樣的心理很大程度上是伴隨著妒忌的對現(xiàn)實的一種畏懼感,人們害怕自己真得努力過后,卻沒有任何起色。這樣心理的人你真的敢勤奮試試嗎?你真的會有如自己說的一樣,能超越他們嗎?我希望你們能證明我說的是錯誤的。縱使你天生經(jīng)天緯地之才,也會有傷仲永之虛。

  拼搏也是種精彩,我不得不擦掉身上骯臟的汗水,回到教室,拿起書本,讓青春的激情燃燒在這個戰(zhàn)場。謙虛的低下頭,發(fā)現(xiàn)了里頭的美好。

高三作文 篇5

  雖說退一步海闊天空,這樣雖帶著幾分逍遙,卻讓生命多了一些妥協(xié)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,面對人生路上的坎坎坷坷,跨過后才有不一樣的意義。

  面對國土的喪失,淪為階下囚的悲哀。你的內(nèi)心一定備受煎熬,不知道你是否想過用死來向世人訴說你的痛,也許,你忍辱茍活就是為了將以有為。膽的味道很苦,你卻在每天臥于薪草前嘗一遍,為了時時刻刻記著那恥辱。而這些痛有多少人能夠承受,你卻始終沒有選擇一死了之?邕^生和死的大門,一個不一樣的命運之門打開。十年養(yǎng)兵,十年忍辱,終于恢復(fù)了自己的國家。“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!背闪饲О倌陙聿恍嗟慕^唱。

  古往今來,這樣的人數(shù)不勝數(shù),他們硬是親手逆轉(zhuǎn)了生命之輪。生命有無數(shù)的坎,后面是不一樣的世界,勇敢地跨過生命的坎,別留下惋惜和遺憾。

  垓下之圍,四面楚歌,一代西楚霸王了“時不利兮騅不騅不逝,追不實習(xí)可奈何……”的絕唱,包含無盡的無奈和悵然。面對江東父老,你只覺早已無顏,有活下來的機會,你卻選擇死去,你決絕的背影,在歷史中是一個永恒的定格。你的'精神,讓后人無限敬仰,李清照過江時吟的那句“生當做人杰,死亦為鬼雄”感動了一代又一代人。然而,你的死去也留下許多嘆息,一聲一聲透過歷史。如果,如果你能留下,是不是也能像越王那樣?xùn)|山再起?是不是歷史就不一樣?也許你不能,這道坎太高,你跨不過去,也許你害怕自己無法東山再起,還不如就尋一個解脫。

  從某些方面講,那些剛毅的背影,那些以死明志的人又有幾分怯懦與無能,他們害怕看到和理想不符的世界,所以決絕離開,走向死亡之門。

  生命的旅途中本就有許多坎,只有真正強大的人才能跨過。遇到這些坎,勇敢地跨過,讓有限的生命有無限的意義。

高三作文 篇6

  流水年華,揚帆,遠航。

  ——題記

  溯洄從之,道阻且長。

  路還很遠,很漫長。也許見慣了四季的變化,見厭了兩岸的風(fēng)光,變的心不在焉。晚上獨自在房間做作業(yè),心總是靜不下來,試圖用音樂來安慰自己,卻毫無作用。抬頭看向窗外,天空一片寧靜,偶爾有幾顆星星透過厚重的云層眨著忽明忽暗的眼,似乎想要說什么。爸爸不會經(jīng)常進來,但他會常常望著,雖然我背對著他,但我卻可以感覺到他的眼神,他的心情,好似灼熱的火燃燒著我。那些期盼,我怕我負擔(dān)不起。

  漂浮著的小船,還不安穩(wěn),河道的兩岸卻在變幻。我的河道無法回頭,走過一路,送走回憶。人生,是無法抗拒的前進。在我沒看到遼闊的海之前,還有希望。

  溯洄從之,道阻且躋。

  路難行。

  有時可以挺過去。不只是一咬牙,一跺腳就可以解決。也會有感覺到自己無力的'情況,更糟糕的是自己哭不出來。只是聚成云,凝成雨,一滴滴的澆在無聲、無形的世界。但只因無法抗拒的前進,還是可以使不堪成為回憶。時間可以治愈一切,也可以給予力量。

  不過,我并不是服輸?shù),也不是不愿面對的,就是有些時候會茫然若失,不知所措。而這“躋”自然只是一些障礙,或許害怕是因為心魔,但打敗和戰(zhàn)勝卻是必然。

  那天下雨,爸爸原本和我一起去買東西,可回去的時候遇到了大雨,他問我是等還是要沖。我躊躇了半天,說了“要沖”。數(shù)了“一二三”之后就奔跑了起來,腳踩在雨水上,濺的到處都是。冰冷的感覺侵入身體,卻不覺得冷,那時分明可以感覺得到熱從心間散開。就算濕透,也并不后悔那個決定。似乎是雨水沖刷了我,洗滌了靈魂,試激情點燃,無畏的燃燒。

  意已決。

  溯洄從之,道阻且右。

  彎彎曲曲,左沖右突。

  我的航道,絕不是一望到頭的筆直,它如同鄉(xiāng)間小道,蜿蜒著涌向遠方?床磺搴螘r會轉(zhuǎn)彎。我可以用無數(shù)代表驚險的詞來修飾它,它也依然會超出我的意料。

  機遇與挑戰(zhàn)并存,為了機遇我愿意去挑戰(zhàn)。有時候為挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但轉(zhuǎn)念一想,不過是試試罷了。先方正心態(tài),才可接受未知。

  航道中的水還不算清澈,還有泥沙,那是我成長的合理現(xiàn)象。我容許我的船搖擺,我容許我的航道難行,我容許我的航道兩岸平實而不絢爛……

  但我絕不允許我后退!

高三作文 篇7

  有時候,兩個人相距咫尺,可心卻相隔天涯;有時候,兩個人相距千里,可心卻緊緊地連在一起。

  長時間的兩地分離,并未使我和父親之間產(chǎn)生隔閡,那種親情的濃度像香醇的美酒一樣,歷久彌香。

  我讀小學(xué)、初中的時候,住在家里,父親在外打工。我每天寫完作業(yè),總愛用家里的電話和父親“煲電話粥”,有一句沒一句的,東拉西扯,我的學(xué)習(xí),他的工作,都是我們的話題。即使臨近中考的那段時間,我們都是以淡然的心態(tài),悠閑的語調(diào)靜靜地交談。

  父親沒有讀過書,說不出大道理,但我從未因此有過對他任何的埋怨。我想上天還是公平的,父親雖沒文化,但上天賜予他溫和的性格和細膩的情感。中考前那幾天,父親打電話對我說:“沒事,像平常一樣就好,只要你沒有遺憾,結(jié)果并不重要!蔽沂撬呐畠,他很了解我,我很好強,害怕失敗,但從不逃避困難。

  中考結(jié)束了,但結(jié)果并不喜人,可他還是很開心。暑假里,他就忙著為我張羅生活用品……其實他比母親還要細致。我現(xiàn)在在外地學(xué)習(xí),離家遠了,為此,我拿出攢了多年的壓歲錢買了一部手機,這樣我又常能聽到爸爸的聲音了。

  從家里的電話,到異地的手機,我和爸爸的談話無非就是那看似平常的幾句:

  “其他的不要想,只要好好學(xué)習(xí)就行了,還有不要心疼錢,吃好點穿多點……身體是學(xué)習(xí)的本錢!”想起爸爸的這些話,總能讓我心頭一熱。

  “你也要注意身體啊,媽媽的咳嗽也要多注意保暖;還有,爸,你的胃不好,天冷了,一定要注意……那好,我掛了哦……”

  “掛吧”嘟……嘟……

  每次掛斷電話,我的心都空了、碎了。那幾句重復(fù)了千百次的話,每次從父親的嘴里說出,總帶著些“新鮮”的思念,它們常常像催淚劑似的,讓我的淚水不由自主地流了出來。我不想讓父親聽到我的哭泣,因為我知道,我的淚水是他心中的`血,如果一點一點地流下,對他是很殘忍的。

  如果說,我的右手搭在你的左肩上,而你順其自然地逆時針旋轉(zhuǎn)180°,給我一個360°的擁抱是默契的話,那么我和父親之間真的算是心有靈犀了。

  有的時候,想向父親撒個嬌,說:“爸爸,我想你了!备赣H會沉默一會兒。他不像外國人那樣說,“寶貝,我也想你了”,也不會像我小時候那樣問:“哦,哪里想呀?”而是轉(zhuǎn)開話題,說些其他的事。

  但是,也有時候是例外的,過馬路時,他不在意世俗的目光,而在乎我的安全。那時,他會拉起我的手,也就是那一刻,從父親粗糙的手掌中,我意識到父親不再年輕了,歲月在他的手上留下厚厚的繭子;但是,那種久違的溫暖仍能帶給我長久的幸福感。

  “爸,我好想你,好想吃你做的紅燒肉!背聊幸唤z抽泣的聲音。

  “好,等到過年吧!一定做給你吃,這次一定做到!”

  沉默,兩顆心天涯般的距離用父女的情絲連成了咫尺。

高三作文 篇8

  十月·拾是侵蝕的蝕

  時光溶解了外露的巖石。班駁粗糙的表面化成泡沫漸次消失。日復(fù)一日的夕陽侵蝕了年輕乖戾的巖石輪廓,露出成年前光滑而潤澤的內(nèi)里;貧w線引導(dǎo)了所有人的回歸。曾經(jīng)犯過的錯誤。曾經(jīng)失敗的愛情。曾經(jīng)幼稚的告白。曾經(jīng)起伏的感傷。都在瞬間被上帝柔軟地原諒。剩下青春轟烈的聲響,像深夜的.火車般開往下一個旅程。

  九月·玖是久遠的久

  如果幸福太過久遠。就會變成模糊的回憶。于是記憶中你的臉你的手你的毛衣就被分開放置在轉(zhuǎn)盤不同的格子。誰都只能拿到零碎的幸福。卻再也無法拼成一個完整的大寫的愛;貞浝锬愕男θ菘梢匀揪G整個夏天。但時節(jié)卻無法沿路回溯從前。

  八月·捌是疤痕的疤

  受過傷的身體,總會留下傷痕。我不是如同歲月般神奇的治愈師,可以平復(fù)曾經(jīng)所有的傷痛。也不是如同上帝般偉大的造物主,可以撐開無限遼遠的蒼穹你依然很想他。依然牽掛他。依然困在他隨手撒下的無風(fēng)的森林。但我想帶你走向另外的幸福。就算無法治愈你雙目漫長黑暗的失明,也請讓我一起盲目。即使不能牽引你走出繁復(fù)深邃的叢林,也會陪你看天幕漸明。

  七月·柒是日期的期

  你遇見誰。在日光泛濫到白熱的夏天。那些探頭露尾若隱若現(xiàn)的幸福。找不準應(yīng)該出現(xiàn)的日期。就像我遇見你。在一個遲到了很久很久的夏季。鳳凰花開滿城市的每一個墻沿壁縫。花朵燃燒的國度里;ǘ涫Я僳。潰爛在龐大雨水山路泥徑中的紅花對季風(fēng)講,如果早點遇見你。

  六月·陸是大陸的陸

  也許誰都不曾留意過。太平盛世的大陸之外,那些沉默無聲的島嶼。島嶼上花開四季。大陸上草木枯榮。那些隔著遙遠海洋的秘密,連南來北往的季風(fēng)也無法送達。收件人地址不詳。字跡潦草。超重。卻永遠不會是查無此人。這個人是胸腔深處最清晰的存在。他的名字,是心臟表面一整張大陸的版圖。島嶼日漸靠攏。卻永世無法登陸。

高三作文 篇9

  今晨坐校車經(jīng)過商廈時,一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋,真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪,齒若含貝”。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”,更是讓我唏噓不已。

  隨著科技的發(fā)展,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的`容顏、不朽的青春,她們愿意打針,每天花許多時間保養(yǎng),拍臉。

  但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?

  竊以為青春是一種情懷,一種狀態(tài)。女人的青春,不是一場流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲,應(yīng)是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒,半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的無畏與堅毅。青春,并非膚白貌美時期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。

  杜拉斯八十歲時仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時行樂!”我私下猜想,年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度,而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì),使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

  古人勸讀時,總會說:“書中自有顏如玉”。我想,這句話用于女人身上倒是再合適不過了。高考滿分作文見過許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流,但對文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中,曾因林徽因中學(xué)時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的“;ā眰儯绾闻c林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧。

  每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春,是她們心中永恒不變的神話。她們追求著,從古時的胭脂水粉,到如今品種繁多的“歐萊雅”們,更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了“青春”。

  青春不是只開一季的繁花,而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說過:讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

  女人,多讀書,多思考,隨著日影飛去,詩入心田,你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”!

高三作文 篇10

  1.黑暗中的一絲光明,不是希望,那也許是敵人迫近的刀刃!

  2.命運之輪,轉(zhuǎn)動著.....如果你想從我身上碾過,那我只好揮動拳頭,將你粉碎,哪怕粉身碎骨,哪怕萬劫不復(fù)。

  3.淚水,是液化的心靈,流淌著,流淌著,到淚水干涸的那一刻,我的心,也干涸了........

  4.生命,懸崖邊怒放的花朵。

  5.靜,是外觀的.姿態(tài);流,顯示了內(nèi)在的力量;深,則意味著蘊藉和深邃.....

  6.靜水深流,不顯不露,昭示著生命的博大精神。生命的博大不在張揚中顯現(xiàn),而在內(nèi)斂,深沉靜謐中揭示。

  7.相信自己,是一種堅守;傾聽別人,是一種智慧。

  8.只要人生旅途中有過亮點,哪怕只有一次,也可以照亮整個生命。

  9.人生匆匆?guī)资d光陰,置于浩淼宇宙,就如滄海一粟般渺小,不及挽留,便從指縫中流走了........

  10.窮是一種心態(tài),你若一直堅持自己是窮人,再多的錢也救不了你。

  11.蘆草,在微風(fēng)中搖曳,但在暴風(fēng)下也不會摧折。

  12.別為了煩惱也沒有用的事煩惱,從自己做得到的事開始。

  13.當你的心在痛,眼淚快要流下來的時候,那就趕快抬頭看看這片曾經(jīng)屬于你們的天空----天依舊那么廣闊,云依舊那么瀟灑;那就不應(yīng)該哭,因為她的離去,并沒有帶走你的世界................

  14.我們被無從選擇的無知與恐懼所吞噬,反而墮落在那被稱之為命運的濁流之中......

  15.愿生如夏花之徇爛,死如秋葉之靜美.......------泰戈爾

  16.增強影響力的秘訣不在于表現(xiàn),而在于聆聽。----戴爾.卡耐基

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