【精華】初三作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初三作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我有一簾幽夢
我有一簾幽夢，不知與誰能共？
——題記
梨花一枝春帶雨，阡陌間梨花煙雨點點，雨絲織成了一幅素絹，在唐王朝的翰墨遺韻中，我手執(zhí)一把油紙傘，走在婉約旖旎的宋香里。抬望眼，那一襲珠簾下是我光影交織的夢。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
秋深了，霜濃了，蕭瑟的風(fēng)送來陣陣涼意。遠(yuǎn)處，紅色俏麗的`身影飄然而過，白衣少年緊緊追尋。怎奈河水洶涌，僅依稀看見群袂在空中飄揚。年輪流轉(zhuǎn)，時光荏苒，河的岸邊佇立著一個挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁華落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守著心中的美麗。
楊柳岸，曉風(fēng)殘月。
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳蕭蕭，一彎殘月悄悄地爬上了樹梢。轉(zhuǎn)身回望，身后空無一人。耳邊響起一絲蟬鳴，是那樣的無力。冷落的清秋何時才能再執(zhí)子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆悵，萬般思緒涌上心頭�！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹彪x別之絕唱，唯有“曉風(fēng)殘月”。
染指流年，潑墨年華。
流年經(jīng)轉(zhuǎn)，大夢初醒的我依然沉醉于文字的韻味。沏一壺香茗，點一盞油燈，墨筆點染在宣紙上，時輕時重。深夜，手捧長卷，星星垂顧，冷雨相隨，清風(fēng)為伴，飛雪作陪，輕酌一口茶，滿齒余香。
后記
如花美眷，似水流年，在歲月的流逝中，有文學(xué)詩詞與我共織一簾幽夢，其魅力怎用言語訴說，此生，無憾。
初三作文 篇2
“分”指的是考試的分?jǐn)?shù)，這個字對我來說，已是聽的耳朵出了老繭了。為什么？爸爸、媽媽天天在耳邊念叨唄！什么抓緊學(xué)習(xí)嘍，提高分?jǐn)?shù)嘍。有時，我甚至認(rèn)為“分”才是爸爸媽媽的孩子了。
“叮玲玲”。清脆的上課鈴打響了。賈老師邁著步子走進教室，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，老師手里拿了摞“白紙”。開始還以為要做什么游戲了！后來，聽見前面張杰的一聲尖叫，是試卷，全班無一不發(fā)出慘叫。賈老師見了，微微一笑，清了清嗓子，開始報分�！鞍�，早知今日要考試，何必當(dāng)初不復(fù)習(xí)？”我心中發(fā)出一陣感嘆。今過我的一番介紹，你們也該知道，我的考試成績?nèi)绾瘟税�！雖然，這次全班考的'都不好，但老爸要求數(shù)學(xué)必需98分以上呀！不然就……想到這，我全身就打起寒顫來了。算了，現(xiàn)在的我也只能走一步，算一步了。
以前，我總嫌放學(xué)鈴打的太晚，今天，打鈴的時間卻格外的早。我故意慢吞吞的收拾東西，回家時，好像也是一眨眼的功夫就到了。我定了定神，輕輕的敲了敲門，媽媽馬上從門里迎了過來，不停的問我累不累，我支支吾吾，半天說不出話來。媽媽見我這樣，好像明白了什么，親切的問我：“怎么？不是數(shù)學(xué)考試沒考好吧“？我點了點頭�！笆裁础彪S著媽媽的一聲尖叫，意味著一場家庭分波就要開始。
爸爸聞聲趕了過來，這時，爸爸臉上的笑容已經(jīng)消失的無影無蹤。看樣子，爸爸已經(jīng)猜到，我的數(shù)學(xué)考試肯定又沒考好。
“快把卷子拿出來”！爸爸，媽媽幾乎異口同聲。我竭力做出很后悔的樣子，然后，從書包中拿出卷子。攤平在桌子上。爸爸、媽媽眼睛一掃，天啦！他們看見試卷上用鮮的筆寫出的數(shù)字，真發(fā)愣�！�82分。爸爸立馬從沙發(fā)上騰起來，抓起卷子，火氣比剛才還要旺了，“這么簡單的簡便算法竟然扣了10分！”被嚇得面無血色的我，可好吞吞吐吐的解釋：“因為老師稍微改嚴(yán)了一些，做的簡便算法。哪怕是得數(shù)對了，沒用簡便方法，也得扣分�！卑职值幕饸庀艘恍┝耍�有些生氣，晚上處罰我多做10道奧林匹克，和一篇作文。我也不敢頂嘴，只是點頭默認(rèn)。
在房間，我在作文本上寫下了這件事。邊寫還邊回憶著，上次，我數(shù)學(xué)考了100分。爸爸、媽媽是多么高興呀！馬上就獎勵了我10元錢。吃飯時，爸爸給我乘飯，媽媽替我夾菜。那一刻我是多么幸福、多么快樂！可今天卻因為一張考試卷，而……
唉，難道分?jǐn)?shù)的威力有那么大嗎？真的可以改變孩子在家長、老師心目中的地位嗎？我反復(fù)的想著……
初三作文 篇3
喜歡這樣的感覺。輕敲鍵盤，夜深人靜。只是，我也是一個嚴(yán)重睡眠不足的人。班主任說，回家的話一定要好好地補覺，然而，我還是不聽話的一個小孩。
在學(xué)校，感覺學(xué)校做的調(diào)整已經(jīng)好多了吧。從最初我們十一點睡覺改到十點半就睡覺，從最初的六點起床晨訓(xùn)到現(xiàn)在的六點半起床，感覺，我們已經(jīng)是很幸福了。有些時候，幸福對于初三生來說，很簡單。
昨天，我們跑了兩千多米。昨天下午要下去訓(xùn)練的時候，課間操的'時候，大家都提心吊膽的說：“腿都軟了，還要再跑四圈啊！”但是后來下去后，體育老師說跑兩圈，大家都說幸福來得太突然了。大家都害怕說等會會有其他的練習(xí)。是的，上次我們也以為是體育老師突然變慈善了，讓我們跑兩圈而不是四圈。結(jié)果后來要我們圍著球場矮人走兩圈。
竟然是笑著打出來這些經(jīng)歷的。其實那些經(jīng)歷于我來說都是酸的。累的。但是，卻也不知為何，此刻的我敲擊著鍵盤，不會覺得很累，覺得，說出來，然而為自己的那些堅持感到自豪。
今天同桌哭了。同桌經(jīng)常看到我哭，感覺。他已經(jīng)看過我兩次眼淚哐啷郎地掉了。而他，我是第一次看到他掉眼淚。我以為他是因為成績太差了，因為這幾天他總是跟我說他好迷茫，我并沒有安慰他，我只是說我也是有種沒有目的地的迷茫。我不知道我該何去何從，只知道，我該把眼下的做好了，否則我會生不如死。
后來同桌跟我說了他哭的原因，終究還是因為太過于重感情。
剛才看文章的時候，看到這么一篇文章，大概意思說的是聰明的女人就不該因為情感掉眼淚。
或許吧，或許我們都不是聰明的人。我們終究的，只是別人眼中的無能的女人，好掉眼淚，沒有理智的女人。我們總是誤以為自己的情商很高，后來才知道，掉眼淚不過是情商低的表現(xiàn)！
初三作文 篇4
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠，令我自豪。窄鼓的額頭和長長的臉，極不雅致;濃密漆黑的眉毛，看上去就像到過來的八字，也叫八字眉。鼻梁沒有高山那樣陡峭，卻有丘陵般那樣筆直；兩片拱狀的樹葉交錯的樣子是我的.嘴唇；烏黑的頭發(fā)對我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發(fā)；每當(dāng)微風(fēng)從頭頂越過如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發(fā)的心，總是遇到挫折和無奈，阻礙我前進的腳步。
我曾經(jīng)幻想這些不切實際發(fā)生的事：我要做一名宇航員，遨游無邊無際的宇宙；我要做一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，擁有自己的土地，種出各種各樣綠色健康的食品，并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實際的空想嗎？我想：靠現(xiàn)在勤奮的腳步，理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時，父親與瓦匠談?wù)撌虑椋麄冊诨I劃房子，應(yīng)該采取的風(fēng)格和款式，及廳堂的樣式。它是南北走，還是西北走向。不一會兒，從我手里拿過來紙和筆遞給瓦工，他于是在上面打起草稿來，我直直的站在一旁觀看，可以清楚聽到筆在紙上劃過那清脆的聲音。我不時口里嘀咕著：“新家是什么風(fēng)格，他呈歐式，或許是中式的樣子好看嗎？新穎嗎？……我已經(jīng)無心去管別的事了。
他們再次討論了一會兒。接著父親發(fā)話了：“可以行！中國人就要有中國人的樣子。不要大洋味兒！瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色，中間用白色�！焙髞砦也胖溃和吖煾狄獌r有點過高，如果我家不建歐式房子，就不新穎，就虧大了。
我想對父親說出我的意見，可是嗓子突然沙啞，發(fā)出不聲。心臟撲撲直跳，面紅耳赤，說話吞吞吐吐，又咽下去了。我又自我嘲解：“天塌下來又高個子頂著，家里自然有爸爸操心，我的建議真的好嗎？如果不行，爸爸是否覺得我這個人自以為是，其實我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過罷了�！碑�(dāng)時怯懦的我首先想到的是：“算了，不說也罷！既然已經(jīng)下好決心的事，那就非做不可，可是……可是……”我又有多少個可是呢？又有多少個機會呢？父親手很輕從我身旁擦過，好像在安慰我：“孩子，你還有機會，下次一定要努力啊！”這種壓抑、舉棋不定的心，讓我壓了一塊磐石，怎么也卸不下來。
這就是我，一個有理想的我，一個膽小的我，一個不善言辭的我。我想，“人無完人，金無赤足�！边@并不是不變的法則。但是，人是不斷進步和成長的。現(xiàn)在我要懷著一顆堅定不移、朝氣蓬勃的心，去迎接挑戰(zhàn)，奔向我的理想。
初三作文 篇5
坐在長椅上，轉(zhuǎn)頭看到了擺放在鞋架上的舞鞋，笑意不禁又出現(xiàn)在臉上。
在比賽那天，我的舞鞋被先比賽的同學(xué)借去了，我先穿著那人的鞋在原地練著步子。時間似乎過去了很久，我不禁停下腳步，并不時向出口處張望，我的心開始焦躁起來。
我開始在門口一圈一圈地跨步，又時而盯著那個舉著牌子報比賽運動員號牌的人，馬上要到我這一組了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，似乎感覺到有一道目光注視著我，我都沒有心情去看是哪個人。
中午的太陽并不是那么火，我卻感到有細(xì)密的`汗從額頭滲出，怎么還出來。
這時一同學(xué)跑過來，“報到你的號了，快去排隊�！蓖炅�，完了，我朝著排隊的地方跑去，因為腳上的運動鞋是被我半套在腳上的，跑的時候一個趔趄，差點摔倒，迎面撞上奔跑而來的好友，她扶住我，輕聲道：“沒事吧，”我搖搖頭，“輪到我了，我的鞋還在別人腳上呢！”她低頭看了看，“沒關(guān)系，先穿我的吧，我跟你不是同一場的。”“我怕回頭遇不到你，影響你的比賽�！薄安粫�，我就在這兒等，你一結(jié)束立刻回來就行了�！笨粗膭顪嘏难凵�，我猶如被打了一針定心劑，“加油！”她向我比了個“yes”的手勢，便跑開去練習(xí)了。看著她陽光的背影，低頭看看腳上她的舞鞋，笑意染上了雙眼，我一定會加油的，那一瞬間，感激油然而生。
緩緩地，隨著隊伍來到里面的賽場上，我閉上眼睛，在心里默念：“加油！”
現(xiàn)在回想，那一次的成績還算不錯，或許是因為友情的助力吧，那一刻油然而生的感激刻在了我內(nèi)心，永遠(yuǎn)不會忘記。
初三作文 篇6
共享是一種美好，就如同人類文明的一面明鏡，映照出了高級文明后的和諧美好。
例如共享單車，它是一種新型的交通工具，無事時可以騎著鍛煉，也可以減少對環(huán)境的污染，讓人們產(chǎn)生低碳出行的理念。現(xiàn)在在路上隨處可見綠色的共享單車，它使用很方便，因為大輪的設(shè)計可以很輕松地騎，座椅還可以升降改變高度，不同年齡的人都可以騎。還有一些很有用的'設(shè)計，例如車前的一個籃子上還有個圓柱狀的小筒，可以用來放杯子。
這些人性化的設(shè)計給我們的生活帶來了很多方便，但有時也會出現(xiàn)一些問題，比如有人騎車，扎破了胎就放回去，置之不理，還有的隨便停放，種種跡象，比比皆是。
有次我和爸媽出去玩，在借共享單車的時候發(fā)現(xiàn)了一個碼，就是掃不出來，我反復(fù)試了還是沒有用，于是隨便拉了拉車身，想看看是不是車鎖壞了，誰知卻拉動了，不是車鎖壞了，是根本沒還的車!我想那個借車的人也許還不知道因為他的粗心沒還成功，也許他知道了扣費很著急，卻不知道怎么辦。我默默的把車還了回去，并也給了自己一個教訓(xùn)，下次還車的時候記得確定一下，畢竟是公共財物。
又想了想，那樣的情況也許會有心懷惡意的人會順走，但我們卻不能這么做，這是共享的，既然它給了我們方便我們就要愛護它，不能據(jù)為己有。
共享是一種方便，也是一種美好。
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