六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-16 21:57:28 六年級(jí)

有關(guān)六年級(jí)作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)作文錦集5篇

六年級(jí)作文篇1

　　一年四季，春夏秋冬。春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫(xiě)的一首詩(shī)，獻(xiàn)給我們美麗的春天。

　　孰都曉得，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，小草會(huì)綠、小花會(huì)開(kāi)、小樹(shù)會(huì)發(fā)芽、小溪會(huì)化冰，萬(wàn)物的美好始于春天。

　　春天是個(gè)景色繁多的季節(jié)。放眼望去，那草坪上的草和花開(kāi)放了，猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹(shù)發(fā)芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹(shù)和楊樹(shù)的.樹(shù)枝垂在湖邊，像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。

　　春雨一下，小花小草以及世間萬(wàn)物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹(shù)、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛(ài)的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。

　　你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺(jué)。

　　春天她匆匆的來(lái)了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個(gè)字“美”。

六年級(jí)作文篇2

　　那一抹微笑是我盼望已久的，雖然畢業(yè)了，但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。

　　她叫敏敏，她很少笑，她是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是人長(zhǎng)的很清秀，她從不主動(dòng)和別人打招呼，就像含羞草，你碰一下，就收縮一下，她也很少說(shuō)話，她常常用劉海遮著臉，好似害怕什么，沒(méi)有朋友，直到那個(gè)時(shí)候......

　　在考試的時(shí)候,我們是按學(xué)號(hào)排座位的，正巧，我坐在她的后面，她彎著身子，埋頭苦寫(xiě)，可是寫(xiě)了一會(huì)竟然停了下來(lái)。我疑惑不解的看著她，她手中拿著一支筆，試圖扭好它，可是一個(gè)小零件不知道哪里去了，怎么也弄不好，看到她焦急神情，時(shí)間一分一秒在過(guò)去，她好像只有這一支顏色的.筆，離結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近了，我看看了她筆的大概顏色，掏出我的筆，搓了搓她，小聲的說(shuō)：“用這個(gè)吧，快答題吧�！彼f(shuō)謝謝的聲音幾乎小的聽(tīng)不到。但是我還是很欣慰。還有一次，我們集體去公園郊游，老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘�。中午到了吃飯的時(shí)間，大家三三兩兩的在公園找位置吃飯，我嘗嘗你的，她嘗嘗我的。只有敏敏一個(gè)人坐在一處，自己吃自己的，我交上朋友。走到她的旁邊說(shuō)，介意和我們一起吃嗎?敏敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后大家吃完，我邀請(qǐng)敏敏和我一起玩耍，忽然看到她臉上那抹久違的笑容。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事后，敏敏不知不覺(jué)變得開(kāi)朗了，也去主動(dòng)炸我們玩耍，也不知不覺(jué)畢業(yè)了，在畢業(yè)的時(shí)候，她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛，發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　雖然畢業(yè)但是我也不會(huì)忘了這個(gè)擁有最燦爛笑臉的女孩。

六年級(jí)作文篇3

　　小愛(ài)牽著小花狗踏上了尋找春姑娘的道路。經(jīng)過(guò)幾天艱辛的路程，小愛(ài)來(lái)到一片干枯的樹(shù)林。忽然，她眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵碧綠的樹(shù)，小愛(ài)興奮地跑了過(guò)去。老樹(shù)開(kāi)口說(shuō)：“小姑娘，你到這兒來(lái)干什么？”小愛(ài)說(shuō)：“我來(lái)尋找春姑娘�！崩蠘�(shù)傷心地嘆道：“春姑娘被達(dá)達(dá)女巫封印在我身體里了，你必須找到一種叫‘復(fù)活之水’的神水澆在我的.樹(shù)根上，才能把春姑娘救出來(lái)。但是，神水在遙遠(yuǎn)的東方。去那里一路上有許多磨難，你能堅(jiān)持下去嗎？”小愛(ài)堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔椰F(xiàn)在給你一棵許愿草，遇到困難就對(duì)它說(shuō)一聲。”老樹(shù)說(shuō)道。

　　小愛(ài)帶著小花狗朝東方走去。他們來(lái)到一個(gè)大峽谷，峽谷中間有一座獨(dú)木橋。此時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)牛頭、人身、馬蹄的怪物，不僅口能?chē)娀�，眼睛也能發(fā)射藍(lán)光。小花狗沖上去對(duì)怪物“汪汪”直叫。那怪物向小花狗發(fā)射了一道藍(lán)光，小花狗被擊倒了。小愛(ài)抱起小花狗，想出一條妙計(jì)。她飛快地向獨(dú)木橋跑去，怪物也緊跟上來(lái)。

　　小愛(ài)沖過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，怪物也上了橋�？僧�(dāng)怪物跑到橋中間時(shí)，獨(dú)木橋“咔嚓”一聲斷了，怪物墜落谷底。小愛(ài)用智慧戰(zhàn)勝了怪物。因?yàn)楠?dú)木橋支撐不住怪物龐大的身軀。小愛(ài)拿出許愿草輕聲說(shuō)：“讓我的小花狗好起來(lái)吧。”小花狗慢慢站了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，無(wú)數(shù)次與怪物艱苦搏斗，小愛(ài)終于在茫茫東海中的一座孤島上找到了“復(fù)活之水”。她再次來(lái)到老樹(shù)那里，將神水澆在了樹(shù)根上。春姑娘真的從樹(shù)里飛了出來(lái)，她所經(jīng)過(guò)的地方都變綠了。小愛(ài)疲憊的臉上露出了笑容。

六年級(jí)作文篇4

　　炎炎夏日，花草都被陽(yáng)光吸走水份，直立不起身子，都彎著腰。樹(shù)木經(jīng)受不起陽(yáng)光的直射，樹(shù)枝，樹(shù)干都變得干燥。要是丟開(kāi)太陽(yáng)傘沒(méi)有任何東西擋住，想要臉直直的對(duì)著太陽(yáng)都是一件不可能成的事情，走在陽(yáng)光下，踩著地就如同踩在鐵板上一般的熱。

　　藍(lán)白相間的太陽(yáng)傘下面是一張張的'長(zhǎng)方形桌子，上面擺放的不銹鋼小杯子形成了一個(gè)正方形方陣，各個(gè)你擁我擠，一點(diǎn)都不讓別人趁虛而入，而又非常相讓?zhuān)灰艘宦暳钕�，就沖向前方。桌子旁邊，站著一個(gè)個(gè)“大肚子”將軍——不銹鋼水桶。它們的肚子里裝的是深棕色的伏茶。旁邊站著一位已是滿頭白發(fā)，大約有七十幾歲的老奶奶。她手里握著個(gè)水勺，大滴大滴的汗珠止不住的順著額頭往脖子里流，肩上披著一條毛巾，卻沒(méi)時(shí)間擦。老奶奶用水勺一個(gè)個(gè)的把伏茶往小杯子里放，杯子下面的盆子里裝著涼水，老奶奶說(shuō)這是因?yàn)榉杼珷C了，防止伏茶燙到人的嘴。

　　奶奶與我路過(guò)伏茶攤時(shí)，停下來(lái)喝了一杯伏茶。一位叔叔頂著太陽(yáng)，來(lái)說(shuō)到這里倒了一杯伏茶說(shuō)：“這伏茶即解暑又解渴，真好，我在工地上工作時(shí)就不怕中暑了！”一位中年婦女跑到這里，氣喘吁吁地說(shuō)道：“我又有急事，又口渴，幸好有這伏茶，真好！”一位初中生說(shuō)：“我今天運(yùn)動(dòng)完，非�？诳剩液糜羞@伏茶，真好！”

　　我喝著伏茶的時(shí)候，奶奶突然走到旁邊的桌子邊，從口袋里抽出幾張鈔票，放在桌子上，奶奶好像讀懂了我的不解：“這伏茶是用好多中藥熬的，一桶伏茶就要上百元，我們每天喝伏茶就不應(yīng)該幫一下嗎？”我明白的點(diǎn)了下頭。

　　夏日上最暖人心的是什么？就是路邊的伏茶攤��！

六年級(jí)作文篇5

　　本來(lái)第2章就想弄這章的，不過(guò)為了寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn)，現(xiàn)在才寫(xiě)（偷懶？不可能），還有一件事，因?yàn)閯∏殛P(guān)系，我準(zhǔn)備把第一人稱改為第三人稱，名字叫龍輝（你們覺(jué)得有潛藏的意思，后期會(huì)解釋的）好了，現(xiàn)在繼續(xù)了。

　　劉凱轉(zhuǎn)過(guò)頭就發(fā)現(xiàn)龍輝，說(shuō)：“別跑這么快，等會(huì)我找不到你那就悲催了�！饼堓x不理劉凱，只盯著一個(gè)地方，劉凱也安靜下來(lái),因?yàn)辇堓x看的地方有一個(gè)人，他身邊有幾個(gè)護(hù)衛(wèi)，劉凱一眼就看出那個(gè)人肯定就是王建（就是之前雇人殺主角的人，我發(fā)現(xiàn)忘記給他取名了，就先給他個(gè)名字），劉凱說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么辦，這有護(hù)衛(wèi)，就算我動(dòng)手也會(huì)讓其他人發(fā)現(xiàn)。”龍輝思考一下，吐出兩個(gè)字：“等待�！眲P聽(tīng)了只好答應(yīng)。過(guò)了一會(huì)王建還沒(méi)走，肯定是在等人，這時(shí)王建突然讓周?chē)淖o(hù)衛(wèi)走開(kāi)，當(dāng)護(hù)衛(wèi)走遠(yuǎn)的時(shí)候，突然出現(xiàn)一個(gè)黑衣人，他跟王建說(shuō)了幾句話就閃走了。龍輝看到這樣先是等了一會(huì)，看到王建走了一點(diǎn)才出現(xiàn)（這樣做是謹(jǐn)慎，怕黑衣人沒(méi)走遠(yuǎn)）在他的面前，王建一時(shí)沒(méi)認(rèn)出來(lái)，藐視地說(shuō)：“你是什么人，竟敢闖入我王域主的兒子的'家里，如果你不能有好點(diǎn)的理由你就別想回去�！饼堓x輕輕說(shuō)了一聲：“來(lái)殺你的人�！笔稚铣霈F(xiàn)一把劍刺入王建的心臟處……

【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：