六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-12-16 22:17:19 六年級(jí)

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合9篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　我原本以為那是一個(gè)如往常一樣美好的周一，可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。

　　在當(dāng)天下午，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個(gè)底朝天，我的鋼筆不見了！頓時(shí)我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認(rèn)為我能找到那個(gè)“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查，所以是毫無進(jìn)展。

　　到了周二，我想那個(gè)人既然偷了我的`筆，那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆，于是我便請(qǐng)了一個(gè)中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙，讓他在中午在校的時(shí)間看一下同學(xué)的文具盒，如果哪個(gè)人有，說明他很有可能就是那個(gè)“嫌疑犯”。可是到了下午那個(gè)同學(xué)說并沒有找到，事情還是毫無進(jìn)展。

　　到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的部分時(shí)間抽空“東張西望”，但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么，事情依舊毫無進(jìn)展。

　　事后我告訴了爸爸，他說我應(yīng)該早點(diǎn)聽那個(gè)同學(xué)的話，及時(shí)告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時(shí)可以要先請(qǐng)教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會(huì)高，到頭來才不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空！

六年級(jí)作文300字篇2

　　農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵佳節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中漂亮的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的'，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍瑳]想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。

　　該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)愉快！

　　這真是一個(gè)又愉快又難忘的元宵佳節(jié)！

六年級(jí)作文300字篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。首先我問大家一個(gè)問題，在你們心中什么最偉大？我覺得一定是——祖國(guó)。

　　我們的國(guó)家是一個(gè)文明之國(guó)，它有著五千年的文化歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們的祖國(guó)。從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無限愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看的高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳?guó)生，為祖國(guó)死，把愛國(guó)之情化為實(shí)際行動(dòng)，把為國(guó)捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，為民族為驕傲。所以同學(xué)們，我們要從小樹立愛國(guó)精神，如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的.表現(xiàn)自己的愛國(guó)之情。

　　啊，我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國(guó)而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁！

　　謝謝大家！

六年級(jí)作文300字篇4

　　今天，寒風(fēng)嗖嗖，我早早的起床，因?yàn)榻裉煳乙トA夏美術(shù)館瀏覽畫展。

　　到了華夏美術(shù)館，工作人員把門打開，讓我們進(jìn)去隨意參觀。到了美術(shù)館里讓我大吃一驚。那里的畫琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。而且這里的畫，畫得惟妙惟肖，形象逼真，就像是真的一樣。

　　這里有多畫家畫的畫。有謝冰毅的《山水》，李明的《聆聽》，馬國(guó)強(qiáng)的《晴空高原》《礦工》，還有袁汝波的《重建》……

　　其中我最喜歡的一幅畫是袁汝波叔叔畫的《重建》。這幅畫上有幾個(gè)農(nóng)民工人在那兒建筑高樓大廈，而且臉上還露著笑容�？吹街嫼螅乙灿性S多的疑問。

　　我就對(duì)講解員阿姨說：“阿姨，我想問您一下，這幅《重建》，畫的是不是災(zāi)后重新建造的情景？”阿姨對(duì)我說：“是的�！蔽矣謫枺骸澳菫槭裁串嬌系�.農(nóng)民工人叔叔臉上還能露出笑容呢？災(zāi)后人民不是應(yīng)該很悲傷嗎？”阿姨說：“你想一想，能幸運(yùn)的活下來的人們不應(yīng)該感到快樂嗎？而且還能為自己的家園出一份力量能不高興嗎？”我若有所悟的說：“噢！原來是這樣啊！謝謝你阿姨！

　　這次活動(dòng)不僅讓我懂得了如何做一名優(yōu)秀的小記者，而且還開闊了我的知識(shí)和眼界，更讓我明白了怎樣能鍛煉自己的膽量。

六年級(jí)作文300字篇5

　　我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是，我不能不離開，因?yàn)槲沂莵韺W(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會(huì)迎來勝利。

　　老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒來接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進(jìn)我書包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開車都要30分鐘。我當(dāng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來的`。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時(shí)候，我感到羞愧！

　　還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長(zhǎng)。那孩子家長(zhǎng)不接電話，當(dāng)時(shí)你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒有抱怨什么，我佩服你！

　　謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說我們會(huì)忘記嗎？

六年級(jí)作文300字篇6

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的`足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。

六年級(jí)作文300字篇7

　　享受讀書的樂趣吧！

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(zhǎng)城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

　　當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過來安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無影無蹤了。

　　當(dāng)我郁悶的.時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的動(dòng)作，搞笑的語言，有趣的神態(tài)，都使我開懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來。

　　享受讀書的樂趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！

六年級(jí)作文300字篇8

　　高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨上攵瑫卸嗝粗匾�。

　　我從小就愛讀書。從記事的時(shí)候，我就很愛讓媽媽給我講故事。媽媽總是耐心的躺在床邊一篇一篇地講給我聽。慢慢的，我可以自己讀這一個(gè)個(gè)故事。一個(gè)個(gè)故事中的人物成為我夢(mèng)中的玩伴。讀書的感覺真好。

　　在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人類靠鉆木取火……原來世界這么奇妙！一本本書把我的世界變得很大很大。舉目望去，就能輕易得看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔……直到合上書，我的腦海中還浮現(xiàn)出各種各樣的畫面。讀書的感覺真好。

　　告別了五彩的世界步入了童話王國(guó)。我不由自主的陷到一個(gè)個(gè)故事：當(dāng)白雪公主識(shí)破惡人的詭計(jì)，我大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破案件時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來……是的，讀書的.感覺真好。

　　書，是我生命的一部分，它帶給我夢(mèng)想。它讓我插上書的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；讓我插上書的翅膀，飛向更高的山峰；讓我插上書的翅膀，飛向奇妙的未來！

六年級(jí)作文300字篇9

　　生活中美到處都在，只要你細(xì)細(xì)地留心，美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我覺得媽媽很美。

　　早上，媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地響起來，“起床了，起床了！”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來，不一會(huì)，媽媽又在嘮叨了，“換好衣服就來吃早餐，”——每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服，做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美，是沒人能比的。

　　有一次，我由于沒有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了88分，我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家，小心翼翼地把試卷給媽媽看，我說我這次考得不好，原以為媽媽會(huì)說我，可是她看了看我一副自責(zé)的表情，溫柔地笑了，然后對(duì)我說：“沒關(guān)系，別難過，雖然這次考得不好，你可以爭(zhēng)取在下次考的時(shí)候，考出好成績(jī)�！庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)給我端杯牛奶上來，還叫我別太累，早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的.話和笑容是那么的美啊！

　　生活中美數(shù)不勝數(shù)，而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美，媽媽的美美得和善，美得真切，美得自然，無論過多久，媽媽依然還是那么美！

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