雨中即景的五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的雨中即景的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨，淅淅瀝瀝地下了起來，一切都來得悄無聲息。
外面的一番景色肯定不一樣！于是我撐起小花傘，穿著小雨靴，出門去外面逛逛。
我來到了池塘邊，只見那里面的魚兒都開心地游了起來，仿佛在嬉戲，也仿佛在說：“耶！春雨來了，春雨來了！”
它們時而跳躍，時而躲藏，時而展示自己優(yōu)美的泳姿，簡直活靈活現(xiàn)，看得我眼花繚亂，讓我十分喜愛。
“嘩啦”“嘩啦”兩聲，不知為什么，突然，魚群一下子全部驚慌失措散開了。為什么？我放下雨傘，不由自主地朝上一看，恍然大悟，原來是一只小白鷺想到這兒來捕魚，看到魚群一哄而散，連忙“噗通”一聲往水里一撞，總算捉到一條小魚�；蛟S是它餓壞了，直接把小魚一口吞了下去，滿意地抖了抖身子。這時，我走了出來。小白鷺被我的突然到來嚇了一跳，趕緊冒雨展翅飛走了。
雨已經把我的眼睛弄出了許多小雨滴，從這個角度看，就猶如許多珍珠，我不想再要這些“小珍珠”了，就把漂亮的小花傘又舉了起來。
我又到了一棵大樹旁，坐下來休息了一會兒，雨淋在樹葉上，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的響聲，好像有很多很多的考生在緊張地完成有很多字數(shù)的試卷。
咦，那是什么？我看到了一只漂亮的花喜鵲，雨水把它的羽毛淋得濕噠噠的，它蓬松著羽毛，用力抖動著，然后又振作精神飛走了。
我又來到了草坪上。只聽蚱蜢發(fā)出了“洪水警報”：“吱——大家千萬不要到那個超大的路上，那里已經開始有小河流了！不強壯的朋友趕緊躲開！吱——！”
當然，超大的路指的是公共人行道，小河流也不過是鋼筆的寬度那么長的細流。
而植物們絲毫不顯出緊張的神色，它們都努力地伸展開葉子，花瓣，無論是大還是小，仿佛都在享受春雨的沐浴。
我又來到了花叢里。我俯在花前，發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象——蜜蜂們都還是在不辭勞苦地采著蜜，春雨滴對我們來說很小很小，但對昆蟲來說很大很大，然而蜜蜂們還是不會放棄采蜜。
我慢慢地走回了家，在路上細細品味著剛剛看到的一番景象……
雨，這晶瑩的雨，這透明的雨，這滋潤萬物的雨……
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